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EL AUTOCONOCIMIENTO Y LA TOMA DE

DECISIONES
OBJETIVOS

Analizar nuestras capacidades y caractersticas personales y sociales.


Conocer nuestras posibilidades y limitaciones respecto al mundo del
trabajo y en cunto a la posibilidad de seguir estudiando.
Lograr identificar en la medida de lo posible cules son nuestras
motivaciones e intereses personales y laborales.
Familiarizarnos con el proceso de toma de decisiones.

CONTENIDOS

PIENSA LO QUE QUIERES: ME GUSTARA


TRABAJAR EN...
QU HAN HECHO OTRAS PERSONAS EN MI
LUGAR?
CMO ME VEO A MI MISMO DENTRO DE .....?
CMO SOY PERSONALMENTE? CMO SOY
CON LOS DEMS? CMO SOY EN EL
TRABAJO?...
QU ES LO QUE ME MOTIVA?
CULES SON MIS INTERESES PERSONALES Y
LABORALES?
EL PROCESO DE TOMA DE DECISIONES

MATERIALES CURRICULARES PARA GARANTIA SOCIAL

202

INTRODUCCIN
Mario Snchez y Maribel Carrasco son dos jvenes de 17 aos que se
encuentran estudiando, como en tu caso, un curso de Iniciacin Profesional
(ellos en la modalidad de Ayudante de cocina). Les quedan escasos meses
para acabar el curso y lo primero que se plantean es qu hacer una vez
finalizados los estudios. buscar trabajo?, seguir estudiando un ciclo
formativo de grado medio?.
Como ves, a ambos les quedan muchas dudas por resolver. Por eso todava
tienen que realizar algunas reflexiones que les ayuden a tomar una decisin
lo ms realista y adecuada posible.

Me apetece empezar a ganar


mi dinero. Buscar trabajo.
Pero, qu tipo de trabajo?,
ser capaz de adaptarme?

No s muy bien qu decisin


tomar. Cmo sera mi trabajo
ideal?. Qu es lo que realmente
me gusta?. Qu pasos debo
seguir para decidirme?

Y vosotros lo habis pensado ya?. Estas decisiones tienen mucho que ver
con nuestra vida real, nuestras caractersticas personales y el da a da de
nuestras relaciones con los dems.
Por ejemplo Mario - que es un chico tranquilo, algo tmido y a quien todos
sus amigos definen como un buen colega, muy cumplidor - no se
encuentra a gusto y no se lo pasa tan bien cuando el fin de semana se
juntan muchos amigos y amigas para salir. Su carcter tmido hace que
prefiere salir con grupos pequeos y que muchas veces cambie de planes
cuando se entera de que se van a juntar mucha gente.
En cuanto a Maribel, sus padres tienen una frutera y lo cierto es que pese a
que no le guste demasiado madrugar y que a veces acaba bastante cansada,
le encanta atender a la gente y relacionarse con los vecinos, gastar bromas a
los clientes y que mucha gente la conozca en el barrio.
Puesto que cada uno de ellos tiene un carcter diferente. estaran
igual de contentos y adaptados los dos en un mismo trabajo?

203

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Para ayudarte en esta parte introductoria y hacerte una idea de lo que


vamos a ver en este tema, aqu tienes dos preguntas para que tu mismo
saques algunas conclusiones:
1.- Qu es lo que te sugiere cada una de estas palabras? ( escribe con la
mxima espontaneidad, rpidamente, las primeras palabras que te vengan a
la mente o asocies para cada uno de estos trminos o expresiones ).

................
................
................
................
................
................
................
................
................
................
................
................

................
................
................
................
................
................
................
................
................
................
................
................

.................
.................
.................
.................
.................
.................
.................
.................
.................
.................
.................
.................

