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ACADEMIA PRE UNIVERSITARIA

PRE SAN MARCOS

Historia Universal

SEMANA 01

INICIO DE LA HISTORIA: SU IMPORTANCIA La Historia es el estudio o la ciencia que estudia los hechos o fenómenos (de todo tipo y de toda duración) trascendentes de la vida de la humanidad, en todas sus conexiones, tanto sincrónicas (con hechos de la misma época), como diacrónicas (con sus antecedentes y causas, y con sus consecuencias). Diacrónico significa de épocas diferentes: anteriores o posteriores. Sincrónico significa que es de la misma época, simultáneo.

Fenómenos históricos según su duración:

de corta duración: acontecimientos. Son los que se producen en unas horas o días. (El crack del 29) de media duración: coyunturales. Se desarrollan en pocos años. (La I Internacional) de larga duración: estructurales. Se desarrollan en siglos. (La romanización, la conquista).

Prehistoria:

La prehistoria es la etapa más extensa del pasado de la humanidad. Se inició con el origen del hombre y concluyó con la invención de la escritura. Se considera a Jacques Boucher de Perthes (1788 1868), como el padre de la Prehistoria cuya obra principal fue “Antigüedades Célticas”

Protohistoria:

La protohistoria es la etapa de transición comprendida entre el final de la prehistoria y el inicio de la historia; es el momento en que el hombre inventa la escritura pero no la domina.

PERIODIFICACIONES KELLER Edad Antigua (+-3500 a. c. 476 d.c): Abarca desde los tiempos más antiguos, pero muchos consideran desde la invención de la escritura, hasta el desmembramiento del Imperio Romano de Occidente por la acción de las invasiones bárbaras en el año 476 después de cristo; este periodo se caracteriza por el florecimiento de grandes civilizaciones como Mesopotamia, Egipto, china, india en el oriente; y Grecia y Roma en el Occidente. Edad Media (476 - 1453): Se extiende desde al año 476 hasta 1453, año en el que se produce la toma de Constantinopla por los Turcos mahometanos, acontecimiento que origina la caída del imperio Romano de Oriente o Imperio Bizantino, este periodo está marcado por el desarrollo de las sociedades feudales y la hegemonía de la Iglesia católica. Edad Moderna (1453-1789): Comienza a partir de 1453 que es la fecha de toma de Constantinopla por los Turcos y termina en 1789, año en que estalla la Gran Revolución Francesa. Para muchos historiadores, con fundada razón, la Edad Moderna, se inicia con el Descubrimiento de América en 1492. En esta época se produce el reconocimiento de la cultura grecorromana, la expansión colonial, etc. Edad Contemporánea (1789- ) Se inaugura en el año 1789, con la Revolución Francesa y se prolonga hasta nuestros días. Etapa caracterizada por la consolidación de los Derechos del Hombre, la Revolución Industrial, las Guerras Mundiales y por los avances tecnológicos.

MARX

Comunidad primitiva

El Esclavismo

El Feudalismo

El Capitalismo

Socialismo

Comunismo.

G.CHILDE Revolución Neolítica Revolución Urbana e Revolución Industrial

L.MORGAN

Salvajismo,

Barbarie y

Civilización

FUENTES DE LA HISTORIA:

Fuentes es todo aquello que proporciona información al historiador, es decir, son las evidencias, huellas rostros y testimonios dejados por nuestros antepasados, a las cuales recurren los especialistas para reconstruir los acontecimientos históricos. Las fuentes se clasifican en:

a. Fuentes Materiales: Constituido por todo objeto creado o utilizado

por el hombre. Sin embargo es preciso, establecer en esta parte, que hay especificaciones en relación a las fuentes materiales. Fuentes Arquitectónicas: Ejm. Construcciones de los Incas. Fuentes Muebles:

Ejemplo. Cerámica. Fuentes antroposomáticos: Ejm. Momia, y finalmente restos alimenticios: Ejm. Coprolito.

b. Fuentes Orales: Son aquellos que han quedado grabados en la

memoria colectiva y fueron transmitidos de generación en generación

mediante el lenguaje, como son los cuentos, mitos leyendas, cantos y

poemas.

c. Fuentes Escritas: Son aquellas que han quedado grabadas como

evidencias fehacientes de las culturas, tales como: inscripciones, manuscritos, libros, crónicas, etc.

a. Arqueología: ……………………………………………………

b. Paleografía: ……………………………………………………

c. Etnología: ………………………………………………………

d. Epígrafe: …………………………………………………………

e. Numismática: …………………………………………………

f. Antropología: …………………………………………………

g. Paleontología: …………………………………………………

h. Folklore: ………………………………………………………

i. Heráldica: ……………………………………………………

j. Espeleología: ………………………………………………

k. Filatelia: …………………………………………………

l. Demografía: ……………………………………………… Podemos añadir a lo señalado a la diplomacia, informática, economía, política, etc.

ERAS GEOLÓGICAS:

EL ORIGEN DE LA VIDA

Era Arcaica

Azoica--- Sin vida. Paleozoica Vida antigua

Era Primaria

Era secundariaMesozoica Vida intermedia Era Terciaria --- CenozoicaVida reciente Era Cuaternaria --- AntropozoicaHistoria del hombre.

PROBLEMAS DEL ORIGEN DEL HOMBRE.

teorías

fundamentales: la teoría idealista religiosa y la evolucionista científica. a. Teoría idealista Religiosa (monogenista): Según esta teoría, el hombre es producto de la creación divina, considera que el mundo se mantiene invariables y es dirigido por el ser divino que lo creó.

Teorías:

sobre

el

origen

del

hombre

existen

dos

B.TEORÍA EVOLUCIONISTA Según la cual el hombre es el resultado de una serie de transformaciones biológicas a través del tiempo.

Características:

1. Todas las especies evolucionan para adaptarse mejor al clima.

2. No todas las especies evolucionan con la misma intensidad y rapidez por lo que algunas se extinguen.

3. La posición erecta del cuerpo.

4. Tanto el hombre como el mono descienden de los primates.

5. Capacidad craneana.

6. Trabajo racional

Representantes:

1. Jorge Luis Leclerc, conde de Bufón (1707-1788), naturalista y escritor Francés.

2. Juan Bautista Pedro Antonio de Monet; caballero de Lamarck (1744-1829), paleontólogo y naturalista francés, considerado padre de la Paleontología y del Transformismo.

3. Carlos Roberto Darwin (1809-1892), naturalista y fisiólogo inglés,

autor del Origen de las Especies por Selección Natural. Federico Engels (1829-1895 ) En “El papel del trabajo en la transformación del mono en hombre” señala que el trabajo constituye la condición primera y fundamental de la existencia humana. El trabajo ha creado al propio hombre.

Hay una tercera, planteada por el filósofo alemán Hermann de Keyserling quien sostiene que cada continente ha tenido su poblador.

C.PANSPERMIA. Origen espacial de la vida

PREHISTORIA

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Historia Universal

La prehistoria es la parte de la Historia que tiene como objeto de estudio el período comprendido entre el origen de la humanidad y la aparición de los primeros testimonios escritos.

Paleolítico Medio

La industria lítica se perfecciona.

Este período es dominado por el hombre de Neanderthal.

ANTEPASADOS DEL HOMBRE:

Es troglodita.

A.

PREHOMÍNIDOS

Especializa sus utensilios, se pinta y tatúa.

Pliopitecus; Ramapitecus; Oreopitecus; Kenyapitecus; Procónsul; Dryopitecus; Propitecus

Aparecen los primeros enterramientos.

Se desarrolla la cultura Musteriense que se estudió por parte de Europa, Asia y Norte de África.

B.

HOMÍNIDOS

Se inicia la producción del fuego.

Australopitecidos Ramidius; Aferensis; Anamensis; Robustus; Africanus

Paleolítico Superior

 

Se produce la última glaciación (40 000 años).

B.

HOMOS Homo Hábilis

HOMO SAPIENS

Aparece un nuevo tipo de hombre el Homo Sapiens - Sapiens u hombre de Cromagnon.

Hombre de Olduvai

La caza y la pesca fueron su fuente principal de alimentos.

Pitecantropus Erectus u Homo Erectus Erectus Hombre de Java; Hombre de Pekín; Hombre de Heildelberg -

Surgen las primeras manifestaciones artísticas (escultura - pintura rupestre).

C.

Atlantropus; Hombre de Jerusalén

Se desarrolla la cultura Auriñaciense en los alrededores del Mediterráneo, Norte de Asia y África, que trabajo el hueso y el asta del venado.

Hombre de Neanderthal

También se desarrolla la cultura Solutrense en el Occidente europeo.

D. HOMO SAPIENS MODERNO Hombre de Cromagnon; Hombre de Chancelade; Hombre de Grimaldi

CARACTERÍSITICAS

 

TIPO

CARCATERÍSTICAS

 

Australopithecus

Homínido

Bípedo

División sexual

 

África Austral: Tanzania

 

Homo Hábilis

Primer antepasado del hombre en línea directa

Mayor

estatura

y

capacidad

craneana

Manejo del Pulgar

 

Omnívoro

Cazador intencional (sabe lo que caza)

Hombre de Olduvai

 

Homo Erectus

Camina Erguido

 

Usa el fuego

Mejor uso de la piedra

 

Java y Pekín

 

Homo

Sapiens

Entierra a sus muertos

 

(Hombre

de

Desarrolla el lenguaje

 

Neandertal)

Alemania

Homo

Sapiens

Pintura rupestre

 

Moderno

Esculturas femeninas hechas en piedra (arte mobiliar)

(Hombre

de

Cromagnon)

Francia

Principales hallazgos fósiles asociados con la evolución humana Entre los principales precursores o iniciadores de la prehistoria tenemos a Isaac de la Peyrere (siglo XVII), Jhon Frec (1740-1807), Charles Lyel (1797-1875) Jacques Boucher de Perthes “Padre de la Prehistoria” (1788-1868), realizó las primeras excavaciones en la zona de Abbeville (picardía) y difundió la existencia del hombre en el cuaternario. Autor de Antigüedades célticas y antiediluvianas (1857). En cuanto a la clasificación de la prehistoria fue el arqueólogo danés J.C. Thomsen en 1820 quien estableció tres grandes fases de la humanidad primitiva basándose para ello en los materiales utilizados en cada uno de ellos (piedra, bronce y hierro).

