DESARROLLO

UNIDAD IV
LAS EXPOSICIONES ORALES
Es la exhibicin relatada, explicacin y desarrollo de un tema con el propsito de
informar rigurosa y objetivamente sobre l. En la exposicin hay tres partes
esenciales o intangibles: la introduccin, el desarrollo y la conclusin. Es tambin
cuando uno mismo se expresa con su propia palabra ante los dems por lo tanto
se debe hacer con mucha seguridad para poder memorizar todo y sacar buena
nota.
1.-Tipos
A.-FORMALES
Reunin de personas que escuchan frente a frente la informacin que otra
proporciona.
Organizacin
Requiere de preparacin por parte del expositor. Se inicia saludando brevemente
al auditorio. Al finalizar la exposicin el conferenciante debe indicar al pblico que
pueden hacer preguntas.
Objetivo
Dependiendo del tema, pueden ser:
Presentar informacin de manera formal y directa.
Plantear informacin especializada.
Identificar una problemtica general o un aspecto de sta.
Motivar a un grupo.
Compartir Las experiencias de una persona.
Proporcionar informacin experta con continuidad.
Caractersticas
Tcnica formal: La comunicacin, durante la exposicin, se da en solo un
sentido.
Los oyentes, al final de la exposicin pueden hacer uso de la palabra en
forma oral o escrita, aclarar puntos, dudas o hacer un planteamiento
distinto.
El expositor puede hacer uso de ayudas audiovisuales.
El expositor puede desplazarse por el estrado.
La exposicin no debe sobrepasar de la hora ni ser menor de veinte
minutos.

B.-INFORMALES
Reunin de personas donde un expositor proporciona la Informacin y dialoga con
el resto.

Organizacin
En algunos casos la charla no requiere preparacin escrita ya que el pblico
puede guiarla con las preguntas. El expositor puede ser presentado al pblico o
auto presentarse.
El desarrollo de la exposicin se hace de manera de conversacin con el auditorio.
Si no ha habido preguntas durante la exposicin, al finalizar sta, el expositor debe
motivar al auditorio para que las haga o hacer l preguntas para comprobar el
grado de asimilacin del tema. Al concluir se le agradece al pblico su
colaboracin.
Objetivo
Transmitir informacin, crear un estrado mental o punto de vista.
Caractersticas
Informal
Tono de conversacin
El pblico puede interrumpir para hacer preguntas
No debe ser leda
Normalmente el auditorio conoce algo del tema
Utilizacin de frases de buen humor
El expositor puede hacer preguntas al pblico
No debe durar ms de una hora
El expositor puede desplazarse por el estrado o la sala
2.- ETAPAS DE LA EXPOSICION ORAL
Apertura: El alumno que expone el tema saluda, toma contacto con el pblico y se
presenta como autntico experto. Es importante preparar bien esta fase, pues de
la legitimacin que el alumno tenga ante su auditorio depende gran parte del xito
de la exposicin ante los compaeros. Para darle mayor seriedad, se puede
grabar la exposicin y que el profesor juegue a presentarla de manera formal
(hoy X (y XX) (nos) va(n) a hablar de...// se ha(n) preparado mucho el tema y vais
a tener que tomar notas para ...// as que mucha atencin y gracias a X (y a XX) //
por favor, podis empezar cuando queris///).

Introduccin al tema: Presentacin, delimitacin del tema y justificacin del mismo

desde el punto de vista del emisor. El experto debe procurar tambin captar la
atencin del pblico: os gustara saber ms sobre...?; habis odo hablar de...?;
qu sabis acerca de...?
PRESNETACION
Se trata de enumerar los temas y subtemas que se van a desarrollar en las
distintas partes. La elaboracin del guin y la presentacin del mismo (por medio
de una transparencia, fotocopias o escribiendo en la pizarra) son actividades de
suma importancia en este gnero.
Demuestra una presentacin adecuada a la situacin formal.
Presenta una postura corporal adecuada a una situacin formal.
Maneja adecuadamente el espacio fsico.

