El artculo

Artculo es la palabra que acompaa al sustantivo y siempre va delante de l,

determinndolo.
Artculo, constituyente obligatorio del sintagma nominal que se antepone al nombre para
actualizarlo y sealar si el sustantivo es conocido o no por el emisor, receptor o ambos.
Determinantes o definidos
Se utilizan cuando el sustantivo es conocido. Los artculos determinantes o indefinidos son:
Veamos un ejemplo:
La casa tiene el techo rojo y las ventanas grandes.
El autor de la oracin est hablando de casa, techo y ventanas conocidas por l.
Gnero
Los artculos determinantes o definidos nos indican gnero del sustantivo.
Un sustantivo es masculino si delante de l podemos colocar el artculo masculino el o los.
Por ejemplo: El rbitro; Los peloteros
Un sustantivo es femenino si delante de l utilizamos el artculo femenino la olas.
Por ejemplo: La princesa ; Las canciones
Nmero
En cuanto al nmero, si el sustantivo se relaciona con la unidad, pondremos un artculo
singular: el o la.
Observa: El alumno; La profesora
Si el sustantivo se refiere a varios, nuestro artculo plural para acompaarlo ser los o las,
dependiendo del gnero.
Por ejemplo: Los amigos; Las compaeras
El sustantivo y el artculo siempre concuerdan en gnero y nmero.
Atencin
Existe un caso en que el artculo la se cambia por el. Cundo sucede?
Si el sustantivo femenino comienza por a o ha que sean tnicas. Observa:
alma; hada; guila
Estos sustantivos son femeninos, empiezan con a y en su slaba se carga la voz, es decir, es
tnica. Para que no se diga la alma, porque se juntan 2 vocales a, se cambia la por el. Queda
as:
El alma; El hada; Elguila

En este caso, se produce una excepcin cuando nombramos la palabra hache.

Por ejemplo:
-Si no utilizas la hache en la palabra harina, cometers un error ortogrfico.
Los plurales de estas palabras toman el artculo femenino las. Entonces, escribimos:
Las almas; Las hada; Las guilas

Artculos indeterminantes o indefinidos

Cuando hablamos de algo no conocido o que no se puede identificar, utilizamos los
artculos indeterminantes o indefinidos que son:

Cuando nos referimos a ese elemento por segunda vez , le colocamos artculos
determinantes.
Por ejemplo:
- Una seora golpe la puerta.
- La seora llevaba una bolsa
Al principio no sabamos quin era la seora, por eso decimos una. Despus, como ya
hablamos de ella, al comentar que llevaba una bolsa, utilizamos la.
Los artculos indeterminantes o indefinidos tambin concuerdan en gnero y nmero con
el sustantivo.
- Son artculos indeterminantes masculinos: un y unos. Los femeninos son:una y unas.
Por ejemplo:
Un personaje ; Unos pueblos (masculinos)
Una historia ; Unas leyendas (femeninos)
- En referencia al nmero, son singulares: un y una. Los artculos
indeterminantes plurales corresponden a: unos y unas.
Observa:
Un incendio; Una bomba (singulares)
Unos bomberos; Unas mangueras (plurales)
Cambio
Para los sustantivos femeninos que empiezan por a o ha tnicas, tambin se cambia el
artculo indeterminante una por un, pero en el plural utilizamos unas.
Un alma ; Un hada; Un guila
Unas almas; Una hadas y; Unas guilas
Las contracciones
Cuando el artculo el va precedido de la preposicin de o a, forma nuevas
palabras conocidas como contracciones.

- Al: Se forma al unir la preposicin a y el artculo el.