Una vez que hayas respondido a esta asociacin de ideas, se puede hacer
una puesta en comn con el resto de compaeros para debatir sobre sus
propias respuestas, el grado de optimismo/pesimismo, lo que opinis de
esos comentarios....
2.- Cul de las cualidades de esta lista crees que lleva ms
rpidamente al xito hoy en da? ( Seala como mximo tres respuestas y
hazlo por orden ).
-

La inteligencia y los conocimientos......................................................


Tener formacin profesional, estudios.................................................
Ser constante y disciplinado................................................................
Tener buena suerte.............................................................................
Tener amigos y conocer gente con influencia.......................................
Trabajar duramente............................................................................

204

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Saber moverse.....................................................................................
Saber adaptarse a diferentes situaciones y trabajos.............................
La personalidad y el modo de ser.........................................................
Otras ( especifica cules:
)....................................

A lo largo de esta unidad didctica te vamos a proponer una serie de


preguntas a travs de las que trataremos de acercarnos a la mxima de
Concete a ti mismo: busca tus propias respuestas sobre cmo eres
personalmente, sobre qu tipo de trabajo quieres conseguir, sobre cmo te
relacionas con los dems...Suea con tu futuro, proyecta tus ilusiones y pon
todo tu empeo en lograr que esos sueos se cumplan.
RECUERDA:
Yo soy yo y mis circunstancias ( Ortega y Gasset)
Todos tenemos nuestro pequeo mundo que nos condiciona,
algunas veces limitando nuestra capacidad de tomar decisiones y
otras ayudndonos en nuestros intentos de lograr hacer algo.
Te has parado a pensar ltimamente cmo es t mundo?

Cada uno de nosotros somos diferentes ( en gustos, en intereses, en


habilidades...) Queremos conocer mejor nuestro propio mundo

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205

PIENSA LO QUE QUIERES: ME GUSTARA TRABAJAR EN...


En qu quiero o me gustara trabajar?
Se trata de que seas t quin piense y se imagine el tipo de trabajo que te
gustara realizar. Para ello debers tener en cuenta tu formacin, la
situacin del mercado de trabajo en nuestro entorno ms inmediato, las
posibilidades que te ofrece el Instituto de Educacin Secundaria en el que te
encuentras, tus contactos de familiares y amigos...etc.
En primer lugar, te proponemos que cubras el siguiente cuadro con el que
logrars saber algo ms sobre tus intereses laborales:
INTERESES LABORALES
Tipo de trabajo que te gustara
realizar. ( puedes escribir ms de
uno, pero seala tus prioridades ).

Preferiras trabajar slo o en equipo?


Explica tu respuesta.

Preferiras un trabajo rutinario (


repetitivo, predecible, de archivo) o
bien cambiante ( que con frecuencia
hagas algo nuevo, variado)?

Trabajo con o sin responsabilidades. Y


en el segundo caso qu tipo de
responsabilidades:
con
personas,
materiales o dinero?

RESPUESTA. DESCRIPCIN...

206

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De servicios
Industrial

En qu tipo de empresa te
gustara trabajar?
( pon una cruz en lo que prefieras )

Pequea
Empresa
Gran empresa
Como autnomo
Crear mi propia
empresa

Qu condiciones de trabajo ests


dispuesto a aceptar?:
. En cuanto a
( de maana,
de maana y tarde...; trabajo a
turnos....)
. En cuanto a
(descansos
entre semana; jornada de lunes a
sbado...)
. En cuanto
(ests dispuesto/a a salir de tu
Comunidad Autnoma, a trabajar
aqu y all...?).
. En cuanto a
( por cunto
trabajaras como mnimo?; tienes
una idea clara de lo que es habitual
cobrar en tu trabajo ideal? por
cunto
sueldo
menos
estas
dispuesto a trabajar para intentar
adquirir ms experiencia e ir
mejorando?.)