ETAPAS DE LA COMUNIDAD PRIMITIVA EDAD DE PIEDRA PALEOLÍTICO Paleo = antiguo Lithos = piedra eran cazadores, recolectores y pescadores nómadas

Paleolítico inferior

Inicia la fabricación de utensilios muy rudimentariamente trabajados.

Esta primera industria ha sido bautizada con el nombre de “Pebble-Culture”.

Descubrió el fuego y su utilización.

Se desarrollan las culturas Abbevilliense y Achelense.

Extinguida la cultura solutrense es reemplazada por la cultura Magdaleniense basada en la caza del reno.

MESOLÍTICO meso = medio Lithos = piedra

Horticultores - seminómadas.

Se inicia la domesticación de animales, perro.

Aparecen las redes y los ángulos que facilitaron la pesca.

NEOLÍTICO Neo = nuevo Lithos = piedra

Aproximadamente entre 9000 a.C. a 3500 a.C.

Es el período de la piedra pulida.

Se da una ruptura radical con las bases económicas del Paleolítico.

El hombre abandonó su estrategia adaptativa basada en la recolección, caza, etc., para desarrollar las bases de su propia subsistencia (Revolución Neolítica).

El hombre se vuelve sedentario.

Aparece la agricultura como actividad más importante.

Aparece también la ganadería.

Creación de herramientas más complejas y de mayor especialización.

Socialmente se organizó en clanes.

Aparecen las primeras aldeas y poblados.

Adquiere gran importancia el culto a los muertos (religiosidad).

Periodo del Cobre (calcolítico)

El cobre reemplazó a la piedra y que fue trabajado en un principio a golpes como si se tratará de piedra.

Periodo del Cobre

Primer metal que reemplazó a la piedra y que fue trabajado en un principio a golpes como si se tratará de piedra.

Se utilizó principalmente para fabricar sus utensilios, adornos y armas.

Conocieron una incipiente metalurgia.

EDAD DE LOS METALES Es la segunda gran división de la prehistoria, se afirma que los primeros metales utilizados por el hombre fueron el oro y el cobre.

Periodo de Bronce

El hombre conoce la aleación y obtiene en un principio el bronce (90% de cobre + 10% de estaño) que es más resistente que el cobre.

Esta resistencia permitió fabricar utensilios más fuertes.

La evolución de las técnicas generó que la especialización de las actividades se desarrollan muchas más.

Aparece y se desarrolla el comercio.

Empiezan a originarse las grandes civilizaciones.

Las poblaciones se hacen más densas que traen como consecuencia la formación de ciudades.

Periodo del Hierro

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Llevado por las tribus indoeuropeas.

Mejoró notablemente el hombre sus herramientas y armas.

D)

I, II y III

E)

Todas

La naturaleza se pudo dominar más fácilmente y con menor esfuerzo.

11.

La característica esencial a través de la cual el hombre se ha diferenciado de los primates es:

Se presuma que los hititas fueron los primeros en utilizarlos como

A) La capacidad cerebral

 

armas

B) La mutación

Se da la aparición de la esclavitud, es decir, la explotación del

Presenta 2 etapas:

C) Uso de herramientas

hombre por el hombre.

D) La posición erecta que ha obtenido el hombre a través del tiempo

 

1. Hallsat (Europa - Austria)

 

E) El trabajo racional

 

2. Tené (Europa - Suiza)

 
 

12.

Primer homo que fabrica las primeras herramientas

PREGUNTAS

 

A)

Homo erectus

B)

Homo hábilis

01.

Una Crónica ¿a qué tipo de fuente pertenece?

 

C)

Australopitecidos D)

Homo sapiens

A) Vestigios Muebles

 

E)

Homo sapiens sapiens

B) Vestigios Inmuebles

 

C) Antroposomático

D) Arqueológico

 

13.

La Revolución Neolítica se caracteriza por:

E) documentales

 

A) El descubrimiento del fuego.

 
 

B) El uso del cobre.

 

02.

Relación verdadero falso:

 

C) La domesticación de las plantas y animales.

I.

Gordon Childe plantea la división de la historia Universal en

 

D) La aparición del arco y la flecha.

 

base a: Salvajismo, barbarie y civilización

E) El tallado de piedras.

 

II.

El máximo exponente de la Teoría Evolucionista fue Tomás de Aquino

14.

Considerado como el primer antepasado directo del hombre,

III.

El papel del trabajo en el proceso de la hominización fue sustentado por Calos Marx

descubierto en Olduvai, (África) con una antigüedad de 1 750 000 años:

IV.

Cristóbal Keller dividió a la historia Universal en tres grandes

A)

Homo hábilis

B)

Australopitecus

edades

C)

H. de Neanderthal

D)

Pisadas de Laetoli

V.

El término “revolución neolítica” fue acuñado por Lewis Morgan

E)

Zinantropus pekinensis

A)

VVVVV

 

B)

VFFVF

 

15.

El descubrimiento del fuego por parte del hombre originó:

C)

VFFFF

 

A) La adoración como un Dios

 

D)

FFFFF

B) Una mejor adaptación en el medio ambiente

E)

FFFVF

C) Usó como armas de guerra

 

03.

Señale las afirmaciones correctas:

 

D) Un mejor control de la naturaleza y el uso sistemático de herramientas

I.

Tanto el hombre como el mono descienden de los primates.

 

E) Una mejor alimentación que trajo como consecuencia el

II.

III.

El padre del transformismo es Juan B. Lamarck.

La cuna de la humanidad es África.

crecimiento del cerebro y la posición erguida del cuerpo

IV.

Charles Darwin es el autor de origen de las especies por

16.

El arte rupestre apareció en:

 
 

selección natural.

A) El Paleolítico inferior

 
 

V.

El hombre desciende del mono.

B) El Paleolítico medio

A)

Sólo I

B)

I y V

C)

II; III y IV

C) El Neolítico

D)

I; II; III y IV

E)

Todas

D) El nuevo orden impuesto por el esclavismo

 

E) El Paleolítico superior

 

04.

El Sinanthropus pekinensis, es un:

 

A)

Australopithecus

B)

Afarénsis

18.

Las primeras muestras de arte se hicieron en el periodo:

C)

Homo hábilis

D)

Homo erectus

A)

Neolítico B) Mesolítico

E)

Homo sapiens

C)

Edad de cobre

D)

Paleolítico

 

E)

Edad de Hierro

05.

Indicar la relación que no corresponda:

 

A) Prehomínido: Hombre de Pekín

 

19.

Sobre el arte rupestre señale lo correcto:

B) Homo hábilis: Hombre de Olduvai

 

A) Escenas de caza con sentido mágico religioso.

C) Pithecantropus: Hombre de Java

B) Es una de las primeras manifestaciones artísticas.

D) Homo sapiens: Neanderthal

C) Escenas de caza en el hogar de los Neanderthal.

E) Homo sapiens sapiens: Cromagnon

D) El uso del arte por parte del Pitecantropus Erectus.

 

E) Escenas de caza con ideas políticas y militares.

07.

Continente considerada como la cuna de la humanidad:

 

A)

Asia

B)

Oceanía

C)

Europa

20.

Es característico del Paleolítico:

 

D)

América

E)

África

A) Conocimiento de cerámica

 

B) Caza y recolección

 

08.

La zoolatría y culto a sus muertos ya se manifiestan desde el:

 

C) Agricultura avanzada

A) Paleolítico

 

D) Construcción de ciudades

 

B) Mesolítico

E) Esclavismo

 

C) Neolítico

 

D) Calcolítico

 

21.

Con la revolución neolítica la vida se hizo sedentaria debido a:

E) Eneolítico

 

A) La aparición de ciudades

 
 

B) El aumento poblacional

 

09.

Periodo del Secundario donde aparecen los grandes reptiles.

 

C) El auge del nomadismo

A)

Pleistoceno

B)

Jurásico

C)

Terciario

D) Construcción de palafitos

 

D)

Cuaternario

E)

Oloceno

E) El trabajo continuo de la tierra

10.

Sobre el evolucionismo señale lo correcto:

I. Tanto el hombre como el mono descienden de un

22.

Etapa de la historia donde se logra el conocimiento de la agricultura y ganadería:

antepasado común llamado primate.

A)

Mesolítico

B)

Edad de Piedra

II. El hombre de Cromagnon da origen a la sub especie blanca.

C)

Neolítico

D)

Paleolítico

III. Libro titulado Origen de las especies por selección natural es obra de Charles Darwin.

E)

Edad de Bronce

IV. El hombre desciende del mono.

 

23.

Las grandes civilizaciones (Egipto, Sumeria) aparecen durante el periodo de la prehistoria:

A) Sólo IV

B)

I y IV

C)

II, III y IV

A) Edad de Cobre

 

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MARCOS

 

Historia Universal

 

B) Cuprolítico

5. Aportes culturales:

C) Neolítico

C) Neolítico  
 

D) Edad de Bronce

 

Mesopotamia

es

la

cuna

de

la

E) Edad de Hierro

humanidad

24.

Considerado

como

el

padre

de

la

paleontología

y

del

Astronomía: Dividieron el año en meses, semanas, días, horas, minutos y segundos. Establecieron los 12 signos zodiacales.

transformismo:

A) Juan Antonio de Monet

 

B) Carlos Roberto Darwin

C) Jorge Luis Ledere

 

Escritura: Cuneiforme (descifrada por Rawlison) inventado por los sumerios.

D) Raymond Dart

E) Jacobo Boucher Perthes

 
 

Matemática: crearon el sistema

25.

El homo sapiens moderno aparece en la fase de la prehistoria llamada:

decimal

y

sexagesimal

y

la

 

multiplicación.

Establecieron

las

A) Paleolítico superior

B) Paleolítico medio

C) Mesolítico

D) Neolítico

E) Cuprolítico

SEMANA 02

ANTIGUEDAD

MESOPOTAMIA

medidas como: Palma, codo, pie, dedo, etc.

Legislación: Código del Hammurabi

Arquitectura: palacios y templos escalonados conocidos como Zigurats.

Religión: primero fueron monoteístas luego politeístas, el Dios principal fue Marduk. Anu (cielo), Enhil (Tierra), Ea (agua), Sin (Luna), Asmas (Sol), Ishtar (belleza) Assur (guerra).