No decimos: "Vamos a el campo".
Lo correcto es: "Vamos al campo".
Solamente queda preposicin a y artculo el cuando el artculo forma parte de un nombre
propio.
Por ejemplo:
En Ro Piedras hay un restaurant que se llama "El Nilo".
Lo correcto es decir: "Iremos a almorzar a El Nilo".
- Del: Se forma al juntar la preposicin de y el artculo el.
Incorrecto sera: "Bayamn es ciudad de el Norte"
Correcto es: "Bayamn es ciudad del Norte"
Igual que en el caso anterior, se produce una excepcin si el va incluido en el sustantivo
propio: "Don Luis lleg de El Romeral"
Articulo neutro: no tiene gnero ni nmero, por lo que no puede acompaar a sustantivos y
slo se usa al lado de adjetivos.
Eje: Me gusta lo fcil que se ve el examen.
Lo curioso de todo es que nadie supo la respuesta.
Neutro:
No tiene gnero ni nmero, por lo que no puede acompaar a sustantivos y slo se usa al
lado de adjetivos.
Eje: Me gusta lo fcil que se ve el examen.
Lo curioso de todo es que nadie supo la respuesta.

Adjetivo
El adjetivo es la palabra que acompaa al sustantivo y concierta con l en gnero y nmero.
La funcin del adjetivo es caracterizar al sustantivo o limitar su significado. El adjetivo se

coloca normalmente detrs del sustantivo, pero pueden colocarse antes de ste para reforzar
su valor. Algunos adjetivos cambian su significado al estar delante del sustantivo, y otros se
apocopan. Por ejemplo:
una pobre mujer (mujer infeliz o insignificante)

una mujer pobre (mujer sin dinero)

primer piso (forma apocopada de primero)

Morfologa
El adjetivo es, en espaol, una clase de palabra que funciona ordinariamente
como adyacente del nombre sustantivo, esto es, como complemento nominal adjunto que se
sita delante o despus del sustantivo al que se refiere, con el cual concierta
en gnero y nmero.
En cuanto a su morfologa, el adjetivo posee en espaol accidente de gnero o de nmero
para concordar con el sustantivo del cual es adyacente. Existen adjetivos de una
terminacin (fuerte, falaz, hbil, dbil...) que no experimentan variacin de gnero, aunque
s de nmero, yde dos terminaciones (bueno/buena, malo/mala, etc.).
Dentro de los adjetivos de una terminacin, el caso ms comn es el de los adjetivos
finalizados en E, como grande, fuerte, triste, insomne,alegre, inmutable, etc. Tambin
existen adjetivos que terminan en L (dbil, fcil, sutil, ftil, personal);
en R (peor, mejor, ulterior, particular); en Z(sagaz, veloz, atroz); pocos en N (comn, ruin).
Por ltimo tambin existen adjetivos terminados en I (sefard). En cierto modo un adjetivo
denota una condicin, precediendo al sustantivo indica cul es esa condicin.
Clasificacin de los adjetivos.
Los adjetivos se clasifican segn la forma en que inciden sobre el sustantivo a que se
aplican, en los siguientes tipos:

Adjetivos predicativos que afectan el sentido del sustantivo de modo indirecto,

porque conforman parte de un predicado aplicado al sustantivo: El auto es
moderno; es una pelcula que resulta interesante.
Los adjetivos predicativos producen el efecto sintctico de modificar el sustantivo,
ya sea directamente o por atribuirle una condicin: El automovil blanco, el
automovil es blanco. Adems de los sustantivos, los adjetivos predicativos pueden
modificar los pronombres indefinidos algunos profesionales; y los infinitivos
verbales sustantivados lo dulce de su mirar.
Para que se produzca el efecto predicativo de los adjetivos, es esencial la presencia
de un verbo que asocie la condicion que atribuye el adjetivo, con el sustantivo
adjetivado: la casa estaba sucia; la perrita ladraba enojada.

Adjetivos atributivos, o calificativos que directamente califican al sustantivo

otorgndole un atributo: El autorojo; la pelcula terrorfica.

Los adjetivos calificativos a veces son restrictivos, en cuanto delimitan el mbito de la clase
a que se refiere el sustantivo; reduciendo su extensin, o destacando un aspecto que puede o
no abarcarlos a todos: los caballos ariscos solamente se aplica a una parte de los caballos;
en cambio, los nobles caballos pretende abarcarlos a todos.

