Está en la página 1de 8

LEADERSHIP

1. Definicin.

Proceso de mostrar y ayudar a los dems a trabajar con entusiasmo para


alcanzar objetivos.
Factor humano que ayuda a un grupo a identificar hacia dnde se dirige y
luego lo motiva a
alcanzar sus metas, sin el liderazgo una organizacin ser solamente una
confusin de
personas y mquinas, de la misma que una orquesta sin director, sera solo
msicos e
instrumentos.

Liderazgo.- Proceso interpersonal mediante el cual los administradores


tratan de influir
sobre sus empleados para que logren metas de trabajo prefijadas.

es una relacin bidireccional entre el lder y su grupo, su objetivo es


satisfacer las
necesidades del grupo, aqul que logra resolver y calmar las angustias del
grupo en la
bsqueda de sus satisfactores ser lder. El lder no es aquel que quiere, o
intenta serlo, sino
el que es escogido en una accin bidireccional de necesidades y
expectativas de solucin ; a
veces el liderazgo no es motivo de eleccin, sino fundamentalmente una
necesidad del
grupo.

2. Funciones.

Las funciones del liderazgo depende a que est orientado, tenemos por
ejemplo :

El liderazgo concentrado en las personas tiende a aumentar la satisfaccin


de ellas y
la cohesin del grupo.
El liderazgo orientado a las tareas. Tiende a estructurar la tarea de los
subordinados
en el sentido de hacerles saber lo que se espera de ellos.
La funcin de liderazgo es inducir o persuadir a todos los subalternos o
seguidores a
conseguir las metas de la organizacin de acuerdo con su capacidad
mxima.

Al ser humano le ha interesado la naturaleza del liderazgo desde los inicios


de la historia,
tratando de investigar las caractersticas de los lderes y de los no lderes,
se han tomado en
cuenta las caractersticas personales, pero actualmente se le ha dado ms
importancia al
comportamiento, habilidades y acciones apropiadas ; utilizando 3 tipos de
habilidades .

1. Habilidad tcnicas.- Conocimiento y capacidad de una persona en


cualquier tipo de
proceso o tcnica.
2. Habilidad humana.- Capacidad para trabajar eficazmente con las
personas y para
obtener resultados del trabajo en grupo.
3. Habilidad conceptual.- Capacidad para pensar en trminos de modelos,
marcos de
referencia y relaciones amplias como en los planes estratgicos a largo
plazo.

Para que un grupo opere debidamente alguien debe cumplir las 2 funciones
centrales :
funciones relacionadas con tareas o de resolucin de problemas y
funciones sociales o de
mantenimiento del grupo la primeras pueden incluir solucin es
indicativas y dar
informacin y opiniones, las segundas incluyen todo cuanto ayude al grupo
a operar con
mayor armona.

3. Naturaleza del liderazgo.

El liderazgo en la admn. No lo es todo ; los lderes fuertes pueden ser


malos gerentes si
sus errores en planeacin hacen que un grupo avance en direcciones
equivocadas, o por otra
parte, una persona puede ser un lder dbil y de todos maneras ser un
gerente relativamente
eficaz, si se administra a personas que entienden claramente sus empleos y
tienen un fuerte
impulso para trabajar.

Este conjunto de circunstancias es menos probable y, por lo tanto, se puede


esperar que los
buenos gerentes tengan una habilidad de liderazgo razonablemente
elevada.
Afortunadamente esta habilidad puede adquirirse mediante capacitacin
gerencial y
experiencia laboral.
Se fundamenta en cinco bases del poder que debe tener un lder :

Poder para recompensar.


Poder coercitivo.
Poder legitimo.
Poder de referencia.
Poder del experimento.

Cuanto mayor sea el nmero de estas fuentes de poder disponibles para el


lder ms grandes
sern sus posibilidades de lograr un buen liderazgo.

En la eficacia del lder se basa en tres enfoques fundamentales para su


estudio, en el
primero, el liderazgo se considera procedente de una combinacin de
rasgos, el segundo
trata de identificar los comportamientos personales relacionados con buen
liderazgo estos
dos enfoques tienen en comn la suposicin de que los que poseen los
rasgos apropiados o
muestran las conductas adecuadas.

4. Ambiente y liderazgo.

La persona bsica que subyace en la fijacin de metas es que el


comportamiento humano
est dirigido a ellas ; los que pueda alcanzarse los recursos y liderazgo
disponibles los
seguidores tienden a actuar de la misma manera en que lo hacen sus
lderes.