Sin (Luna), Asmas (Sol), Ishtar (belleza) Assur (guerra). 1. Ubicación: Cercano oriente, en un amplio valle,

1. Ubicación:

Cercano oriente, en un amplio valle, en la región que los griegos llamaron país entre ríos (Mesopotamia). Estos ríos son el Eufrates y el Tigres. Comprendía dos regiones:

Alta Mesopotamia: Que estaba situad en la parte norte, donde floreció la civilización Asiria con su capital Nínive. Ciudad ubicada a orillas del Tigres. Baja Mesopotamia: Ubicada en la región meridional en la que se desarrolló la Civilización Caldea, con su capital Babilonia, por el centro de esta ciudad cruzaba el Eufrates

CULTURA EGIPCIA

1.Ubicación:

Al noreste del continente africano, en el valle del río Nilo. Geográficamente se distinguen dos regiones -Alto Egipto, al Sur - Bajo Egipto, al norte

2.

Periodos de su Historia:

 

Legendario: población primitiva dispersa, vivían en clanes, luego en agrupaciones mayores llamados nomos (provincias)

Tinita: capital. Tenis. Menes unificó Alto y bajo Egipto

Menfita: capital Menfis. Los faraones son considerados representantes de los dioses en la Tierra. Farón Zozer, primeras pirámides escalonadas de Saqqarah. Obra realizada por Ihmotep. Se construyen las pirámides de Gizeh. Keops, Kefren y Micerinos.

Primer Imperio Tebano: capital Tebas. Mentuhotep II reunifica Egipto. Lago Moeris (artificial): Ahmenenhet III, construcción del laberinto de Tebas Invasión de los Hicsos

Segundo Imperio Tebano (apogeo): Los Hicsos que son expulsados por Ahmes o Ahmosis, Hatschesupt primera faraona. Con Tutmosis III máxima expansión del Imperio, Amenophis IV implanta el monoteísmo el dios es Atón. Tutankamon: primera tumba intacta encontrada, restaura el politeísmo. Ramsés II: primer tratado de paz con los Hititas.

Tutankamon: primera tumba intacta encontrada, restaura el politeísmo. Ramsés II: primer tratado de paz con los

Decadencia (Saita): se subdivide en pequeños estados. Invasiones Assurbanipal (rey Asirio), conquista Egipto, Cambises (Rey persa) conquista Egipto. Desde el siglo IV a.c presencia griega, desde I a.c. presencia romana.

3.

Organización política;

2. Periodos de su Evolución:

el

establecimiento en la región de Caldea de dos pueblos de raza e idioma diferentes: Sumerios Acadios.

a.

Periodo

Súmero-Acadio:

Comienza

con

b. Primer Imperio Babilónico:

Con su capital Babilonia. El Rey más importante fue Hammurabi fundador del imperio y quien elabró el código que lleva su nombre, que constituye el primer sistema jurídico de la humanidad (descubierto en 1901 Jaime Morgan en la localidad de Susa. Este código contiene 250 artículos referidos al derecho civil, penal y administrativo).

referidos al derecho civil, penal y administrativo). c. Imperio Asirio : Con su capital Nínive. Destacan

c. Imperio Asirio:

Con su capital Nínive. Destacan sargón II: conquista Babilonia. Senaquerib: construyó el palacio y templo de Nínive, construyó la biblioteca más grande del mundo. Crea el sistema militar obligatorio.

d. Segundo Imperio Babilónico:

Se hizo célebre el Rey Nabucodonosor II, quien mandó a construir los jardines colgantes de babilonia. Ciro se apoderó de Babilonia y dio fin al Imperio.

Estaba basada en los privilegios de los nomos provinciales. Como organización teocrática piramidal el gobierno estaba en manos de una sola persona, el faraón, cuya voluntad omnipotente era obedecida y respetada por todos los

3.

Organización

Social:

Nobleza

(Rey

y

su

familia),

egipcios. Considerado no solo como cabezas de los nomos, sino por su carácter divino ostentaban en la cabeza la mitra, o pskhent, la cual estaba ornada con una cobra y un buitre que simbolizaban el alto y bajo Egipto. Unión territorial que también se representaba con la abeja y la caña.

sacerdotes

(casta

privilegiada),

pueblo

(agricultores,

comerciantes), esclavos.

 

4.

Organización

Política:

Asiria

(Monarquía

religiosa

Militarista), Caldea (menos militarista).

4. Organización social

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Estaba gobernada por una monarquía teocrática:

El faraón: Era un gobernante teocrático considerado y venerado como la personificación del dios RA. Como autoridad gobernaba sobre los nomos administraba justicia, comandaba los ejércitos, era el supremo sacerdote. Entre sus colaboradores figuraban: el visir (jefe supremo de la administración) y los escribas.

Los sacerdotes: Eran los guardianes de los templos, dirigían el culto, eran los intermediarios entre los dioses y los hombres ilustrados.

Los escribas: Eran secretarios de los faraones. Tenían a su cargo la administración cultural, cobraban impuestos, dirigían las obras del Estado.

Los guerreros: Constituían el ejército familiar el cual tenía por misión la defensa del país y la conquista de territorios (pueblos); integraban esta clase social los comerciantes, agricultores y los artesanos. SE agrupaban en 56 nomos.

Los esclavos: Eran prisioneros traídos de los campos de batallas o adquiridos también en mercados extranjeros

5. Organización económica:

La actividad fundamental era la agricultura complementada por la ganadería y la industria. La importancia económica del rio Nilo se basa en su tierra para el desarrollo de la agricultura.

se basa en su tierra para el desarrollo de la agricultura. días, 12 meses, 30 días.

días, 12 meses, 30 días.

6. Cultura

Matemática, sentaron

los fundamentos de la

y

geometría, conocieron

numeración

aritmética

la

decimal.

Astronomía,

el

calendarios de 365

inventaron

Medicina, destacaron en la momificación de sus cadáveres

Arquitectura construyeron pirámides (keops, kefren y micerino), mástabas y las tumbas hipogeas. Como ejemplo tenemos la esfinge, el escriba sentado, los obeliscos de tutmosis, Ramses II, etc

Escultura, esculpieron grandes esfinges y pequeñas estatuas

Escritura, era de 3 tipos: la jeroglífica o monumental formado por signos e imágenes. La hierática o sacerdotal que manejaban los escribas. La demótica o vulgar usada por la gente del pueblo.

Religión, politeístas, principales divinidades Horus (sol naciente), Ra (sol del mediodía), osiris (sol poniente), isis (la luna)

PREGUNTAS

01. Sobre las civilizaciones del Cercano Oriente, señale lo correcto:

I.

Se ubicaron en los valles de aquella región, como el Nilo, en el caso de los caldeos y el Orontes en el caso de los fenicios.

II.

La región del Cercano Oriente también se denomina el Fértil Creciente o la “Media Luna Fértil”.

III.

En dicha región surgieron las primeras civilizaciones humanas.

IV.

Las escrituras jeroglíficas y la cuneiforme surgieron aproximadamente 3500 a.C.

A)

FVFV

B)

VVFF

C)

FVVV

D)

FVVF

E)

Todas son falsas

02. Relacione correctamente:

I. Nilo

A.

Babilonia

II. Tigris

B.

Persia

III. Éufrates

C.

Fenicia

IV. Orontes

D.

Egipto

V. Meseta Arania

E.

Nínive

A) ID; IIA; IIIE; IVB; VC

B) ID; IIB; IIIA; IVE; VC

C) ID; IIB; IIIC; IVA; VE

D) ID; IIE; IIIA; IVB; VC

E) ID; IIE; IIIA; IVC; VB

03. Egipto se encuentra ubicado en:

a. Noráfrica

d. Sudáfrica

b. Noroeste de África

e. Asia

c. Noreste de África

04. Las pirámides de Gizeh fueron construidas durante el:

a. Imperio Menfita

b. Arcaico

c. Primer imperio Tebano

d. Segundo imperio Tebano

e. Tinita

05. Faraón que unificó por primera vez el alto y bajo Egipto, nos referimos a:

a. Menes

d. Zozer

b. Mentuhotep

e. Aminophis IV

c. Ramses II

06. La primera pirámide egipcia fue deseñada por:

a.

Ramsés III

d. Zozer

b.

Imhotep

e. Tutmosis III

c.

Herodoto

07. Pueblo de mesopotamia que hizo de la guerra una forma de vida:

a.

Sumerios

d. Caldeos

b.

Asirios

e. Hititas

c.

Acadios

08. La

escritura

cuneiforme

fue

descifrada

por

Rawlinson

y

corresponde a:

a. Mesopotamia

d. Persia

b. Egipto

e. Roma

c.

Fenicia

09. La invasión de los indoeuropeos (Kasitas e hititas) a Mesopotamia trajo como consecuencia tecnológica:

a. En destrucción del Imperio babilónico

b. El uso del Bronce

c. El uso del fuego

d. La introducción del hierro y la caballeria

e. La formación del imperio Asirio.

10. Durante el periodo Asirio trasladó la capital de Azur, realizó importantes conquistas en Palestina, Fenicia (Tiro) Caldea y Armenia:

a. Sargón II

b. Nebopolosar

c. Sanaquerib

d. Nabucodonosor

e. Asurbanipal

11. El gobernante más importante del segundo imperio babilónico fue:

a. Nabucondonosor II

b. Baltasar

c. Hammurabi

d. Moisés

e. Assuruballit

12. La Ley del talión fue redactada por….……… ……………….y hallado por……………….

en

la cultura

a. Hammurabi-Egipto-Champollion

b. Ramsés-Mesopotamia-Rawlison

c. Hammurabi-Mesopotamia-Morgan

d. Hammurabi-Mesopotamia-Carter

e. Hammurabi-Mesopotamia-Herodoto

13. ¿Cómo se denomina al tipo de junco que fue usado para un sistema de escritura en Egipto?

a.

Humus

b. Limo

c. Papiro

d.

