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Lpidos
Protena
Vitaminas
Agua
Sales minerales
A) Causas:
En este caso la alimentacin carece de los nutrientes mnimos (vitaminas y
sales minerales) y tiene un aporte calrico insuficiente (protenas y
alimentos calricos).
Afecta principalmente a los nios ms pobres en todos los pases del
mundo.
B) Sus efectos son :
- Falta de peso.
- Retraso en el crecimiento.
- Disminucin de las capacidades intelectuales.
-Problemas de la piel.
-Debilidad del cabello.
C) - Cmo prevenir la desnutricin?
- Lograr una buena alimentacin variada y nutritiva que se base en:
cereales y tubrculos , verduras y frutas de temporada, leguminosas,
alimentos de origen animal (pollo, huevo, pescado, carne, leche o queso).
- Los nios menores de 6 meses deben ser alimentados SOLO con leche
materna.
- Vigilar la talla y peso del nio como forma de monitorear su crecimiento.
1.2- Sobrepeso y obesidad
La obesidad es una enfermedad nutricional debida al consumo excesivo de
alimentos calricos en grandes cantidades, por lo que se produce
acumulacin de grasa corporal y sobrepeso.
A) Las causas son:
- Mayor consumo de caloras que las que el cuerpo gasta.
- Sedentarsmo, es decir menor actividad fsica que la que el cuerpo
necesita.
- Algunos factores de orgen orgnico (factores hereditarios, afecciones del
sistema endocrino).
B) Sus efectos son:
- Puede provocar otras enfermedades , como : Hipertensin arterial,
diabetes mellitus y enfermedades coronarias.
- Acarrea problemas fsicos y psquicos.
C) - Cmo prevenir la obesidad?
- Consumir alimentos de todo tipo, sin abusar de ninguno de ellos
- Consumir frutas y verduras de forma abundante, ya que son ricas en fibra
y vitaminas
- Reducir el consumo de grasas de origen animal porque no son buenas para
el sistema circulatorio.
- Reducir el consumo de dulces, refrescos y bollera industrial ya que slo
aportan nutrientes energticos
- Aumentar el consumo de pescado ya que tiene un contenido graso menor.
- Realizar constantemente ejercicios y deportes.
1.3- Anorexia
La anorexia es un trastorno de la conducta alimentaria donde hay prdida
de peso provocada por la propia persona. La persona siente temor al
Las venas cavas son dos de las venas mayores del cuerpo. Su caracterstica
principal es que cuenta con una vena cava superior o descendente, y otra
inferior o ascendente.
- Vena cava superior: Recibe la sangre de la mitad superior del cuerpo.
- Vena cava inferior: Recibe la sangre de los rganos situados debajo del
diafragma.
3.2- Las arterias: Las arterias son los vasos que llevan la sangre desde el
corazn hacia los rganos. Salen del corazn laarteria pulmonar y la
gran artera aorta, una del ventrculo derecho y la otra, del ventrculo
izquierdo. A diferencia de las venas, estas arterias no trabajan libremente,
ya que la administracin de sangre hacia ellas, est regulada por las
vlvulas sigmoideas, que dejan salir sangre slo cuando se ejerce presin en
los ventrculos cuando se contraen.
3.3- Cuida tu corazn, el gran trabajador
El corazn es una bomba que hace circular la sangre mediante una
contraccin (sstole) y relajacin (distole)constante y rtmica. A diferencia
de los otros msculos sometidos a la voluntad, el corazn realiza su
movimiento de manera automtica. Si llegara a parar, significa la muerte de
la persona. El corazn entonces, produce la fuerza necesaria para la
circulacin continua de la sangre y est sujeto a las necesidades del
organismo, que podran requerir la variacin de su movimiento. Por ejemplo,
ciertas emociones del ser humano, hacen que el corazn trabaje de manera
ms rpida.
Ya que es un rgano tan importante, es muy importante llevar una vida
saludable para cuidarlo. Hacer ejercicios regulares, alimentarse sanamente,
sin muchas grasas, evitar el tabaco, las drogas y el alcohol, entre otras, son
muy buenas maneras de ayudar al corazn a mantenerse fuerte el mayor
tiempo posible.
4- La circulacin: El proceso circulatorio es un crculo cerrado que se inicia y
finaliza en el corazn. Las cavidades derechas son las que impulsan la
sangre que contiene los desechos del organismo hacia los pulmones, para
su eliminacin. En los pulmones se recoge el oxgeno captado por el aparato
respiratorio y la sangre oxigenada se introduce en el corazn por la aurcula
izquierda, siendo impulsada hacia el organismo desde el ventrculo
izquierdo. As, la sangre con residuos llega a la aurcula derecha a travs de
las venas cavas, mientras que la sangre oxigenada llega al corazn a travs
de las venas pulmonares y se reparte por todo el cuerpo a partir de la
aorta.
