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LENGUA 2 ESO

Apellidos y nombre_________________________________ Fecha_________ Curso

Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas que se proponen:


Se denomina azcar a la sacarosa, tambin llamado azcar comn o azcar de mesa.
La sacarosa es un disacrido formado por una molcula de glucosa y una de fructosa,
que se obtiene principalmente de la caa de azcar o de la remolacha azucarera.
En cambio en mbitos industriales se usa la palabra azcar o azcares para designar los
diferentes monosacridos y disacridos, que generalmente tienen sabor dulce, aunque
por extensin se refiere a todos los hidratos de carbono.
El azcar puede formar caramelo al calentarse por encima de su punto de fusin,
especialmente en presencia de compuestos amino (Reaccin de Maillard).
El azcar es una importante fuente de caloras en nuestra dieta alimenticia.
a)

Resume el contenido del texto. Propn un tema e indica la idea principal y la

idea secundaria.
b)

Se puede considerar un texto? Explica los elementos de cohesin y

coherencia con ejemplos del texto.


c)
1

Expn de qu tipo de texto se trata y justifcalo.


Analiza sintcticamente las siguientes oraciones y establece su
clasificacin.

a)

El pblico de la sala se enfureci con la actuacin pero pag el espectculo.

b)

El ro bajar turbio en algunas zonas de su cauce.

c)

La propuesta fue declarada improcedente por los miembros de la asamblea y no

se aprob.
d)
2

A mi padre le gusta el ftbol


Divide las siguientes palabras en sus componentes morfolgicos e identifica
el procedimiento de formacin de que se ha empleado:

a)

sietemesinos

b)

interescolares

c)

limpiaparabrisas

d)

flechazo

Qu procedimiento semntico se da en las siguientes palabras?

Triste alegre
Comprar-vender
Expiar-espiar
Asno-burro
Cabeza
Aya-haya
Vino
Muerto-vivo
4

Explica a qu registro pertenecen las frases siguientes.

Oye, t! Treme ese chirimbolo de la cocina.

Marta trabaja los lunes para obtener beneficios.

Mas matao, to. Estas crocretas estn de muerte.


5

Explica qu es una jerga y pon dos ejemplos.

Separa en slabas , indica si hay diptongo, hiato o triptongo y pon tilde si


es necesario:

gaviota

grua

piano

apedrear

piojo

prohibo

Estudieis

En el texto hay unas palabras en negrita, indica su categora.

Examen
) Lee con mucha atencin los fragmentos que vienen a continuacin y di a
qu tipo de texto pertenecen. Razona siempre tu respuesta.

TEXTO 1
Todos los das miro por la ventana antes de salir a la calle. Me interesa saber
el tiempo que hace para ponerme la ropa adecuada. Sin embargo, aquel da,
por culpa de las prisas no me detuve a hacerlo. Cuando puse un pie en el
exterior una fuerte lluvia me sorprendi. Me puse como un autntico pito
con solo dar dos pasos. As que decid volver a subir a casa. Ya por las
escaleras un mal presentimiento se apoder de m. Senta que alguien me
espiaba. Met con cuidado la llave en la cerradura y nada ms abrir la puerta
mis sospechas se hicieron realidad.

TEXTO 2
Aquel era el piso que llevbamos buscando durante meses. Estaba
orientado hacia el sur, as que le daba el sol durante toda la maana.
Adems, sus amplios ventanales permitan que el sol pasase sin dificultad a
cualquier hora del da. Las paredes estaban pintadas de un amarillo muy
claro y nuestra habitacin estaba dividida en vestidor y zona de dormitorio.
Era fantstico, justo del tamao que necesitbamos.

TEXTO 3

La profesora nos haba advertido de que durante aquella semana una nia
nueva llegara a la clase. Y as fue. Ins apareci entre nosotros con su cara
blanca y sus ojos verdes. A todos nos sorprendi su forma de mirar y de
sonrer

al

mismo

tiempo.

