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MATRIZ DE CONSISTENCIA LGICA

PROBLEMA

Qu efectos produce la
ejecucin de un Plan de
Formacin de Tutores en el
mejoramiento de las acciones
tutoriales, en los docentes y
estudiantes
de
educacin
secundaria de la institucin
educativa
particular
Tte
Miguel Corts- Sullana, ao
2015?

HIPOTESIS
HIPOTESIS GENERAL

El Plan de Formacin Tutorial


impartida a los docentes tutores
influye de manera positiva en las
acciones tutoriales en los docentes
tutores y estudiantes de la institucin
educativa particular Tte Miguel
Corts- Sullana.

VARIABLES

Variable independiente:
Plan de Formacin de
Tutores

Variable dependiente:
Acciones tutoriales

OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Demostrar los efectos que produce la
ejecucin de un Plan de Formacin de
Tutores en el mejoramiento de las
acciones tutoriales, en los docentes y
estudiantes de educacin secundaria de
la institucin educativa particular Tte
Miguel Corts, ao 2015

Hiptesis operacionales

OBJETIVOS ESPECIFICOS

La ejecucin del plan de Formacin


de Tutores influye de manera
positiva en las actitudes y opiniones
de los tutores sobre las acciones
correspondientes a la tutora
La ejecucin del plan de Formacin
de Tutores influye positivamente en
la experiencia personal de los
estudiantes.
La ejecucin del plan de Formacin
de Tutores influye positivamente en
la conducta y comportamiento
personal de los estudiantes

Evaluar actitudes y opiniones de los


tutores sobre las acciones de tutora
realizadas en la I.E, antes de la
ejecucin del plan de formacin de
tutores.
Evaluar la experiencia personal,
conducta, comportamiento y aptitudes
acadmicas de los estudiantes antes de la
ejecucin del plan de formacin de
tutores.

Disear y aplicar plan de Formacin de


Tutores para el mejoramiento de las

PROBLEMA

HIPOTESIS

La ejecucin del plan de Formacin


de Tutores influye positivamente en
las aptitudes acadmicas de los
estudiantes

VARIABLES

OBJETIVOS
acciones tutoriales, en los docentes y
estudiantes de educacin secundaria
Evaluar actitudes y opiniones de los
tutores sobre las acciones de tutora
realizadas en la I.E, despus de la
ejecucin del plan de formacin de
tutores.
Evaluar la experiencia personal,
conducta, comportamiento y aptitudes
acadmicas de los estudiantes despus
de la ejecucin del plan de formacin de
tutores
Comparar los resultados obtenidos para
determinar el grado de influencia del
plan de formacin de tutores en el
mejoramiento de las acciones tutoriales,
en los docentes y estudiantes de
educacin secundaria de la institucin
educativa particular Tte Miguel Corts
Sullana

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