Presentacin personal
Presentar el tema
Presentar los objetivos de la Exposicin
Metodologa utilizada (como se hizo el trabajo, a qu tipo de material
se recurri)
Relevancia (Por qu es importante mi trabajo
Presentar los principales sub-temas del informe

DESARROLLO
En el desarrollo de la exposicin se presentan las ideas principales y las ideas
secundarias, siguiendo este esquema: se enuncia, en primer lugar, una idea
principal; a continuacin, las ideas secundarias que de ella derivan; y se retoma la
idea principal para cerrar la secuencia expositiva (que se corresponde a un prrafo
en la escritura).
Es necesario introducir frases de transicin entre las diferentes ideas principales
que sirvan de nexo de unin entre lo que ya se ha dicho y lo que vendr a
continuacin.
Cuando se prepara el desarrollo de una exposicin hay que tener en cuenta:

El desarrollo es la parte ms extensa de la exposicin. Conviene tener bien

preparado el tema para ajustarlo al tiempo de que se dispone.

Conviene no alejarse nunca del hilo conductor de la exposicin.

No hay que extenderse o entretenerse en los conocimientos que el auditorio

ya posee.

Hay que aportar argumentos o razones que justifiquen las afirmaciones.

Hay que dejar bien claras las diferencias entre hechos, opiniones y
sentimientos.

RECAPITULACIN
Recapitulacin o sntesis: Permite retomar los principales puntos y sirve de
transicin a las etapas finales de la exposicin. Para preparar esta parte, el
resumen de textos escritos y orales es un buen ejercicio previo.

EVALUACIN
Auto evaluacin de la exposicin. Permite corregir los puntos o aspectos
inadecuados.
Te puedes hacer preguntas tales como:
- Me prepar adecuadamente para mi exposicin?
- Cmo percib a mi pblico cuando inici la exposicin?
- Dije lo que haba planeado?
- Durante mi exposicin, el pblico se mantuvo interesado, atento, se aburri,
empez a platicar?
- Los oyentes quedaron motivados para conocer ms sobre el tema expuesto?
- Me sent satisfecho con mi exposicin? De no ser as, Qu fue lo que no me
agrad?, Cmo puedo corregirlo para futuras ocasiones?
3.-MODELOS
1.-Deductiva: el tema se expone al inicio del texto y tiene carcter de idea general
o definicin. A continuacin, se desarrolla con informaciones particulares que la
explican o demuestran.
2.- Inductiva: se inicia con la presentacin de los datos o informaciones
particulares, como ejemplos, para terminar con la idea principal y general del
tema.

3.-Enumerativa: presenta una lista de propiedades que describen un objeto,

hecho o idea. Puede ser parte de una estructura descriptiva.
4.- Descriptiva: uso de datos o informaciones que describen o caracterizan un
hecho, teora, objeto, etc. Es tcnica y objetiva. Puede utilizar la estructura
enumerativa y de comparacin y contraste.
5.-Temporal o Secuenciada: se presenta ordenada cronolgicamente por lo que
tiene carcter narrativo. Se utiliza palabras para indicar la secuencia: antes,
despus, etc.
-textos instruccionales: presenta la realizacin de ciertos procesos, ordenados a
travs de expresiones como: primero, segundo, para terminar, etc.el orden de las
ideas se puede presentar a travs de ttulos o subttulos.
6.- Causal: presenta un hecho que es la causa de que se produzca un efecto
determinado. Se usan palabras como: as que, como resultado, etc.
7.- Problema-Solucin: tiene 2 partes: primero se expone un problema (s) y
despus las soluciones.
8.- Comparacin y Contraste: se expone una serie de ideas que comparan y
contrastan las diferencias y similitudes de un objeto. Se usan analogas y
descripciones. Se utilizan expresiones como: semejante a, sin embargo, pero, etc.

