UNIVERSIDAD DEL TURABO ESCUELA DE EDUCACIÓN PROGRAMA GRADUADO

Titulillo: Ensayo

Por: Dhalmary Torres Rodríguez

# Ident. S00461268 EDUC 708 Secc. 601

Prof. Solivan 13 de marzo de 2010
Titulillo: Ensayo

La Ética informática como un problema en la sociedad de información

La sociedad de hoy se encuentra con estructuras sumergidas en problemas éticos. Unos de los problemas más comunes en la sociedad de información es la Ética informática. De acuerdo a mi perspectiva la Ética informática (de ahora en adelante EI) es un impacto de las tecnologías de la información y las comunicaciones mas bien negativo en el ámbito educativo. Según González (2006) La ética informática está

referida al estudio del entorno del impacto social de la tecnología informática, identificando, analizando y participando en la prevención de los efectos negativos en los valores humanos. Es importante señalar que al hablar de la ética informática, se habla de una ética global emergente y de todos los aspectos de la vida del ser humano. (Silva y Espina (2006).En este trabajo conoceremos la particularidad de la polémica planteada, las conclusiones a este problema y para entender convenientemente la Ética Informática, es imprescindible conceptualizar individualmente los términos ética e informática. Según la Real Academia de la Lengua Española, la ética es la parte de la filosofía que trata de la moral, de las obligaciones del hombre y el conjunto de normas morales que rigen la conducta humana. En mi entender la ética es como la ciencia que trata sobre la moral, investiga aquello que es específico al comportamiento humano y enuncia principios generales y universales inspiradores de toda conducta regulado mediante normas o códigos que prescriben el buen comportamiento, las mejores prácticas y prohibiciones que definen su actuación. Ha sido considerada por los estudiantes como un

campo de especialización opcional, extraño a sus intereses especialmente, si las lecciones éticas no son reforzadas en los cursos técnicos. (Gonzales, 2006)
Titulillo: Ensayo

Según Brown (1992), el propósito de la ética no es que la gente sea ética, si no capaz de tomar las mejores decisiones para el bienestar individual y de la sociedad. Por otra parte la informática es la ciencia que estudia el fenómeno de la información, los sistemas de información y el procesamiento, transferencia y utilización de la información mediante computadoras, telecomunicaciones como herramientas para el beneficio de la humanidad Hajna(1989).Mientras la Informática sea revisada por un profesional seria de gran efectividad para los estudiantes en el ámbito educacional. La tecnología ha llegado a nuestras vida a resolvernos muchos problemas pero a la vez dentro de ella existen problemas muchos mas fuertes que afectan el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes el cual los limita alcanzar progresos académicos. Algunos de los problemas existente en la Ética informática son : el uso indebido de la red para hacer publicidad no solicitada, las llamadas cartas cadena , que pueden incluso hacerle perder su acceso a Internet, la seguridad, la piratería de la computadoras, la ilegal del software, la libertad de palabra, las discriminaciones intelectuales y sociales, el vandalismo(crackers), las bromas hackers) los virus , pornografía digita, la desinformación la experimenta con la identidad ficticia dentro de la realidad virtual.(Silva y Espina (2006). Estos problemas que conlleva la Ética informática influyen en casi cada aspecto de nuestra vida, de la sociedad. Estos problemas conllevan a la preocupación por la introducción de la ética como parte del curriculum. Sin embargo, difieren en el énfasis que colocan en la manera de

implementarlo; se sugiere que los cursos estén centrados en la discusión de la ciencia, tecnología y ética o en la ética, riesgos y responsabilidad. (Gonzales, 2006).
Titulillo: Ensayo

La vida esta hoy extraordinariamente influenciada por la informática. Considero la biblioteca promoviendo su rol cual es servir como espacio de aprendizaje, generando las condiciones para una productiva alfabetización informativa a los usuarios que les permita en el futuro acceder autónoma y críticamente a todas las fuentes de información, sin duda ayudaría a resolver este problema. Muchas personas se encuentran muy mal preparadas para ejercer sus derechos cuando tienen que afrontar las complejas implicaciones sociales que envuelven a los medios informáticos. Educar acerca de estos temas desde una visión ética, es vital para el futuro de la sociedad (Gonzales, 2006). Para lograr un equilibrio y un máximo uso de las tecnologías informáticas, los medios de producción de información deben ser incorporados, mediante líneas telefónicas que permitan la utilización de la tecnología de buzón de voz, dar charlas que orienten sobre la utilización efectivas de las TIC’S y sensibilizar al personal de la organización en el buen uso y aprovechamiento de las tecnologías existentes a fin de facilitar la incorporación de nuevas tecnologías (Silva y Espina (2006).

Referencias Bibliográficas

González, M. (2006). Etica aplicada a la informática: lecturas para orientar el desarrollo social. Obtenido de: http://alojamientos .us.es/cibercom/pdf/GonzalezArencibia Mario2.pdf Silva, N. & Espina, J. (2006). Ética informática en la sociedad de información. Obtenido de: http://redalyc.uaemex.mx/pdf/290/29003604.pdf