A2/B1

para escolares

Especificaciones
del examen

2014 Instituto Cervantes

NIPO: 503-14-008-5

Examen

A2/B1
para escolares

PRUEBA 1. COMPRENSIN DE LECTURA

50 min. FOCALIZACIN
25 tems Capacidad que se evala del
candidato

FORMATO

TEXTOS

TAREA 1 Comprender las ideas principales

6 tems de textos breves.

Leer nueve textos breves y

relacionar seis de ellos con las
seis declaraciones o enunciados
que les corresponden.

Anuncios publicitarios, carteleras, mensajes personales y avisos

de todo tipo (museos, libros, deportes, vacaciones, juegos, ropa,
estudios, profesiones, asignaturas, lugares donde vivir).
mbitos personal, pblico y educativo.
Extensin de los textos: 40-60 palabras.
Extensin de las declaraciones o enunciados: 20-30 palabras.

TAREA 2 Localizar las ideas principales e

6 tems informacin especfica en textos

Leer tres textos y relacionarlos con Textos descriptivos, narrativos o informativos (ancdotas,
los seis enunciados o preguntas
informacin prctica, experiencias...): cartas, noticias, diarios,
que les corresponden a cada uno. biografas, guas de viaje
mbitos personal y pblico.
Extensin: 100-120 palabras cada texto.

de extensin media.

TAREA 3 Extraer las ideas principales e

6 tems identificar informacin especfica

Tarea que debe realizar el candidato

Caractersticas de los textos que debe comprender el candidato

Leer un texto y responder a seis

preguntas con tres opciones de
respuesta cada una.

Textos informativos simples (pueden ser sobre un personaje

relevante en cualquier disciplina o campo profesional) o relatos
(cuentos adaptados, fragmentos de novelas juveniles)
mbitos pblico y educativo.
Extensin: 450-500 palabras.

Leer un texto con siete espacios

y elegir una de las tres opciones
disponibles para cada espacio.

Textos descriptivos, narrativos, informativos o epistolares

(ancdotas, informacin, relatos, entrevistas, etc.).
mbitos personal y pblico.
Extensin: 150-200 palabras.

30 min FOCALIZACIN
25 tems Capacidad que se evala del
candidato

FORMATO

TEXTOS

TAREA 1 Comprender las ideas principales

7 tems de conversaciones informales

Escuchar siete conversaciones

y contestar a siete preguntas
con tres opciones de respuesta
cada una (cuatro con opciones de
imgenes y tres con textos).

Siete conversaciones cara a cara de carcter informal: dilogos

informales, sencillos y rutinarios sobre actividades cotidianas,
tiempo libre, gustos e intereses; e intercambios transaccionales:
compras y servicios en tiendas, restaurantes, estaciones y
aeropuertos.
mbito pblico.
Extensin: 70-90 palabras cada conversacin..

en un texto extenso.

TAREA 4 Identificar y seleccionar el lxico

7 tems o las estructuras gramaticales

adecuadas para completar textos

sencillos.

PRUEBA 2. COMPRENSIN AUDITIVA

breves.

TAREA 2 Captar la idea principal en textos

6 tems breves de tipo promocional o

informativo.

TAREA 3 Reconocer informacin especfica

6 tems en una conversacin informal de

extensin media.

TAREA 4 Comprender las ideas principales

6 tems e informacin detallada de textos

informativos de extensin media.

Tarea que debe realizar el candidato

Caractersticas de los textos que debe comprender el candidato

Escuchar seis mensajes y

Seis monlogos cortos: anuncios publicitarios, mensajes
relacionarlos con seis de los nueve personales, avisos
enunciados disponibles.
mbitos personal y pblico.
Extensin: 40-60 palabras cada monlogo.
Escuchar una conversacin y
relacionar seis enunciados con la
persona a la que corresponden
(hombre, mujer o ninguno de los
dos).

Conversacin entre dos personas en la que se cuentan ancdotas o

experiencias personales.
mbitos personal y pblico.
Extensin: 250-300 palabras.

Escuchar tres noticias y contestar Tres noticias de extensin media.

a seis preguntas con tres opciones mbito pblico.
de respuesta cada una..
Extensin: 150-180 palabras cada noticia.

PRUEBA 3. EXPRESIN E INTERACCIN ESCRITAS

50 min

FOCALIZACIN

Capacidad que se evala del candidato

FORMATO

Tarea que debe realizar el candidato

TAREA 1 Escribir, a partir de la lectura de un

Redactar una carta o un mensaje de foro,

texto breve, un texto informativo sencillo correo electrnico o blog, que puede
y cohesionado.
incluir descripcin o narracin.
mbitos personal y pblico.
Extensin recomendada: 60-70 palabras.

TAREA 2 Redactar un texto descriptivo o narrativo Redactar una composicin, redaccin,

en el que se exprese una opinin y se

aporte informacin de inters personal,
relacionada con experiencias propias,
sentimientos, ancdotas

entrada de diario, biografa, que puede

incluir descripcin o narracin, exponiendo
informacin y opinin personal.
mbitos personal y pblico.
Extensin recomendada: 110-130
palabras.
El candidato elegir una de dos opciones
con distinto tema.

MATERIAL PARA LA TAREA

Material que se le entrega al candidato para realizar la

tarea

Instrucciones: pautas para redactar el texto de

salida.
Puede proporcionarse un estmulo escrito en
forma de nota, anuncio, carta o mensaje (correo
electrnico, foro, muro de una red social, blog,
revista) que sirva de base para la redaccin del
texto de salida. Este texto tiene entre 70 y 90
palabras.
Instrucciones: pautas para redactar el texto de
salida.

PRUEBA 4. DESTREZAS INTEGRADAS: COMPRENSIN DE LECTURA Y EXPRESIN E INTERACCIN ORALES

12 min
FOCALIZACIN
+ 12
Capacidad que se evala del candidato
min de
preparacin

FORMATO

MATERIAL PARA LA TAREA

Fotografa que refleja una situacin de la vida

cotidiana.
Indicaciones sobre el contenido de la descripcin.

Tarea que debe realizar el candidato

Material que se le entrega al candidato para realizar la

tarea

TAREA 1
1-2 min

Describir, de manera breve y sencilla,

los elementos de una escena de la
vida cotidiana en la que se reflejan
aspectos de tipo prctico: compras,
uso de medios de transporte, etc.

Monlogo breve a partir de una fotografa.

mbitos personal, pblico y educativo.
El candidato elige entre dos opciones y
prepara la tarea.

TAREA 2
2-3 min

Participar en conversaciones
informales breves y sencillas, en las
que se proporcionen informacin,
razonamientos y explicaciones
breves, y se establezcan acuerdos y
desacuerdos.

Conversacin, en situacin simulada,

Lmina que presenta una situacin en la que otorga
relacionada con el tema de la tarea previa. un papel al candidato y otro al examinador.
mbitos personal, pblico y educativo.

TAREA 3
2-3 min

Realizar una presentacin oral breve

y preparada en la que se describa,
en trminos sencillos, aspectos y
experiencias de la vida cotidiana en
relacin con un tema concreto.

Monlogo breve.
mbitos personal, pblico y educativo.
El candidato elige entre dos opciones y
prepara la tarea.

TAREA 4
2-3 min

Responder a preguntas del

entrevistador sobre el tema de la
presentacin.

Entrevista a partir de la presentacin

previa.
mbitos personal, pblico y educativo.

Lmina con un tema e indicaciones sobre el

contenido de la presentacin.