Adjetivos gentilicios califican el lugar de origen o nacimiento, en relacin a un

pas, regin, estado, ciudad, etc.: Automvil brasileo ; pasaporte italiano

A su turno, los adjetivos calificativos se distinguen en:

Adjetivos valorativos o explicativos que sin variar en s mismo el significado

del sustantivo, le incorporan una cualidad que no le es inherente, pero expresan a su
respecto un juicio subjetivo: el auto grande; la pelculaexcelente.
Un tipo especial de estos adjetivos, son los eptetos, que indican cualidades
inherentes al significado del sustantivo, a las que se desea resaltar; y que a menudo
se anteponen al sustantivo, especialmente con fines de nfasis, giros poticos o
similares: el cielo azul; la blanca nieve.
Existen algunos adjetivos que es usual adscribir a determinados sustantivos, pero
que estrictamente no tienen el sentido de los eptetos, aunque pueden aadir un
sentido enftico o destacado , y que tambin suelen anteponerse al sustantivo: una
aplastante mayora; una fe inquebrantable; una fidelidad acrisolada.

Adjetivos especificativos que expresan una cualidad que puede considerarse

objetiva, propia del concepto a que alude el sustantivo, que le una dan especificidad
adicional que desaparece si se suprime el adjetivo. Tienen la particularidad de que
no se refieren a la universalidad del concepto expresado por el sustantivo, de
manera que si se aplica el adjetivo al sustantivo en forma plural, no afecta a la
totalidad de su especie, sino a una parte de ella: la manzana verde; las
manzanas verdes.

LOS ADJETIVOS: EL GNERO Y EL NMERO

Los adjetivos no tienen gnero y nmero por s mismos sino que lo adoptan del sustantivo
al que acompaan.
Segn el gnero los adjetivos pueden clasificarse en:
Adjetivos de una terminacin: son invariables, es decir, mantienen la misma
forma para los dos gneros: azul, alegre, amable, simptico, extrovertido, comn,
inteligente...

Adjetivos de dos terminaciones: son variables en el gnero y presentan una

terminacin para cada gnero: -o/-a
Bonito/bonita, espaol/espaola, pequeo/pequea, liso/lisa, blanco/blanca...
Segn el nmero de los adjetivos: se forman igual que los sustantivos. Se aade s: blancos, verdes. Los adjetivos que terminan en vocal acentuada o en consonante aaden es: comn: comunes, civil: civiles, azul: azules. Cuando un adjetivo acompaa a
varios sustantivos coordinados deben tenerse en cuenta las siguientes reglas:

Sustantivos en singular y en el mismo gnero: adjetivo plural y en el mismo gnero

que los sustantivos: tengo un sombrero y un pantaln blancos.
Sustantivos en singular y con distinto gnero: adjetivo en plural y en
masculino: tengo un pantaln y una corbata negros
Sustantivos en plural: el adjetivo en plural: tengo unas botas y unos zapatos negros.

Segn el significado de los adjetivos: en relacin con el significado de los adjetivos, hay
varias clases de adjetivos:
Adjetivos calificativos: son aquellos que expresan una cualidad del sustantivo: feo,
bonito, grande, pequeo, valiente...
Adjetivos de relacin o pertenencia: lingstico, social, ocular, musical
Gentilicios: expresan origen o procedencia: madrileo, ruso, ingls, dans, belga,
americano...
Grados del adjetivo
- El grado positivo indica simplemente la cualidad del sustantivo. Ejemplo:
calle ancha.
- El grado comparativo expresa la cualidad del sustantivo en comparacin con otro.
Ejemplo: este coche es ms rpido que aqul.
- El grado superlativo expresa la cualidad del sustantivo en el ms alto grado.
Ejemplo: la pelcula es divertidsima.

Grado

comparativo:
En espaol hay tres clases de comparativos: de igualdad, de superioridad y de inferioridad.
Comparativo de igualdad:
o Con adjetivos:

Tan + adjetivo + como

Igual de + adjetivo + que (Es mejor utilizar la primera.)
Ejemplos: El espaol es tan fcil como el ingls. El espaol es igual de fcil que el ingls.
o Con sustantivos:
o

Tanto/-a /-os /-as + sustantivo + como

Igual de + sustantivo + que (Es mejor utilizar la primera)

Ejemplos: Paula tiene tatnos juguetes como Laura. Paula tiene igual de juguetes que Laura.
o Con verbos:
Verbo + tanto como
Ejemplo: Mara llora tanto como su hermana.
Comparativo de superioridad
. Hay dos tipos: absoluta y relativa.

