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OBJETIVOS DEL LABORATORIO

Estos experimentos tienen como objetivo analizar y comprender una parte


nfima de la fsica como lo es el tema de LA MEDICIN, usado en todo
momento de nuestras vidas.
Las partes de este experimento son:
Medicin y error experimental de una muestra discreta
Medicin y propagacin de errores
Grafica de los resultados experimentales, curvas de ajuste
A continuacin brindaremos los objetivos obtenidos al hacer los experimentos
en nuestro Laboratorio N 01:
-

Aprender, conocer y expresar los diferentes errores experimentales

dados en procesos de mediciones, utilizando herramientas comunes.


Expresar errores al medir longitudes con herramientas de escala

milimetradas.
Expresar errores o trabajar con errores en clculos de volmenes y

reas de cuerpos.
Hallar la relacin que existe en la longitud de la cuerda de un pndulo,
con su respectivo periodo.

FUNDAMENTOS TERICOS
Tomar buenas mediciones necesita una combinacin de habilidad humana y
equipo adecuado. No importa con cunto cuidado se hagan las mediciones, nunca
son exactas y siempre tendrn errores.
Los ingenieros deben conocer distintos tipos de errores, as como su manera de
propagarse.

Las Mediciones:
Las mediciones pueden ser de dos tipos:

Mediciones directas
Se aplica esta medicin en casos como este: La aplicacin de una cinta a una
lnea, medir un ngulo con transportador y determinar un ngulo con un
instrumento de estacin local.

Mediciones indirectas
Se aplica cuando no es posible aplicar unos instrumentos directamente a la
cantidad por medirse.

Los errores:
Causa de errores:
A) Los errores naturales
Causados por variaciones de vientos, temperatura, humedad, presin
atmosfrica, refraccin atmosfrica. Gravedad y la declinacin magntica.
B) Los errores instrumentales
Se deben a imperfecciones en la construccin o ajuste de los instrumentos y
del movimiento de sus partes individuales
C) Los errores personales
Tienen su origen principalmente en las limitaciones de los sentidos humanos,
tales como la vista y el tacto.

Tipos de errores:
A) Los errores sistemticos
Resulta de factores que comprenden el sistema de medicin e incluyen el medio
ambiente, los instrumentos y el observador.
B) Los errores aleatorios
Son los que quedan despus de haber eliminado los errores sistemticos; son
ocasionados por factores que quedan fuera del control del observador.

Precisin y exactitud:
La precisin se refiera al grado de refinamiento o consistencia de un grupo de
mediciones y depende de la sensibilidad del equipo empleado y de la habilidad
del observador.
La exactitud denota una absoluta aproximacin de las cantidades medidas a sus
verdaderos valores.

Valor ms probable:
En la mediciones fsicas nunca se conoce el valore verdadero de ninguna
magnitud. Sin embargo, puede calcularse su valor ms probable, si se efectan
mediciones redundantes. Las mediciones redundantes son aquellas que se
realizan en exceso de las mnimas necesarias, para determinar una magnitud.
El valor ms probable para casos simples, es llanamente la media aritmtica,
definida como:
=

m
n

Dnde:

: Valor ms probable

m
n

: Suma de medidas individuales

: Nmero total de mediciones

EXPERIMENTO N 01
MEDICIN Y ERROR EXPERIMENTAL DE UNA MUESTRA DISCRETA

OBJETIVOS:
Determinar la curva de distribucin normal en un proceso de medicin,
correspondiente al nmero de frijoles que caben en un puado normal.
Determinar la incertidumbre en este proceso de medicin.

MATERIAL:

Tazn frijoles

PROCEDIMIENTO Y TABLAS DE DATOS:


En el primer experimento extrajimos frijoles por medio del puo de un
compaero repitiendo 100 veces este procedimiento. Esto lo hicimos para
darnos cuenta de que cada puado contena una cantidad diferente de frijoles
y as obtener un promedio de todos los puados.
32
44
43
39
44
45
42
47
43
41

35
33
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42
43
43
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31
33
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46
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51
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39
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41
40

CLCULOS:
1. La media aritmtica de los 100 datos obtenidos:
n

x = i=1
n
nmp=

x =40.99

2. Determinando la incertidumbre o la desviacin estndar:


n

(N k x )2

V = 2= k=1

Incertidumbre: nmp=
=
3.