RESUMEN
Resumir es reducir un texto respetando su sentido fundamental. Es la articulacin
consecutiva de las ideas esenciales de un texto que hemos ledo. La elaboracin
de un resumen constituye un proceso complejo en el cual intervienen: un sujeto
comunicante (YO), autor de un texto (T1); un sujeto interpretante (T), quien a su
vez produce otro texto (T2) que reduce la informacin del texto ledo (T1), pero lo
presenta con total fidelidad, esto es, sin alterarlo.

RECOMENDACIONES PARA SU ELABORACIN

1. Realizar una lectura comprensiva del texto.

2. Descubrir la estructura semntica del texto ledo (tema, subtemas,
proposiciones temticas o ideas bsicas).
3. Omitir la informacin complementaria.
4. Eliminar la forma de dilogo, cuando sta aparece en el texto y convertirla
en una narracin breve que exprese la accin de las situaciones claves o
situaciones ncleos.
5. Expresar slo una vez las situaciones que aparezcan repetidas en el texto
que se va a resumir.
6. Elaborar la redaccin del texto con el lenguaje informativo: con predominio
de sustantivos y verbos para expresar objetos, eventos y acciones,
eliminando el uso de adjetivos innecesarios o de adornos literarios.
Utilidad del Resumen
En los ltimos aos, gracias al desarrollo de la ciencia, de la tcnica y del arte, los
textos escritos que producen diariamente son tantos que difcilmente podemos
tener acceso a toda la informacin que se presenta en ellos (revistas, peridicos,
artculos, libros, etc.). Por tal razn, los abstracts (extractos) o resmenes tienen
una gran utilidad porque cumplen las siguientes funciones:
1. Orientar al lector interesado en el tema del texto resumido y lo ayudan a
decidir si es importante su lectura completa.
2. Presentan la informacin bsica del texto original para que los lectores que
no tengan mucho inters en l, no necesiten leerlo, pero, se enteren de su
contenido esencial.
3. Sirven de medio de difusin de la informacin fundamental presentada en
artculos, informes, revistas u otros textos que registren datos importantes
sobre el desarrollo cientfico y literario.
Guia-Esquema
Esquema como gua serian de gran ayuda en una exposicin seria como material
de apoyoPorque permite que de un slo vistazo obtengamos una clara idea

general del tema, seleccionemos y profundicemos en los contenidos bsicos y

analicemos para fijarlos mejor en nuestra mente.
A veces, es conveniente entregar al pblico un ndice o esquema de los
contenidos que se van a tratar, a fin de que ste pueda seguir fcilmente la
exposicin.
Si se hace as, coviene tener en cuenta los siguientes consejos:

Entregar la documentacin a todos los asistentes antes de empezar a a

hablar.

Dejar a disposicin de los asistentes la documentacin, para que no tengan

que moverse por la sala mientras se desarrolla la exposicin.

Repasar la correccin lingstica del texto antes de hacer fotocopias del

mismo.

Por otra parte, hay que tener en cuenta que el pblico agradece recibir
documentacin relacionada con una presentacin que le ha gustado o interesado
especialmente. Esta documentacin puede contener el esquema, el resumen de
un aspecto especialmente relevante, una cita textual que se haya utilizado en la
exposicin, una tabla, imgenes, etc. Si se decide entregar documentacin de
estas caractersticas, coviene tener en cuenta estos consejos:

Entregar la documentacin al final de la exposicin, para evitar que el

pblico se dedique a leer en lugar de escuchar.

Advertir al pblico que esta documentacin est disponible.

Cmo realizamos un esquema?

Elaborar una lectura comprensiva y realizar correctamente el subrayado para
jerarquizado bien los conceptos( Idea Principal, secundaria)
Emplear palabras claves o frases muy cortas sin ningn tipo de detalles y de
forma breve.
Usa tu propio lenguaje expresiones, repasando los epgrafes, ttulos y subttulos
del texto.
Atendiendo a que el encabezamiento del esquema exprese de forma clara la idea
principal y que te permita ir descendiendo a detalles que enriquezca esa idea.
Por ltimo elige el tipo de esquema que vas a realizar.

