LOS GARROTES Y LAS ZANAHORIAS

Los castigos ms que una forma de

educar, desde mi punto de vista es
una imposicin por parte de los
adultos que es utilizada a manera de
manipulacin. No dudo en su eficacia,
pero tampoco creo que sea la mejor
manera de hacer que una persona
aprenda lecciones que le sern de
ayuda durante la vida.
Yo considero que para evitar malas conductas, los valores son fundamentales; ya
que estos ayudan a las personas a formar su propia personalidad y as quiz
visualizar las consecuencias de sus actos. Todo esto nos ayuda a ser conscientes
sobre lo que podemos generar hacia las
dems personas.
Los premios lo que llegan a provocar en
muchas ocasiones es que los nios
estn condicionados para portarse bien.
Los premios hacen que los valores dejen
de ser importantes para lograr una
buena conducta.
Para que un grupo pueda llevar a cabo una funcin, es necesario que se trabaje
en equipo. Si se necesita un lder, pero este lder realiza la funcin de mediador.
Un buen lder toma en cuenta las opiniones de todo su grupo, no nicamente se
hace lo que el considera necesario. Esto lo podramos aplicar en el rea de la
educacin; una maestra sera la lder (mediadora) pero tiene que trabajar en
conjunto con sus alumnos, no simplemente debe de decirles que hacer.
Yo considero que tomando en cuenta a
todos y trabajando en equipo, los premios
y castigos pueden ir siendo erradicados
con el paso del tiempo.
Creo que es tanta ya la costumbre sobre
los premios y castigos que las personas
sinceramente no sabramos como lidiar
para erradicarlos. Pero informndonos
adecuadamente se puede manejar
correctamente.

La motivacin es una parte tambin bastante importante para que los nios se
interesen a mejorar todos los das en sus clases y creo yo que deben de ser
bastante dinmicas para que no se aburran y se les haga tedioso el estudio. Hay
que tener consideracin de que cualquier actividad, si se vuelve tediosa para
alguien, esta persona puede dejar de poner inters en esa actividad.
Deberamos de ensearles a los nios a ser
exitosos con base a los valores y no
nicamente obteniendo cosas buenas a
cambio de algn incentivo.
As tambin hay que tratar de no elogiar
demasiado los logros de los nios, ya que solo
se acostumbrarn a realizar bien las cosas a
cambio de la aprobacin de los dems.
Eduquemos a los nios a ser independientes
emocionalmente, eso tambin debera de estar
entre los valores que les inculcamos. Para que
as durante su vida adulta la autoestima se mantenga bien, cuando sus niveles de
estrs aumenten debido a su competitividad laboral.