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PROYECTO ESCOLAR DE

EMPRENDIMIENTO

DATOS INFORMATIVOS
INSTITUCIN
UNIDAD EDUCATIVA
DARO C. GUEVARA
TIPO
COMPLETA

PROVINCIA
LOS ROS

CANTN
BABAHOYO

DIRECCIN
CALLE LA INDEPENDENCIA Y MARA ROSA
BORJA ICAZA DE OLMEDO

LCDA. REBECA MAZN


RECTORA DE LA INSTITUCIN

PROYECTO ESCOLAR DE
EMPRENDIMIENTO
QUIENES SOMOS
Estudiantes, padres, madres de familia y profesores en marcha y accionar

NOMBRE DE LA INSTITUCIN
Unidad educativa Daro C. Guevara

ZONA:

Urbana

CIRCUITO:

C03_04_07

DISTRITO:

12D01

AO LECTIVO: 2015 2016

NOMBRE DEL PROYECTO:

Manitos creativas

AO DE BSICA:

Tercero Paralelo B

N DE ESTUDIANTES:

36

SUBNIVEL DE ESTUDIANTES: Bsica elemental


NOMBRE DEL FACILITADOR: Lcda. Juanita Baquedano Ayala
FECHA DE INICIO:

12 de mayo del 2015

FECHA DE TERMINACION:

Fin del ao escolar

TEMA DEL PROYECTO


Manitos Creativas

LOGOTIPO

OBJETIVOS
Objetivo General
Lograr que los estudiantes y madres desarrollen las destrezas, habilidades
y motricidad fina a travs de sus propias creaciones que le servirn como
herramienta bsica y fuente de trabajo en lo econmico de su vida cotidiana

Objetivos especficos
Disfrutar del trabajo hecho a mano
Desarrollar las destrezas de los movimientos de la mano
Inducir en la creatividad de cada patrn y cada tejido
METODOLOGA
Capacitar a las madres de familia para que tomen conciencia del trabajo y a su vez
apliquen y ayuden a cada uno de sus hijos

POR QU DESARROLLAREMOS ESTE PROYECTO?


Para que se den cuenta de la creatividad que cada estudiante posee en sus
manos
Fomentar el trabajo en equipo (madres de familia, profesores y alumnos)
Sirve como un apoyo econmico en la vida familiar a futuro

POR QU LO HACEMOS?
Para despertar el inters tanto en los nios y padres de familia
Proponer el trabajo prctico a las madres de familia de la institucin
Parte de la creatividad las ganas de trabajar y mejorar la calidad de nuestro
trabajo
Para as obtener una ganancia para nuestro futuro
Uno de nuestros objetivos es lograr lo propuesto

CMO VAMOS A ACTUAR Y PARTICIPAR?


Seguir secuencias de trabajo de manera ordenada
Darles a conocer a los estudiantes y padres de familia el proyecto a
realizarse y que nuestra meta sea realizarlo con xito

ACUERDOS
Manejar con mucha cautela cada material para que tengan responsabilidad
Cuidar cada material y hacerse responsable del mismo

Realizar los puntos cruz de manera ordenada

VALORES
Respeto
Responsabilidad
Participacin de parte de las madres de familia y alumnos
ACTITUDES
Solidaria con sus compaeros
Positivas al trabajo
Con su mejor esfuerzo posible
Con todo el empeo necesario

QU VAMOS A HACER?
Destacar el potencial de los nios y madres con los cuadritos hechos y tejidos en
punto cruz por encuadrarlos los trabajos

RECURSOS MATERIALES
Yute-Chillo o tela toalla

Telar

Aguja sin punta

Costurero

Lana de hilo

Vidrio

Marcos de madera

Material a su gusto

Tijeras sin punta

Playbood

Cemento de contacto

Cestos

Materiales del medio


RECURSOS FISICOS
Aulas
Mesas
Sillas

RECURSOS ECONOMICOS
Adquirir los materiales

CON QUIENES CONTAMOS?


Estudiantes, madres de familia y docente

ACTIVIDAD

RESPONSABLE

Investigar sobre los patrones para poder


realizar los trabajos

Docente

Adquirir el material necesario

Estudiantes

Seguir la secuencia de los pasos

Estudiantes y docente

OTROS ALIADOS E INVOLUCRADOS


Invitacin a los padres de familia para la
exposicin del trabajo

CMO

NOS

DAREMOS

CUENTA

LOS

RESULTADOS

ALCANZADOS?
Exponiendo los trabajos
Organizando exposiciones en el patio o ferias de la escuela
Participando en casa abierta
Con la satisfaccin que sienta cada nio/a

CUNDO LO VAMOS HACER?


Desde mayo hasta fin del ao lectivo

ORGANIZADOR GRAFICO DE LAS ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LAS MATERIAS INTERDISCIPLINARIAS

Relacionar los patrones con la


naturaleza

Reconocer la combinacin
de colores

Entorno Natural y
Social

Proyecto
Manitos
Creativas

Lengua y
Literatura
Seleccionar los patrones y
materiales

Observar y analizar bien el patrn


para realizar el trabajo a mano

Valores:
Compaerismo

Colaboracin:
Trabajo en equipo

Emprendimiento:
Elaboracin de tejidos manuales

Creatividad:
Fomentar el desarrollo de la creatividad
de los nios