Loto

e. Natrón

14. Señalar lo verdadero y lo falso:

i. Los sumerios fueron pueblos cultos e inventaron la escritura cuneiforme

ii. Los asirios hicieron de la vida una forma de guerra e implantaron el servicio militar obligatorio

78

ACADEMIA PRE UNIVERSITARIA

PRE SAN MARCOS

Historia Universal

iii. La escritura jeroglífica fue descifrado por Jean Francois Champollion y la escritura cuneiforme por Henry Creswicke Rawlison

iv. Nabudonosor II fue el rey más importante den nuevo Imperio

babilónico y llevó cautivo a los judíos a Babilonia para construir la torre de Babel

v. Cronológicamente el desarrollo de las ciudades mesopotámicas es de la forma siguiente: sumerios, Acadios, babilonios, Asirios.

a. VVFVF

b. VVVVV

c. FVFVF

d.

VFFVV

e. FFVFF

15.

¿Cuál de las siguientes fue clase dominante en el antiguo Egipto?

b.

Escribas

b. Guerreros

c. Fellah

b.

Sacerdotes

e. Comerciantes

16.

Indique lo verdadero y lo falso en relación a la cultura egipcia.

1.

Tinita: aparece el primer rey (Menes) que unifica Egipto

2.

Menfita: Construcción de pirámides de Gizeh

3.

Primer Imperio Tebano: Tebas, capital, soporta la invasión de los Hicsos

4.

5.

Segundo Imperio Tebano: Decadencia

El pueblo de Egipto se encuentra ubicado en Noroeste de África.

a.

VVVFF

b.

FFVFF

c.

VVVVF

d.

FFFFV

e.

VVVVV

17.

Faraón Que realizó la reforma monoteísta solar:

a.

Ramsés II

b. Amenophis IV

c. Menes

d.

Tutankamon

e. Apopi

18. Los nomos o comunidades egipcias son unificados política y

administrativamente por primera vez por:

a.

Tutmosis III

b. Akenatón

c. Menes

d.

Amosis

d. Ramsés II

19. El tipo de Escritura desarrollado en Mesopotamia recibe el

nombre de:

a.

Jeroglíficos

b. Acadios

c. Hieráticos

d.

Sanscrito

e. Cuneiforme

20. La escritura cuneiforme ha sido descifrada por el paleógrafo

inglés:

a.

Champollion

b. Rawlison

c. Evans

d.

Shiller

e. Schliemann

21.

La escritura más antigua que se desarrolló en la humanidad es la:

A)

Alfabética

B)

Jeroglífica

C)

Hierática

D)

Demótica

E)

Cuneiforme

22.

¿Cuál era la función de las pirámides construidas en el antiguo

Egipto?

a. Centro de acopio de riquezas

b. Centro de observación astronómica

c. Complejos mortuorios para los faraones

d. Centrales de poder político y militar

e. Lugares para rituales de iniciación

SEMANA 03

LA CULTURA FENICIA 1. Ubicación:

Se desarrolló en el Asia menor a orillas del Mar Mediterráneo, que actualmente pertenece a Líbano y antiguamente conocida como el país de las palmeras.

2. Evolución Histórica:

Su evolución dependió del éxito mercantil de sus ciudades. Puerto las cuales fueron independientes, no fue un Estado unificado. En su expansión comercial fundaron colonias y factorías, tuvieron industrias propias, funcionarios como intermediarios mercantiles. (ugarit)

a. Biblos:

Puerto pequeño, comerciaron con los egipcios.

a. Sidón:

Dominaron territorialmente todo el mediterráneo oriental, comerciaron con Egipto, Chipre, Rodas, Creta. Fueron destruidos por los Filisteos.

b. Tiro:

El domino se extendió hacia la cuenca occidental del mediterráneo, hasta España (Cádiz), Francia (Marsella).

Fueron sometidos por los asirios al mando de Senaquerib.

c.

Cartago:

Ciudad situada al norte de África (Túnez), , su domino comercial abarcó desde cecilia hasta las costas españolas. Sus rivales fueron los egipcios y los romanos quienes destruyeron Cartago durante las guerras púnicas, (año 146 a. C.)

Organización Política:

Fenicia no fue un Estado unificado, sino un conjunto de ciudades esparcidos a los largo del litoral, que se mantuvieron independientes entre sí. Cada una de las ciudades estaba al mando de un Rey elegido entre la clase oligárquica (denominado Sufete). Colonizaron muchos pueblos del Mediterráneo, donde fundaron factorías, mercados públicos, mediante las concesiones.

Organización Económica.

mediante las concesiones. Organización Económica. a. Industria y Comercio: Los fenicios excelentes

a. Industria y Comercio:

Los fenicios excelentes falsificadores e imitadores del arte de otros pueblos. Estaban poseídos de una insaciable sed de lucro, de riquezas, de

explotación. Fabricaron objetos de vidrio transparente, de oro, plata, cobre, bronce y hierro. Trabajaron hermosos tejidos teñidos de púrpura. El tinte de púrpura (rojo oscuro) provenía de un caracol marino (múrex múrice). Compraban y vendían toda clase de productos y mercancías (incluso esclavos).

b.

Empresas:

Crearon grandes talleres con unipersonal, con seguro, crédito documental, préstamos, la financiación por acciones o cuentas.

c. La Navegación:

La necesidad impulsó a los fenicios a la navegación y al comercio. El país era poco apropiado para la agricultura. Con el cedro del Líbano, construyeron barcos, recorrieron el mediterráneo, en todas direcciones y penetraron en el Mar Negro y el Mar Caspio. En su travesía, cuidaban de no alejarse mucho de las costas. Mantuvieron en secreto la ubicación de los lugares con los que comerciaban, para evitar la competencia. También salieron al Atlántico, por el estrecho de Gibraltar. Aportes Culturales:

su

Inventaron

el

alfabeto

fonético, de

22

letras. Es

principal aporte a la humanidad.

Crearon la empresa comercial e industrial, así mismo instalaron grandes fábricas de diversos productos.

Inventaron la letra de cambio y el vidrio transparente.

Difundieron por los pueblos del mediterráneo los conocimientos de las culturas de Oriente (Ciencias, artes, religión)

Lograron gran adelanto en el arte de la navegación, el comercio y la industria.

Religión:

La Diosa Astarte, que personificaba la fecundidad. Baal, el Dios de la fertilidad, a veces considerado maléfico. Baalit (fertilidad).

a veces considerado maléfico. Baalit (fertilidad). En la cuenca del Mediterráneo, los fenicios eran

En la cuenca del Mediterráneo, los fenicios eran reconocidos como los mejores marinos. El talento naviero de este pueblo se desarrolló a la par de su actividad comercial, pesquera y, en menor medida, guerrera. Los fenicios

79

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Historia Universal

realizaron, en tres año, el viaje de circunnavegación de África, partieron del mar Rojo, atravesaron Gibraltar y dieron la vuelta al continente. También hicieron incursiones en la India, para lo cual partían en verano y regresaban en primavera.

EL PUEBLO HEBREO

a. Los hebreos: (Pueblo escogido por Dios)

Se les llama también judíos (origen semita). Procedían de Caldea. El Patriarca Abraham los condujo a la Tierra Prometida (Palestina), (2, 000 años A.C.). Formaron un estado unificado gracias a su vínculo religioso.

b. El Medio Geográfico:

Palestina, de 25,000 Km 2., se halla en Asia Menor. Limitaba al Norte con Fenicia y Siria; al Este y Sur, con los desiertos de Arabia; y al Oeste, con el Mar Mediterráneo. Sus regiones fueron: Galilea al Noroeste, Judea al Sur y Samaria al centro.

Y sus producciones estaban constituidas por el trigo, cebada,

vid, olivo, higueras, bueyes, ovejas, cabras, etc. Su clima era generalmente caluroso.

c. Períodos de su Historia:

1. Nomadismo (de los Patriarcas): Época de la vida nómada

por los desiertos, bajo la dirección de los patriarcas. El

Patriarca era, al mismo tiempo, jefe de tribu, padre, sacerdote

y Juez. Los principales fueron: Abraham, que condujo a los

hebreos de Caldea a Palestina: Isaac único hijo de Abraham, quien tuvo un gobierno tranquilo y próspero, tuvo hijos gemelos Jacob y Esaú. Jacob a quien Jehová consagró con el nombre de Israel, que quiere decir: el que combate por Dios. El pueblo hebreo se asentó en el delta del Nilo. Su hijo José logra que al faraón Apopi (Hicso) ceda un territorio para su pueblo. Derrotados los hicsos, los nuevos faraones trataron como esclavos a los hebreos. De la trascendencia de Jacob se forman las doce tribus de Israel. El legislador Moisés que liberó a su pueblo de la esclavitud de Egipto y recibió las tablas de la Ley (Los diez mandamientos), decálogo, en el Monte Sinaí.

Ley (Los diez mandamientos), decálogo, en el Monte Sinaí. 2. (Sedentarismo) De Los Jueces: Los

2.

(Sedentarismo)

De

Los

Jueces:

Los

Hebreos

se

establecen definitivamente en Palestina. Los Jueces:

Gedeón, que venció a los Medianitas, Jefté que derrotó a los amonitas, Sansón (de fuerza extraordinaria) fue el terror de los Filisteos y Samuel, último Juez, fue quien preparó el advenimiento de la

Monarquía

Capital

: Ecbátana

Ciaxares

exigió la supremacía del espíritu, de lo noble, de lo justo, de lo humano. Desterró el materialismo, la idolatría, la inmoralidad, etc. 2. La Biblia: Libro sagrado, divino y humano. Fuente eterna de la moral y de las sabias enseñanzas. Código religioso, civil, penal, etc. Los diez mandamientos forman parte de su contenido. Tiene dos partes:

Antiguo Testamento (anterior a Jesucristo).

Nuevo testamento, que comprende los evangelios o sea la vida de Jesucristo, escrito por los apóstoles. Decálogo: Los 10 mandamientos recibidos por Moisés en el monte senaí. Fiesta: Pascua (en recuerdo del éxodo), Pentecostés (en recuerdo de la recepción del decálogo), Tabernáculo (en recuerdo de la vida en el desierto)

CULTURA PERSA Ubicación Geográfica:

La meseta de Irán, en el Asia central, fue el escenario de la civilización persa, limitaba al Norte, con el mar caspio y el Turquestán; al Este, con el valle del Indo; al Sur, con el Golfo Pérsico; y al Oeste, con la Mesopotamia. Territorio generalmente estéril, poco apropiado para la agricultura, cuyo clima era cálido y seco, sus principales producciones consistieron en trigo, cebada, vid, higueras, manzanos, flores, etc.

