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ANEXO I
MDULOS PROFESIONALES
Optimizacin de sistemas para ordenadores porttiles y dispositivos mviles. Archivos de red sin
conexin. Mantenimiento de la informacin sincronizada.
Documentacin de la configuracin del sistema.
Administracin y aseguramiento de la informacin:
Sistemas de archivos. Sistemas de archivos distribuidos, transaccionales, cifrados, virtuales, entre
otros.
Gestin de sistemas de archivos mediante comandos y entornos grficos.
Gestin de enlaces. Enlaces simblicos.
Estructura de directorios de sistemas operativos libres y propietarios. Archivos de configuracin de
sistema.
Bsqueda de informacin del sistema mediante comandos y herramientas grficas.
Identificacin del software instalado mediante comandos y herramientas grficas.
Gestin de la informacin del sistema. Rendimiento. Estadsticas.
Herramientas de administracin de discos. Particiones y volmenes. Desfragmentacin y chequeo.
Extensin de un volumen. Uso de volmenes distribuidos. RAID0 por software.
Tolerancia a fallos de Hardware. RAID1 y RAID5 por software.
Tipos de copias de seguridad. Copias totales, copias incrementales, copias diferenciales y otros
tipos de copia.
Planes de copias de seguridad. Programacin de copias de seguridad.
Recuperacin en caso de fallo del sistema. Opciones de restauracin del sistema.
Discos de arranque. Discos de recuperacin.
Copias de seguridad del sistema. Recuperacin del sistema mediante consola. Puntos de
recuperacin.
Creacin y recuperacin de imgenes de servidores.
Cuotas de disco. Niveles de cuota y niveles de advertencia.
Encriptacin de datos. Cifrado de archivos. Cifrado de unidades.
Compresin de unidades y datos.
Administracin de dominios:
Estructura trabajo en grupo.
Administracin de una red entre iguales.
Estructura cliente-servidor.
Protocolo LDAP.
Concepto de dominio. Subdominios. Requisitos necesarios para montar un dominio.
Replicacin de dominios.
Administracin de cuentas. Cuentas predeterminadas.
Contraseas. Bloqueos de cuenta.
Cuentas de usuarios y equipos.
Perfiles mviles y obligatorios.
Carpetas personales.
scripts de inicio de sesin.
Plantillas de usuario. Variables de entorno.
Administracin de grupos. Tipos. Estrategias de anidamiento. Grupos predeterminados. mbitos de
grupos.
Planificacin y uso de Unidades Organizativas.
Documentacin de los objetos del dominio.
Administracin del acceso al dominio:
Equipos del dominio.
Administracin del acceso a recursos. Redes homogneas y heterogneas.
Permisos de red. Permisos locales. Herencia. Permisos efectivos.
Delegacin de permisos.
Listas de control de acceso.
10
11
y
y
14
17
Consultas complejas.
19
Validacin.
Herramientas de creacin y validacin.
Extensibilidad de los esquemas. Tipos derivados. Esquemas mltiples documentos.
Documentacin de especificaciones.
21
22
Organismos pblicos relacionados con la prevencin de riesgos laborales: OIT, Agencia Europea de
Seguridad y Salud, INSHT, Inspeccin de Trabajo, INVASSAT
Gestin de la prevencin a la empresa.
Planificacin de la prevencin a la empresa.
Investigacin, notificacin y registro de accidentes de trabajo.
ndices de siniestralidad laboral.
Planes de emergencia y de evacuacin en entornos de trabajo.
Elaboracin de un plan de emergencia en una empresa del sector.
25
27
30
Sindicacin de contenidos.
Herramientas de sindicacin de contenidos.
Importacin y exportacin de la informacin.
Documentacin de la gestin del gestor de contenidos.
33
35
38
Funcin administrativa:
- Concepto de contabilidad y nociones bsicas.
- Operaciones contables: registro de la informacin econmica de una empresa.
- La contabilidad como imagen fiel de la situacin econmica.
- El Balance y la Cuenta de resultados.
- Anlisis de la informacin contable.
- Libros y documentos obligatorios segn la normativa vigente
- Obligaciones fiscales de las empresas.
- Requisitos y plazos para la presentacin de documentos oficiales.
- Gestin administrativa de una empresa de informtica.
- Documentos necesarios para el desarrollo de la actividad econmica: documentos de compraventa,
medios de pago y otros.
40
Participacin en el diseo, puesta en marcha y mantenimiento de las instalaciones con servicios de red local e
Internet y realizacin de la documentacin adecuada:
- Adecuacin del plan de trabajo a las normas de calidad establecidas.
- Desarrollo de planes de instalacin y definicin de sus etapas, tareas y tiempos previstos.
- Instalacin y/o configuracin del sistema operativo libre y/o propietario.
- Desarrollo de tareas automatizadas del sistema.
- Comprobacin de la funcionalidad del sistema segn requisitos establecidos.
- Desarrollo de planes de aprovisionamiento y condiciones de almacenamiento de equipos y materiales.
- Interpretacin de la documentacin tcnica de la instalacin.
- Realizacin de copias de seguridad de datos segn el plan establecido.
