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TRANSPARENCIAS DE CLASES
UNIDAD I
ESTADSTICA DESCRIPTIVA
DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIA
PROBABILIDAD Y ESTADSTICA
Equipo de Ctedra
Profesor
o eso Titular:
tu a Estela
ste a Arvalo
a o ((Teora)
eo a)
Profesor a cargo: Luis Arenas (Teora)
Asistente de Docencia:
Laura Altendorff
(Prctica)
Ayudantes:
Facultad de Economa y
Administracin
UNIVERSIDAD NACIONAL
DEL COMAHUE
Facultad de Economa y
Administracin
UNIVERSIDAD NACIONAL
DEL COMAHUE
Definiciones
Distribuciones de Frecuencias
OBJETIVOS:
Estadstica descriptiva
CONTENIDOS:
Muestra y poblacin;
Variables estadsticas;
Tipo de variables;
Tablas de frecuencias para datos sin agrupar;
Propiedades de las frecuencias
Tablas de frecuencias para datos agrupados;
Grficas de las distribuciones.
Muestra y Poblacin
Poblacin (Universo):
Coleccin bien definida de objetos, personas, etc.
que se pretende estudiar. La definicin debe ser
p
p
(qu - dnde - cuando).
(q
)
espacio-temporal
Ejemplos:
Poblacin o
U i
Universo
M
Muestra
t
Unidad Estadstica
Variables Estadsticas
Es cualquier caracterstica que puede variar de una
unidad estadstica a otra en la poblacin. Obtenidas por
medicin o por observacin de la caracterstica bajo
estudio.
Tipos de Variables
Cualitativas:
No admiten valores numricos sino que
representan atributos o categoras observados
en las unidades estadsticas. Ej: sexo, raza,
profesin, etc.
Cuantitativas:
adquieren valores numricos obtenidos por
medicin o por observacin de las unidades
estadsticas.
Poblacin
Es el conjunto
de todos los
individuos que
poseen
informacin
sobre el
fenmeno que
se estudia.
Variables:
Caractersticas que se observan
en las unidades estadsticas.
Muestra
Es un
subconjunto de
elementos
pertenecientes
a una
poblacin.
Unidad
Estadstica
Cada
C
d individuo,
i di id
animal o cosa al
que se le mide u
observa una o ms
caractersticas
t ti
10
Ejemplo:
En un estudio de ausentismo, se selecciona una
muestra aleatoria de 60 empleados de la cadena de
hipermercados XX y para cada uno de ellos se observa
la cantidad de das ausente el ao pasado.
Ejemplo:
muestra
9,, 6,, 11,, 2,, 5,, 8,, 9,, 7,, 8,, 13,, 8,, 6,, 3,, 10,, 12,, 11,, 8,, 9,,
4, 14, 10, 6, 8, 9, 8, 5, 7, 7, 9, 10, 12, 3, 5, 7, 10,
11, 6, 9, 8, 7, 9, 6, 7, 7, 10, 8, 9, 11, 9, 8, 7, 9, 10,
8, 6, 10, 8, 4, 7, 5
de
60
2.3
2.4
2.1
2.8
x2
x3
x4
2.5
2.6
empleados
x1
x5
x6
11
12
Valores de la
variable
relativa
hi =
Construccin de la Tabla
En
E la
l tercera
t
columna
l
l frecuencias
las
f
i
relativas
l ti
d
de
cada valor de la variable.
(hi) Indica la
proporcin de veces que se observa el
valor xi de la variable. Es el cociente entre
la frecuencia absoluta y el tamao de la
muestra n.
fi
Frecuencia
Frecuencia
absoluta
Frecuencia
relativa
13
Contar las
ocurrencias de cada
valor de la variable
14
0.0167
0.0333
0 0333
0.0333
0.0667
0.1000
0.1500
11
0.1833
10
0.1667
10
0.1167
11
0.0667
12
0.0333
13
0.0167
14
0 0167
0.0167
Contar las
ocurrencias de
cada valor de la
variable
frecuencia absoluta
por el tamao de la
muestra
15
16
Definiciones:
Fi: Frecuencia absoluta acumulada
Indica cantidad de veces que se observ el valor xi
de la variable o uno inferior a l.
