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UNIVERSIDAD DE COLIMA

Facultad de Contabilidad y Administracin de Tecomn

PROGRAMA
AUDITORIA ADMINISTRATIVA

SEPTIMO SEMESTRE

LICENCIADO EN ADMINISTRACION DE
EMPRESAS

C.P. Samuel Rivera Jimnez

FCAT Tecomn

Auditoria Administrativa

C.P. Samuel Rivera Jimnez

CONTENIDO
PRESENTACION
1. DESCRIPCION GENERAL DE LA CARRERA
1.1. JUSTIFICACION DE LA CARRERA
1.2. COMPETENCIAS DE EGRESOS DE LA CARRERA
1.3. PRESENTACION DE LA MATERIA
2. UNIDADES QUE INTEGRAN EL SEMESTRE
Unidad 1 Teora de la auditora administrativa
1.1
Marco general de la auditora administrativa.
1.2
Principios de la auditora administrativa.
1.3
Concepto de auditora administrativa.
Unidad 2 Generalidades del control
2.1
Niveles de decisin.
2.2
Necesidades del control.
2.3
Conceptos e importancia del control.
2.4
Etapas del control.
2.5
Caractersticas de un buen control.
2.6
La funcin del control aplicada a los niveles de decisin.
2.7
Tcnicas de control.
2.8
La evaluacin como elemento del control.
2.9
Control y auditora.
Unidad 3 Por qu se evala una empresa
3.1
Necesidad de la evaluacin.
3.2
Anlisis sistemtico, integral y peridico.
3.3
Concepto de evaluar.
3.4
Causas ms comunes de una administracin dbil e ineficiente.
3.5
Objetivo e importancia de la auditora administrativa.
3.6
La auditora administrativa, un servicio especializado para la administracin.
Unidad 4 Auditora administrativa interna y externa
4.1
Descripcin de la unidad de auditora administrativa.
4.2
Funciones a desarrollar por la unidad de auditora administrativa.
4.3
Estructura de una unidad de auditora administrativa.
Unidad 5 Auditora administrativa prctica natural del Contador
Pblico
5.1
Caractersticas personales del profesional que ofrece los trabajos de
consultora.
5.2
Conocimientos que deber tener el auditor administrativo.
5.3
La competencia profesional.
5.4
El secreto profesional.
5.5
Normas de auditora administrativa.
5.6
Obligaciones ticas.
1

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5.7
Contratacin por escrito de una auditora administrativa.
5.8
Limitaciones de una auditora administrativa.
Unidad 6 Tcnicas de obtencin de informacin.
6.1
Investigacin documental.
6.2
Observacin directa.
6.3
La encuesta.
6.4
Tcnicas auxiliares.
Unidad 7
Planeacin de la auditora administrativa
7.1
Estudio preliminar.
7.2
Entrevista.
7.3
Definicin del rea por investigar.
7.4
Plan general para efectuar una auditora administrativa.
7.5
Anlisis y evaluacin de la informacin obtenida.
7.6
Programa de auditora administrativa.
7.7
Estudio y evaluacin del sistema de control.
Unidad 8 Auditora funcional
8.1
rea de anlisis.
8.2
Auditora de recursos humanos.
Unidad 9 Auditora por procesos
9.1
Examen y evaluacin del proceso administrativo.
9.2
Examen del sistema de implantacin.
9.3
Examen del sistema de organizacin.
9.4
Examen del sistema de obtencin de recursos.
9.5
Examen del sistema de direccin.
9.6
Examen del sistema de la coordinacin.
Unidad 10 El informe de auditora administrativa
10.1 Examen de los programas con los jefes.
10.2 Planeacin del informe.
10.3 Aspectos de utilidad de un informe.
10.4 La organizacin de la exposicin de un informe.
10.5 Control de conclusiones y recomendaciones.
10.6 Utilidad de aplicacin del informe.
10.7 Exposicin del informe y recomendaciones.
10.8 Presentacin del informe final.
10.9 Preparacin del programa de implementacin.
Unidad 11 La implantacin de las recomendaciones
11.1 Acciones por realizar.
11.2 Elaboracin del programa de implementacin.
11.3 Integracin de recursos humanos y materiales necesarios.
11.4 Ejecucin del programa de implantacin.
11.5 Evaluacin de las recomendaciones implantadas.