Aquel

rostro

desprenda

amabilidad

sensibilidad. Aquel da vesta un abrigo rojo con zapatos del mismo color.
Vena acompaada por su madre. Al principio Ins se comportaba de
manera muy tmida. La profesora decidi sentarla a mi lado. A medida que
pasaron los das, Ins se convirti en mi mejor amiga, en la persona en la

que ms confiaba, en la hermana que no tena. Ins permaneci en


Ponferrada durante tres aos. Fueron los tres aos ms fantsticos de mi
vida. Pero todo termin cuando su padre cambi de puesto de trabajo. Le
haban ascendido, pero eso significaba su traslado a Len. Hoy en da
todava nos seguimos viendo. Ins es profesora en un instituto de Zamora.
Yo soy abogada. El destino nos volvi a reunir en Salamanca, durante los
aos de universidad. Nuestra amistad perdurar para siempre.

1 Elige cinco sustantivos del TEXTO 1 e indica de qu tipo son.


2 Selecciona ocho verbos del TEXTO 2 e indica su nmero,
persona, tiempo y modo.
3 A qu gnero literario pertenecera el TEXTO 3?
4 Por qu el TEXTO 3 no pertenece al gnero dramtico?
5 Subraya los adjetivos que encuentres en el TEXTO 3. Seala y
gnero y su nmero y di si son explicativos o especificativos.
6 Busca un sinnimo para las palabras destacadas en negrita en
el TEXTO 3.

7 En qu grado estn los adjetivos de las siguientes oraciones?


- Mis primos son los mejores del mundo
- Tu camisa es menos oscura que la ma
- Este perro es simpatiqusimo
- Mi piso es tan grande como el tuyo
- Tengo en casa una manta an ms grande que esta
- Tus botas son preciosas
- Tengo un canario amarillo

8 Completa la siguiente tabla:


Adjetivo

Grado
comparativo

Grado
comparativo

Superioridad

Inferioridad

Superlativo

Bueno
Malo
Bonito
Grande
Pequeo

9 Analiza y clasifica las siguientes oraciones.


-

En casa han sido celebradas muchas reuniones por diversos motivos.

No me gustan sus insultos

En esta mesa los invitados estn muy cmodos

Los exmenes sern la prxima semana

El lunes comienza la evaluacin

Hace mucho fro en invierno.

10 Escribe la familia lxica de:


Almacenar
Ropa
Sonrer
Qu tienen en comn todas esas palabras?
11 Qu procedimiento semntico se da en las siguientes palabras?
Triste alegre
Comprar-vender
Expiar-espiar
Asno-burro
Cabeza

Aya-haya
Vino
Muerto-vivo

12 Lee el siguiente poema y a continuacin realiza los ejercicios


que se plantean.
Cuando te nombran,
me roban un poquito de tu nombre;
a) Son todos los versos de la
misma medida? Cmo se llama
que media docena de letras digan tanto.
este tipo de poemas en los que
los
versos
tienen
medidas
Mi locura sera deshacer las murallas con tu nombre,
distintas y no hay una rima
ira pintando todas las paredes,
constante?
no quedara un pozo
parece mentira,

sin que yo me asomara


para decir tu nombre,
ni montaa de piedra
donde yo no gritara

c) En qu tiempo y modo estn


los
verbos
destacados
en
negrita?

ensendole al eco
tus seis letras distintas.

d) A qu clase de palabra
pertenecen?

No indica (cuando sea


13 Divide en slabas las siguientes palabras,
necesario) si tienen diptongo, triptongo o hiato, y coloca la
tilde siempre que convenga.
Huerto
Media
Casais
Quedaria
Piedra
Truhan
Anciano
Guion
Estruendo
Avisais
Elegancia

Leon
Heroe
Cohete
Confiar
Confia
Sonreir
Aviador

14 Completa las siguientes afirmaciones:


- Los versos endecaslabos son de arte _____________________.
La
rima
consonante
__________________________________________________.

es

- Los versos de cinco slabas se denominan ___________________.


- Un epteto es un adjetivo _________________________________________

aquella

_____________.

15 Define los siguientes trminos:


Neologismo:
Fbula:
Epopeya:
Cantar de gesta:
16 Di todo lo que sepas sobre la novela y su evolucin.