Hi: Frecuencia relativa acumulada
Indica la proporcin de veces que se observ el
valor de la variable xi o uno inferior a l.
Hi%:
Frecuencia
relativa
porcentual
acumulada
Indica el porcentaje de veces que se observ el
valor xi de la variable o uno inferior a l.
17
fi
hi
h i%
Fi
Hi
Hi%
0.0167
1,67
,
0.0167
1,67
,
0.0333
3,33
0.05
0.0333
3,33
0,0833
8,33
0.0667
6,67
0.15
15
0.1000
10
15
0.25
25
0.1500
15
24
0.40
40
11
0.1833
18,33
35
0.5833
58,33
10
0 1667
0.1667
16 67
16,67
45
0 75
0.75
75
10
0.1167
11,67
52
0.8667
86,67
11
0.0667
6,67
56
0.9334
93,34
12
0.0333
3,33
,
58
0.9667
96,67
,
13
0.0167
1,67
59
0.9834
98,34
14
0.0167
1,67
60
100
18
Representacin
p
de Frec. Acumuladas (DSA)
(
)
Interpretacin
Cant. de
faltas
Diagrama Escalonado
F((i)
70
F = 60
60
50
40
fi
hi
h i%
Fi
Hi
Hi%
0.0167
1,67
,
0.0167
1,67
,
0.0333
3,33
0.05
0.0333
3,33
0,0833
8,33
0.0667
6,67
0.15
15
0.1000
10
15
0.25
25
0.1500
15
24
0.40
40
11
0.1833
18,33
35
0.5833
58,33
10
0 1667
0.1667
16 67
16,67
45
0 75
0.75
75
10
0.1167
11,67
52
0.8667
86,67
11
0.0667
6,67
56
0.9334
93,34
12
0.0333
3,33
,
58
0.9667
96,67
,
13
0.0167
1,67
59
0.9834
98,34
14
0.0167
1,67
60
100
30
20
f 3:
10
h6 %:
F =0
0
0
10
11
12
13 14
15
16
19
20
Interpretacin
Cant. de
faltas
Diagrama Escalonado
F(i)
70
60
fi
hi
h i%
Fi
Hi
Hi%
0.0167
1,67
,
0.0167
1,67
,
0.0333
3,33
0.05
0.0333
3,33
0,0833
8,33
0.0667
6,67
0.15
15
0.1000
10
15
0.25
25
0.1500
15
24
0.40
40
11
0.1833
18,33
35
0.5833
58,33
10
0 1667
0.1667
16 67
16,67
45
0 75
0.75
75
10
0.1167
11,67
52
0.8667
86,67
11
0.0667
6,67
56
0.9334
93,34
12
0.0333
3,33
,
58
0.9667
96,67
,
13
0.0167
1,67
59
0.9834
98,34
14
0.0167
1,67
60
100
50
F 7:
40
30
H6 %:
20
F7- F4:
10
100- H6 %:
0
0
10
11
12
13 14
15
16
21
22
Diagrama Escalonado
F(i( )
70
F = 60
60
50
40
30
20
10
F =0
0
0
10
11
12
13
14
15
16
Diagrama Escalonado
F(i)
70
1
2
3
4
5
6
7
8
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
2
4
6
9
11
10
1
3
5
9
15
24
35
45
9
10
11
12
13
10
11
12
13
14
7
4
2
1
1
52
56
58
59
60
fi = f1 + f 2 + f3 + . . . + f m = n
i =1
13
fi = f1 + f 2 + f3 + . . . + f13 = 60
i =1
F = 60
60
Fi =
50
40
f j = f1 + f 2 + . . . + fi
j =1
30
20
10
F =0
0
0
10
11
12
13 14
15
16
23
F1 = f1
F1 = f1 = 1
Fm = n
Fm = F13 = 60
0 Fi n
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE
Departamento de Estadstica - Prof. Luis Arenas
24
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
0.0167
0.0333
0.0333
0.0667
0 1000
0.1000
0.1500
0.1833
0.1667
0 1167
0.1167
0.0667
0.0333
0.0167
0.0167
hi = h1 + h2 + h3 + . . . + hm = 1
i =1
h1 + h2 + h3 + . . . + h13 =
13
hi = 1
i =1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