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PRESENTACION
La Universidad de Colima tiene el propsito de formar ciudadanos responsables y
solidarios, impulsando su incorporacin en programas educativos de calidad.
Por ello, uno de los niveles educativos ms importantes son los estudios superiores
de licenciatura, tambin denominados pregrado, en los que se prepara para el
ejercicio de una profesin, se promueve la formacin integral y concluyen con el
ttulo de grado de una carrera universitaria.
JUSTIFICACION
Perfil de egreso:
El Licenciado en Administracin es un profesionista con pertinencia social, que
cuenta con slidos conocimientos tericos y prcticos en Administracin, Recursos
Humanos, Direccin, Derecho, Finanzas, Mercadotecnia y Planeacin Estratgica,
que lo capacitan para disear e implantar modelos administrativos que coadyuven
en la toma de decisiones, manuales de organizacin y procedimientos, tcnicas de
operacin eficientes e innovadoras; prever o detectar errores en los
procedimientos administrativos y proponer soluciones en las entidades
econmicas; establecer nuevas estrategias en el campo cada vez ms complejo y
globalizado de la Administracin; todo ello apoyado en una slida tica profesional.
Estudios previos:
Bachillerato terminado preferentemente en el rea econmico-administrativa o
ciencias sociales.
Actividades que realiza el egresado:

Disea planes y programas de mercado para resolver problemas que surjan


en el rea de Mercadotecnia.
Planea y controla los insumos necesarios para la fabricacin de productos.
Analiza, interpreta y evala estados financieros para sugerir alternativas
especficas de financiamiento.
Disea e implementa sistemas para planear y evaluar el funcionamiento del
rea de recursos humanos en las organizaciones.
Simplifica mtodos, procedimientos y sistemas de trabajo, con el propsito
de disminuir costos, tiempo y esfuerzo, en las funciones administrativas.
Aplica la planeacin estratgica como instrumento bsico de la
Administracin General.
Evala los mtodos y la eficiencia de todas las funciones y reas de la
entidad econmica.
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Administra los recursos organizacionales procurando la conservacin del


medio ambiente nacional e internacional.
Actualiza sus conocimientos para aplicarlos creativamente en el medio
organizacional mexicano y orientarlos al nivel competitivo globalizador.
Dirige grupos multidisciplinarios para lograr los objetivos organizacionales.
Analiza, disea, implementa y evala sistemas administrativos y programas
de calidad coordinando los esfuerzos del factor humano.
Previene, detecta y corrige errores y desviaciones en los procedimientos
administrativos, permitiendo as, proponer soluciones.

Campo de trabajo:
Sector pblico federal, estatal y municipal.
Sector privado industrial, comercial o de servicios.
Ejercicio en forma independiente de la profesin como consultor o asesor.
Instituciones educativas pblicas o privadas, desempeando funciones
administrativas o docentes.
Caractersticas deseables del estudiante:

Conocimientos

Matemticas bsicas.
Metodologa de la investigacin.
Derecho.
Economa.
Sociologa.
Historia.
Geografa.
Cultura General.

Actitudes

Perseverancia.
Iniciativa.
Comportamiento tico.
Adaptabilidad al medio.
Auto aprendizaje.

Habilidades
o
o
o
o
o
o

Lectura y redaccin.
Empleo de recursos computacionales.
Buen manejo de las relaciones interpersonales.
Creatividad e innovacin.
Trabajo en equipo.
Capacidad de dilogo y comunicacin.
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o

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Capacidad de anlisis y sntesis.

Valores

Alto sentido de responsabilidad.


Honradez y honestidad.
Inters en el entorno social.
Respeto del cdigo de tica de su profesin.
Lealtad.

