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4.3.El concurso culminar alas 10:15 a.m. en todos los grados del nivel Secundaria,
con
el apoyo de los profesores que les toque cuidar el orden y la disciplina de acuerdo a su
horario; los cuales entregarn a los profesores organizadores las hojas de respuestas.
4.4.Los profesores organizadores posteriormente pasarn a revisar las hojas de
respuestas, para la publicacin de las respuestas respectivas, a la brevedad posible.
V. TEMAS: Los temas o contenidos a evaluar, sern todos aquellos que han sido
desarrollados durante el primer trimestre, por las reas de Comunicacin y Matemtica
del nivel secundaria.
VI.-JURADO EVALUADOR:
-Lic. Alejandro Garcia Vergaray (Coordinador de Comunicacin)
-Lic. Wilfredo Peralta Alcazar
(Coordinador de Matemtica)
VII.PREMIOS:
-Primer Puesto: Diploma.
-Segundo Puesto: Diploma.
VIII.PROCEDIMIENTOS :
-.Los participantes tendrn 1 hora con 45 minutos para resolver las preguntas objetivas
(10 de Comunicacin y 10 de Matemtica), planteadas en el concurso de
conocimientos,
en presencia de los profesores del nivel secundaria en sus diversos grados.
-.Cada participante debe presentarse con sus respectivos tiles.
-.El alumno(a) puede tener una hoja cuadriculada para poder desarrollar los ejercicios
Propuestos en el rea de Matemtica.
-.La hoja de respuesta no debe contener errores, manchones o doble respuesta, lo cual
quedar invalidada y no tendr puntaje.
-.Cada participante soluciona independientemente de los otros, sus preguntas.
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1.6.Fecha de ejecucin
1.7Fecha de trmino
:
:
1277
06
Secundaria de menores
Lic. Oscar Cerna Luna
Lic. Alejandro A. Garcia Vergaray (Comunicacin)
Lic. Wilfredo Peralta Alcazar (Matemtica)
30 de mayo del 2011
22 de junio del 2011
II.IDENTIFICACION
2.1.Justificacin del proyecto.-Como cada ao del mes de junio por aniversario de
la , la Institucin Educativa Nro 1277 realiza los denominados concursos de
conocimientos en las reas de COMUNICACIN y MATEMATICA, en el nivel
secundaria. Con el fin de evaluar las capacidades adquiridas por el alumnado durante
el primer trimestre . Este concurso tiene como finalidad fomentar la competitividad en
las reas mencionadas, de esta forma se puede apreciar el nivel acadmico adquirido
actualmente por los alumnos , y la posibilidad de participar en el futuro a un concurso
externo.
2.2.Objetivos:
-Fomentar la competencia acadmica en las reas de comunicacin y matemtica.
-Demostrar las capacidades cognitivas de los diversos contenidos desarrollados
durante el primer trimestre.
-Reconocer a los alumnos ganadores de este evento interno que repercute en la
imagen institucional de la IE Nro 1277.
III.DESCRIPCION
-El presente proyecto planificado con fines acadmicos, tiene las siguientes
caractersticas:
a)Participantes : Docentes organizadores, docentes del nivel secundaria, alumnos y
alumnas , Direccin de la IE, PP.FF.
b)Infraestructura: IE Nro 1277 aulas del nivel secundaria (1er a 5to grados)
c)Duracin: Desde el 30 de mayo al 22 de junio del 2011
IV.PROGRAMACION DE ACTIVIDADES
4.1.Cronogramacin:
ORDEN
01
02
03
04
05
ACTIVIDADES
Reunin de docentes
organizadores: Elaboracin de
proyecto y bases del concurso
RESPONSABLES
Docentes
organizadores
FECHA DE
EJECUCION
23 de mayo
Presentacin de proyecto y
Docentes organizadores 25 de mayo
bases a la Direccin de la IE Nro
1277.
Convocatoria verbal por aula y
Docentes organizadores 27 de mayo
pegado de bases por saln.
Explicacin de los contenidos a
Docentes organizadores
Del 30 de mayo
evaluar en el concurso de
al17 de junio
conocimientos (Matemtica y
Comunicacin)
Fotocopiado de las hojas de
Padres de Familia
concurso y de respuestas, desde
Alumnos
1er a 5to secundaria.
14 y 15 de junio
Docentes organizadores
06
Inicio de concurso de
conocimiento.
07
08
09
Direccin
21 de junio
Direccin
23 de junio
10
4.2.Materiales y costos
-Fotocopias :
-Compra de diplomas:
a)Recurso financieros:
-Alumnos, Padres de familia, Direccin
b)Recursos humanos
Director: Lic. Oscar Cerna Luna
Organizadores: Lic. Alejandro Garcia Vergaray
Lic. Wilfredo Peralta Alcazar
Alumnos del nivel secundaria
V. EVALUACION
El proceso de evaluacin de este proyecto se har en base a los siguientes
procedimientos:
-Autoevaluacin: Recursos humanos se autoevalan.
-Coevaluacin: Docentes, Organizadores, PP.FF, Direccin evalan el proyecto.
-Heteroevaluacin: El proyecto es evaluado en cuanto a organizacin , efectiva y su
viabilidad, por todo el personal docente.
Jicamarca, 25 de mayo del 2011
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Direccin VB
Lic.Alejandro Garcia Vergaray
Organizador
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Lic. Wilfredo Peralta Alcazar
Organizador