0.0167
0.0333
0.0333
0.0667
0.1000
0.1500
0.1833
0.1667
0.1167
0.0667
0 0333
0.0333
0.0167
0.0167
0.0167
0.0500
0.0833
0.1500
0.2500
0.4000
0.5833
0.7500
0.8667
0.9334
0 9667
0.9667
0.9834
1.0000
Hi =
h j = h1 + . . + hi
j 1
j=1
H5 =
h j = h1 + h2 + . . . + h5 = 0.25
j =1
H1 = h1
Hm =1
H1 = h1 = 0,0167
2
2
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25
H m = H13 = 1
0 Hi 1
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26
h%
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
1.67
3.33
3.33
6.67
10.00
15 00
15.00
18.33
16.67
11.67
6.67
3.33
1.67
1 67
1.67
h%
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
1.67
3.33
3.33
6.67
10.00
15
00
15.00
18.33
16.67
11.67
66
6.67
3.33
1.67
1.67
1.67
5.00
8.33
15.00
25.00
40
40.00
00
58.33
75.00
86.67
93.34
96.67
98.34
100.00
100
100
H1 % = h1 %
hi % = h1 % + h2 % + . . . + hm % = 100
i =1
h1 % + h2 % + . . . + h13 % =
H%
13
H m % = 100
H1 % = h1 % = 1,67
H m % = H13 % = 100
hi % = 100
i =1
2
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Departamento de Estadstica - Prof. Luis Arenas
27
0 H i % 100
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28
fi=frec.absoluta
x1
x2
x3
hi =
fi
n
hi%=hi*100
Fi = f k
k =1
Hi =
i
Fi
n
Hi =
0 fi n
0 hi 1
0 Fi n
Fm = n
m
i =1
= f1 +... + fm = n
hi = 1
i 1
i=1
Hi % = Hi 100
0 Hi 1 0 Hi % 100
Hm = 1
Etapa 1:
Luego
g de recolectados los datos,, identifique
q
el valor
mximo y el valor mnimo obtenidos en la muestra.
Calcule a continuacin
la diferencia entre ellos,
denominada rango:
fk
k=1 n
.
.
.
.
.
xm
Hm % =100
Etapa 2:
Determine la amplitud de los intervalos (clases), de
forma tal de obtener entre 5 y 20 clases de igual ancho.
ancho
Puede usarse la regla:
hi % = 100
i =1
Rango
20
Rango
=
5
Amplitud Mn = A m =
Amplitud Mx = A M
Amplitud =
AM + Am
2
Cantidad de clases
cantidad de observaciones
Etapa 3:
Determine los lmites de cada clase, de forma tal que el
mnimo valor observado quede incluido en la primera clase
y el mximo valor observado q
quede en la ltima clase.
29
30
Ejemplo:
Etapa
p 4:
Clasifique los datos por comparacin con los lmites
de clase obtenidos en el punto anterior y calcule las
frecuencias absolutas y relativas. Construya la tabla
de frecuencias.
frecuencias
Intervalos o
Clases de la
variable
Frecuencia
absoluta
Frecuencia
relativa
Contar las
l ocurrencias
en el intervalo.
Dividir la frecuencia
absoluta por el tamao
de la muestra
Etapa 5:
Representar el histograma: sobre cada clase
dibuje una barra con altura igual a la frecuencia
absoluta/relativa.
Las frecuencias acumuladas se representan en un
grfico llamado ojiva.