MATERIALES CURRICULARES PARA GARANTIA SOCIAL

207

Qu condiciones de trabajo ests


dispuesto a aceptar?:
. En cuanto a
( de maana,
de maana y tarde...; trabajo a
turnos....)
. En cuanto a
(descansos
entre semana; jornada de lunes a
sbado...)
. En cuanto
(ests dispuesto/a a salir de tu
Comunidad Autnoma, a trabajar
aqu y all...?).
. En cuanto a
( por cunto
trabajaras como mnimo?; tienes
una idea clara de lo que es habitual
cobrar en tu trabajo ideal? por
cunto
sueldo
menos
estas
dispuesto a trabajar para intentar
adquirir ms experiencia e ir
mejorando?.)

Cmo sera mi trabajo ideal?:


Para ayudarte a mejorar y completar el cuadro anterior con
algunas cuestiones que quizs no se te hayan ocurrido, puedes
contestar al siguiente orden de prioridades:
Cules seran para ti las caractersticas de un buen trabajo? ( Seala
solamente cinco y ordnalas por importancia ):
-

Que
Que
Que
Que
Que
Que
Que
Que
Que

se un trabajo estable ( no temporal )...............................................


sea un trabajo en el que no se requiera viajar mucho.....................
me permita conocer gente...............................................................
sea un trabajo de calle....................................................................
se gane bastante dinero..................................................................
haya buen ambiente de trabajo entre los compaeros.....................
ofrezca posibilidades de formarme y aprender ms.........................
me permita tener algo de iniciativa y autonoma.............................
sea un trabajo valorado y/o envidiado por los dems...................

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208

Que me permita tener tiempo libre.........................................................


Que sea un trabajo interesante y variado...............................................
Que sea un trabajo til para la sociedad................................................
Que no tenga que tomar decisiones por mi cuenta.................................
Que haya buenas condiciones fsicas de trabajo ( no pasar fro o calor,
tener riesgo de accidentes, requerir mucho esfuerzo fsico)......................

QU HAN HECHO OTRAS PERSONAS EN MI LUGAR?


A la hora de decidir qu hacer, qu salidas puedes tomar te puede ser til
conocer mejor (si es que no lo sabes ya o no lo tienes muy claro) lo que otras
personas han hecho en tu lugar y lo que te pueden contar personas que
trabajan en lo que a ti te gustara. Por eso te proponemos estas dos
actividades:
1.- Escribe tres o cuatro trabajos que te
gustara hacer ( recuerda que ya lo has hecho
en el cuadro anterior):
1.-................................................................................................................
2.-................................................................................................................
3.-................................................................................................................
4.-................................................................................................................
Conoces alguna persona que trabaje actualmente o haya trabajado en
alguna de esas profesiones?
Si no es as, una actividad interesante puede ser el tratar de buscar en tu
entorno ( amigos, compaeros, familiares, profesores... ) alguien que
desempee esos trabajos y hacerle las preguntas que seguidamente
aparecen. Y en caso de que ya conozcas a esa persona, podras hacerle esta
pequea entrevista con la que obtendrs mucha informacin:
Cmo lograste este trabajo?
Qu se necesita para realizarlo?
Qu condiciones de trabajo tiene ( salario, horarios..)?
Cmo es el trabajo ( sencillo/complicado; agradable;
duro fsicamente; implica mucha dedicacin...)?

209

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Cmo se concilia este trabajo con la vida familiar?


Predominan hombres o mujeres?
Otras preguntas que se te ocurran
2.- Sabes lo qu hicieron las personas de tu entorno ms inmediato a
la hora de decidir en qu trabajar? Sabes qu dificultades tuvieron
para encontrar trabajo?...etc.
Si te animas y preguntas a tus padres, abuelos, hermanos... podrs obtener
mucha informacin sobre qu decisiones tomaron ellos, en qu se
equivocaron o en qu acertaron, que dificultades encontraron... Adems
estars trazando un buen mapa histrico de cmo han cambiado las cosas.
Para ayudarte en esta tarea te proponemos que cubras las siguientes fichas
despus de haber preguntado a los familiares que puedas o te apetezca.
Despus se puede hacer una puesta en comn con el resto de compaeros.
Seguro que esto os aclarar muchas cosas.
Abuelos:
- Qu estudios
realiz?.
- Trabajo en...
- Empez a trabajar
en...
- Trabaj en lo que
le gustaba?.
- Cmo decidi en
que iba a trabajar?
-

Otras ? que se
te ocurran.