Reconocimientos:
La Licenciatura en Administracin de la Facultad de Contabilidad y Administracin,
Campus Tecomn, se encuentra acreditada por el Consejo de Acreditacin en la
Enseanza de la Contadura y Administracin, A.C. (CACECA), organismo
reconocido por el Consejo para la Acreditacin de la Educacin Superior A. C.
(COPAES).
Vigencia de la acreditacin: Diciembre de 2015.
PRESENTACION DE LA MATERIA
En toda actividad que emprende el ser humano con un objetivo o meta
definida, debe de existir una revisin oportuna que le permita dirigir y corregir
acciones, as como los recursos utilizados en los logros propuestos.
Cualquier entidad, independientemente de su giro, forma, propiedad, etc;
se va a encontrar con varias oportunidades a lo largo de su vida, con la necesidad
de evaluar su situacin y seleccionar soluciones adecuadas.
El gran desarrollo que en las ltimas dcadas ha tenido la tecnologa de
sistemas de informacin, ha provocado la necesidad creciente de examinar y
evaluar lo adecuado de la informacin administrativa, as como su exactitud, por lo
tanto, adems de auditar los registros financieros, hace necesario auditar los
medios de que se vale la direccin superior, con el fin de poder determinar la
pertinencia de la informacin que se le suministra para la planeacin, el control
administrativo y el sistema operativo de la empresa.
INTEGRACION DE LA CALIFICACION DE CADA PARCIAL
TIPO
PORCENTAJE
OTRA EN CASO DE NO
ESTAR DE ACUERDO
EXAMEN PARCIAL
30
PRODUCTOS (TRABAJOS)
30
DESEMPEO (TAREAS, EXPOSICIONES,
30
PARTICIPACIONES.)
ASISTENCIA A CLASES
10
TOTAL
100
5

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ACTIVIDAD 1
Cuadro sinptico sobre la Teora de la auditora administrativa
Propsito: Investiga y analiza cual es el campo de accin y los principios de la
auditora administrativa, adems qu relacin existe entre el concepto de auditoria
administrativa y el concepto eficiencia y eficacia, y en que difiere con la auditora
financiera.
Descripcin:
1.- Investiga, analiza y redacta en word el Marco general de la auditora
administrativa, Los Principios de la auditora administrativa y el Concepto de
auditora administrativa (de 3 autores diferentes, con cul de ellas te quedas y
porque?). Y redacta en word los aspectos ms relevantes de cada uno de los
temas, el concepto de auditoria administrativa y el porqu de este concepto.
2.- Elabora en formato electrnico un cuadro sinptico que integre los aspectos
ms significativos mencionados en el documento word.
3.- Integra en un solo documento el cuadro sinptico y la redaccin en word.
4. Al final del documento agregar un apartado denominado lista de referencias y
escribir las fuentes consultadas.
5.- Guarda el documento con el nmero de la actividad, el apellido paterno y las
iniciales de tu segundo apellido y nombre. Ejemplo: Ac1_AA_RIVERAJS.
6.- Presenta en plenaria el trabajo a tus compaeros.
7.- Mandar el archivo el da y la hora indicada por el profesor al siguiente correo
sariji7@hotmail.com.

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CRITERIOS A EVALUAR
Criterios de tiempo
El documento se mand al correo el da establecido por el
maestro y contiene en la parte superior los siguientes datos de
identificacin: ttulo de la actividad, nombre completo del
alumno, semestre, grupo, y fecha de elaboracin de la
actividad.
Criterios de formato
El documento est elaborado en formato electrnico y
presenta las referencias consultadas.
Se presenta una redaccin clara y se utilizan correctamente los
signos de puntuacin, acentuacin y conjugacin de verbos.
El documento cuida la ortografa en su redaccin, presentando
no ms de 3 errores ortogrficos.
Criterios de contenido
El contenido del cuadro sinptico considera el Marco general
de la auditora administrativa, Los Principios de la auditora
administrativa y el Concepto de auditora administrativa.
La argumentacin utilizada refleja que se hizo un anlisis
previo de los documentos consultados sobre el Marco general
de la auditora administrativa, Los Principios de la auditora
administrativa y el Concepto de auditora administrativa.
Criterios de contenido y anlisis
El documento incluye una conclusin personal y la conclusin
muestra una reflexin donde relacione los contenidos
analizados.
Son diferentes las respuestas, escritos o comentarios a los de
sus compaeros.