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31
Etapa 2
Rango
5 .8
=
= 1 . 16
5
5
Rango
5 .8
Amplitud Mn = A m =
=
= 0 . 29
20
20
1.16 + 0.29
Amplitud =
= 0 . 725 1
2
Amplitud Mx = A M =
Cantidad de clases
40 = 6.3245
Cantidad de clases 6
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32
Etapa 3:
Frecuencia
absoluta
14
12
Etapa 4:
Intervalo
de clase
Punto
medio
fi
hi
hi%
Fi
Hi
Hi%
4,5
0,05
0,05
5 - 6
5,5
,
0,075
,
7,5
0,125
,
12,5
,
6 - 7
6,5
0,175
20
12
0,30
30
0,35
0 30
0,30
10
0,25
0,20
0
0,15
15
0,10
0,05
0
4 - 5
Frecuencia
relativa
10
Oji
Ojiva
45
40
7- 8
7,5
11
,
0,275
27,5
,
23
0,575
,
,
57,5
35
30
8- 9
8,5
13
0,325
32,5
36
0,90
25
90
20
9 - 10
9,5
0,1
,
10
40
15
100
10
5
0
2
33
10
11
12
34
Interpretacin
Intervalo
de clase
Punto
medio
Interpretacin
fi
hi
hi%
Fi
Hi
Hi%
Intervalo
Punto
de clase
medio
fi
hi
hi%
Fi
Hi
Hi%
4 - 5
4,5
0,05
0,05
4 - 5
4,5
0,05
0,05
5 - 6
5,5
0,075
7,5
0,125
12,5
5 - 6
5,5
0,075
7,5
0,125
12,5
6 - 7
6,5
0,175
20
12
0,30
30
6 - 7
6,5
0,175
20
12
0,30
30
7- 8
7,5
11
0,275
27,5
23
0,575
57,5
7- 8
7,5
11
0,275
27,5
23
0,575
57,5
8- 9
8,5
13
0,325
32,5
36
0,90
90
8- 9
8,5
13
0,325
32,5
36
0,90
90
9 - 10
9,5
0,1
10
40
100
9 - 10
9,5
0,1
10
40
100
h5%:
f3:
14
12
10
Frecuencia
absoluta
14
12
10
8
6
8
6
4
2
0
4
2
0
10
35
Frecuencia
absoluta
10
36
Interpretacin
Intervalo
l
Punto
medio
de clase
Interpretacin
fi
hi
hi%
Fi
Hi
Hi%
Intervalo
l
Punto
de clase
medio
fi
hi
hi%
Fi
Hi
Hi%
4 - 5
45
4,5
00
0,05
0 05
0,05
4 - 5
4
4,5
5
0
0,05
0
0
0,05
05
5 - 6
5,5
0,075
7,5
0,125
12,5
5 - 6
5,5
0,075
7,5
0,125
12,5
6 - 7
65
6,5
0 175
0,175
20
12
0 30
0,30
30
6 - 7
65
6,5
0 175
0,175
20
12
0 30
0,30
30
7- 8
7,5
11
0,275
27,5
23
0,575
57,5
7- 8
7,5
11
0,275
27,5
23
0,575
57,5
8- 9
85
8,5
13
0 325
0,325
32 5
32,5
36
0 90
0,90
90
8- 9
85
8,5
13
0 325
0,325
32 5
32,5
36
0 90
0,90
90
9 - 10
9,5
0,1
10
40
100
9 - 10
9,5
0,1
10
40
100
F 3:
F5-F2:
Ojiva
Ojiva
45
45
40
40
35
35
30
30
25
25
20
20
15
15
10
10
0
2
10
11
12
37
10
11
12
38
Interpretacin
Intervalo
l
Punto
de clase
medio
fi
hi
hi%
Fi
Hi
Hi%
xi-1'- xi'
Xime
fi=frec.
abs.
hi =
fi
n
hi%=hi*100
Fi = f k
k =1
4 - 5
45
4,5
00
0,05
0 05
0,05
5 - 6
5,5
0,075
7,5
0,125
12,5
6 - 7
6
6,5
5
0
0,175
175
20
12
0 30
0,30
30
7- 8
7,5
11
0,275
27,5
23
0,575
57,5
8- 9
85
8,5
13
0 325
0,325
32 5
32,5
36
0 90
0,90
90
9 - 10
9,5
0,1
10
40
100
100- H3%:
Hi =
Fi
n
Hi %= Hi 100
fk
k =1 n
i
Hi =
'
.
.
xi-1'- xi'
.
.
.
.
Xime
.
.
.
xm-1' - xm' Xmme
Fm = n
Hm =1
Hm%=100
i =1
i =1
i =1
0 fi n
fi = n
hi = 1 hi % = 100
Ojiva
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
2
10
11
12
39
40