Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
NACIONAL
DE JAN
ESCUELA PROFESIONAL DE
INGENIERIA CIVIL
DOCENTE:
ING. RAFAEL QUIROZ
CHIHUAN
CICLO: V
JA
NPER
201
4
INGENIERIA CIVIL
INDICE
I.
INTRODUCCION.....................................................................................2
II.
JUSTIFICACIN...................................................................................3
III.
PROPUESTA DE TRABAJO................................................................4
IV.
OBJETIVOS:.........................................................................................5
V.
MARCO TEORICO................................................................................5
VI.
MARCO EXPERIMENTAL....................................................................7
VII.
CONCLUSIONES..................................................................................8
VIII. ANEXOS................................................................................................9
IX.
I.
BIBLIOGRAFA....................................................................9
INTRODUCCION
El desarrollo de una gra como un proyecto, permite la fcil comprensin de
la ciencia en aspectos de la vida cotidiana como la construccin y el desarrollo de
nuevas tecnologas, as como la comprensin del funcionamiento de elementos
estructurales como la polea.
Adems de esto en cierto grado comprender que las gras como todo
invento surgieron de una necesidad que llenar, y cumplen una funcin bsica. De
esta forma adems de simplemente reflejar su funcionamiento se puede ver su
contexto histrico como un invento que ha ido evolucionando de una idea a
muchos hechos como son la gra torre o la gra telescpica. Sin embargo muchas
mejoras estn por implementarse y muchos inventos estn por descubrirse.
2
DINAMICA
INGENIERIA CIVIL
II.
JUSTIFICACIN
El prototipo de la gra se realiza con muchos motivos como el querer
aprender y la Experiencia que puede servir en un futuro y que permite conocer de
ante mano material para la construccin de proyectos o maqueta, conocimientos
tiles para estudiantes que deseen incursionar en verdaderos proyectos en un
futuro, adems la comprensin de fuerzas fsicas, la resistencia y la potencia
inciden en un mayor Conocimiento de la construccin as como en el desarrollo de
las habilidades en el campo de la ingeniera y la construccin.
3
DINAMICA
INGENIERIA CIVIL
Gra torre es una gra moderna de balance. sta queda unida al suelo (o
alguna estructura anexa). Debido al alcance y a la altura que pueden desarrollar
se utilizan mucho en la construccin de estructuras altas. La viga horizontal de
celosa se le llama Pluma y el pilar vertical se llama Torre al final de la torre est la
corona donde gira la pluma. La pluma tiene unos contrapesos en un extremo para
generar el balance y tambin va cargada en el cimiento para conseguir el
momento de empotramiento necesario para funcionar.
IV. OBJETIVOS:
IV.2.
O. GENERALES:
metlicos
reciclables
para
interpretar
describir
el
O. ESPECIFICOS:
V. MARCO TEORICO
GRA TORRE
5.1. ENERGA:
4
DINAMICA
INGENIERIA CIVIL
5
DINAMICA
INGENIERIA CIVIL
6
DINAMICA
INGENIERIA CIVIL
6.2 Procedimiento
1. formar la torre y el brazo con la madera.
2. mediante placas metlicas unir la torre y el brazo triangular.
3. una vez instalados colocar las poleas de forma fija en los extremos del brazo,
luego amarrar la cuerda de nailon.
4. en el centro de la torre instalar el brazo palanca que permitir el giro del brazo la
que funcionara con el movimiento de la faja elstica.
5. instalar las poleas (previamente soldadas en los desarmadores) para el
movimiento de la carga.
6. instalar las cuerdas respectivas.
7. Amarrar el gancho al niln y posicionar el niln como cuerda.
8. Por ultimo pintar la gra.
El prototipo funciona manualmente con el movimiento circular de los
desarmadores. Produciendo los movimientos antes mencionados.
7
DINAMICA
INGENIERIA CIVIL
VII. CONCLUSIONES
La elaboracin del proyecto nos permite entender el funcionamiento
el mecanismo de una gra y como inciden en el las fuerzas fsicas.
A lo largo de la construccin aprendimos a usar energas renovables
ya construir la estructura lo que nos ayudara en futuros proyectos
VIII.ANEXOS
IX. BIBLIOGRAFA
1. Bonet, Snchez Antonio, Gran enciclopedia educativa. Ediciones Zamora Ltda.
Mxico, Panam, Colombia, Espaa, 1991.
2. Ciencia Ambiental y Desarrollo Sostenible. Enkerlin, Ernesto C.; Cano,
Gernimo; Garz Ral A.; Vogel, Enrique. Internacional Thomson Editores.
Mxico. 1997.
3. Consejera de Medio Ambiente. Medio ambiente en Andaluca. Informe 1994.
Junta de Andaluca.1995. Sevilla.
8
DINAMICA
INGENIERIA CIVIL
9
DINAMICA