ORDEN de 13 de febrero de 2012, por la que se efecta convocatoria de procedimientos selectivos

para el ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseanza Secundaria, Profesores Tcnicos de

Formacin Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Msica y Artes
Escnicas y Profesores de Artes Plsticas y Diseo, y acceso a los Cuerpos de Profesores de
Enseanza Secundaria y Profesores de Artes Plsticas y Diseo.
ESPECIALIDAD (CDIGO): Tecnologa (019)
INGRESO: 34
RESERVA DISCAP.: 6
ACCESO A2 AL A1: 40
TOTAL PLAZAS: 80
BASE SPTIMA. COMIENZO Y DESARROLLO DEL PROCEDIMIENTO SELECTIVO
7.1. Comienzo.
- El procedimiento selectivo dar comienzo a partir del mes de junio de 2012.
7.2. Acto de presentacin, entrega de mritos y de la programacin didctica.
- Se identificarn al personal aspirante mediante la presentacin del DNI o documento similar.
- El personal participante en el presente procedimiento o acto de presentacin entregar los mritos
correspondientes a la fase de concurso y la programacin didctica.
8.1. Fase de oposicin.
- La valoracin de esta fase de conocimientos se llevar a cabo mediante la realizacin de dos pruebas que
tendrn carcter eliminatorio.
- La calificacin de la fase de oposicin ser la media aritmtica de las puntuaciones de todos los miembros
presentes en el tribunal, debiendo calcularse con aproximacin de hasta diezmilsimas, para evitar en lo
posible que se produzcan empates. Cuando en las puntuaciones otorgadas por los miembros del tribunal
exista una diferencia de tres o ms enteros, sern automticamente anuladas las calificaciones mxima y
mnima, hallndose la puntuacin media entre las calificaciones restantes.
8.1.1. Primera prueba.
- La primera prueba tendr por objeto la demostracin de los conocimientos especficos de la especialidad
docente a la que se opta, y constar de dos partes.
- Parte A: Parte prctica. Consistir en la realizacin de un ejercicio prctico que permita comprobar que el
personal aspirante posee la formacin cientfica y el dominio de las habilidades tcnicas correspondientes a
la especialidad a la que opta. Este ejercicio se valorar de 0 a 10.
- Parte B: Desarrollo de un tema. Esta parte de la primera prueba consistir en el desarrollo por escrito de
un tema elegido por el aspirante de entre los extrados al azar por el tribunal, en razn al nmero de temas
de la especialidad: cuando el temario de la especialidad tenga un nmero superior a 50, entre cuatro temas.
Este ejercicio se valorar de 0 a 10.
- Caso que las dos partes de la primera prueba sean escritas dicha prueba tendr una duracin mxima
total de 4 horas y media sin interrupcin.
- Esta prueba se valorar de cero a diez puntos y se calcular realizando la media aritmtica entre las
puntuaciones de las dos partes de la prueba, siempre que cada una de las puntuaciones parciales sean
igual o mayor de 2,5 puntos.
- Para su superacin, el personal aspirante deber alcanzar una puntuacin igual o superior a cinco puntos.
- Se invalidar el ejercicio escrito que posea nombres, marcas o cualquier seal que pueda identificar al
aspirante, as como aquel que resulte ilegible.
8.1.2. Segunda prueba.
- Tendr por objeto la comprobacin de la aptitud pedaggica del aspirante y el dominio de las tcnicas
necesarias para el ejercicio de la docencia, y consistir en la presentacin y defensa de la programacin
didctica y en la preparacin y exposicin oral de una unidad didctica y constar de dos partes.
- El personal aspirante dispondr de una hora para la preparacin de esta prueba, pudiendo utilizar el
material que considere oportuno, sin posibilidad de conexin con el exterior, por lo que no se podr utilizar
ordenadores porttiles, telfonos mviles, etc.
- Parte A: Presentacin y defensa de la programacin didctica. La programacin didctica har referencia
al currculo vigente de la Comunidad Autnoma de Andaluca de un rea, materia o mdulo relacionados
con la especialidad por la que se participa, en la que deber especificarse los objetivos, contenidos, criterios
de evaluacin y metodologa, as como a la atencin al alumnado con necesidad especfica de apoyo
educativo. Esta programacin se corresponder con un curso escolar de uno de los niveles o etapas
educativas en el que el profesorado de esa especialidad tenga atribuida competencia docente para
impartirlo y en el caso de los aspirantes a ingreso en el Cuerpo de Profesores de Enseanza Secundaria,