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SI 5%

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SI 10%

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ACTIVIDAD 2
Trptico Informativo de las Generalidades del control
Propsito: Investiga, valora y analiza cual es la necesidad e importancia del
control en las organizaciones sociales, Identifica las tcnicas de control como
herramientas de la auditora administrativa y aplica la evaluacin como elemento
de control.
Descripcin:
1.- Investiga y analiza los niveles de decisin, necesidades, conceptos, importancia
y etapas del control, caractersticas de un buen control, la funcin del control
aplicada a los niveles de decisin, tcnicas de control, la evaluacin como
elemento del control, control y auditoria.
2.- Disea en formato electrnico, un trptico informativo que describa cada uno de
los puntos analizados de la unidad.
3.- Redacta una reflexin que muestre la importancia del control.
4. Integrar en un solo documento el trptico y la reflexin personal.
5. Al final del documento agregar un apartado denominado lista de referencias y
escribir las fuentes consultadas.
6.- Guarda el documento con el nmero de la actividad, el apellido paterno y las
iniciales de tu segundo apellido y nombre. Ejemplo: Ac2_AA_RIVERAJS.
7.- Presenta en plenaria el trabajo a tus compaeros.
8.- Mandar el archivo el da y la hora indicada por el profesor al siguiente correo
sariji7@hotmail.com.

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CRITERIOS A EVALUAR
Criterios de tiempo
El documento se mand al correo el da establecido por el
maestro y contiene en la parte superior los siguientes datos de
identificacin: ttulo de la actividad, nombre completo del
alumno, semestre, grupo, y fecha de elaboracin de la
actividad.
Criterios de formato
El documento est elaborado en formato electrnico y
presenta las referencias consultadas.
El trptico informativo es visualmente claro y comprensible.
El documento cuida la ortografa en su redaccin, presentando
no ms de 3 errores ortogrficos.
Criterios de contenido
El contenido aborda todos los temas sealados.
La informacin del trptico presenta un orden lgico y
congruente.
La redaccin de las ideas refleja el parafraseo del alumno y no
la descripcin textual del documento investigado.
Criterios de anlisis
Redacta una reflexin sobre los temas analizados.
La redaccin de la reflexin es propia y se observa claramente
que los temas fueron analizados.
Son diferentes las respuestas, escritos o comentarios a los de
sus compaeros.

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ACTIVIDAD 3
Panel de Expertos Por qu se evala una empresa?
Propsito: Investiga y analiza la necesidad de examinar y evaluar una empresa,
identificando las causas ms comunes de una administracin dbil e ineficiente..
Descripcin:
1.- Investiga, analiza y redacta en word la necesidad de evaluacin, anlisis
sistemtico, integral y peridico, concepto de evaluar, causas ms comunes de una
administracin dbil e ineficiente, objetivo e importancia, de la auditoria
administrativa, la auditoria administrativa, un servicio especializado para la
administracin.
2.- Redacta una reflexin que muestre la importancia de la evaluacin de una
empresa.
3.- Al final del documento agregar un apartado denominado lista de referencias y
escribir las fuentes consultadas.
4.- Guarda el documento con el nmero de la actividad, el apellido paterno y las
iniciales de tu segundo apellido y nombre. Ejemplo: Ac3_AA_RIVERAJS.
5.- Presenta en plenaria el trabajo a tus compaeros.
6.- Mandar el archivo el da y la hora indicada por el profesor al siguiente correo
sariji7@hotmail.com.
CRITERIOS A EVALUAR
Criterios de tiempo
El documento se mand al correo el da establecido por el
maestro y contiene en la parte superior los siguientes datos de
identificacin: ttulo de la actividad, nombre completo del
alumno, semestre, grupo, y fecha de elaboracin de la
actividad.
Criterios de formato
El documento est elaborado en formato electrnico y
presenta las referencias consultadas.
El documento cuida la ortografa en su redaccin, presentando
no ms de 3 errores ortogrficos.
Criterios de contenido
El contenido aborda todos los temas sealados.
Criterios de anlisis
Redacta una reflexin sobre los temas analizados.
La redaccin de la reflexin es propia y se observa claramente
que los temas fueron analizados.
Son diferentes las respuestas, escritos o comentarios a los de
sus compaeros.

