Está en la página 1de 2

Institucin Educativa Particular

Nuestra Seora De La Asuncin

NOTAS

- SURCO -

PRUEBA BIMESTRAL (III)


REA

PROFESOR

PFRRHH

J. Luis Condori G.

ESTUDIANTE

AO

FECHA

3ero sec.

Indicaciones:
o Se eliminan aquellas alternativas que tengan borrones con corrector, o si la alternativa presenta dos respuestas a la vez.

CRITERIO: CONSTRUCCIN DE LA AUTONOMA


I. ANALICE EL SIGUIENTE CASO. LUEGO RELACIONE LAS SIGUIENTES SITUACIONES CON SUS
RESPECTIVOS TIPOS DE ACTITUDES (10 p.)
Indicador: Discrimina las diversas formas de actitud ante los conflictos en situaciones propuestas

*CASO: Durante la clase de la profesora Anita, un grupo de estudiantes del 3ero de


secundaria inician una travesura muy grave. Empiezan a tirarse unos a otros papeles y
borradores. La profesora observa el psimo comportamiento y llama la atencin a los
estudiantes preguntando quines fueron y que entreguen sus agendas para informar el
hecho a sus padres y a la coordinadora de normas. A continuacin se dieron una serie de
situaciones con la profesora en el aula, que Ud. deber clasificarlo con un tipo de actitud
frente a los conflictos.

COLUMNA A: Actitudes ante los conflictos


(
) Superacin
(
) Evasin
(
) Arrogancia
(
) Negacin
(
) Agresividad

COLUMNA B: Situaciones
1) Profesora, no le voy a dar mi agendaporque Ud.
no tiene pruebas de que haya sido
2) Yo fui profesora, pero tampoco le voy a decir
quienes ms fueron
3) Acaso esta situacin habr que exagerarlo para
que sepan los padres profesora? Slo fue un juego
de adolescentes. No pasa nada
4) Si, hemos sido nosotros profesora, pero Ud. desde
hace mucho tiempo no le da solucin.
5) Bueno profesora, yo fui quien inici el juego, y
acepto que me sancionen. Adems le dir quines
ms participaron

II. MARCA CON UN ASPA (X) LA ALTERNATIVA QUE CORRESPONDA AL ENUNCIADO CORRECTO (10 p.)

Indicador: Identifica caractersticas de los tipos de conflicto y de las estrategias de resolucin de conflictos

Tema: Resolucin de conflictos


1- Mantener la objetividad y evitar descalificar a la otra parte se
plantea en la siguiente etapa de la resolucin de conflictos:
A) Definir cul es el conflicto
B) Recoger las propuestas de solucin
C) Respetar y reconocer sentimientos
2- Qu rasgo fundamental debe poseer una solucin ante un
conflicto?
A) Prctica - realista
B) Inmediata - efectista
C) Compleja terica
3- Si pregunto: Qu te molesta? Cul es tu opinin?, Cmo te
sientes?; estoy en la etapa denominada:

PRUEBA BIMESTRAL/PFRRHH/3ERO

A) Recoleccin de propuestas de solucin


B) Definicin del conflicto
C) Averiguar sentimientos y coincidencias
4- Conflictos intrapersonales son los siguientes, excepto:
A) Frustracin
B) Diferencias de puntos de vista
C) Conflicto de roles
5- Las soluciones se precisan y miden cuando.
A) Son perfectas
B) Se implementan
C) Son realistas

Pgina 1

CRITERIO: RELACIONES INTERPERSONALES


ANALICE EL SIGUIENTE TEXTO:

La socializacin y la definicin del rol de gnero

(Tomado de: Persona, Familia y Relaciones Humanas 3, p.32. Santillana)

PREGUNTAS
1. Cmo influye la socializacin en la definicin del rol de gnero? Describa en dos ideas precisas (5 p.)
a) _____________________________________________________________________________________
b) _____________________________________________________________________________________
2. De acuerdo al texto, son adecuados los roles sexuales tradicionales? Justifique dos razones (5 p.)
a) _____________________________________________________________________________________
b) _____________________________________________________________________________________
3. Desde un enfoque ms flexible sobre el rol de gnero, qu le diras a una chica que es ruda, fuerte y que
no llora ante situaciones fuertes? Precisa dos explicaciones (5 p.)
a) _____________________________________________________________________________________
b) _____________________________________________________________________________________
4. Qu ideas recomienda el texto desde un enfoque ms flexible sobre los roles de gnero? Precisa dos
ideas (5 p.)
a) _____________________________________________________________________________________
b) _____________________________________________________________________________________

PRUEBA BIMESTRAL/PFRRHH/3ERO

Pgina 2