podr estar referida a la etapa de la educacin secundaria obligatoria, al bachillerato o a los ciclos
formativos de formacin profesional.
+ La programacin didctica deber entregarse al tribunal el da del acto de presentacin y su defensa se
llevar a cabo ante ste en el momento en que se convoque a tal efecto al personal aspirante, mediante
citacin en su sede de actuacin.
+ La defensa tendr una duracin mxima de treinta minutos.
+ Dicha programacin tendr una extensin mxima, sin incluir anexos, portada y contraportada, de 60
folios, en formato DIN-A4, escritos a una sola cara, interlineado sencillo, y con fuente de letra tipo Arial o
Times New Roman o similar, de 12 puntos y sin comprimir. Deber contener un mnimo de 15 unidades
didcticas, que debern ir relacionadas y numeradas en un ndice. La portada incluir los datos de
identificacin del personal aspirante, el cuerpo y la especialidad.
- Parte B: Preparacin y exposicin de una unidad didctica. El personal aspirante elegir una unidad
didctica de entre tres extradas por sorteo de su propia programacin o del temario oficial de la
especialidad, para la preparacin y exposicin oral ante el tribunal.
+ En la elaboracin de la citada unidad didctica debern concretarse los objetivos de aprendizaje que se
persiguen con ella, sus contenidos, las actividades de enseanza y aprendizaje que se van a plantear en el
aula y sus procedimientos de evaluacin.
+ Para la exposicin de la unidad didctica, el personal aspirante podr utilizar el material auxiliar sin
contenido curricular que considere oportuno y que deber aportar l mismo, as como un guin que no
exceder de una cara de un folio y que deber ser entregado al tribunal al trmino de la exposicin.
+ La exposicin de la unidad didctica tendr una duracin mxima de 30 minutos.
+ El tribunal valorar en esta prueba la exposicin clara, ordenada y coherente de los conocimientos del
personal aspirante; la precisin terminolgica, la riqueza lxica, la sintaxis fluida y sin incorrecciones, as
como la debida correccin ortogrfica en la escritura.
- La calificacin total de esta segunda prueba de aptitud pedaggica ser de cero a diez puntos, siendo esta
el resultado de sumar las calificaciones de las dos partes de que consta, ponderadas del siguiente modo:
+ Parte A. Presentacin y defensa de una programacin didctica. La calificacin ponderada de esta parte
se calcular multiplicando la obtenida en la parte A (de cero a diez puntos) multiplicada por 0,3.
+ Parte B. Preparacin y exposicin oral de una unidad didctica ante el tribunal. La calificacin ponderada
de esta parte se calcular multiplicando la obtenida en la parte B (de cero a diez puntos) multiplicada por
0,7.
+ Dicha ponderacin slo se realizar en el supuesto de que cada una de las puntuaciones parciales sean
iguales o mayores de 2,5 puntos. Para la superacin de esta segunda prueba el personal aspirante deber
alcanzar una puntuacin global ponderada igual o superior a cinco puntos.
8.1.3. Calificacin final de la fase de oposicin. La calificacin de la fase de oposicin ser la media
aritmtica de las puntuaciones obtenidas en las 2 pruebas, ambas valoradas de 0 a 10.
- Para poder acceder a la fase de concurso ser necesario haber obtenido al menos cinco puntos en cada
una de las pruebas de dicha fase. nicamente en este caso ser considerada la puntuacin conseguida en
la fase de concurso, a fin de obtener la puntuacin ponderada global.
8.2. Fase de concurso.
- La baremacin de los mritos correspondientes a la fase de concurso ser atribuida a comisiones de
baremacin que realizarn, por delegacin de los tribunales, las tareas materiales y puramente regladas de
aplicacin del baremo de mritos, aportndoles a los mismos los resultados de su actuacin.
- Solo se tendrn en cuenta los mritos perfeccionados hasta el da que finalice del plazo de presentacin
de solicitudes, siempre que fueran alegados y acreditados documentalmente en el acto de presentacin, no
tomndose en consideracin los presentados con posterioridad a la finalizacin de dicho plazo.
- No se podr alcanzar ms de diez puntos por la valoracin de los mritos en la fase de concurso.
8.2.1. Presentacin de mritos.
- El personal aspirante entregar los mritos de la fase de concurso en el acto de presentacin, ordenados
segn los tres bloques que conforman el baremo del Anexo II, en sobre cerrado en el que se har constar
nombre, DNI, cuerpo, especialidad a la que se aspira y nmero de su tribunal.
- Adems deber separar y marcar con una cruz en parte superior derecha de cada documento del
subapartado 3.1.1. Cursos Superados, realizados en los 2 aos inmediatamente anteriores a la fecha de
finalizacin del plazo de presentacin de instancias del presente procedimiento selectivo, al objeto de dar
cumplimiento a lo establecido en los artculos 19 y 21 del Decreto 302/2011 (modificado por el Decreto
311/2012, de 26 de junio, donde ya no se solicita los 2 aos inmediatamente anteriores).
.

ANEXO IV. CARACTERSTICAS DE LA PARTE A DE LA PRIMERA PRUEBA

Especialidad. Tecnologa (019).
La prueba consistir en la realizacin de dos tipos de ejercicios:
- Realizacin de un ejercicio, de los dos propuestos, referido a trazados geomtricos bsicos, sistemas de
representacin y normalizacin en dibujo tcnico.
- Realizacin de dos problemas o ejercicios de entre cuatro propuestos de distinta temtica al del apartado
anterior.