SI 25%

NO 0%

SI 5%

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SI 20%

NO 0%

SI 15%

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ACTIVIDAD 4
Propsito: Investiga, analiza y conoce el completo y correcto funcionamiento de
una unidad de auditora administrativa.
Descripcin:
1.- Investiga, analiza y redacta en word la descripcin de la unidad de auditora
administrativa, las funciones a desarrollar por la unidad de auditora administrativa,
la estructura de una unidad de auditora administrativa.
2.- Redacta una reflexin que muestre la importancia de la auditoria administrativa
interna y externa.
3.- Al final del documento agregar un apartado denominado lista de referencias y
escribir las fuentes consultadas.
4.- Guarda el documento con el nmero de la actividad, el apellido paterno y las
iniciales de tu segundo apellido y nombre. Ejemplo: Ac4_AA_RIVERAJS.
5.- Presenta en plenaria el trabajo a tus compaeros.
6.- Mandar el archivo el da y la hora indicada por el profesor al siguiente correo
sariji7@hotmail.com.
CRITERIOS A EVALUAR
Criterios de tiempo
El documento se mand al correo el da establecido por el
maestro y contiene en la parte superior los siguientes datos de
identificacin: ttulo de la actividad, nombre completo del
alumno, semestre, grupo, y fecha de elaboracin de la
actividad.
Criterios de formato
El documento est elaborado en formato electrnico y
presenta las referencias consultadas.
El documento cuida la ortografa en su redaccin, presentando
no ms de 3 errores ortogrficos.
Criterios de contenido
El contenido aborda todos los temas sealados.
Criterios de anlisis
Redacta una reflexin sobre los temas analizados.
La redaccin de la reflexin es propia y se observa claramente
que los temas fueron analizados.
Son diferentes las respuestas, escritos o comentarios a los de
sus compaeros.

SI 25%

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SI 5%

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SI 20%

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ACTIVIDAD 5
Diagrama causa-efecto sobre auditoria administrativa prctica natural
del Contador Pblico
Propsito: Investiga, analiza y distingue los conocimientos y caractersticas que
deber tener el auditor administrativo en el desarrollo operativo de una auditora
administrativa.
Descripcin:
1.- Investiga, analiza de la manera colaborativa, las caractersticas personales del
profesional que ofrece los trabajos de consultora, conocimientos que deber tener
el auditor administrativo, la competencia profesional, el secreto profesional,
normas de auditora administrativa, obligaciones ticas, contratacin por escrito de
una auditora administrativa y limitaciones de una auditora administrativa.
2.- Redactar un documento con las conclusiones de los documentos analizados.
3.- De manera individual disear en formato electrnico, un diagrama causa-efecto
(tambin llamado espina de pescado o Ishikawa) que describa cada uno de los
aspectos que intervienen en la Auditora administrativa prctica natural del
Contador Pblico. (De ser necesario investigar cmo se realiza un diagrama causaefecto).
4.- La parte central del diagrama (espina central), corresponder a la prctica
natural del Contador Pblico dentro de la auditoria administrativa, de ah derivar
todos los aspectos que la conforman con sus respectivos elementos.
El diagrama debe ser creativo y tener al menos 3 colores de tinta distintos.
5.- Integra en un solo documento el diagrama causa-efecto y la reflexin personal
de los temas analizados.
6.- Al final del documento agregar un apartado denominado lista de referencias y
escribir las fuentes consultadas.
7.- Guarda el documento con el nmero de la actividad, el apellido paterno y las
iniciales de tu segundo apellido y nombre. Ejemplo: Ac5_AA_RIVERAJS.
8.- Presenta en plenaria el trabajo a tus compaeros.
9.- Mandar el archivo el da y la hora indicada por el profesor al siguiente correo
sariji7@hotmail.com.

