INFORME DIAGNÓSTICO

I.

DIAGNÓSTICO ESPECÍFICO:
1. INDIVIDUALIZACIÓN DEL SUJETO DE ATENCIÓN
Nombre del solicitante:
Sofía Ormeño Mendoza

Cédula
de
24.640.554-9

Identidad:

Fecha De Nacimiento: 05-06-2014

Edad: 1 año de edad

Estado Civil: Soltera

Escolaridad: Sala Cuna Menor

Ocupación: No Estudiante

Ingresos: Sin Ingresos

Sistema Previsional:

Sistema Salud: Publico

Participación En La Red
Comunitaria

Estado De Salud: Desnutrición y
defensas bajas.

Dirección: Caupolicán Nº
760,
Calle
Rucalhue,
Hualqui.

Fecha de Ingreso a la
Institución: Marzo del 2015

Fecha en que fue derivado al
Alumno: Mayo del 2015

2. MOTIVO DE INGRESO A LA INSTITUCIÓN
El ingreso de Sofía a la institución es debido a problemas sufridos producto de su
estado de salud, el cual la menor presenta altos niveles de desnutrición como también
constantes resfriados producto de las bajas defensas que le producen un mal estado
de salud durante todo el año. Además del poco descuido de su madre respecto a
tratar sus cuidados durante alguna atención médica.
3. OBJETIVO DE LA DERIVACIÓN: (al alumno en práctica)
El objetivo de la derivación es principalmente tratar el estado de salud de la menor,
teniendo un control con todos los procedimientos que este implique tanto el tema de
salud de Sofía como también el lado afectivo por parte de su familia, y que su madre
tenga una mayor preocupación en cuanto a seguir día a día el tratamiento de la menor
para así tener un mayor cuidado respecto a lo que esto implica en la niña.
4. METODOLOGÍA (DEL DIAGNÓSTICO):
 Enfoque epistemológico desde el cual se aborda el proceso diagnóstico
La teoría general de sistema aborda este proceso de diagnóstico porque el problema de Sofía
consta a nivel familiar, ya que producto de la mala convivencia dentro del hogar de su madre
Elena junto a su abuela Emilia, perjudica el estado de vivencia de la menor a nivel física como
psicológicamente. Entonces esta teoría general de sistemas aborda este problema porque
consta de un conjunto de elementos que están en constantes interacción dinámica con la

finalidad de componer un sistema en unidad. certificados de AFP. Entrevista familiar: identificar con quienes. por ejemplo nos daba a conocer el lugar de su hogar que presenta un problema en cuanto al domicilio no fijo de la menor. según sea el caso (Cédulas de identificación. perjudica a todo el sistema. adjuntando toda información respectiva de lo que está realizando. certificados médicos.  Instrumentos de registro Dentro de establecimiento Sala cuna/jardín se va registrando todo lo realizado a través de una carpeta que se va firmando semana a semana. Revisión de documentos de: especificar cuáles. etc. etc. 5. perjudica al resto. Entonces esto va dejando un registro respecto a lo que se vive en aquel lugar y a través de la entrevista vamos aplicando otras técnicas del trabajo social como la observación que nos permite indagar más acerca del ambiente que se nos presenta. Sistema Salud Participación Comunitaria Dirección: Cédula de Identidad En La Red Fecha De Nacimiento: Estado De Salud .  Documentos revisados: Antecedentes registrados en la Institución.) Dentro del establecimiento fueron registrados algunos antecedentes de la menor como la cedula de identificación de Sofía. credencial de salud. de quienes.  Técnicas utilizadas para recolectar la información: Visita Domiciliaria. Tal como especifica el estado de vivencia de la menor. También la credencial de salud que confirmaba el estado que presenta los cuidados que debe de tener esta menor cada día. IDENTIFICACIÓN DEL GRUPO FAMILIAR Estos antecedentes se recopilan en relación a cada uno de los integrantes del grupo familiar Nombre del solicitante: parentesc o Edad Estado Civil Escolaridad Ocupación Ingresos Sistema Previsional. Los problemas familiares de los adultos. Entrevista en Profundidad (con quienes). pero cuando un subsistema dentro del sistema falla. con el fin de permitir ver su realidad en cuanto al estado de vivienda como el familiar de la menor. Las técnicas utilizadas respecto a este caso son principalmente la visita domiciliaria que consta de una visita en el hogar de Sofía.

HISTORIA SOCIO . SITUACIÓN SOCIOECONÓMICA FAMILIAR:  Descripción General de los ingresos y egresos del Grupo Familiar. referencias a otros problemas y cómo los han resuelto (estrategias desarrolladas).  Esfuerzos desplegados por el o los sujetos de atención y su familia para solucionarlo. la historia del problema debe incluir información de fuentes secundarias: informes médicos.  Si es necesario. 9. Variable Familiar:       Genograma (árbol genealógico de la familia) Subsistemas presentes en la familia.6.  Valores predominantes. trabajo o estudio. díadas. si corresponde según el caso y problemática en la cual se está interviniendo.  ¿Cómo explica el problema tanto el sujeto como su familia? Diagnóstico que formula el sujeto y/ o la familia sobre causas del problema y sus posibles soluciones. 7.FAMILIAR Hitos importantes en la vida de la familia. otros. dinámica relacional Triadas.  Fortalezas Y Destrezas presentes que posibilitan el desarrollo y el cambio.  Tareas que deberían estar cumpliendo de acuerdo a la etapa de desarrollo en la cual se encuentra. límites. Redes socio familiar Tipo de Familia y sus características Roles al interior de la familia .  Estilo de resolución de conflictos  Apreciación sobre su madurez emocional.  Limitantes e impedimentos para el desarrollo y el cambio. BREVE HISTORIA DEL PROBLEMA:  Descripción del problema. psiquiátricos o psicológicos.  Crisis psicosocial que debería estar resolviendo. 8. SITUACIÓN ACTUAL Variable Individual: En relación a esta variable se deben contemplar los siguientes aspectos:  Etapa de vida (de acuerdo al ciclo de desarrollo individual).. calidad de las relaciones y comunicaciones familiares. etc.

 Fuentes de resistencia y del apoyo del medio para con el sujeto y su familia.  El Ecomapa.       Estilos de comunicación familiar. influencias para la familia ( negativas o positivas )  Recursos locales disponibles con relación a posibles soluciones del problema central. Fuerzas presentes en la familia como grupo que posibiliten su cambio Limitantes presentes en la familia como grupo que impidan u obstaculicen su cambio. . Vínculos de la familia con redes sociales. 10. relación de la familia como estructura sistémica con el medio  Transacciones de la familia con otros sistemas formales e informales del medio. psicológico y cultural del sujeto de atención y su familia. con organizaciones burocráticas. Etapa del ciclo vital de la familia Procesos en los que se encuentra inmersa la familia frente a la problemática Valores predominantes en la familia. social. SÍNTESIS Y CONCLUSIONES      Prognosis Lineamientos del Plan de Acción Con el sujeto de atención Con la familia Con las redes sociales. Análisis de la funcionalidad de la variable familiar para con el problema. Variable Medio Ambiente:  Caracterización del medio ambiente físico.