Todo el proceso circulatorio se divide en dos partes que se denominan:
Circulacin mayor o general: La circulacin de la sangre oxigenada por todo
el cuerpo y el retorno de la sangre venosa de todo el organismo hacia el
corazn.
Circulacin menor o pulmonar: La circulacin que enva la sangre venosa a
los pulmones y que recogiendo el oxgeno de stos, introduce en el corazn
la sangre oxigenada.
3.4- Laringe
Conducto cuya funcin principal es la filtracin del aire inspirado. Adems,
permite el paso de aire hacia la trquea y los pulmones y se cierra para no
permitir el paso de comida durante la deglucin si la propia no la ha
deseado y tiene la funcin de rgano fonador, es decir, produce el sonido.
3.5- Trquea
Brinda una va abierta al aire inhalado y exhalado desde los pulmones.
3.6- Bronquio
Conduce el aire que va desde la trquea hasta los bronquiolos.
3.7- Bronquiolo
Conduce el aire que va desde los bronquios pasando por los bronquiolos y
terminando en los alvolos.
3.8- Alvolo
Hematosis (Permite el intercambio gaseoso, es decir, en su interior la sangre
elimina el dixido de carbono y recoge oxgeno).
3.9- Pulmones
La funcin de los pulmones es realizar el intercambio gaseoso con la sangre,
por ello los alvolos estn en estrecho contacto con capilares.
3.10- Msculos intercostales
La funcin principal de los msculos respiratorios es la de movilizar un
volumen de aire que sirva para, tras un intercambio gaseoso apropiado,
aportar oxgeno a los diferentes tejidos.
3.11- Diafragma
Msculo estriado que separa la cavidad torcica (pulmones, mediastino,
etc.) de la cavidad abdominal (intestinos, estmago, hgado, etc.).
Interviene en la respiracin, descendiendo la presin dentro de la cavidad
torcica y aumentando el volumen durante la inhalacin y aumentando la
presin y disminuyendo el volumen durante la exhalacin. Este proceso se
lleva a cabo, principalmente, mediante la contraccin y relajacin del
diafragma.
Expansin Europea
Durante muchsimos aos el continente Americano y el continente Europeo,
desconocan de la existencia del uno y del otro. Recuerda que antiguamente
no exista la tecnologa que conoces actualmente por lo que los navegantes
de esa poca solo viajaban por zonas conocidas y nunca ms all de lo que
vean sus ojos.
A partir del Siglo XV esto tuvo un cambio rotundo, ya que viajeros de Europa
quisieron ver que haba ms all de lo que podan observar siendo Critbal
Coln quin en sus viajes descubri un nuevo mundo, uniendo de esta
forma para siempre los destinos de Amrica y Europa.
1.1- Ubiqumonos en el S.XV en Europa: qu conocan los europeos?
Este mapamundi que veremos se llama: Mapamundi de Ptolomeo, ac
vemos lo que los europeos crean que existan en nuestro planeta.
Crean que haban 3 continentes: Europa, Asia y frica. El resto del planeta
era mar con monstruos marinos, grandes corrientes que hacan imposible ir
ms all.
piedras preciosas, especias, alfombras, etc. Todas estas cosas eran tradas
desde Asia la cual llamaban los europeos Indias.
Poder conseguir esto era muy difcil para los europeos, ya que los viajes
eran largos, se exponan a saqueos en el camino, era costoso el traer a
Europa todo lo que se necesitaba y encareca mucho estos viajes a las
Indias.
Motivados buscaron nuevas rutas, pero a travs del mar y fue as como se
iniciaron los viajes de exploracin.
2.2- Cules fueron las condiciones que favorecen estos viajes de
exploracin?
Existen tres factores importantes:
No solo fue la necesidad de buscar nuevas rutas para llegar a las Indias,
sino estos factores antes mencionados, que hizo que las personas del s.XV
quisieran ir ms all de dnde se encontraban.
- Factor Ideolgico
En este siglo, hubo un profundo cambio de mentalidad, esto representado
en el Humanismo y Renacimiento, movimientos intelectuales y artsticos
que profesaban que el ser humano era capaz de lograr todos sus objetivos,
alcanzar importantes conocimientos y realizar grandes obras.
Todo este movimiento hizo surgir a grandes aventureros que queran
alcanzar fama y riquezas y esto hizo que quisieran aventurarse a explorar
nuevos mundos.