=13.3699

(N k x )2
k =1

=3.7

F RE C UE N

CI
A

D
E

L
O S

ME RO
S

F RI J
O L
E S

RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS


1. En vez de medir puados, podra medir el nmero de frijoles que
caben en un vaso, en una cuchara, etc.?
S, porque el procedimiento va a ser muy similar al de los puados de frijoles.
Adems que la incertidumbre ser menor porque el vaso o la cuchara no
cambian como la presin de puo.
2. Segn Ud. a qu se debe la diferencia entre su puado normal y
el de sus compaeros?
Se debe principalmente a las dimensiones de nuestras manos y la presin que
cada uno ejerce en el puo.
3. Despus de realizar los experimentos

qu ventaja le ve a la

representacin de [r; r+1> frente a [r; r+2>?


La ventaja de trabajar con el intervalo [r; r+1> es que por ser un intervalo
menor frente a [r; r+2> la incertidumbre es menor y las probabilidades son
ms exactas al momento de la determinacin de datos.
4. Qu sucedera si los frijoles fuesen de tamaos apreciablemente
diferentes?
La cantidad extrada en cada experimento variara considerablemente, pues el
tamao de cada grano involucrara en su nmero mediante una relacin inversa.
5. En el ejemplo mostrado se deba contar alrededor de 60 frijoles
por puado. Sera ventajoso colocar solo 100 frijoles en el
recipiente, y de esa manera calcular el nmero de frijoles en un
puado, contando los frijoles que quedan en el recipiente?
En parte seria ventajoso ya que el conteo tomara menos tiempo y se podra
obtener una mayor informacin, pero nos estaramos limitando al tamao de
cada grano adems de que si disminuos el nmero de frijoles, disminuye
tambin las superficies de contacto obteniendo menos granos en cada
extraccin.

6. Qu sucedera si en el caso anterior colocara solo, digamos, 75


frijoles en el recipiente?
Anlogamente al caso anterior, pero esta vez es una cantidad menor de
frijoles, los resultados obtenidos se veran afectados y por lo tanto afectara
la incertidumbre normal.
7. La parte de este experimento que exige ms paciencia es el
proceso de contar. Para distribuir esta tarea entre tres personas
Cul de las sugerencias propondra Ud.? . Por qu?
a) Cada participante realiza 33 o 34 extracciones y cuenta los
correspondientes frijoles.
b) Uno de los participantes realiza las 100 extracciones pero cada
participante cuenta 33 o 34 puados.
Sera la sugerencia (b) ya que si una sola persona realiza las extracciones la
incertidumbre es menor y los factores de tamao de puo y presin estara
controlado por esa persona, en cambio si cada participante realiza
extracciones la incertidumbre aumentara ya que no todos tienen el mismo
tamao de puo.
8. Mencione tres posibles hechos que observaran si en vez de 100
puados extrajeran 1000 puados
- Mayor tiempo y mayor desgaste de energa para obtener el nmero de
muestras.
- Los datos seran ms exactos pero con menor precisin.
- el factor cansancio aumentara considerablemente el error.
9. Cul es el promedio aritmtico de las desviaciones?
Nknmp

n
()= ()=0
n=100

k=1

Pero si tomamos |Nk -

nmp
|, (el valor absoluto de las diferencias) el

promedio aritmtico es 2,8237.


10. Cul cree usted es la razn para haber definido

nmp

en

vez de tomar simplemente el promedio de las desviaciones?


) antes de
Definimos ( nmp

nmp

porque con ( nmp

) se aprecia no

solo el punto medio sino tambin se aprecia la distancia de cada punto de los
extremos (mximo y mnimo) que es fundamental para la incertidumbre.
11. Despus de realizar el experimento coja Ud. un puado de frijoles.
Qu puede Ud. afirmar sobre el nmero de frijoles contenido en
tal puo (antes de contar)?

Se puede afirmar que la cantidad va a oscilar entre mnimo ( nmp


nmp
+ nmp

) y mximo ( nmp
), es decir entre el intervalo de (37-45), por lo
tanto ser ms probable extraer 41 frijoles.
12. Mencione Ud. alguna ventaja o desventaja de emplear pallares en
vez de frijoles en el presente experimento.
La ventaja de usar pallares es que al ser estos granos de mayor tamao que los
frijoles haran que el conteo sea ms rpido ya que en un puado se extraeran
menos granos y nos facilitara en obtener ms muestras y aumentara la
eficiencia del proceso. Por otro lado no sera recomendable pues generara ms
incertidumbre ya que los pallares son considerablemente de mayor tamao y
volumen frente a los frijoles.