1. Relativa: compara entre s dos o ms personas, animales o cosas.

Con adjetivos:
Ms + adjetivo + que
Ejemplos: Andy Garca es ms guapo que Leonardo di Caprio.
Con sustantivos:
Cantidad: Ms + sustantivo + que
Ejemplo: Juan tiene ms hermanos que Luis.
Cualidad: Mejor /-es + sustatnivo + que
Ejemplo: Espaa tiene mejores vinos que Italia.
Con verbos:
Cantidad: Verbo + ms que
Ejemplo: El Ferrari corre ms que el Seat.
Cualidad: Verbo + mejor que
Ejemplo: El Barcelona juega mejor que el Real Madrid.
2. Absoluta: compara una persona, animal o cosa con una colectividad a la que
pertenece.
Con adjetivos:
Ser + el/ la/ los/ las + que + verbo + ms + sustantivo + de
Ejemplo: Ella es la ms trabajadora de la clase.
Con sustantivos
Cantidad: Ser + el/ la/ los/ las + que + verbo + ms + sustantivo + de
Ejemplo: Palo es el que bebe ms cervezas del grupo.
Cualidad: Ser + el/ la/ los/ las + que + verbo + mejor/-es + sustantivo + de
Ejemplo: Stefano es el que saca mejores notas de la academia.
Con verbos:
Cantidad: Ser + el/ la/ los/ las + que ms + verbo + de
Ejemplo: Pedro es el que ms fuma de los hermanos.
Cualidad: Ser + el/ la/ los/ las + que mejor + verbo + de
Ejemplo: Plcido Domingo es el que mejor canta de todos los tenores.
3. Comparativo de inferioridad: Es igual que el de superioridad, pero se
utiliza menos en lugar de ms (para el comparativo de cantidad) y peor en
lugar de mejor (para el de cualidad)

Irregularidades en la formacin de los comparativos.

Los adjetivos bueno, malo, grande y pequeo admiten dos comparativos de superioridad:
Bueno - ms bueno / mejor
Malo - ms malo / peor
Grande - ms grande / mayor
Pequeo - ms pequeo / menor
Los adjetivos alto y bajo cuando expresan cualidad (no estatura o
altura), tambin admiten dos comparativos de superioridad:
Alto - ms alto / superior
Bajo - ms bajo / inferior

El verbo
En todas las oraciones hay una palabra que nos informa acerca de lo que hace, dice,
piensa... alguien.
desayuna temprano.
toma el autobs de las siete y media.
Manuel
llega a su trabajo a las ocho.
trabaja sin descanso hasta la una.
piensa en la hora de volver a casa.
Todas las palabras marcadas del ejemplo anterior son verbos, que se definen como esas
palabras que nos informan de los que hace o le sucede al sujeto; o como palabras
que significan acciones o estados que suceden en un tiempo determinado; o tambin
como palabras que nos informan de lo que sucede, hace o piensa alguien.

Morfemas verbales
Lexemas y morfemas verbales.

Lexema o raz

Es la parte de la forma verbal que contiene el significado bsico del verbo, es decir, es la parte que nos
informa de la accin que ocurre. El lexema nos permite diferenciar entre vivir y morir o comer y beber.
El lexema del verbo se obtiene quitando las terminaciones -ar, -er, -ir al infinitivo de los verbos.
cant-ar, beb-er, sacud-ir.