- Factor Econmico
Adems las personas tenan mucho capital acumulado, por lo cual estaban
interesados en hacer negocios, sobre todo en el comercio. Por esto se
consigui el dinero para estos viajes de exploracin. Las personas invertan
en estos viajes con la condicin de recibir parte de las ganancias que
obtuvieran de los viajes.
Otra idea era la bsqueda de las nuevas rutas para llegar al Lejano Oriente
y obtener de manera ms rpida y sin costos extra las sedas, especias, etc.,
por lo cual los aventureros recibieron dineros y el apoyo de poderosos reinos
que se preocuparon de conseguir ese financiamiento.
- Avances Cientficos
En este siglo ya existan muchos adelantos tcnicos, sobre todo en el rea
de la navegacin. Por esto se permiti de mejor manera la navegacin y las
embarcaciones soportaban las largas travesas y lograban una mejor
orientacin.
Algunos avances del S.XV
- Brjula: Fue inventada por los chinos, luego los rabes la trajeron a
Occidente y en el siglo XIV los europeos la perfeccionaron, colocndola
sobre un eje de metal para facilitar su oscilacin. Este Instrumento sirve
para orientarse gracias a una aguja imantada que siempre apunta hacia el
norte.
- Portulanos: Cartas de navegacin que mostraban los accidentes
geogrficos y ayudaban a eliminar los riesgos en la navegacin costera. El
nombre proviene de la palabra porto, que significa puerto.
En este tiempo dos reinos reclaman autorizacin al Papa para dominar las
tierras descubiertas, con el propsito de convertir a sus habitantes al
cristianismo.
Para evitar que coincidieran en sus reclamaciones, el Papa Alejandro
VI establece las reas de dominio para Portugal y Espaa.
En 1493 el Papa Alejandro VI dicta la Bula Intercaetera, es un documento en
el cual se fijaban una lnea de polo a polo, ubicando a 100 leguas al oeste
de las islas Azores y cabo Verde, de modo que las tierras descubiertas al
Oeste de la lnea perteneceran a Espaa y las del este perteneceran a
Portugal.
Un ao despus, Portugal y Espaa firmaran el Tratado de Tordesillas, el
cual modific la ubicacin de la lnea divisoria, fijndola 370 leguas al oeste
de las islas mencionadas anteriormente.
Sbes porqu se les llamaba Reyes Catlicos?
Era debido a su preocupacin por la defensa de su religin y por la
expansin de la fe.
Hernando de Magallanes
Despus del Tratado de Tordesillas, la Corona espaola quera seguir
buscando un paso a las Indias, por ello contrat a Hernando de
Magallanes para que continuara la exploracin de las costas de Amrica con
el objetivo de encontrar un paso que les permitiera llegar a oriente. Lo
importante era seguir una ruta que parta desde Espaa y no pase por los
dominios de portugueses.
Con el apoyo del rey de Espaa en 1519 se embarc rumbo a las islas con 5
naves y 250 hombres. Lleg primero a las costas de Brasil, desde ah se
dirigi al sur.
Durante este viaje se enfrentaron a la escasez de alimento, de agua, las
enfermedades y la prdida de barcos. Pese a esto, logr encontrar un paso
que une los ocanos Atlnticos y Pacficos, al que en su honor se le
llam Estrecho de Magallanes. Esto sucedi en Noviembre de 1520, por
ello, es considerado el primer explorador que pis nuestro territorio chileno.
Luego continuaron su viaje hacia el Oriente, navegando siempre en
condiciones extremas. Magallanes en una de las islas (las Islas Filipinas) fue
muerto por los nativos, por lo que fue reemplazado por Sebastin Elcano,
marino espaol quin logr llegar a las islas Molucas y luego de cargar
especias inici el viaje de regreso por la ya conocida ruta portuguesa
(conocida, pero peligrosa para una expedicin espaola) a travs del ndico
para luego circunnavegar frica para acabar llegando en septiembre de
1522 a Espaa. De las cinco naves que partieron slo complet la vuelta al
mundo una, la Victoria y de los ms de 250 hombres que embarcaron tres
aos atrs, slo volvieron 18.
Estos fueron los primeros seres humanos en dar la vuelta al planeta y,
aunque este no era el objetivo de la expedicin, es lo que les hizo pasar a la
historia, en especial a Juan Sebastin Elcano, al cual el rey Carlos I le
conceder un escudo de armas coronado con un globo terrqueo e ilustrado
con la leyenda o divisa Primus circumdedisti me, que significa el primero
que me rodeaste.