Padre:
- Qu estudios
realiz.
- Trabajo en...
- Empez a trabajar
en...
- Trabaj en lo que
le gustaba?.
- Cmo decidi en
que iba a trabajar?
-

Otras ? que se
te ocurran

Hermanos mayores:
- Qu estudios
realizaron.
- Trabajo en...
- Empez a trabajar
en...
- Trabaj en lo que
le gustaba?.
- Cmo decidi en
que iba a trabajar?
-

Abuelas:
- Qu estudios
realiz?.
- Trabajo en...
- Empez a trabajar
en...
- Trabaj en lo que
le gustaba?.
- Cmo decidi en
que iba a trabajar?

Otras

que se te

Otras ? que se te
ocurran.

Madre:
- Qu estudios
realiz.
- Trabajo en...
- Empez a trabajar
en...
- Trabaj en lo que
le gustaba?.
- Cmo decidi en
que iba a trabajar?
-

Otras ? que se
te ocurran

Hermanas mayores:
- Qu estudios
realizaron.
- Trabajo en...
- Empez a trabajar
en...
- Trabaj en lo que
le gustaba?.
- Cmo decidi en
que iba a trabajar?
-

Otras

que se te

MATERIALES CURRICULARES PARA GARANTIA SOCIAL

210

Por supuesto, estas fichas son slo ejemplos. Puedes preguntar eso mismo a
primos, tos, vecinos, cuados, amigos....En cualquier caso s estara bien
que existiera un orden temporal, por ejemplo pasar de lo que alguien decidi
hace 50 aos, a lo que se decidi hace 25 aos y finalmente a lo que otra
persona hizo hace 5 aos.

CMO ME VEO A MI MISMO DENTRO DE .....?


En este apartado vamos a tratar de echarle un poco de
imaginacin a nuestro futuro. Un ejercicio de
imaginacin con el que podrs plantearte qu idea
tienes de t futuro trabajo, cmo te ves a ti mismo
dentro de unos aos e incluso qu puedes hacer para
lograr que ese sueo se cumpla.
Tienes que describir una jornada laboral, refirindote a esos aspectos que t
consideres cotidianos e importantes dentro de la misma. Despus de haber
realizado esta pequea redaccin podis comentar y valorar lo que habis
puesto.

Eres Juan o Susana, un alumno/a de el Programa de Garanta Social


de.................................................Imagnate un 2 de junio del ao 2012. Suena el
despertador. Son las

211

MATERIALES CURRICULARES PARA GARANTIA SOCIAL

CMO SOY PERSONALMENTE? CMO


DEMS? CMO SOY EN EL TRABAJO?...

SOY

CON

LOS

Ahora se trata de que seas t mismo quin te describas. Si queremos


acercarnos lo ms posible a la realidad de cmo somos personalmente
deberemos obtener informacin de dos puntos de vista complementarios:

212

MATERIALES CURRICULARES PARA GARANTIA SOCIAL

En primer lugar, debes ser t quien se responda sobre las caractersticas


personales que te definen. Para ayudarte en esta labor, te ofrecemos una
lista de caractersticas personales en la que debers escoger 10
caractersticas que en tu opinin son propias de ti.
LISTA DE CARACTERSTICAS PERSONALES

Abierto Activo Adaptable Agresivo Amable Ahorrador Ambicioso gil de


mente. Capaz Carioso Cauto Claro Colaborador Comunicador Conciliador
Confianza en mi mismo Constante Cooperativo Corts Cordial Creativo
Cuidadoso
Desenvuelto

Cumplidor
Dialogante

Crtico.

Decidido

Discreto.

Deportista

Econmico

Desordenado

Ecunime

Eficiente

Emprendedor Enrgico Entusiasta Estable Exigente Extravertido.