Morfemas o desinencias

Los morfemas del verbo son las terminaciones que se aaden al lexema para construir las distintas formas
verbales. A estas terminaciones las llamaremos desinencias verbales.
Las desinencias se obtienen al quitar el lexema a una forma verbal.
Cant-abamos, beb-eremos, sacud-o
Las desinencias aportan significados gramaticales (accidentes gramaticales) como tiempo, modo, nmero
y persona.
Forma verbal

Lexema

correremos

corr

Desinencia

Informacin de la desinencia

eremos

primera persona
nmero plural
tiempo futuro
modo indicativo

Se unen a un lexema o raz verbal, y varan

segn la persona, tiempo, modo y nmero.
Desinencia
s

COMIRAMOS =
COM-(raz)
-IRAMOS ( tiempo, modo, nmero y
persona)

MORFEMAS
VERBALES
Auxiliares

Se utilizan para formar los tiempos compuestos y

la voz pasiva. Haber, ser y estar son los ms
habituales, no obstante existen otros verbos que,
al encabezar una perfrasis verbal, actan como
tales.
He visto, soy amado, voy corriendo.

Como hemos dicho ms arriba, gracias a la desinencias y a los verbos auxiliares

obtenemos nocin del tiempo, modo, nmero, la persona, voz y aspecto.

Accidentes gramaticales
Los accidentes gramaticales hacen referencias a las desinencias de los verbos y
los diferentes significados que los mismos pueden expresar. Los accidentes
gramaticales del verbo son: modo, tiempo, persona, y nmero.

Se llaman as los diferentes significados que aportan al verbo las desinencias. Son los
siguientes:
Persona y nmero
Tres son las PERSONAS existentes: primera, segunda y tercera.
La primera se identifica con el hablante o hablantes, y puede llevar como sujeto los
pronombres personales YO, NOSOTROS, NOSOTRAS.
La segunda es la persona a la que se habla, y lleva como sujeto los pronombres T,
VOSOTROS; VOSOTRAS.
La tercera se refiere a todo ser u objeto que no es ninguna de las dos personas explicadas
anteriormente. Puede llevar como sujeto cualquier sustantivo y los pronombres personales
L, ELLA, ELLOS, ELLAS, USTED y USTEDES.
Las tres personas gramaticales pueden aparecer en singular o plural. Es a lo que llamamos
NMERO.
El tiempo
El tiempo del verbo es un accidente gramatical que indica el momento en el que se sita el
contenido (accin, proceso o estado) del verbo. Puede ser presente si la accin, el proceso
o el estado se produce en el momento en que se habla (como, temes, parti); pasado o
pretrito, si este se produce antes (com, habas temido, partiera), y futuro, cuando se
produce despus (comer, temers, habr partido).
El modo
El modo, por su parte, indica la actitud del hablante ante lo enunciado por el verbo. Puede
ser indicativo, subjuntivo o imperativo. El modo indicativo expresa la accin, el proceso o
el estado como algo real aunque an no haya sucedido (Tengo sueo; Irn al cine);
el subjuntivo indica que no es algo real, sino posible, dudoso o deseable, y sirve tambin
para formular rdenes negativas (Tal vez vengas; No vayas all), y el imperativo expresa
orden o ruego afirmativo (Abre la ventana; Por favor, ven pronto).
Aspecto
El verbo puede informar tambin sobre el desarrollo de la accin. El ASPECTO caracteriza
la accin desde el punto de vista de su transcurso o de su trmino.
Hay dos aspectos:
Perfectivo: presenta la accin terminada, tanto si es presente, como si es pasada o futura:
Ejemplo: Maana habr terminado los exmenes.
Imperfectivo: muestra la accin sin terminar, en su transcurso:

Ejemplo: Maana ir al cine.

El aspecto se expresa mediante desinencias, pero tambin, como ya hemos sealado
anteriormente con algunas perfrasis verbales.
La Voz
Voz activa: Es la normal, en la que el sujeto realiza la accin del verbo.
Ejemplo: Juan come una manzana.
Voz pasiva: Se forma con el verbo SER + PARTICIPIO y en ella el sujeto no realiza la
accin sino que la recibe.
Ejemplo: La manzana es comida por Juan.