- Documentacin de la intervencin realizada y sus incidencias.
Asistencia a los usuarios para la resolucin de incidencias, segn las normas y tiempos establecidos:
- Identificacin de las necesidades de los usuarios.
- Descripcin de los procesos del sistema realizando las indicaciones necesarias para la comprensin de
los usuarios.
- Resolucin de incidencias en el tiempo previsto.
- Asignacin de los recursos del sistema segn las necesidades de los usuarios.
- Documentacin de las incidencias producidas.
- Elaboracin de manuales de instrucciones de servicio y mantenimiento de las incidencias.
Instalacin y administracin de hardware y software:
- Instalacin de software libre y propietario.
- Administracin de software de base.
- Administracin de la informacin.
- Administracin de dominios.
- Instalacin de hardware de alta disponibilidad.
- Planificacin y administracin de redes.
- Gestin de bases de datos.
- Utilizacin de lenguajes de marcas.
- Administracin de servicios de red e internet.
- Implantacin de aplicaciones web.
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Definicin de procedimientos para gestionar los cambios en los recursos y actividades, y su registro.
Documentos especficos.
Definicin de procedimientos para la participacin de los usuarios en la evaluacin del proyecto.
Documentos especficos.
Documentacin necesaria para la evaluacin del proyecto.
Definicin de un sistema que garantice el cumplimiento del pliego de condiciones del proyecto,
cuando exista.
Control de calidad de proceso y producto final.
Registro de resultados.
44
ANEXO II
192
96
160
96
96
96
120
120
100
60
100
60
40
400
400
40
40
2000
30
45
30
440
ANEXO III
PROFESORADO
A. ATRIBUCIN DOCENTE
MDULOS PROFESIONALES
Especialidad del
profesorado
Cuerpo
Ingls
TITULACIN
La requerida para la materia de Ingls, de Educacin
Secundaria Obligatoria o Bachillerato, segn establece
la disposicin transitoria primera del Real Decreto
1834/2008, de 8 de noviembre, por el que se definen
las condiciones de formacin para el ejercicio de la
docencia en la educacin secundaria obligatoria, el
bachillerato, la formacin profesional y las enseanzas
de rgimen especial y se establecen las especialidades
de los cuerpos docentes de enseanza secundaria
(BOE del 28) y acreditar la formacin pedaggica y
didctica que establece el mencionado Real Decreto
46
ANEXO IV
Identificacin e interpretacin de los elementos culturales ms significativos de los pases de lengua inglesa:
- Valoracin de las normas socioculturales y protocolarias en las relaciones internacionales.
- Uso de los recursos formales y funcionales en situaciones que requieren un comportamiento
socioprofesional con el fin de proyectar una buena imagen de la empresa.
- Reconocimiento de la lengua extranjera para profundizar en conocimientos que resulten de inters a
lo largo de la vida personal y profesional.
- Uso de registros adecuados segn el contexto de la comunicacin, el interlocutor y la intencin de los
interlocutores.
c) Se han interpretado, con todo detalle, textos extensos y de relativa complejidad, relacionados o
no con su especialidad, siempre que pueda volver a leer las secciones difciles.
d) Se ha relacionado el texto con el mbito del sector a que se refiere.
e) Se ha identificado con rapidez el contenido y la importancia de noticias, artculos e informes
sobre una amplia serie de temas profesionales y decide si es oportuno un anlisis ms profundo.
f) Se han realizado traducciones de textos complejos utilizando material de apoyo en caso
necesario.
g) Se han interpretado mensajes tcnicos recibidos a travs de soportes telemticos: correo
electrnico, fax.
h) Se han interpretado instrucciones extensas y complejas, que estn dentro de su especialidad.
3. Emite mensajes orales claros y bien estructurados, analizando el contenido de la situacin y
adaptndose al registro lingstico del interlocutor.
a) Se han identificado los registros utilizados para la emisin del mensaje.
b) Se ha expresado con fluidez, precisin y eficacia sobre una amplia serie de temas generales,
acadmicos, profesionales o de ocio, marcando con claridad la relacin entre las ideas.
c) Se ha comunicado espontneamente, adoptando un nivel de formalidad adecuado a las
circunstancias.
d) Se han utilizado normas de protocolo en presentaciones formales e informales.
e) Se ha utilizado correctamente la terminologa de la profesin.
f) Se han expresado y defendido puntos de vista con claridad, proporcionando explicaciones y
argumentos adecuados.
g) Se ha descrito y secuenciado un proceso de trabajo de su competencia.
h) Se ha argumentado con todo detalle, la eleccin de una determinada opcin o procedimiento de
trabajo elegido.
i) Se ha solicitado la reformulacin del discurso o parte del mismo cuando se ha considerado
necesario.