Fiel

Firme Flexible Fro. Honesto. Imaginativo Irrespetuoso Independiente.


Justo. Lder Leal. Maduro Maoso Mentiroso Minucioso. Negociador
Nervioso. Objetivo Observador Optimista Ordenado. Paciente Pacfico
Polivalente

Positivo

Prctico

Precavido

Puntual.

Rpido

Razonable

Reflexivo Respetuoso Responsable Resuelto. Saludable Seguro Sociable


Sincero

Sistemtico.

EJEMPLO

CARACTERSTICAS
PERSONALES

1
2
3
4

Me considero
Sociable

Tenaz

Tmido

Tolerante.

Vago

Violento

CMO DEMUESTRAS ESTAS CARACTERSTICAS EN LA


REALIDAD?
Tengo muchos amigos.
Pertenezco a varias asociaciones
msica...

Etc...

de

juegos,

deportivas,

213

MATERIALES CURRICULARES PARA GARANTIA SOCIAL

5
6
7
8
9
10

Una vez que hayas cubierto este cuadro, puedes pedir a tres personas que
te conozcan bien que escojan de la lista de caractersticas personales que
t has utilizado las 10 que en su opinin te definen. Despus compara los
resultados de ambos cuadros: seguramente el trmino medio ser el que
mejor te defina.

PERSONAS
( por
ejemplo)

CARACTERSTICAS PERSONALES que en su opinin te definen


( puedes pedirle que te las seala por orden: del rasgo que ms te
define al que menos, dentro de las 10 seleccionadas)

1
Padre/Madre
Hermano/a
Abuelo/a
...

T mejor
amigo/a

...
T
entrenador/
profesor...

10

214

MATERIALES CURRICULARES PARA GARANTIA SOCIAL

Otras
personas
que creas
que te
conocen bien

................
................
Podemos
completar
nuestro
autoanlisis particular si nos
preguntamos cmo somos con
los
dems
y
cmo
nos
comportamos
en
diversas
situaciones como por ejemplo en
el trabajo en nuestro aula de
prcticas o
en las labores

domsticas en nuestra casa: Eres


trabajador o ms bien holgazn?.
Escuchas a los dems o te
cierras en banda con tus ideas?.
Eres constante en el trabajo o
rpidamente pierdes el entusiasmo
inicial?....

Cmo soy con los dems compaeros de clase o de


mi trabajo? ( seala con una X lo que corresponda)

S o No Siempre Casi siempre Casi nunca Nunca

.........
.........

..........
..........

..........
..........

........
........

........
........

.........
.........

..........
..........

..........
..........

........
........

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........

.........
.........

..........
..........

..........
..........

........
........

........
........

Motivador/entusiasta

.........
.........

..........
..........

..........
..........

........
........

........
........

Colaborador/servicial

.........

..........

..........

........

........

Tmido
Agresivo
Tolerante/comprensivo
Dominante
Gracioso
Respetuoso
Leal/de confianza

Persuasivo
Otras:......

214

MATERIALES CURRICULARES PARA GARANTIA SOCIAL

.........

..........

..........

........

........

.........

..........

..........

........

........

Cmo me comporto con mis profesores o con


mis jefes, en el aula o en el trabajo?
( seala con una X lo que corresponda)
S o No Siempre Casi siempre Casi nunca Nunca

.........

..........

..........

........

........

.........
.........

..........
..........

..........
..........

........
........

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.........
.........
.........

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..........

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..........

........
........
........

........
........
........

Inseguro/nervioso

.........

..........

..........

........

........

Otras:....

.........

..........

..........

........

........

Obediente
Firme/seguro
Colaborador
Busco su apoyo
Crtico
Agresivo

Qu actitudes demuestro ante el trabajo ( o ante


el estudio o en mis actividades de tiempo libre, si
es que nunca he trabajado)?