EXPERIMENTO N 02
PROPAGACIN DEL ERROR EXPERIMENTAL

OBJETIVOS:
Expresar los errores al medir directamente longitudes con escalas en
milmetros y en 1/20 de milmetro.
Determinar magnitudes derivadas o indirectas, calculando la propagacin
de las incertidumbres

MATERIALES:

Un paraleleppedo de metal
Una regla graduada en milmetros
Un pie de rey

PROCEDIMIENTO, TABLAS DE DATOS Y CLCULOS:


Tomamos un paraleleppedo de metal y medimos sus tres dimensiones con: una
regla graduada en milmetros y un pie de rey.
A 1= A 1 (a b+b a)

A 2= A 2 (a h+h a)

A 3= A 3 (b h+h b)

V paraleleppedo=V paraleleppedo (ab h+ ah b+hb a)

CON LA REGLA

CON EL PIE DE REY

(34.00.5)mm
(31.50.5)mm
(11.50.5)mm

(33.40.1)mm
(31.10.1)mm
(11.10.1)mm

A1

(1071.032.75)mm2

(1038.746.45)mm2

A2

(391.022.75)mm2

(370.744.45)mm2

A3

(362.2521.5)mm2

(345.214.22)mm2

ATOTAL

(3648.5154) mm2

(3509.3830.24) mm2

(12316.5912.125)mm3

(11530.01175.469)mm3

a100
b100
h100

(3405)cm
(3155)cm
(1155)cm

(3341)cm
(3111)cm
(1111)cm

LARGO a
ANCHO b
ALTO h

A100
V100

(3509.3830.24) mm2

PORCENTAJE DE INCETIDUMBRE
REGLA
PIE DE REY
(34.01.47%)mm
(33.40.30%)mm
(31.51.59%)mm
(31.10.32%)mm
(11.54.35%)mm
(11.10.90%)mm
(1071.03.06%)m
(1038.740.62%)mm2
m2
(391.05.82%)mm2
(370.741.20%)mm2
(362.255.95%)m
(345.211.22%)mm2
m2
(3648.529.66%)
(3509.386.08%)
mm2
mm2
(12316.57.41%)m
(11530.0141.52%)m
3
m
m3
(3401.47%)mm
(3340.30%)mm
(3151.59%)mm
(3110.32%)mm
(1154.35%)mm
(1110.90%)mm
(3648.529.66%)
(3509.386.08%)
mm2
mm2

RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS


1. Las dimensiones de un paraleleppedo se pueden determinar con
una sola medicin? Si no, Cul es el procedimiento ms apropiado?
No, el procedimiento ms adecuado es realizar mltiples mediciones para
obtener un resultado con menor margen de error, tambin depende mucho
del instrumento con el que se est midiendo, preferiblemente utilizamos pie
de rey, ya que la incertidumbre es mucho menor que si midiramos con, la
regla milimetrada.
2. Qu

es

ms

conveniente

para

calcular

el

volumen

del

paraleleppedo: una regla en milmetros o u pie de rey?


Utilizar el pie de rey, porque tiene menos margen de error, y la zona menos
accesible puede medirse con el pie de rey.

CONCLUSIONES
Al momento de medir un objeto con instrumentos distintos, las mediciones
realizadas no son las mismas a pesar de ser relativamente cercana por tal
motivo es necesario calcular el error de cada uno de los instrumentos para que
de esta manera tener mediciones con el menor margen de error posible.

EXPERIMENTO N 03
GRFICA DE RESULTADOS DE UNA MEDICIN

OBJETIVOS:
Determinar las condiciones para que un pndulo simple tenga su periodo
independiente de su amplitud angular

. ( 12 )

Determinar la relacin entre el periodo y la longitud l del pndulo.


Construir funciones polinmicas que representen a dicha funcin.

MATERIALES:

Un pndulo simple de 1.5m de longitud


Una regla graduada en milmetros
Un cronmetro
Soporte universal

TABLAS DE DATOS EXPERIMENTALES:


Medimos oscilaciones del pndulo usando un cronmetro el cual nos brindaba el
tiempo en el cual el pndulo daba 10 oscilaciones, lo realizamos con 10
longitudes diferentes cada uno 5 veces y los resultados fueron:

10cm

0.729

0.720

0.731

0.734

0.734

0.729
6

0.532
3

20cm

0.970

0.973

0.974

0.972

0.971

0.972

0.944
8

30cm

1.128

1.143

1.133

1.140

1.136

1.136

1.290
5

40cm

1.314

1.306

1.307

1.305

1.311

1.308

1.710
9

50cm

1.445

1.444

1.449

1.444

1.443

1.445

2.088
0

60cm

1.596

1.589

1.586

1.585

1.587

1.588
6

2.523
7

70cm

1.718

1.713

1.711

1.712

1.715

1.713
8

2.937
1

80cm

1.804

1.818

1.813

1.815

1.84

1.818

3.305
1

90cm

1.916

1.906

1.908

1.907

1.909

1.909
2

3.645
0

10

100c
m

2.033

2.026

2.046

2.036

2.030

2.034
2

4.138
0

11

110c
m

2.123

2.113

2.132

2.116

2.120

2.120
8

4.497
8

CLCULOS:

1. Anteriormente se le ha pedido que para medir el pndulo deje caer


la

masa del pndulo qu sucede si en vez de ello Ud. lanza la

masa?
El ngulo de desviacin se vera perturbado por la fuerza de lanzamiento por lo
tanto la medicin mostrara un error apreciable y eso se debe a que ahora
existe otra fuerza que se aplica sobre la masa.
2. Depende el periodo del tamao que tenga la masa?. Explique
No, el volumen de la masa no afecta en los clculos del periodo, pero si tiene
que ver con la longitud de la cuerda y la accin de la gravedad.
3. Depende el periodo del material que constituye la masa. (p.e.:
una pesa de metal, una bola de papel, etc.)?
No, ya que en los clculos se considera como una masa puntual por esto no
importa el tipo de material.
4. Supongamos que se mide el periodo con

=5 y con

=10 En

cul de los dos casos resulta mayor el periodo?


Para estos dos casos se puede calcular el periodo sin ningn problema pero esto
no quiere decir que sus periodos sean iguales, en la prctica tendr mayor
periodo para =10.
5. Para determinar el periodo, se ha podido medir la duracin de las 10
oscilaciones y de all determinar la duracin de una oscilacin Por
qu no es conveniente medir la duracin de una oscilacin?, Qu
sucedera si midiera el tiempo necesario para 50 oscilaciones?
El medir 10 oscilaciones es conveniente antes de medir 50, ya que no se
considera el viento sabemos que est all por lo tanto para un mayor tiempo
puede hacer perder la oscilacin adems demorara mucho.
6. Dependen los coeficientes

, ,

pasa f?
Si, ya dependen de los puntos donde pasen.

de la terna de puntos donde

7. Para determinar , , se eligieron tres puntos Por qu no dos?


O cuatro?
En las ecuaciones consistentes el nmero de variables es igual al nmero de
ecuaciones por lo tanto se consideran tres, pero tambin se podra considerar
cuatro aunque sera innecesario.
8. En general, segn como se elija , , obtendr un cierto valor
para f Podra Ud. elegir , , de manera que f sea mnima
(aunque f no pase por ninguno de los puntos de la funcin discreta)?
Puede elegir , , de manera que f=0?
Ya que el objetivo es minimizar f, en eso consiste el ajustar los datos a una
curva mnimo cuadrtica. Sera ideal que f=0. Pero en toda medicin siempre
hay un margen de error, por lo que la expresin no sera posible.
9. Qu puede afirmarse en el presente experimento, con respecto al
coeficiente de la funcin

g (T)?

Que es un trmino no nulo y es el que ajusta a la grfica en cuanto a la


abertura de esta.
10.

Cuantos coeficientes debera tener la funcin

para estar

seguros que de g=0?


De la relacin:

2
g
=
T
L

entonces

L=kT2, por ser una ecuacin de

segundo orden debe tener tres coeficientes.


11.

pina Ud. que, por ejemplo usando un trozo de hilo de coser y

una tuerca, puede repetir los experimentos en su casa?


Si se podra realizar, aunque tenemos que considerar factores como el viento y
gravedad que a pesar de ser pequea la diferencia afectara un poco en los
resultados.
12.

Tiene Ud. idea de cuantos oscilaciones pueda dar el pndulo

empleando lk = 100cm, antes de detenerse?

Ya que esto es real se considera la fuerza de rozamiento del viento en este


quien hace disminuir su movimiento, con esta fuerza se podra hacer clculos
pero creo que podra dar unas 100 oscilaciones.
13.

Observe que al soltar el pndulo es muy difcil evitar que la

masa rote. Modifica tal rotacin el valor del periodo?

Que

propondra Ud. para eliminar la citada rotacin?


Si el cuerpo rotara no solo estara describiendo un movimiento oscilatorio, para
evitar esto se debera trabajar con superficies uniformes, con centros de
masa y soltarlos muy delicadamente.

CALCULOS Y RESULTADOS