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CRITERIOS A EVALUAR
Criterios de tiempo
El documento se mand al correo el da establecido por el
maestro y contiene en la parte superior los siguientes datos de
identificacin: ttulo de la actividad, nombre completo del
alumno, semestre, grupo, y fecha de elaboracin de la
actividad.
Criterios de estructura y formato
El documento muestra un diagrama causa-efecto creativo y
tiene en la parte superior los siguientes datos de identificacin:
ttulo de la actividad, nombre completo del alumno, semestre,
grupo, y fecha de elaboracin de la actividad.
La redaccin en el diagrama es descriptiva, denota una
investigacin previa, usa adecuadamente los signos de
puntuacin y tiene menos de 4 errores ortogrficos
Al final de la actividad se incluyen las referencias y las fuentes
consultadas.
Criterios de contenido
Se observa que el tema del eje central del diagrama es: la
prctica natural del Contador Pblico dentro de la auditoria
administrativa y de ah se derivan, a los lados del diagrama,
todos los aspectos que la conforman describiendo cada uno de
sus elementos.
El diagrama combina al menos 3 colores de tinta distintos,
muestra claramente los niveles de un diagrama causa-efecto,
tiene una redaccin clara y una secuencia lgica de ideas.
Criterios de anlisis
Se integran en un solo documento el diagrama causa-efecto y
la reflexin del alumno sobre los temas analizados.
La redaccin de la reflexin es propia y se observa claramente
que los temas fueron analizados.
Son diferentes las respuestas, escritos o comentarios a los de
sus compaeros.

SI 20%

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SI 5%

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NO 0%

SI 5%

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ACTIVIDAD 6
Propsito: Investiga, analiza, conoce y maneja las diferentes tcnicas bsicas y
auxiliares que utiliza el auditor para la obtencin de la informacin.
Descripcin:
1.- Investiga y analiza las tcnicas de obtencin de la informacin en la auditora
administrativa, referente a la investigacin documental, observacin directa, la
encuesta y tcnicas auxiliares.
2.- Elabora en formato electrnico un documento
que integre los temas
investigados y haz una conclusin personal.
3.- Elabora en word 15 preguntas con sus respectivas respuestas de los temas
analizados.
3.- Integra en un solo documento la conclusin personal y las preguntas.
4.- Guarda el documento con el nmero de la actividad, el apellido paterno y las
iniciales de tu segundo apellido y nombre. Ejemplo: Ac6_AA_RIVERAJS.
5.- Presenta en plenaria el trabajo a tus compaeros.
6.- Mandar el archivo el da y la hora indicada por el profesor al siguiente correo
sariji7@hotmail.com.
CRITERIOS A EVALUAR
Criterios de tiempo
El documento se mand al correo el da establecido por el
maestro y contiene en la parte superior los siguientes datos de
identificacin: ttulo de la actividad, nombre completo del
alumno, semestre, grupo, y fecha de elaboracin de la
actividad.
Criterios de formato
El documento est elaborado en formato electrnico y
presenta las referencias consultadas.
Se presenta una redaccin clara y se utilizan correctamente los
signos de puntuacin, acentuacin y conjugacin de verbos.
El documento cuida la ortografa en su redaccin, presentando
no ms de 3 errores ortogrficos.
Criterios de contenido
Se abordaron todos los artculos relacionados con el tema.
Las preguntas y respuestas muestran relacin con los temas
investigados.
Criterios de contenido y anlisis
El documento incluye una conclusin personal del
procedimiento desarrollado en cada uno de los ejercicios.
Son diferentes los contenidos, escritos o comentarios a los de
sus compaeros.