S o No Siempre Casi siempre Casi nunca Nunca

Creo que soy:


Metdico y
Organizado.
Entusiasta.
Constante.
Holgazn.
Emprendedor.
Eficiente.
Tranquilo.
Alborotador.
Otras:....

.........

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.........
.........
.........

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........
........

MATERIALES CURRICULARES PARA GARANTIA SOCIAL

215

QU ES LO QUE ME MOTIVA?
A travs de nuestro trabajo tratamos de cubrir nuestras necesidades. Por
ejemplo, si trabajamos conseguimos dinero y as podremos comprar un
ciclomotor, alquilar un piso o afrontar nuestros gastos de comida, luz...etc.
A partir de esta idea, lo cierto es que cada trabajo ( ayudante de camarero,
soldador, dependiente de comercio, auxiliar administrativo...) nos va a
permitir cubrir unas necesidades ms plenamente que otras.
RECUERDA: un ejemplo de lo que significa la motivacin
en el trabajo.
S a ti te gusta relacionarte con la gente y estar en
contacto con el pblico, estars ms satisfecho trabajando
como dependiente en un comercio que como soldador.
Pero si lo que a ti te motiva ( te atrae ) es el superar la
calidad de tus tareas y el alcanzar objetivos cada vez ms
difciles puede ser que trabajando como soldador en un taller
ests igualmente satisfecho puesto que all podrs aprender
nuevas tcnicas de soldadura, soldar piezas complejas.....

Por tanto encajaremos mejor en aquellos trabajos que mejor nos permitan
cubrir
nuestras
necesidades.
Cules
son
estas
necesidades?.
Generalizando, se puede decir para todos nosotros adems de las
necesidades ms o menos bsicas ( comer, vestir, comprar objetos de
consumo habitual...) existen tres necesidades relacionadas con el trabajo:
Necesidad de Afiliacin: quiere decir que sobre todo
nos atrae, nos gusta ser aceptado por los dems,
relacionarnos con gente diversa, trabajar en equipo,
sentirse parte de un grupo, somos ms cooperativos que
competitivos.
Necesidad de Poder: quiere decir que sobre todo
nos atrae el competir con los dems, tener capacidad de
controlar e influir sobre otras personas, dar rdenes y
organizar el trabajo...
Necesidad de Logro ( o competencia ): quiere decir
que lo que ms nos gusta es el obtener buenos resultados
en nuestro trabajo, el hacer las cosas cada vez mejor,
mejorar en las habilidades propias de nuestro puesto....

216

MATERIALES CURRICULARES PARA GARANTIA SOCIAL

Lo importante ser que cada uno de nosotros conozcamos cul de estas


tres necesidades es la que ms destaca, la que est ms acorde con nuestra
personalidad.
A partir de este conocimiento, cuando vayamos a buscar trabajo, para lograr
ser lo ms felices posible, para estar lo ms a gusto posible en ese puesto,
deberemos preguntarnos: en qu medida ste trabajo va a cubrir mis
necesidades y sobre todo mi necesidad dominante?.
Para conocer qu es lo que nos motiva podemos cubrir el siguiente test. Una
vez hecho, en la puesta en comn con nuestros compaeros comprobaremos
que no todos tenemos la misma necesidad dominante y principalmente que
no a todos nos encajara igual de bien el mismo trabajo.
Contesta al siguiente cuestionario de acuerdo con la escala de
valoracin propuesta (desde el valor 1, equivalente a totalmente
en desacuerdo al valor 5, equivalente a Totalmente de acuerdo).
Totalmente en
desacuerdo

CUESTIONES
1
2
3
4
5
6

Pongo mucho empeo en mejor


1
mi rendimiento en el trabajo
Me gusta la competencia y
1
ganar a todo
Con frecuencia me encuentro
hablando con quienes me
1
rodean de cosas que no estn
relacionadas con el trabajo.
1
Me gustan los grandes retos
Me gusta tener el mando de las
1
cosas
Me gusta agradarle a los dems