Nmero: segn si el sujeto es nico o mltiple

o singular: un solo sujeto t estudiaste
o plural: varios sujetos vosotros estudiis
Persona:
o primera persona: la que habla yo escribo
o segunda persona: la que escucha t lees
o tercera persona: de quien se habla l lo sabe
Tiempo:
o pasado: hechos ya ocurridos pint la pared
o presente: hechos que estn ocurriendo t pintas la pared
o futuro: hechos que ocurrirn nosotros la pintaremos
Modo:
o indicativo: hechos reales, seguros acert la quiniela
o subjuntivo: expresin de deseo, duda quisiera acertar
o
imperativo: expresin de mandato compra la quiniela!

Formas no personales
EL INFINITIVO
Los verbos se clasifican segn su terminacin en -ar,-er,-ir: cantar, temer, rer. Son
las formas de infinitivo (de las tres conjugaciones en que se agrupan los verbos en
espaol).
Pertenecen a la 1 conjugacin todos los verbos terminados en -ar: soar, saltar,
amar, cantar...los verbos de la 2 conjugacin son los acabados en -er: beber, comer,
querer, temer. Y los verbos de la 3 conjugacin en -ir: rer, sentir, vivir,
El infinitivo presenta dos formas: infinitivo simple o infinitivo compuesto
Cantar, haber cantado
Beber, haber bebido
Vivir, haber vivido
Los infinitivos pueden llevar artculos y complementos:
El cantar de los pjaros
Me dedico a escribir

Al arrancar el coche hizo un ruido muy raro.

A veces podemos encontrar infinitivos que llegan a sustantivarse como por
ejemplo: el deber: los deberes, el andar: los andares.
Los infinitivos pueden actuar como sustantivos y ejercen las funciones de los
sustantivos:
Sujeto: andar es saludable
Complemento directo: quiero comer
Complemento circunstancial: se fue sin comer
Complemento rgimen verbal: confo en aprobar
Modificador del nombre: la razn de vivir
Modificacin del adjetivo: capaz de soportar
Modificador del adverbio: lejos de quejarse

EL GERUNDIO
El gerundio se forma aadiendo a la raz la terminacin-ndo:

Los verbos de la 1 conjugacin: -ando: cantando

Los verbos de la 2 terminacin:-iendo: bebiendo
Los verbos de la 3 terminacin:- iendo: viviendo
El gerundio tiene dos formas: una simple y otra compuesta:
Gerundio simple: saltando
Gerundio compuesto: habiendo saltado. Es el verbo auxiliar "haber" el que lleva la forma
del gerundio.
Los gerundios tienen rasgos comunes con los verbos y los adverbios (igual que
ocurre con los infinitivos que pueden ser: verbo o sustantivo)
Como verbo puede llevar todos los complementos :
Comiendo manzanas: complemento directo
Gustndome a m: complemento indirecto
Caminando por la calle: complemento circunstancial
Acordndome de t: rgimen preposicional
Como adverbio suele desempear las funciones propias de un complemento
circunstancial: sal corriendo, se march llorando
El gerundio no admite preposiciones. *por llegando
El gerundio indica duracin : vimos una pelcula comiendo
Es frecuente en los medios de comunicacin, el uso incorrecto de un gerundio de
posterioridad, siempre debe indicar simultaneidad a la accin del verbo principal.
El coche volc muriendo tres personas. El coche volc y como consecuencia
murieron tres personas
Se necesita secretaria sabiendo ingls: se necesita secretaria que sepa
ingls
Entr con un hombre dando gritos: entr con un hombre que daba gritos

EL PARTICIPIO
El participio en espaol se forma con el sufijo -ado/-ido: cantado, terminado,
soado, redo, vivido.
Los verbos de la 1 conjugacin se forman con -ado: amado, despertado,

Los verbos de la 2 y 3 conjugacin se forman con -ido: bebido, vivido, aprendido.