4.-La Actuacin Frente Al Pblico

Sin excepcin a todos nos ha tocado hablar en pblico, quizs en una conferencia
en nuestro empleo, en una exposicin escolar, ante amigos, ante familiares etc.
Cmo se han sentido en la mayora de los casos? Nerviosos? Sienten que el
corazn est a punto de salirse de su pecho? Tranquilos, esto es un sndrome
muy comn que nos da a la mayora cuando nos enfrentamos a la temible
situacin de hablar en pblico.

Cmo s que en ocasiones es difcil sobrellevar el temor escnico me gustara

compartir con ustedes 10 consejos interesantes para combatir el nerviosismo,
tomen nota:
1. Repasa mentalmente todo lo que vas a exponer al auditorio.
2. Conoce a tu auditorio (Tip extra: interacta con tu pblico antes de empezar la
exposicin)
3. Observa, escucha y participa siempre que haya eventos de debates.
4. Practica en voz alta tus 30 segundos de tu discurso.
5. Escucha msica de tu preferencia.
6. Recuerda momentos que hayan sido cmicos en tu vida o que te hayan puesto
de buen humor.
7. Limpia la basura mental (elimina los comentarios cmo: t no puedes, no te
acuerdas que fallaste la ltima vez?) Todo esto afecta tus emociones.
8. Haz ejercicios con tu voz, esto ayudar a calmar tus msculos vocales.
(Masajea tu rostro, respira profundo y emite sonidos con tu voz cmo:
zzzzzzzzzz, ssssssss, mueve tu lengua).
9. S positivo, al final de cuentas slo es un discurso.
10. Respira fuerte y profundo.
Recuerdate a t mismo lo importante que es que los dems escuchen tu discurso y
los beneficios que ellos obtendrn de hacerlo. Enfcate en tu auditorio. Esto te
ayudar a tranquilizarte y te permitir hacer una buena presentacin, por que
despus de todo esto es lo que queremos.

CONCLUSIN
Eso, la exposicin oral es algo ms que un formato de comunicacin para uso
acadmico: es una herramienta crucial para el xito en la vida. No slo en la
Universidad, sino tambin en ambientes laborales, corporativos o de otra ndole, la
exposicin hace parte de procesos colectivos de construccin de opinin y de
toma de decisiones. Pero, qu es exactamente lo que se expone en la
exposicin? La respuesta es: una Hiptesis u opinin en torno a un problema. Por
eso, una exposicin no es una simple enunciacin de hechos o de datos sino su
primer anlisis. Una buena exposicin, al proponer una hiptesis u opinin,
plantea el escenario para la realizacin de un debate.

INTRODUCCIN
Trabajo hecho con la finalidad de fomentar el entendimiento sobre las
exposiciones orales como se definen cuantos tipos hay, procesos o pasos
para hacer una exposicin como lo es la presentacin, desarrollo,
recapitulacin, y evaluacin. Tambin modelos de exposicin, los materiales
de apoyo como el esquema resumen. Exponer un trabajo especfico,
mediante el uso del lenguaje. Utilizando a su vez, recursos distintitos al del
habla, como el lenguaje no verbal. En las situaciones acadmicas puede
construir un medio a travs del cual se evalan los conocimientos que
poseemos sobre un tema y la claridad y precisin con que son presentados

ESQUEMA
LAS EXPOSICIONES ORALES
-TIPOS
Formales
Informales
-Etapas de la exposicin oral
Presentacin
Desarrollo
Recapitulacin
Evaluacin
-MODELOS
Resumen
Gua-Esquema
-LA ACTUACION FRENTE AL PBLICO

Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio de Educacin y Deporte
Universidad Nacional Experimental Rafael Mara Baralt
Ciudad Ojeda-Estado Zulia

Integrantes:
Gilberth Reyes 20.856.046
Edixson Matos 21.190.575
Alexander Maldonado 20.215.229
Willian Barrera 22.170.700
Sec.212