Me gusta influir en los dems


1
para salirme con la ma

Me gusta saber cunto he


7 avanzado y mejorado cuando
termino mis actividades
Me enfrento a las personas que
8 hacen cosas con las que no
estoy de acuerdo
Tiendo a establecer relaciones
9 estrechas con mis compaeros
de trabajo
Me gusta establecer metas
10 realistas y alcanzarlas
11

Totalmente de
acuerdo

217

MATERIALES CURRICULARES PARA GARANTIA SOCIAL

Totalmente en
desacuerdo

CUESTIONES
Me gusta formar parte de
grupos y organizaciones
Me agrada la satisfaccin de
13
terminar una actividad difcil
Con frecuencia me esfuerzo por
14 tener
ms control de las
circunstancias que me rodean
Disfruto trabajando con otros
15
ms que trabajando slo
12

Totalmente de
acuerdo

Correccin: Para determinar tus necesidades dominantes incluye los nmeros del
1 al 5 que representan tu calificacin en cada una de las cuestiones, junto al
nmero de esa afirmacin. Despus suma el total de cada una de las columnas (de
5 a 25 puntos como mximo ). La columna con la calificacin ms alta indica cul
es la necesidad (o motivacin ) ms importante en tu caso.
Realizacin
Poder
Afiliacin
1 ................
2 ..............
3 ...............
4 ................
5 ..............
6 ...............
7 ................
8 ..............
9 ...............
10 ..............
11 .............
12 ..............
13 ..............
14 .............
15 ..............
Total:
Total:
Total:

CULES SON MIS INTERESES PERSONALES Y LABORALES?


Como hemos visto con la actividad anterior, adems de conocer tus
caractersticas y habilidades personales y laborales, adems de saber cmo
te ven las personas que te rodean, es necesario que reflexiones sobre lo que
a ti te atrae ms. La cuestin es: Cul de las dos alternativas, estudiar o
trabajar, deseas llevar a cabo ahora que vas a finalizar este Programa de
Garanta Social?
Mis motivos para seguir estudiando

Mis motivos para no estudiar

son

son.................................................
.......................................................
.......................................................
.......................................................
.......................................................
.......................................................
......................................................
.......................................................
.......................................................

MATERIALES CURRICULARES PARA GARANTIA SOCIAL

Para acabar de clarificar an ms tus intereses y motivaciones, te


proponemos que reflexiones sobre las siguientes expresiones
para
posteriormente realiza una puesta en comn o debate con tus compaeros.
Para cada una de estas frases o afirmaciones realiza un
comentario o juicio de valor detallando tu opinin personal:

Para mi el trabajo es un medio para ganarme la vida,


para poder sobrevivir y pagarme mis vicios:

No merece la pena sacrificarse mucho por estudiar y


formarse puesto que en realidad obtener trabajo depende de
la suerte, elenchufe, de caer bien....:

218

MATERIALES CURRICULARES PARA GARANTIA SOCIAL

219

Prefiero ms trabajar en algo que me guste que en algo que


me d mucho dinero:

Con un trabajo adecuado a mis expectativas yo me


considerara til a los dems:

EL PROCESO DE TOMA DE DECISIONES


Ahora que ya tienes una idea sobre tu trabajo ideal, sobre tus caractersticas
personales y sobre tus intereses y motivaciones, es importante que conozcas
los pasos que deberas seguir para tomar una decisin acerca de tu futuro.

Qu hacer
al finalizar
este
Programa
de Garanta
Social?

Al tomar una decisin debes asumir


la responsabilidad de llevarla a cabo

220

MATERIALES CURRICULARES PARA GARANTIA SOCIAL

Es importante que sepas que la toma de decisiones es un proceso en el que


debes eliminar la espontaneidad y la falta de informacin. Lo ms adecuado
es seguir una serie de pasos ms o menos lgicos y actuar racionalmente. De
esta manera reducirs las posibilidades de equivocarte y de arrepentirte de
lo que has hecho en un momento determinado. Evitars decir cosas como....
Hubiera seguido
estudiando si llego a
saber que el ciclo
formativo de.......
tiene tantas salidas
ofertas de trabajo y
es tan prctico e
interesante

Yo trabaje en lo primero que me


surgi. Hace dos aos al acabar mis
estudios bsicos no busque
informacin sobre otros estudios ni
valore otras posibilidades de trabajo.