4. Elabora documentos e informes propios del sector o de la vida acadmica y cotidiana, relacionando
los recursos lingsticos con el propsito del mismo.
a) Se han redactado textos claros y detallados sobre una variedad de temas relacionados con su
especialidad, sintetizando y evaluando informacin y argumentos procedentes de varias fuentes.
b) Se ha organizado la informacin con correccin, precisin, coherencia y cohesin, solicitando y/
o facilitando informacin de tipo general o detallada.
c) Se han redactado informes, destacando los aspectos significativos y ofreciendo detalles
relevantes que sirvan de apoyo.
d) Se ha cumplimentado documentacin especfica de su campo profesional.
e) Se han aplicado las frmulas establecidas y el vocabulario especfico en la cumplimentacin de
documentos.
f) Se han resumido artculos, manuales de instrucciones y otros documentos escritos, utilizando un
vocabulario amplio para evitar la repeticin frecuente.
g) Se han utilizado las frmulas de cortesa propias del documento a elaborar.
5. Aplica actitudes y comportamientos profesionales en situaciones de comunicacin, describiendo las
relaciones tpicas caractersticas del pas de la lengua extranjera.
a) Se han definido los rasgos ms significativos de las costumbres y usos de la comunidad donde se
habla la lengua extranjera.
b) Se han descrito los protocolos y normas de relacin social propios del pas.
c) Se han identificado los valores y creencias propios de la comunidad donde se habla la lengua
extranjera.
d) Se ha identificado los aspectos socio-profesionales propios del sector, en cualquier tipo de texto.
e) Se han aplicado los protocolos y normas de relacin social propios del pas de la lengua
extranjera.
f) Se han reconocido los marcadores lingsticos de la procedencia regional.
49
Consulta de pginas webs con contenidos econmicos en ingls con informacin relevante
para la empresa.
2. Mantiene conversaciones en lengua inglesa, del mbito del sector interpretando la informacin de
partida.
Criterios de evaluacin:
a) Se ha utilizado un vocabulario tcnico adecuado al contexto de la situacin.
b) Se han utilizado los mensajes adecuados de saludos, presentacin, identificacin y otros, con las
pautas de cortesa asociadas dentro del contexto de la conversacin.
c) Se ha atendido consultas directas telefnicamente con supuestos clientes y proveedores.
d) Se ha identificado la informacin facilitada y requerimientos realizados por el interlocutor.
e) Se han formulado las preguntas necesarias para favorecer y confirmar la percepcin correcta del
mensaje.
f) Se han proporcionado las respuestas correctas a los requerimientos e instrucciones recibidos.
g) Se han realizado las anotaciones oportunas en ingls en caso de ser necesario.
h) Se han utilizado las frmulas comunicativas ms usuales utilizadas en el sector.
i) Se han comprendido sin dificultad los puntos principales de la informacin.
j) Se ha utilizado un acento adecuado en las conversaciones en ingls.
3. Cumplimenta documentos de carcter tcnico en ingls reconociendo y aplicando las normas propias
de la lengua inglesa.
Criterios de evaluacin:
a) Se ha identificado un vocabulario de uso general en la documentacin propia del sector.
b) Se ha identificado las caractersticas y datos clave del documento.
c) Se ha analizado el contenido y finalidad de distintos documentos tipo de otros pases en ingls.
d) Se han cumplimentado documentos profesionales relacionados con el sector.
e) Se han redactado cartas de agradecimientos a proveedores y clientes en ingles.
f) Se han cumplimentado documentos de incidencias y reclamaciones.
g) Se ha recepcionado y remitido correos electrnicos y fax en ingls con las expresiones correctas
de cortesa, saludo y despedida.
h) Se han utilizado las herramientas informticas en la redaccin y cumplimentacin de los
documentos.
c) Se han identificado bolsas de empleo en ingls accesibles por medios tradicionales y utilizando
las nuevas tecnologas.
Se han traducido ofertas de empleo en ingls.
Se ha redactado la carta de presentacin para una oferta de empleo.
Se han descrito las habilidades personales ms adecuadas a la solicitud de una oferta de empleo.
Se ha insertado un Currculum Vitae en una bolsa de empleo en ingls.
Se han redactado cartas de citacin, rechazo y seleccin para un proceso de seleccin en la
empresa.
i) Se ha desarrollado una actitud de respeto haca las distintas formas de estructurar el entorno
laboral.
j) Se ha valorado la lengua inglesa como medio de relacin y entendimiento en el contexto laboral.
d)
e)
f)
g)
h)
5. Interpreta textos, documentos, conversaciones, grabaciones u otros en lengua inglesa relacionados con
la cultura general de negocio y empresa utilizando las herramientas de apoyo ms adecuadas.
Criterios de evaluacin:
a) Se han identificado las herramientas de apoyo ms adecuadas para la interpretacin y
traducciones en ingls.
b) Se ha interpretado informacin sobre la empresa, el producto y el servicio.
c) Se han interpretados estadsticas y grficos en ingls sobre el mbito profesional.
d) Se han aplicado los conocimientos de la lengua inglesa a las nuevas Tecnologas de la
Comunicacin y de la Informacin.
e) Se ha valorado la dimensin de la lengua inglesa como medio de comunicacin base en la
relacin empresarial, tanto europea como mundial.
52
ANEXO V
Espacios mnimos
Superficie m
30 alumnos
60
120
Espacio formativo
Aula polivalente
Aula tcnica + Laboratorio
53
Superficie m
20 alumnos
40
80