El ambiente en el que se desenvuelve un lder propone 3 factores


situacionales que

influyen en su eficiencia :

1. Relaciones entre lder miembro.


2. Estructura de la tarea.
3. Y poder de posicin.

Las relaciones entre lder y ambiente sern la variable ms importante para


determinar el
poder y la influencia, la influencia del lder depende en parte de la
aceptacin de los
seguidores, si otros estn dispuestos a seguirlo por su carisma, pericia o
respeto mutuo,
poco necesitar el lder para apoyarse en la estructura de la tarea o el poder
de la posicin.

5. Actitudes cultivadas de los lideres.

El lder se caracteriza por un fuerte impulso hacia la responsabilidad y hacia


la terminacin
de tareas, vigor y perseverancia en la prosecucin de metas aventurando y
original en la
solucin de problemas, tiene un impulso para ejercer iniciativa en
situaciones sociales,
confianza en si mismo y un sentimiento de identidad personal, disposicin a
aceptar las
consecuencias de sus decisiones y acciones, disposicin para mitigar
tensiones
interpersonales, disposicin para tolerar, frustracin y retrasos, habilidad
para influir sobre
otras personas y capacidad para estructurar sistemas de interaccin social
para lograr el
propsito que se tiene a la vista.

Las actitudes que presentan los lderes de grupos llevan como rasgos
principalmente
caractersticos como la inteligencia, la confianza en si mismo, etc. Estos
rasgos se
manifiestan en caractersticas y actitudes que presentan algunos individuos
que se perfilan
como lderes dentro de los grupos en las organizaciones, otras actitudes
representativas de
los lderes consisten en que estos individuos al presentarse ante diferentes
rasgos stos
logran los mejores porcentajes, estos rasgos pueden ser habilidades,
habilidad social,
motivacin y desempeo en el trabajo, habilidad mental, personalidad; etc.

6. Tcnicas de liderazgo.

Los lderes comnmente utilizan como tcnica el mximo aprovechamiento


de las
habilidades que posee como inteligencia, confianza en si mimo y fuerza de
voluntad, esta
tcnica se complementa con las caractersticas propias del lder que son un
fuerte impulso
hacia la responsabilidad y hacia la terminacin de tareas, el vigor que posee
y la
perseverancia en la prosecucin de metas, aventurndose originalmente a
la solucin de
problemas, debe un impulso para ejercer iniciativa en situaciones sociales,
confianza en s
mismo y un sentimiento de identidad personal.

Orientado a personas.- Democrtico, permisivo, orientado a seguidores,


participativo,

considerado. Trata de considerarme un colega, cuya experiencia y


conocimiento estn a tu
disposicin , no como tu jefe. Estoy segura de que podemos resolver
cualquier diferencia
que surja.

Orientado a las tareas.- Autocrtico, restrictivo, orientado a tareas,


socialmente distante,
directivo, inclinado a la estructuracin por ejemplo : Ajstate al presupuesto
en las metas
de seis meses, mantnte dentro del ao... No me digas cuales deben ser las
metas.
Cmplelas hacia la mitad y cmplelas hacia el final del ao. La forma en que
yo hago mis
cuentas es para que ustedes, muchachos hagan sus cuentas. hagan sus
cuentas ! Y si no
pueden limpien su escritorio y vallanse a casa.

Es ms fcil ser un lder, cuando se tiene un control completo, que cuando


el control es
dbil y depende de la voluntad de otros.

7. Nuevo estilo de liderazgo.


Este estilo consiste en que los gerentes deben estar orientados a las tareas,
deben de dirigir
a los subordinados y deben de supervisarlos estrechamente para cerciorarse
que la tarea sea
ejecutada a su entera satisfaccin, se debe preocupar ms por la realizacin
del trabajo que
por el desarrollo y crecimiento de sus subordinados para facilitar el proceso
de las tareas
que deben efectuar.

8. Liderazgo en las organizaciones mexicanas.


La prediccin es el aumento en la complejidad ( del ambiente, contexto o
estructura) de las
organizaciones mexicanas requiere un liderazgo ms discrecional. El xito
resaltar el
desempeo en el trabajo, y el mantenimiento de los recursos humanos, si
no hay respuesta o
es pobre se dificultar estos resultados.
Debe contemplarse una evolucin en el enfoque de contingencia hacia una
nueva
generacin que sirva como gua de los individuos de una organizacin hacia
las acciones
del lder.