SI 25%

NO 0%

SI 5%

NO 0%

SI 20%

NO 0%

SI 10%

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ACTIVIDAD 7
Propsito: Investiga, analiza y domina el plan general para efectuar una auditora
administrativa, realiza un anlisis y evaluacin al programa de auditora
administrativa.
Descripcin:
1.- Investiga, analiza y redacta en word como se lleva a cabo la planeacin de la
auditoria administrativa.
2.- Elabora en formato electrnico un ordenador que integre los aspectos ms
significativos mencionados en el documento word.
3.- Integra en un solo documento el ordenador y la redaccin en word.
4.- Guarda el documento con el nmero de la actividad, el apellido paterno y las
iniciales de tu segundo apellido y nombre. Ejemplo: Ac7_AA_RIVERAJS.
5.- Presenta en plenaria el trabajo a tus compaeros.
6.- Mandar el archivo el da y la hora indicada por el profesor al siguiente correo
sariji7@hotmail.com.
CRITERIOS A EVALUAR
Criterios de tiempo
El documento se mand al correo el da establecido por el
maestro y contiene en la parte superior los siguientes datos de
identificacin: ttulo de la actividad, nombre completo del
alumno, semestre, grupo, y fecha de elaboracin de la
actividad.
Criterios de formato
El documento est elaborado en formato electrnico y
presenta las referencias consultadas.
El documento cuida la ortografa en su redaccin, presentando
no ms de 3 errores ortogrficos.
Criterios de contenido
El ordenador incluye todos los temas sealados.
Criterios de anlisis
Redacta una reflexin sobre los temas analizados.
La redaccin de la reflexin es propia y se observa claramente
que los temas fueron analizados.
Son diferentes las respuestas, escritos o comentarios a los de
sus compaeros.

SI 25%

NO 0%

SI 5%

NO 0%

SI 20%

NO 0%

SI 15%

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ACTIVIDAD 8
Propsito: Investiga, analiza y conoce las reas de anlisis, objeto de la auditora
funcional y su aplicacin a las reas.
Descripcin:
1.- Investiga, analiza y redacta en word el reas de anlisis y objeto de la
auditoria funcional, en que consiste la auditoria de recursos humanos.
2.- Elabora en formato electrnico una presentacin Power point que integre los
aspectos ms significativos mencionados en el documento word.
3.- Integra de manera separada la presentacin y la redaccin en word.
4.- Guarda el documento con el nmero de la actividad, el apellido paterno y las
iniciales de tu segundo apellido y nombre. Ejemplo: Ac8_AA_RIVERAJS.
5.- Presenta en plenaria el trabajo a tus compaeros.
6.- Mandar el archivo el da y la hora indicada por el profesor al siguiente correo
sariji7@hotmail.com.
CRITERIOS A EVALUAR
Criterios de tiempo
El documento se mand al correo el da establecido por el
maestro y contiene en la parte superior los siguientes datos de
identificacin: ttulo de la actividad, nombre completo del
alumno, semestre, grupo, y fecha de elaboracin de la
actividad.
Criterios de formato
El documento est elaborado en formato electrnico y
presenta las referencias consultadas.
El documento cuida la ortografa en su redaccin, presentando
no ms de 3 errores ortogrficos.
Criterios de contenido
La presentacin Power Point incluye todos los temas
sealados.
Criterios de anlisis
Redacta una reflexin sobre los temas analizados.
La redaccin de la reflexin es propia y se observa claramente
que los temas fueron analizados.
Son diferentes las respuestas, escritos o comentarios a los de
sus compaeros.

SI 25%

NO 0%

SI 5%

NO 0%

SI 20%

NO 0%

SI 15%

NO 0%

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Auditoria Administrativa

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ACTIVIDAD 9
Propsito: Investiga, analiza e identifica los elementos del proceso administrativo
realizando un examen y evaluacin del mismo.
Descripcin:
1.- Investiga, analiza y redacta en word lo que es una auditoria por procesos.
2.- Elabora en formato electrnico un cuadro comparativo que integre los aspectos
ms significativos mencionados en el documento word.
3.- Integra en un solo documento el cuadro comparativo y la redaccin en word.
4.- Guarda el documento con el nmero de la actividad, el apellido paterno y las
iniciales de tu segundo apellido y nombre. Ejemplo: Ac9_AA_RIVERAJS.
5.- Presenta en plenaria el trabajo a tus compaeros.
6.- Mandar el archivo el da y la hora indicada por el profesor al siguiente correo
sariji7@hotmail.com.
CRITERIOS A EVALUAR
Criterios de tiempo
El documento se mand al correo el da establecido por el
maestro y contiene en la parte superior los siguientes datos de
identificacin: ttulo de la actividad, nombre completo del
alumno, semestre, grupo, y fecha de elaboracin de la
actividad.
Criterios de formato
El documento est elaborado en formato electrnico y
presenta las referencias consultadas.
El documento cuida la ortografa en su redaccin, presentando
no ms de 3 errores ortogrficos.
Criterios de contenido
El cuadro comparativo incluye todos los temas sealados.
Criterios de anlisis
Redacta una reflexin sobre los temas analizados.
La redaccin de la reflexin es propia y se observa claramente
que los temas fueron analizados.
Son diferentes las respuestas, escritos o comentarios a los de
sus compaeros.