Capitales:

En la Región de los Medos: La ciudad de Ecbátana, fundada por Deyoces (Norte) En la Región de los Persas: Las ciudades de Susa, Persépolis (fundada por Ciro). Las majestuosas Pasargada (fundada por Darío)

Evolución histórica:

Los primeros pobladores fueron los elamitas (representados por tribus indoeuropeos venidas del Norte), más tarde se establecieron los medos y los persas. Al mando de Ciro el Grande iniciaron el dominio de toda la meseta de Irán. La historia de Persia comienza con la unión de Medos y Persas; y gracias a las conquistas de Ciro el grande, Cambises y Darío I, lograron formar un poderoso imperio. Darío I, fue el que dividió el Imperio en Satrapías o Provincias y el iniciador de las Guerra Médicas en contra de los griegos. Reino Medo:

: Organiza a su pueblo, aliado con Babilonia

destruye Nínive

Astiages

: Derrotado por Ciro, último Rey Medo.

3. (Alta Cultura) De los Reyes-Monarquía: Sobresalieron:

Saúl que tuvo un corto gobierno, desobedeció a Dios y por envidia mandó a David a Pelear con Goliat. David: sometió a los Filisteos, edificó la ciudad de Jerusalén y gobernó con gran acierto. Salomón, sabio legislador, escritor y poeta, edificó un gran templo de Jehová. Roboam hijo de Salomón,

no aceptó la disminución de impuestos que su pueblo pedía y se dio el Cisma. Diez de las doce tribus dirigidas por Jeroboan se alejaron y fundaron Israel (Samaria), las otras continuaron

el reino de Judá (Jerusalén).

Dominación extranjera:

Luego del fraccionamiento, fueron conquistados por los Asirios, posteriormente, fue conquistado, sucesivamente, por persas, griegos, romanos, musulmanes e ingleses.

por persas, griegos, romanos, musulmanes e ingleses. Aportes Culturales: 1. La religión Hebrea: Los hebreos

Aportes Culturales:

1. La religión Hebrea: Los

hebreos fueron los primeros monoteístas de la Historia. La religión tuvo un fondo moralista y espiritualista;

Imperio persa:

Ciro II el Grande:

Fundador del Imperio y los expande por Lidia, Jonia, Babilonia y Siria. Capital Susa

Cambises conquistó Egipto, Libia, Etiopía

Susa  Cambises conquistó Egipto, Libia, Etiopía Darío I  Capital: Persépolis  Extiende el

Darío I

Capital: Persépolis

Extiende el territorio por la India, Danubio y Mar Negro

Participa en la primera

guerra Médica

Organiza su imperio: 23

satrapías, ojos y oídos, ruta real, darico, arameo.

Darío III

Fue vencido por Alejandro Magno (s. IV a.C.)

Organización Política:

Darío dividió al Imperio en 23 provincias o satrapías. En cada Satrapía gobernaba un Sátrapa, representante del Rey, cobraba impuestos, administraba justicia, y hasta podía

80

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Historia Universal

disponer de la vida de sus súbditos que tenía por funciones el

de cobrar impuestos y administrar justicia. Además del Rey y

los Sátrapas, la organización política también comprendía a

los siguientes funcionarios.

El secretario general: Espía del Rey, controlaba a los

sátrapas.

El General : Jefe de los ejércitos. Inspectores reales : Hacían visitas control, llamados “los ojos y oídos del Rey”.

Cultura:

Arquitectura: destacan templos y palacios como el de Pasargada, Susa y Persépolis.

Religión: concibieron la inmortalidad del alma. Fue revelado por Zoroastro (Zaratrustra), a quién Dios confió el Zend Avesta, libro sagrado que contiene las enseñanzas religiosas y morales. Según esta religión hay dos divinidades en el mundo. Ormuz o Ahura-Mazda, dios del bien, representaba todo lo bueno, creador del mundo y los hombres. Arimán, es el Dios del mal, enemigo permanente de Ormuz. Vive en constante lucha con este. Representa todo lo malo y despreciable; el crimen la mentira, el dolor, etc.

La Moral: Orientaba al hombre hacia la superación del espíritu, práctica del bien, lo justo, lo honrado, el respeto, costumbres, pureza, etc.

Educación: Todo Persa debería ser honrado, laborioso, sincero y respetuoso. Todo persa debería saber tres cosas principalmente: montar a caballo, tirar al arco y decir la verdad.

CULTURA CHINA:

1.

Ubicación: Sus Este del Asia Continental, irrigados por el

río

Hoang Ho (Río Amarillo) y Yang Tse Kiang (río azul).

2.

Evolución Histórica:

Organizaciones en comunidades agrícolas, durante siglos

vivieron independientemente, sosteniendo frecuentes disputas

y defendiéndose de las invasiones de los mongoles.

Precisamente el continuo ataque de los pueblos vecinos generó las condiciones para la unificación del pueblo chino, a

lo largo de cuya historia gobernaron las dinastías.

a.

Chou: Cuyo iniciador fue Wu Wang. Se produce el florecimiento de la cultura y el arte. Surgen dos grandes pensadores: Lao Tse y Confucio.

b.

Chin: Instaurada por Chin Chi Huang Ti, el gran unificador y fundador del imperio, al cual lo dividió en 36 provincias. Durante este tiempo se realizó la construcción de la gran muralla china en defensa contra los ataques mongoles.

c.

Han: Gran prosperidad, el imperio se extendió hasta Corea (Este) y Turquestán (Oeste).

3.

Organización Política:

El

Emperador: Considerado hijo del cielo, quien ejercía un

poder despótico y absolutista. Mandarines: quienes eran funcionarios de las provincias. Letrados: administradores públicos.

Pueblo: La gran mayoría

4. Aportes Culturales:

públicos. Pueblo: La gran mayoría 4. Aportes Culturales: Religión: a lo largo de su historia surgieron

Religión: a lo largo de su historia surgieron dos importantes doctrinas morales y religiosas, como son el Toismo y el Confusionismo. Posteriormente se difundió el budismo a través

de los misioneros hindúes, religión que logró tener una gran

aceptación en el pueblo chino. Medicina: Desarrollaron la acupuntura. Matemáticas y Astronomía: inventaron el ábaco, predecían los

eclipses y controlaban el tiempo con exactitud.

Ingeniería: La gran muralla China, con una extensión de 2 500 km y 10 m de ancho, en defensa de los bárbaros. Inventaron el papel, la pólvora, la imprenta, la brújula.

Confucio y el confucianismo Para Confucio, solo el hombre noble (en términos morales) debe ser gobernante y si un príncipe no se ajusta a este ideal, debe rodearse de consejeros virtuosos. La acción del hombre noble en el estado y en la sociedad se expresa por su moral, su amor y obediencia filial, que deben ser adquiridas mediante la práctica constante. Confucio dio mucha importancia al cumplimiento de los ritos de reverencia a los ancestros y al Cielo porque son la expresión de una actitud virtuosa

y al Cielo porque son la expresión de una actitud virtuosa LA CULTURA HINDÚ: 1. Ubicación:

LA CULTURA HINDÚ:

1. Ubicación: La India, al Sur de Asia. Territorio irrigado por

los ríos: Bramaputra, narvada, ganges y el Indo.

2. Desarrollo Histórico:

a. Período Védico: Los

grávidas, de religión politeísta, quienes dominaron la agricultura, el comercio y la industria del bronce. b. Período Brahmánico: Período en el que India vivió bajo el

dominio de los brahmanes. Este Período comprende dos etapas:

Etapa Pre-budica: que coincide con el gran desarrollo del pueblo Hindú bajo el gobierno despótico de los brahmanes,

quienes impusieron la religión monoteísta a través del culto a brama. Etapa Búdica: Período de reacción del pueblo hindú contra los abusos de brahmanismo, que culminó con el triunfo de la doctrina budista. Destacaron los reyes: Chandragupta Mauria

y

las

habitantes

primitivos

fueron

Azoka. A la muerte de este último, el imperio se debilitó debido a las continuas invasiones de diversos estados, entre ellos el de los persas, griegos, escitas, árabes, portugueses, etc.

de los persas, griegos, escitas, árabes, portugueses, etc. 3. Organización Social: Según las costumbres, el derecho

3. Organización Social:

Según las costumbres, el derecho y la religión brahmánica, se distinguen 5 castas:

Brahmanes: sacerdotes

Chatrias: nobles guerreros o Rajanyas

Vaysias: Comerciantes, agricultores y pastores

Sudras: sirvientes de las castas superiores

Parias: considerados impuros e intocables.

4.

Aportes Culturales:

Religión: Brahmanismo, cuyos principios están contenidos en

el

código de Manú, siendo el único dios brahma, el señor de

la

creación.

Budismo: fundado por Sidarta Gautama, conocido como Buda (el iluminado), El núcleo de la fe búdica y las enseñanzas del maestro están contenidos en la rueda de la ley y los sutra. Literatura: destacan las obras épicas mahabarata y el rama yana, además de los vedas, libros que contenían las tradiciones y costumbres religiosas. Ciencias: difundieron el número cero y desarrollaron la

aritmética y álgebra.

PREGUNTAS

1. Samuel que gobernó 60 años

a Israel y derrotó

a

filisteos, perteneció al periodo de:

los

a. Los patriarcas

d. Del cautiverio

b. Los jueces

e. la diáspora

c. Los Reyes

2. La organización económica estaba basado en la Industria, Comercio, Empresas y la Navegación, nos referimos a:

a.

c.

Fenicios

Mesopotamios

e. Griegos

b. Persas

d. Egipcios

81

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PRE SAN MARCOS

Historia Universal

3. La

pascua,

recuerdo de:

fiesta

celebrada

por

los

hebreos,

es

en

15.

Dio

su nombre al pueblo

errante, pues los

hebreos

a. El éxodo

b.

después de este patriarcado, se llamaron “Israelitas”

recepción del decálogo

 

a.

Abraham

b. Isaac

c. José

c.

la vida en el desierto

d. Cisma

d.

Moisés

e. Jacob

e. cautiverio

 

16.

