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EXAMEN FINAL DE ETICA GRADO 11

PERIODO: TERCER
DOCENTE: ESMERALA BRAVO
ESTUDIANTE__________________________________________GRADO:11-

1. En el texto, Aparece Pepito grillo nos habla sobre la palabra "imbcil Que significa ser
imbcil?
a) Una persona tonta y que no entiende las cosas
b) Sabe perfectamente lo que quiere a la hora de hacer las cosas
c) Es el que necesita de un apoyo externo para seguir adelante , que sus
convicciones no son suficientes fuertes y muchas veces se apoya ms en el ego
que en la conciencia moral
2. En el mismo texto, Savater nos habla sobre la responsabilidad. Que significa ser
responsable?
a) El que no se soporta cuando las cosas salen mal
b) El que asume las consecuencias de sus acciones
c) La decisin de reflexionar y voluntad para poner en prctica lo decidido asumiendo
las consecuencias
3. Savater nos habla del egosta. En el texto explica muy bien. Despus de haber
analizado el texto quien es para ti un egosta?
a) El que se quiere dar la buena vida y quiere lo mejor para si mismo
b) El que se beneficia de las cosas que los dems hacen
c) El que se encierra en si mismo y no le presta atencin a la conciencia moral

4. Otra de las ideas principales del texto son los remordimientos. Segn Savater de donde
vienen los remordimientos?
a) El remordimiento y el egosmo son lo mismo
b) Solo aparecen si hemos desarrollado una conciencia moral, es decir, no
necesitamos que los dems nos lo digan
c) Es lo que sentimos despus de una accin, el descontento que sentimos cuando
hemos empleado mal la libertad, que va en contra de la tica humana o de los
miedos implantados por cultura
5. Para el ciudadano Kane y Calgula sembraron lo que cosecharon. Cul fue el error?
a) Alejar a los dems
b) Temor, terror odio y acabaron siendo enemigos de ellos mismos

c) Lo principal de la vida humana es la vida entre humanos, y lo principal es la amistad


sincera y sta es la que no se puede posponer a lo dems

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PARTICIPACIN ACTIVA(Participacin en clase, en actividades
extra clase relacionadas con la asignatura)
CUMPLIMIENTO DE ACTIVIDADES ACADEMICAS (Tareas,
talleres, trabajos acadmicos, actividades en clase ,
exposiciones, etc..)
COMPROMISO CON EL AREA Y/O ASIGNATURA (Uso adecuado
de cuaderno, trae los tiles y materiales requeridos por la
asignatura)
RESPONSABILIDAD (Uso adecuado de los elementos
entregados a su cuidado para recibir clase, pupitre,
herramientas, utensilios de las especialidades, etc..)
ASISTENCIA( Asistencia y puntualidad con la asignatura)
ACTITUDES Y VALORES(disposicin para recibir clase )
PRESENTACION PERSONAL(Uso adecuado del uniforme,
aceptacin de la prohibicin de Piercing, Maquillaje, accesorios,
etc.
RELACIONES CON LOS OTROS ESTUDIANTES
RELACION CON EL (LA) DOCENTE DEL AREA
CONVIVENCIA(Comportamiento en clase, aceptacin de las
normas adoptadas por el (la) docente del la asignatura)