SI 25%

NO 0%

SI 5%

NO 0%

SI 20%

NO 0%

SI 15%

NO 0%

17

FCAT Tecomn

Auditoria Administrativa

C.P. Samuel Rivera Jimnez

ACTIVIDAD 10
El Noticiero el informe de auditora administrativa
Propsito: Investiga, analiza cmo debe planear y organizar el informe de
auditora administrativa, as como la forma de presentarse.
Descripcin:
1.- Investiga, analiza y redacta en word como se elabora el informe de auditora.
2.- Elabora en formato electrnico un documento que integre los aspectos ms
significativos mencionados en el documento word.
3.- Guarda el documento con el nmero de la actividad, el apellido paterno y las
iniciales de tu segundo apellido y nombre. Ejemplo: Ac10_AA_RIVERAJS.
4.- Presenta en plenaria el trabajo a tus compaeros.
5.- Mandar el archivo el da y la hora indicada por el profesor al siguiente correo
sariji7@hotmail.com.
CRITERIOS A EVALUAR
Criterios de tiempo
El documento se mand al correo el da establecido por el
maestro y contiene en la parte superior los siguientes datos de
identificacin: ttulo de la actividad, nombre completo del
alumno, semestre, grupo, y fecha de elaboracin de la
actividad.
Criterios de formato
El documento est elaborado en formato electrnico y
presenta las referencias consultadas.
El documento cuida la ortografa en su redaccin, presentando
no ms de 3 errores ortogrficos.
Criterios de contenido
El documento incluye todos los temas sealados.
Criterios de anlisis
Redacta una reflexin sobre los temas analizados.
La redaccin de la reflexin es propia y se observa claramente
que los temas fueron analizados.
Son diferentes las respuestas, escritos o comentarios a los de
sus compaeros.

SI 25%

NO 0%

SI 5%

NO 0%

SI 20%

NO 0%

SI 15%

NO 0%

18

FCAT Tecomn

Auditoria Administrativa

C.P. Samuel Rivera Jimnez

ACTIVIDAD 11
Propsito: Investiga, analiza y elabora un programa de implementacin de
recomendaciones, as como la evaluacin y ejecucin de las recomendaciones
implantadas.
Descripcin:
1.- Investiga, analiza y redacta en word la implementacin de las
recomendaciones.
2.- Elabora en formato electrnico un ordenador que integre los aspectos ms
significativos mencionados en el documento word.
3.- Integra en un solo documento el ordenador y la redaccin en word.
4.- Guarda el documento con el nmero de la actividad, el apellido paterno y las
iniciales de tu segundo apellido y nombre. Ejemplo: Ac11_AA_RIVERAJS.
5.- Presenta en plenaria el trabajo a tus compaeros.
6.- Mandar el archivo el da y la hora indicada por el profesor al siguiente correo
sariji7@hotmail.com.
CRITERIOS A EVALUAR
Criterios de tiempo
El documento se mand al correo el da establecido por el
maestro y contiene en la parte superior los siguientes datos de
identificacin: ttulo de la actividad, nombre completo del
alumno, semestre, grupo, y fecha de elaboracin de la
actividad.
Criterios de formato
El documento est elaborado en formato electrnico y
presenta las referencias consultadas.
El documento cuida la ortografa en su redaccin, presentando
no ms de 3 errores ortogrficos.
Criterios de contenido
El ordenador incluye todos los temas sealados.
Criterios de anlisis
Redacta una reflexin sobre los temas analizados.
La redaccin de la reflexin es propia y se observa claramente
que los temas fueron analizados.
Son diferentes las respuestas, escritos o comentarios a los de
sus compaeros.

SI 25%

NO 0%

SI 5%

NO 0%

SI 20%

NO 0%

SI 15%

NO 0%

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