Para ayudarte en tu toma de decisiones es conveniente que tengas en cuenta


los siguientes consejos:
Pide ayuda cuando la necesites. En muchos casos la falta de
informacin, la precipitacin, la existencia de intereses
contrapuestos ( por ejemplo: trabajar y obtener dinero frente
a la alternativa de mejorar tu formacin ) hace que no tomes
las decisiones adecuadas. Solicita informacin a tus padres,
profesores, compaeros, amigos, organismos oficiales....
Antes de nada identifica y define bien todos los pros y contras
de tu problema, todos sus condicionantes, todas las alternativas.
Para ello no dudes en coger papel y lpiz y ponerte a reflexionar,
empleando el tiempo que sea necesario. Por ejemplo:
...Qu hacer al finalizar mis estudios?
....En mi casa no necesitan ms dinero.
....Todos mis amigos ya estn trabajando.
...No logro encajar en el ambiente de trabajo de clase.
....A mi me gusta aprender cosas nuevas y no soy mal
estudiante cuando me empeo.

221

MATERIALES CURRICULARES PARA GARANTIA SOCIAL

....Las pocas veces que he trabajado todava no me he


sentido capaz de centrarme en mi papel de
trabajador.
Siempre que puedas trata de prever todas las posibles
consecuencias de tus decisiones. Adelntate al futuro, piensa como
una especie de adivino. Evala tus decisiones una vez llevadas a
cabo para saber en qu has acertado o en qu te has equivocado.
Qu pasar si....?.

La ley
del
Trata de evitar siempre mnimo
que puedas:
Esfuerzo

Decidir por
presiones de
La ley del
los dems
mnimo
Esfuerzo.

Falta de
informacin
Imitar a
los dems,
sin
pensarlo
dos veces.
Apata. Quitarle
importancia al
problema.

MATERIALES CURRICULARES PARA GARANTIA SOCIAL

AUTOEVALUACIN

1. Seala la respuesta que te parezca ms acertada:


a. Todas las personas pueden servir para el mismo trabajo.
b. Cada individuo, por sus caractersticas personales, encaja mejor en
unos trabajos que en otros.
c. Todas las personas tienen las mismas caractersticas personales y
habilidades laborales.
2. Seala la afirmacin que en tu opinin es menos correcta:
a.

Es importante hacer un autoanlisis antes de tomar una decisin acerca


del tipo de trabajo que me gustara hacer.

b.

A la hora de desarrollar mi trabajo ideal me tengo que preguntar


a mi mismo por aspectos como la jornada, salario, responsabilidad,
variedad de tareas, vacaciones, clima laboral.....
c.
A todo el mundo le gusta hacer trabajos rutinarios.
3. Nuestras cualidades y caractersticas personales se pueden
conocer a partir de...
a.
De cmo nos vemos a nosotros mismos.
b.
De cmo nos ven y nos califican las personas que nos rodean y
que mejor nos conocen.
c.
La respuesta a y b conjuntamente.
4. En cuanto a la motivacin laboral, seala lo que te parezca ms
acertado:
a.
Cada persona tiene una necesidad dominante, ms destacada
que hace que, relativamente, encaje mejor en unos trabajos que en
otros.
b.
A todo el mundo le gusta mandar.
c.
A todo el mundo le gusta trabajar en equipo.
5. En el proceso de toma de decisiones debemos tener en cuenta
que...
a.
Antes de nada, es necesario tener informacin y evaluar cada
una de las alternativas (trabajar o seguir estudiando).
b.
Lo importante es decidir rpidamente, no perder el tiempo.
c.
No tenemos que sentirnos responsables de nuestras decisiones.

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