Las ciudades que pertenecían a Fenicia fueron:

4. En la antigua china, el fundador del Taoismo es:

 

a. Tebas Sidón Nínive

 

a.

Lao Tsé

b. Confucio

c. Buda

b. Nínive Tiro Cartago

e.

Mencio

e. Chin che Huang

c. Cartago Tebas Babilonia

d. Biblos Sidón Tiro

5. En la antigua China los encargados del control de las

provincias fueron los:

 

17.

Los medos y persas se desarrollaron en la Meseta del Irán

 

a.

Mandarines

b. Sacerdotes

c. Grávidas

en:

d.

Letrados

e. Escribas

a.

Asia Central c. Asia del Norte

b.

Europa

Oriental

6.

La clase social Hindú donde se encontraban los guerreros,

 

d.

Europa Occidental

e. Norte de África

nobles y príncipes fueron:

a.

Brahamanes

b. Parias

18.

Fiesta hebrea que rememora el día que Moisés recibió el

c.

Vaysias

d. Chatrias

decálogo en el monte Sinaí

 

e. Sudras

a.

Tabernáculo

b. Pentecostés

c.

 

Pascua

7. Las leyes penales y civiles que rigieron la vida de los hindúes se encontraban recopilados en:

d.

Talmud

e. Thora

a. El código de Manu

d. El Yogur Veda

19.

No es un juez de los hebreos

 

b. El código de Hammurabi

e. El Ring Veda

a.

Gedeón

b. Jefté

c. Moisés

c. El Sama Veda

d.

Sansón

e. Samuel

8. La

salida

del

pueblo

hebreo

de

Egipto

es

conocido

20.

Sobre los fenicios señale lo correcto.

como……………….y

la

división

en

dos

Estados

como

I.

Se distinguieron en el comercio y en la

…………………

 

navegación

a. Hegira Cautiverio

b. La diáspora Cisma

c. Éxodo Cisma

II. Su dios Baal significaba “señor

III. Fundaron colonias en la península ibérica

(Gades) y al norte de África (Cartago)

d. Dispersión peregrinación

a.

Sólo III

b. II y III

c. I y IV

e. Unificación división

d.

II; III y IV

e. Todas

9. Corresponde al periodo de los jueces

a. Sansón fue uno de aquellos

b. Los israelitas tuvieron muchas guerras con los cananeos

c. Gedeón fue una valiente Juez

d. Samuel fue el último de los Jueces

e. Todo lo anterior

21. Las afirmaciones que corresponden sobre Fenicia son:

1. Actualmente ocupa los territorios de Líbano

2. Crearon la empresa, el interés y el crédito

3. Sistematizaron el alfabeto fonético de 22 letras

4. Fundaron la ciudad de Cartago

5. Crearon el primer código de la historia

 

a. 2

b. 4

c. 5

10.

Los encargados de la administración de las provincias en

d.

3

e. 1

el Imperio Persa fueron:

a. Los inspectores reales

d. Los escribas

22.

Propagó e impuso una nueva concepción dualista en toda

b. Los sátrapas

e. Los duques

la Persia antigua

 

c. Los Missi Dominicci

a.

Zend Avesta

b. Ahura Mazda

 
 

c.

Ormuz

d. Zoroastro

e.

11.

En la antigua China los encargados del control de las

Arimán

 

provincias fueron los:

 
 

a. Mandarines

d. Sacerdotes

23.Como

pueblos

comerciantes

e…………………… los

b. Grávidas

e. Letrados

fenicios

generaron

una

clase

de

ricos

quienes

eran

c. Escribas

los………………………,

y

por

lo

tanto

conformaban

un

gobierno………………:

12. El artífice de la unidad de los pueblos Medo y Persa fue:

A)

Colonizadores ricos democráticos

a.

Darío I

d. Cambises

B)

Monárquico mercaderes democráticos

b.

Jerjes

e. Gaumata

C)

Industriales gobernantes oligárquicos

c.

Ciro el Grande

D)

Monárquico mercaderes oligárquico

 

E)

Industriales navegantes déspota

13. A los antiguos judíos se les conoce con el nombre de

 

“hebreos” y eran de raza:

24.

Señalar lo verdadero y lo falso, en relación a la civilización

a. Semita

d. India

b. Árabe

e. Asiria

c. Germana

14. Así como Egipto es un don del Nilo y Mesopotamia el fruto

de Tigris y Eufrates, los hebreos debieron su existencia al río:

b. Jordán

a. Po

c.

Eurotas

d. Tíber

e. Assur

China.

i. Los mandarines eran funcionarios de las provincias

ii. Chin Che Huang, fue el gran unificador y fundador del

imperio, al cual lo dividió en 36 provincias

iii. El emperador era un gobernante democrático y era elegido de la clase oligárquica.

iv. a lo largo de su historia surgieron dos importantes doctrinas morales y religiosas, como son el Toismo y el

Confusionismo.

82

ACADEMIA PRE UNIVERSITARIA

PRE SAN MARCOS

Historia Universal

v.

Se encuentra irrigado por los ríos Bramaputra, ganges y el Indo.

a.

VVFVF

b. VVVVV

c. FFVFV

d.

FFFVV

e. FFFVV

CULTURAS EUROPEAS

SEMANA 04

GRECIA

d. FFFVV e. FFFVV CULTURAS EUROPEAS SEMANA 04 GRECIA LOCALIZ ACIÓN GEOGRÁ FICA En la

LOCALIZ

ACIÓN

GEOGRÁ

FICA

En

la

parte

sur

de

la

península

de

los

Balcanes.

Se

encontrab

a

bañada

por el mar

Jónico

al

oeste, el mar Egeo por el este y el mar Mediterráneo por el

sur.

Su evolución vio florecer centros culturales como Creta; la

península del Peloponeso donde estuvo Micenas y Esparta y la península del Ática, donde surgió Atenas. ORIGEN

Históricamente por la fusión de civilizaciones

oriundas:

pelasgos

foráneos: aqueos, dorios, jonios y eolios.

los

(primeros),

celegos,

carios,

y

cretenses;

CIVILIZACIÓN EGEA Periodo Minoico

Periodo del bronce. Centro Creta Capital Cnosos. Ciudades sin amurallar: Faestos, Hagia, Triada. Se implantó la Talasocracia (imperio comercial marítimo). Su pasado se relaciona con el rey Minos y la leyenda del

Minotauro.

Fueron derrotados por los aqueos. Periodo Micénico Centro la península de los Balcanes Capital Micenas.

Ciudades amuralladas: Tirinto, Argos, Pilos, Troya. Constituyeron una monarquía centralizada, el rey era llamado

Wanax.

Se relaciona con la leyenda de los cíclopes. Se produce la llamada “edad heroica” en la guerra entre griegos y troyanos, narrada por Homero en la Iliada y la

Odisea.

Fueron destruidos por los dorios, jonios y eolios, quienes imponen el hierro y los carros de guerra. Periodo Oscuro Producto de la invasión de los indoeuropeos: dorios, jonios y eolios. Comenzaron la expansión por todo el Mediterráneo fundando colonias o jonias. Surgían las polis o ciudades estado, destacando Esparta y Atenas. Dominan el hierro y la cerámica.

GRECIA CLÁSICA

ESPARTA

Ubicación

Se ubicó a orillas del río Eurotas en la península del Peloponeso, valle del Lacedemonia, dominado por los montes Parnón y Taigeto. Fue fundado por los dorios. Su economía Basaba en la agricultura. Su sociedad Los espartanos o espartiatas (homoi): descendientes de los dorios. Los periecos: personas libres sin derechos civiles. Los ilotas: son los siervos del estado (esclavos). La unidad y el valor del pueblo espartano estaban en el terrible código espartano, obra del organizador de la sociedad espartana Licurgo. Licurgo repartió las tierras de tal modo que:

Desaparecieran por completo las consecuencias vergonzosas de la riqueza y pobreza. Además “el estado no estaba al servicio del ciudadano sino el ciudadano estaba al servicio del estado”. Organización política Gobierno aristocrático y militar reservado solamente a los espartanos. Diarquía (2 reyes) Gerusia: consejo de ancianos (28) cargo vitalicio, dicta leyes. Apella: asamblea de espartanos mayores de 30 años y cumplan el servicio militar. Éforos: (5) administran justicia, gobernaban en tiempos de paz. Organización militar La tierra era la principal riqueza, por eso la defendían con su vida, la formación militar se iniciaba a los 7 años. El servicio militar obligatorio de 18 (hoplitas) hasta los 60 años. Se requería que todo espartano sea un militar, para ello se necesitaban niños sanos, los que no lo eran, fueron sacrificados, la mujer debía ser sana para dar buenos hijos y sanos.

ATENAS Ubicación En la península de Ática, fue fundada por los jonios. Se relaciona con la diosa atenea. Su economía Fundamentalmente estuvo centrada en el comercio marítimo desde su puerto Pireo. No desarrolló una agricultura extensa, siendo “La Pedeira”, la única zona cultivable con buena producción monopolizada por los eupátridas. Su sociedad Eupátridas: nobleza de la tierra. Paralios y demiurgos: enriquecidos. Metecos: extranjeros. Doulios: esclavos. Organización política El arcontado: (9) poder ejecutivo. Los estrategos (10) poder militar. El boulé: (500) poder legislativo (senado). La ecclesia: asamblea de ciudadanos (debaten y araban leyes). Elegían a los magistrados. Tribunal de los heliastas: poder judicial. El areópago: (corte de justicia), era presidido por el Basileus.

Legisladores DRACÓN (624 a.C.) ARISTOCRACIA Sus leyes estaban escritas con sangre. Elaboró el primer código escrito en Atenas. Suprime el despotismo de los eupátridas. Reconoce existencia legal y responsabilidad individual a los ciudadanos. Queda abolida la venganza de sangre. SOLÓN (649 591 a.C.) TIMOCRACIA Abolió la esclavitud por deudas. Dividió a la sociedad en 4 clases según su fortuna. Liberó la tierra de los límites hipotecarios. Creó el bulé (parlamento). Reorganizó la ecclesia.