Algunos verbos irregulares como vimos en la unidad dedicada a los verbos
irregulares pueden presentar variaciones:
Atender: atento y atendido
Despertado: despierto y despertado
Imprimir: impreso e imprimido
Proveer: provisto y provedo
Soltar: suelto y soltado
Torcer: tuerto y torcido
Los verbos que tienen dos participios, la forma irregular solo acta como adjetivo y
nunca como verbo, excepto en los verbos: imprimir, proveer, y frer.
He fredo, he frito
Han impreso, he impreso
*he suelto
Los participios tienen rasgos comunes con los verbos y con los adjetivos:
Como adjetivos: concuerdan en gnero y nmero con el sustantivo al que acompaan y
adems puede ser cuantificado (como marca de grado):
Una nia recin nacida *una nia recin nacidos
Estoy preocupadsimo, muy preocupado
Funciona como verbo en las formas verbales compuestas y en algunas perfrasis:
Ha comido, hemos cantado, he redo
Debido al accidente no puede caminar

RESUMEN DE LAS FORMAS NO PERSONALES:

RAZ
INFINITI GERUND PARTICIP
VO
IO
IO
Caminar
ando
ado
(caminar) (caminand (caminado)
o)
Temer
iendo
ido
(temer)
( temiendo (temido)
)
Vivir
iendo
ido
(vivir)
( viviendo) (temido)
AR / ER /IR = Se forma infinitivo
ANDO / IENDO =Se forma gerundio
ADO / IDO = Se forma patricipio
DIVISIN DE LOS VERBOS SEGN SU CONJUGACIN

CLASES DE VERBOS SEGN SU SIGNIFICADO

VERBOS COPULATIVOS: Los verbos copulativos o tambin
llamados atributivos porque llevan un atributo (adjetivo). Los verbos copulativos son: ser,
estar y parecer
Juan est enfadado
Juan es abogado
Juan parece cansado
Las construcciones copulativas con ser y estar pueden resultar algo confusas. Algunas
reglas para usarlos correctamente son:
"Ser" indica relaciones lgicas y afectivas:
La casa es enorme
Es maravilloso
El cielo est precioso
"Ser" indica permanencia: mi madre es alta
"Estar" indica transitoriedad: mi madre est enferma. Aunque debemos tener en cuenta
que se dice: el gato est muerto.
Etimolgicamente "ser" expresa una cualidad: la mesa es redonda y "estar" un
estado: la mesa est rota

"ser" expresa normalidad: Alemania es un pas muy fro y "estar" para la

anormalidad: Alemania est casi tropical

VERBOS PREDICATIVOS
Los verbos predicativos son los que encierran la idea de un predicado y siempre
expresan ESTADO, ACCIN o PASIN del sujeto al que se refieren. Podemos decir que
el verbo predicativo es todo aquel que no funciona como copulativo, es decir, todo
aquel que no sea SER, ESTAR O PARECER.
Los verbos predicativos pueden ser transitivos o intransitivos.

N
O
T
A

Los verbos SER, ESTAR Y PARECER funcionan como verbos

PREDICATIVOS cuando les acompaa un complemento que
NO es ATRIBUTO.
Ricardo EST EN VALLADOLID
EN VALLADOLID es un Complemento Circunstancial, es decir, slo
modifica al verbo, por lo tanto, EST tiene un significado de
PERMANENCIA..

LAS PERFRASIS VERBALES

Son construcciones sintcticas de dos o ms verbos que funcionan como ncleo del
predicado. Sirven para expresar las caractersticas de la accin verbal que no pueden
sealarse mediante el uso de las formas simples o compuestas.
La estructura de las perfrasis es como sigue:

VERBO AUXILIAR
Aporta los contenidos
gramaticales. Aparece
en forma personal.

NEXO
Pueden ser
conjunciones,
preposiciones o puede
no haber nexo.

VERBO AUXILIADO
Aporta el contenido semntico.
Aparece en forma no personal
(infinitivo, gerundio, participio).