La Colonia en Chile
Abarc el periodo comprendido entre 1.600 1810. Este perodo dura desde
el desastre de Curalaba en 1598, hasta la Primera Junta de Gobierno en
1810. Se caracteriz en 3 mbitos importantes:
- mbito Poltico
- mbito Econmico
- mbito Social y cultural
2- mbito poltico
La mxima autoridad de gobierno en nuestro territorio era
el Gobernador, quin tena adems el ttulo deCapitn General debido a la
persistencia de la Guerra de Arauco.
El reino se divida en corregimientos, que eran unidades territoriales a cargo
de los corregidores, los que representaban al Gobernador.
La Real Audiencia era el principal tribunal de justicia y tena su sede en
Santiago. Las pocas ciudades que quedaban pese al levantamiento indgena
en el sur, contaban con sus cabildos donde tenan representacin los
vecinos.
En toda Amrica, Chile era el territorio ms apartado que tenan y no
entregaba grandes riquezas, es ms, se gastaba mucho en mantener a los
soldados ya que la Guerra de Arauco dur bastante, sin embargo seguan en
nuestras tierras principalmente por su importancia estratgica.
Durante la Colonia, Valdivia fue un importante lugar estratgico. Contaba
con un fuerte militar para proteger a las flotas que abastecan a Chile y Per
y rechazar cualquier intento de invasin de este territorio por parte de los
ingleses, holandeses y franceses, constantes enemigos de Espaa.
La pubertad
Se caracteriza por la maduracin de los rganos genitales y por la aparicin
o diferenciacin de los caracteres sexuales secundarios (La mama, el vello
sexual, la primera menstruacin y el ciclo menstrual). Adems, tanto
hombres como mujeres sufren importantes cambios hormonales y
psicolgicos.
La edad asociada a la pubertad suele situarse entre los 10 y los 14 aos.
Factores genticos, socioeconmicos relacionados con el peso de la persona
condicionan la edad de aparicin, segn lo afirman distintos estudios.
1.1- Cambios en los hombres
Se producen entre los 12-14 aos.
Aparece el vello pbico, el que con el paso de los aos adopta una
disposicin casi triangular; De igual forma, crece el vello de las axilas y las
piernas.
Cambios en la forma del cuerpo; se ensanchan las caderas y la cintura se
acenta. Los msculos se desarrollan y se depositan importantes
cantidades de grasa en las nalgas, estmago y piernas.
Cambios en la piel; Al igual que el hombre la piel se hace ms grasa, y es
posible que aumente la sudoracin. Esto se debe a que estn creciendo las
glndulas. La higiene personal durante la adolescencia es muy importante
para controlar malos olores corporales.
En cuanto a los rganos sexuales femeninos, internamente aumentan de
tamao, el indicador ms claro de que esta etapa est completa es la
llegada de la primera menstruacin. Suele presentarse alrededor se los 10
aos y es cuando los ovarios empiezan a producir huevos, o vulos. Con
esto se inicia la etapa frtil de cada mujer, estando fisiolgicamente
preparada para poder concebir (embarazarse).
El aparato reproductor femenino
1.1- Cul es su funcin principal?
La funcin principal del sistema reproductor femenino es la produccin
de ovocitos, es decir, clulas sexuales femeninas.
Tambin acta como glndula endocrina, produciendo estrgenos y
progesterona.
Adems, en su interior ocurre la fecundacin y desarrollo del embrin y del
feto hasta que se produce el parto.
1.2.- Cmo est formado?
El aparato reproductor femenino est formado por los rganos genitales
internos
- Los ovarios son dos rganos cuya funcin es producir los vulos, es decir,
las clulas
sexuales femeninas. Cada vulo produce un vulo en cada ciclo ovrico de
manera alternativa.
- Las trompas de Falopio son unos conductos que comunican los ovarios con
el tero.
- El tero o matriz es una cavidad que aloja los vulos y donde se desarrolla
el beb
durante el embarazo. Presenta tres capas:
1- la interna es el endometrio
2- la intermedia est formada por msculo liso
3- la extrena est formada por un tejido ms elstico.
- La vagina es un canal que comunica el tero con el exterior.
La vagina es el lugar donde se aloja el pene durante las relaciones sexuales.
Adems, es el conducto por donde sale la regla y el beb en el momento del
parto.
- La vulva est formada por unos repliegues de la piel llamados labios
mayores y labios menores, y los orificios de la vagina y de la uretra. En el
punto de unin de los labios mayores y menores hay un pequeo rgano
llamado cltoris.
El aparato reproductor masculino