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PISISTRATO (560 528 a.C.) TIRANÍA Aseguró el orden interno. Realiza una reforma agraria debilitando a nobles y aplicando política populista. CLÍSTENES (508 507 a.C.) DEMOCRACIA Dividió el Ática en provincias, llamadas demos, cada 3 demos constituyen una tribu. Amplió el bulé de 400 a 500 integrantes. Las tribus eligen a los magistrados. Estableció dos formas de control social: el ostracismo (destierro) y los 10 estrategos.

social: el ostracismo (destierro) y los 10 estrategos. GUERRAS años) MEDICAS (51 Causas El persa. Rebelión

GUERRAS

años)

MEDICAS

(51

Causas

El

persa.

Rebelión

griegas del Asia menor ante el

expansionismo persa.

Crisis

las

ciudades jónicas.

expansionismo

de

las

comercial

medo

ciudades

de

Etapas

Primera: batalla de Marathón. Segunda: batallas de las Termópilas, Salamina, Platea y Micala. Tercera: batalla de Euromidonte. El año 448 a.C. la paz de Callias (Paz de Cimón).

Consecuencias Vencieron los atenienses y la confederación de Delos a los ejércitos de Darío I, Jerjes y Artajerjes. Provino el apogeo de la época clásica en los tiempos del gobierno de Pericles.

SIGLO DE PERICLES (445 429 A.c.) Realmente sólo gobernó 14 años. Impulsó el apogeo cultural y económico. Consolidó la democracia. Levantó el veto al acceso a los cargos públicos para el pueblo. Establece colonias para los pobres (Cleruquías), Reconstruye la Acrópolis. El poder ateniense atemoriza a los espartanos.

GUERRAS DEL PELOPONESO (27 años) Causas Pugna por la hegemonía en el mundo griego. Control de los mercados (zonas trigueras). Competencia política (democracia contra aristocracia). Pugna comercial entre Corinto y su colonia Corcira. Etapas Primera: Esparta tiene ventaja en tierra, Atenas la superaba en mar. Atenas es afectada por la peste. Paz de Nicias 421 a.C. Segunda: Fracasa la expedición ateniense a Sicilia, 415 a 413 a.C. Tercera: Los espartanos obtienen el apoyo económico de Persia y se apoderan de Atenas bajo el mando de Lisandro. Consecuencias Vencen los espartanos. Se precipita al fin del mundo griego.

MACEDONIA Luego del triunfo de Esparta, continuaron las guerras de los atenienses contra los espartanos, agudizando la crisis griega y dando nacimiento a una nueva potencia en Grecia: Tebas, la que es sojuzgada por Macedonia. Ubicación Al norte de Grecia, considerada tierras bárbaras para los griegos, su capital fue Pella.

FILIPO II (539 336 a.C.) Trató de acercarse más al mundo griego. Organiza el ejército en las llamadas falanges. Conquistó Tracia y Tesalia. En Queronea, derrota a los atenienses y tébanos apoderándose de toda Grecia, fundándose la liga de Corinto. ALEJANDRO MAGNO Genio militar de la antigüedad. Fue rey a los 20 años ante la muerte de su padre. Derrotó a los persas en las batallas de Gránico, Isso y Arbella. Luego de conquistar Egipto donde fundó Alejandría y Palestina, ingresó a Babilonia, luego tomó las ciudades de Susa, Persépolis, Pasargada y Ecbatana se apoderó de incalculable tesoro, llegó a la India, de retorno a Babilonia enfermó y murió (323 a.C.). Su imperio fue efímero, se desintegró en cuatro monarquías (Cassandro, Lisímaco, Tolomeo y Seleuco), sobreviniendo la decadencia helénica.

Tolomeo y Seleuco), sobreviniendo la decadencia helénica. CRE ACI ÓN CUL TUR AL DE LOS GRI

CRE

ACI

ÓN

CUL

TUR

AL

DE

LOS

GRI

EG

OS

En filos ofía Sócrates: “sólo se que nada sé” y “conócete a ti mismo”. Lo condenaron a beber la cicuta. Platón: “la república”. Fundó la academia. Aristóteles: “política”, “metafísica”, “organón”. Fundó el liceo y la escuela peripatética. En matemáticas Pitágoras, Thales de Mileto, Euclides, Hiparlo de Niceas. En física Arquímedes (peso específico). En astronomía Hiparco (geocentrismo), Heráclides (la rotación de la tierra), Aristarco (heliocentrismo). En geografía Hecateo de Mileto, Eratóstenes y Estrabón. En historia Herodoto, Tucídes, Jenofonte. En medicina Hipócrates y Galeno. En artes Esquilo: “padre de la tragedia griega”, su obra “Prometeo encadenado”. Sófocles: “Edipo rey”, “Antígona”. Eurípides: “Ifigenia de Táuride”. Aristófanes: “padre de la comedia” su obra “asamblea de mujeres”. En escultura Mirón: el discóbolo. Fidias: Atenea. Praxíteles: Scopas y Lisipo. En arquitectura Embellecieron con la armonía de sus proporciones, frisos y columnas. Sus monumentos más importantes: El Partenón, Erectón, Odeón, el teatro. En deporte Hicieron del deporte un arte y un culto. En Olimpia se rendía culto a Zeus y en su honor, se realizaban competencias deportivas para toda Grecia (Juegos olímpicos).

RELIGIÓN

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Politeísta, antropomorfista, panteísta y unificadora.

D) Eclessia

Zeus (Júpiter), Hera (Juno, Apolo (Febo), Artemisa (Diana), Cronos (Saturno), Poseidón (Neptuno), Ares (Marte), Afrodita

E) Aerópago

(Venus), Atenea (Minerva), Demeter (Ceres), Hermes (Mercurio), Hefaistos (Vulcano), Hestía (Vesta), Dionisios

10.

¿Cuál era el objetivo primordial del sistema educativo espartano?

(Baco), Hades (Plutón), Pan (Silvano), Eros (Cupido).

A)

Luchar contra la aristocracia

B)

Defender el sistema democrático

PREGUNTAS

C)

Adueñarse del comercio marítimo

01.

La Cultura griega se desarrolló en la península:

D)

Conquistar territorios en el Hélade

A)

Cirenaica

E)

Formar ciudadanos soldados

B)

Anatólica

C)

Ibérica

11.

Ubicación de Atenas y de Mileto respectivamente.

D)

Itálica

A)

Jonia El Epiro

E)

Balcánica

B)

C)

Magna Grecia Etruria

Ática Jonia

02.

Cultura importante que se desarrolló en Creta e

D)

Etolia Macedonia

influyó culturalmente en el Hélade:

E)

Peloponeso Ática

A)

Cicládica

B)

Troya

12.

Causa principal de la Guerra del Peloponeso (s V

C)

Etruria

a.C.)

D)

Micénica

A)

Lucha por el control de Sicilia

E)

Minoica

B)

Control de Helosponto

 

C)

Expansionismo en el Mar Egeo y Hélade

03.

Pueblo indoeuropeo que invadió Grecia en el siglo

D)

Control del Mar Mediterráneo

XII

e introdujo el uso del hierro

E)

Expansionismo ateniense en Grecia

A) Micénicos

 

B) Fenicios

13.

Polis griega que surgió después de la Guerra del

C) Dorios

Peloponeso. Revolucionó las tácticas militares venciendo a

D) Hititas

Esparta:

E) Celtas

A)

Tebas

B)

Corinto

04.

Los griegos colonizaron diferentes territorios de la

C)

Seriwas

cuenca del Mar Mediterráneo. La región de Asia Menor que

D)

Mileto

colonizaron era denominada:

E)

Rodas

A)

Creta

B)

Hélade

14.

Objetivo político de Pericles en el mundo griego:

C)

Magna Grecia

A)

Luchar contra las injusticias de Esparta

D)

Jonia

B)

Civilizar el mundo griego

E)

Etolia

C)

Expulsar a los persas de Grecia

D)

Imponer el sistema democrático en el Heláde

05.

Península donde se ubicó Esparta:

E)

Desarticular el Imperio Macedónico

A)

Peloponeso

B)

Ática

15.

¿Cuál fue la consecuencia cultural del proyecto

C)

Etolia

político de Alejandro magno en Asia?

D)

Egospótamos

A)

Integración poblacional de griegos y persas

E)

Rodas

B)

Desarrollo de la filosofía presocrática

C)

Irradiación de la cultura Caldeo Asiria

06.

¿Cuál es la importancia de Licurgo en Esparta?

D)

Fusión cultural de Occidente y Oriente

A)

Estableció la democracia en Atenas

E)

Imposición de la cultura griega en Asia

B)

Inició las guerras del Peloponeso

C)

Estableció el militarismo y la aristocracia

16.

Civilización más importante del peridodo pre

D)

Venció a los persas en las Guerras Médicas

Helénico

E)

Implantó el sistema económico talasocrático

A)

Creta

B)

Darios

07.

La principal actividad económica en Esparte era:

C)

Jonios

A)

El comercio

D)

Latinos

B)

La

talasocracia

E)

Hititas

C)

La

agricultura

D)

La

cerámica

17.

Los esclavos espartanos eran de origen:

E)

La

textilería

A)

Etrusco

B)

Egipcio

08.

Los esclavos en Esparta se denominaban:

C)

Romano

A)

Doulios

D)

Latinos

B)

Ilotas

E)

Aqueos

C)

Periecos

D)

Tetes

18.

Político griego que llevó la democracia a su máximo

E)

Metecos

expresión:

A) Lisandro

09. Verdadero poder ejecutivo de Esparte, además se

B) Temístocles

encargaba de supervisar a los reyes:

C) Pausanias

A) Éforos

D) Pericles

B) Apella

E) Brasidas

C) Boulé

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19. Potencia asiática que intervino en las guerras del Peloponeso financiando a Esparta

A) Egipto

B) Babilonia

C) Sumeria

D) Persia

E) Roma

20. Centro de estudios cerca de Atenas dirigido por el sabio Aristóteles:

A) Academias

B) Liceo

C) Agora

D) Delfos

E) Eklesia

21. “Desprendido de nociones muy primitivas y reforzado por las necesidades de la guerra, hace hincapié en la formación del combatiente, los ejercicios físicos y militares, el canto coral, las prácticas de iniciación, la disciplina y el patriotismo más intransigente”. El texto anterior hace alusión a:

UBICACIÓN

SEMANA 05

ROMA

texto anterior hace alusión a: UBICACIÓN SEMANA 05 ROMA A) El pensamiento guerrero de los Hicsos

A)

El pensamiento guerrero de los Hicsos

B)

El sentir griego frente a las colonias del Asia Menor

Valle del río Tiber (Lacio), península itálica. Los primeros

C)

El sistema educativo espartano

pobladores fueron los latinos.