PERFRASIS MODALES.- Informan sobre la actitud del hablante ante la accin

verbal

Tener que/ Deber/ Haber de /

Haber que
DE OBLIGACIN
+ INFINITIVO
Tienes que concentrarte en tu
trabajo.
Venir a / Deber de
DE PROBABILIDAD O
Ese reloj debe de costar un
+ INFINITIVO
SUPOSICIN
rin.
POSIBILIDAD
Poder
+ INFINITIVO
Puedes alcanzar tu sueo.
PERFRASIS ASPECTUALES.- Informan sobre el desarrollo de la accin verbal
Ir a / Estar por / Estar a punto
INGRESIVAS.- Indican accin
de
+ INFINITIVO
inminente.
Iba a llamarte cuando has
llegado.
Ponerse a / Romper a
Rompi a llorar inconsolable.
INCOATIVAS.- Indican accin en el Comenzar a / Echarse a /
+ INFINITIVO
momento de comenzar.
Empezar a
Me ech a correr en cuanto
empez a llover.
FRECUENTATIVAS.- Indican accin Soler
+ INFINITIVO
habitual.
Suelo llegar al trabajo antes de
las ocho.
REITERATIVAS.- Indican accin
Volver a
+ INFINITIVO
repetida.
No volver a llamarte nunca.
Estar / Andar / Venir / Ir/
DURATIVAS.- Indican accin en
Seguir
+ GERUNDIO
desarrollo.
Lleva quejndose desde que
empez el curso.
Dejar de, acabar de, terminar
de/ llegar a/ cesar de
+ INFINITIVO
Ya hemos acabado de comer el
primer plato; trae el segundo.
TERMINATIVAS (o
RESULTATIVAS).-Indican accin
Traer / Dejar / Quedar / Estar
acabada.
/ Tener / Llevar / Verse /
+ PARTICIPIO
Sentirse
Ha dejado dicho que le pases a
recoger a las cinco.

El adverbio

Punto de vista semntico.

Los adverbios son palabras que sirven para designar circunstancias relativas a
las acciones o estados (expresados por los verbos) y a las cualidades y
circunstancias (expresadas por los adjetivos y otros adverbios).
Se pueden clasificar, segn su significado, en los siguientes grupos:
LUGAR

Aqu-ac-all-all-adelante-detrs-encima-arriba-abajoalrededor-enfrente-cerca-lejos-adentro-afuera

TIEMPO

Ayer-hoy-maana-anoche-ahora-despus-tardetodava-pronto-siempre-luego-antes-recin-antemprano

MODO

As-mal-bien-despacio-tranquilamente, (y la mayora de
los terminados en MENTE )

Afirmacin

S-tambin-cierto-ciertamente-verdaderamente

NEGACIN

No-nunca-jams-tampoco.

DUDA
CANTIDAD

Tal vez-quizs-acaso-posiblemente, probablemente.

Ms-menos-muy-poco-tan-tanto-bastante-demasiadomucho-apenas-casi

PUNTO DE VISTA FORMAL

Simples: son aquellos que estn compuestos por un slo monema, con
significacin lxica. Ej: hoy, maana, tarde, ahora, ah.
Compuestos: se forman con un adjetivo en grado positivo ms el morfema mente, es decir, estn compuestas por dos monemas. Por ejemplo: buenamente,
rpidamente, felizmente.
Funciones de los verbos
el complemento del adjetivo: modifican al adjetivo.

 el complemento del adverbio: completan o matizan el significado del adverbio.

- al verbo - El hablaba francamente.

El adverbio francamente indica el modo de la accion verbal.
- al adjetivo - Ha sido un dia muy agradable.
El adverbio muy modifica la intensidad de la cualidad denotada por el adjetivo
agradable.
- a otro adverbio - Esta bastante lejos.
El adverbio bastante cualifica el significado del adverbio lejos.
Cuando el adverbio se une con un adjetivo, su funcin semntica es calificadora o
cuantificadora. Las gramticas consultadas mencionan los casos en los que el adverbio
tiene funcin cuantificadora como los ms frecuentes. Tambin afirman que en estas
construcciones nicamente aparecen los adverbios de cantidad (bastante, casi, mucho, muy,
poco, tan, etc.).
Juan est muy plido.
Pero hay que aadir que los adverbios que pueden modificar al adjetivo son tambin los
adverbios de modo con el valor cuantificador (bien, increblemente, intensamente,
prcticamente, precisamente, relativamente, etc.).
El examen fue relativamente fcil.
Como adyacente de otro adverbio solo pueden funcionar adverbios de cantidad, su
funcin semntica es tambin cuantificadora.
La boda fue mucho despus.