D)

El carácter de supremacía militar ateniense en el siglo de Pericles

Se expandió por Europa, África y Asia Alcanzó el máximo apogeo esclavista.

E)

Las ideas militares que se desprenden de la tiranía en Grecia

PERIODOS HISTÓRICOS

22.

La elaboración de un censo económico en Atenas

LA MONARQUÍA (753 a.C.)

demuestra la existencia en determinada etapa de

Sus antecedentes se pierden en la leyenda de Rómulo y

A)

Un democracia plural

Remo hijos de Rea Silvia y el dios Marte.

B)

Una aristocracia

Rómulo fundó la ciudad de Roma en el monte Palatino (21 de

C)

Un gobierno monárquico

abril del año 753 a.C.). Le sucedió Numa Pompilio, organizó a

D)

Una timocracia

las vestales (sacerdotisas del fuego y hogar). Tulio Hostilio,

E)

Una guerra civil

Anco Marcio.

23.

El triunfo de Esparta en la guerra del Peloponeso marca:

Los etruscos, con Tarquino el antiguo embelleció Roma. Servio Tulio, amuralló Roma y sus 7 colinas. Tarquino el soberbio, fue destronado por una rebelión romana con Junios

A)

Difusión del gobierno democrático

Brutus, que implantó la república.

B)

El inicio del siglo de Pericles

C)

La coyunturas para las Guerras Médicas

LA REPÚBLICA (509 a.C.)

D)

La hegemonía de Tebas

Los patricios romanos expulsaron a los etruscos con apoyo de

E)

El comienzo de la hegemonía griega

los plebeyos a condición de democratizar el poder político,

24.

Relacione correctamente:

nace así una nueva forma de gobierno: la república romana. Los plebeyos sostienen el ejército romano que se hizo

I.

Estilo de columnas

poderoso, emprendió guerras de conquistas, toda la

II.

III.

Creador de geometría

Escultura de Mirón

península itálica fue

IV.

Invención de la rueda dentada

IV. Invención de la rueda dentada conquistada.

conquistada.

1.

El discóbolo

2.

Jónico

GUERRAS

3.

Arquímedes

PÚNICAS

4.

Euclídes

La

A)

I1, II2, III4, IV3

denominación

B)

I2, II4, III1, IV3

de “púnica” s

C)

I3, III1, III2, IV3

latina y se

D)

I4, II2, III1, IV3

refiere a los

E)

I1, II3, III4, IV2

cartaginenses

 

.

El 264 a.C.

estalló

la

guerra con Cartago por el dominio del Mediterráneo. Amilcar Barca invadió Sicilia pero fue derrotado por Dulio en Mile y Atilio Régulo en Egotes. El 218 a.C. se inicia la segunda guerra. El cartaginés Aníbal venció a los romanos en Trabia, Trasimento y Canas, pero es derrotado por Escipión “el africano”.en Zama. Roma se apoderó del norte del África e Hispanía. El 149 a.C. en la tercera guerra, Cornelio Escipión “el asiático” arrasó Cartago.

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OTRAS GUERRAS Después de varias guerras con los macedonios, los romanos redujeron a ruinas a Corinto y los griegos fueron convertidos en provincia romana con el nombre de Acaya. Se inició la crisis de la república. Con las conquistas, los patricios agrandan sus latifundios; aumenta el número de esclavos y se arruinan los campesinos. Las provincias se empobrecían por sostener el enorme ejército romano. Comienza la convulsión social. Los hermanos Graco (Tiberio y Cayo) intentan resolver la crisis con leyes de Reforma Agraria y Frumentaria, pero son asesinados. Las provincias italianas se sublevan reclamando derechos de ciudadanía. El 85 a.C. Sila, general romano, sometió al Rey del Ponto y Mitríades Asia Menor. Estalló la guerra civil romana entre Mario y Sila. A la muerte de Sila se formó el primer triunvirato conformado por Pompeyo, Julio Cesar y Craso. Sofocaron la rebelión del esclavo Espartaco levantado en Capua. El 52 y 51 a.C. Julio Cesar sometió la región de las Galias. Violando la ley romana cruzó el Rubicón para avanzar a Roma. Derrotó a Pompeyo; sometió al sublevado rey del Ponto. Farneses; y, comunicó al senado con una carta que decía “Vení, Vidí, Vinci”. En Roma se hizo nombrar Dictador. Mario Bruto, Casio y otros lo apuñalaron en el recinto del Senado. Segundo triunvirato, conformado por Marco Antonio, Octavio y Lépido. Poco después estalla la guerra entre Octavio y Marco Antonio. En la batalla de Accio, Octavio aplastó la escuadra de Marco Antonio y Cleopatra, Octavio fue recibido en Roma con altos honores y el Senado le confirió el título de Príncipe, Augusto e Emperador, lo que significaba concentrar el poder de todos los magistrados (cónsul, procónsul, tribuno, senador y pretor). El propio senado limitó sus poderes a favor del emperador. Todos los magistrados pasaron a depender del emperador quien los nombraba. Así nació el imperio, un gobierno más adecuado para gobernar un vasto imperio lleno de conflictos.

adecuado para gobernar un vasto imperio lleno de conflictos. EL IMPERIO ( 27 a.C. – 476

EL IMPERIO ( 27 a.C. 476 d.C)

El primer emperador romano fue Octavio con el nombre de Cesar Augusto, Roma entró a un periodo de tranquilidad y cierto progreso, pero la crisis no se había resuelto. Varias dinastías de emperadores se sucedieron en el gobierno como la dinastía Claudia (Cesar Augusto, Tiberio, Caligula, Nerón); Flavios (Vespasiano, Tito), Antoninos (Trajano, Severo, caracalla), Dioclesianos (Tetrarquías de Diclesano, etc.), Constantinos (Constantino, Valentiano, Valente, Teodosio, Honorio y Rómulo Augustulo). En este periodo el patriciado constituía una oligarquía aristocrática; el ejercicio muy poderoso; los plebeyos se habían arruinado, la esclavitud creció y la provincias se empobrecían por sostener un ejército muy caro, una burocracia muy ambiciosa. Vino la crisis, que se empeoró con la invasión de los bárbaros. El caos fue el signo de la muerte el imperio del imperio romano de occidente que fue disuelto por Odoacro en el año 476 d.C.

Tiberio: Gobierno duro y efectivo, muere Jesucristo. Calígula: Derroche fiscal, introduce costumbres helenísticas.

Nerón: Incendió Roma, realizó la primera persecución contra los cristianos. Vespasiano: construye el Coliseo. Tito: Erupción del Vesubio. Destruye Jerusalén por rebelión de judíos. Diáspora judía. Trajano: Máxima expansión del Imperio. Adriano: Codificó el derecho de Roma, se inician las invasiones bárbaras. Caracalla: Da la ciudadanía romana a todos los hombres libres del imperio (año 212). Diocleciano: Termina con la anarquía militar. Llevó una gran reforma, la tetrarquía (4 partes, con dos emperadores y dos vice emperadores). Constantino: Resulta vencedor de las guerras civiles y restaura la unidad del Imperio. En el 313 da el edicto de Milán (tolerancia del cristianismo). Teodosio: En 392 da el edicto de Tesalónica, convierte al cristianismo en la religión oficial del Imperio. A su muerte el Imperio queda dividido entre sus hijos: Honorio (occidente) y Arcadio (oriente). Roma de occidente cayó en el año 476 a manos de los bárbaros hérulos.

ORGANIZACIÓN SOCIAL Patricios: nobles propietarios de tierras Plebeyos: artesanos y campesinos libres. Esclavos: tratados como cosas. Clientes: protegidos por los patricios.

ORGANIZACIÓN POLÍTICA

Magistrados Cónsules: ejecutaban las leyes, dirigían al ejército. Dictador: en caso de guerra interna o externa por 6 meses. Pretor: administraba justicia. Cuestor: recaudaba impuestos y llevaba las cuentas del estado. Censor: censa a los ciudadanos pudiendo privarles del derecho de ciudadanía. Edil: cumplía funciones de orden y cuidado de la ciudad. Asambleas Senado: de patricios máxima instancia de gobierno en la república. Curial: de patricios Centurial: de os militares Tribal: de los plebeyos

DERECHO ROMANO Cuerpo de leyes romanas dictadas a la luz de la sabiduría, la realidad y la necesidad. La compleja vida romana exigía una compleja gama de normas: edictos, prescritos y leyes. Sobresale la “ley de las 12 tablas” (primera legislación escrita el 450 a.C., grabadas en tablas de bronce, obra de los decenviros). Caneluya, permiso para matrimonios de patricios y plebeyos. Licina, el plebeyo puede ser cónsul u ocupar cargos públicos. Ogulnia, plebeyo puede ser sacerdote. Hortensia, las decisiones de la plebe son ley. Publia, los plebeyos pueden ser censores. Claudia, prohibía a los senadores dedicarse a transacciones comerciales.

APORTE CULTURALES En filosofía Séneca, Marco Aurelio y Epíceto. En literatura Virgilio: “Envida”, “Bucólicas”, “Georgicas”. Horacio: “Odas”, “Epístolas”. Ovidio; “El arte de amar”, “Metamorfosis”. En historia Tito Livio: “Historia de Roma”. Julio Cesar: “La guerra de las Galias”. cito: “Anales”. En oratoria

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Cicerón: “Catilinarias” y “Filípicas”.

A)

Octavio

En arquitectura

B)

Pompeyo

Sobresalen los lugares públicos: acueductos, vías, anfiteatros,

C)

Craso

circos, palacios, entre otros.

D)

Lépido

E)

Marco Aurelio

PREGUNTAS

 

10.

Época de esplendor esclavista y máximo auge

01. Río que forma el valle de Lacio donde se desarrolló

cultural, en los inicios del Imperio Romano, se denomina:

la cultura romana:

A)

República

A) Danubio

B)

Helenismo

B) Duero

C)