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SILABO

FACULTAD
ESCUELA PROFESIONAL
ESPECIALIDAD
I.

: INGENIERIA ECONOMICA
: INGENIERIA ECONOMICA
: CARRERA PURA

IDENTIFICACIN ACADMICA

I.1.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)

Asignatura
Nombre
Cdigo
Prerrequisito
Nmero de horas
Crditos
Ao y Semestre Acadmico
Duracin de la asignatura

: ESTADISTICA PARA ECONOMISTAS II


: 05 - 022
: ESTADISTICA PARA ECONOMISTAS I
: Tericas: 4 Prcticas: 2 Total: 6
: 5.00
: 2015 - 01
: Del 13 de Abril del 2015 al 14 de Agosto del 2015

I.2.
a
h)
i)
j)

Docente y Jefe de Practica


Nombres y Apellidos
Condicin
Categora
Especialidad (Maestra)

: CARLOS PERCY RAMIREZ CAYRO


: NOMBRADO
: PRINCIPAL
: Mgr Sc. en Economia mencion Proyectos de inversion|

I.3. Ambiente donde se realiza el aprendizaje


Aula 105

II.

SUMILLA Y CONTENIDOS TRANSVERSALES

SUMILLA.
Introduccin a la teora del muestreo; Clases y mtodos de muestreo; distribuciones muestrales (Z, t, F, ji cuadrada); intervalos de
confianza (estimadores, Teorema del lmite central, estimacin puntual de la media, Estimacin por intervalos de la media, Estimacin
puntual de proporciones y estimacin por intervalos de las proporciones, estimacin puntual de la variancia y estimacin por
intervalos de la variancia; Conceptos de la teora de la decisin estadstica, Pruebas de hiptesis estadstica); Anlisis de variancia de
una va y de k vas.
CONTENIDOS TRANSVERSALES.
Los contenidos transversales considerados para el desarrollo de la asignatura son los siguientes:
-

Desarrollo de una cultura de comunicacin e informacin


Educacin en poblacin
Formacin tica y de compromiso social

III.

COMPETENCIA

El alumno es capaz de aplicar tcnicas estadsticas de muestreo, para investigar problemas econmicos.

El alumno es capaz de aplicar tcnicas estadsticas de inferencia estadistica puntual y por intervalos y de decisin estadistica

El alumno es capaz de realizar en forma sistemtica y cuidadosa, el anlisis de variancia.

IV.

TRATAMIENTO POR UNIDADES DIDCTICAS

PRIMERA UNIDAD DIDCTICA: TEORA DEL MUESTREO, DISTRIBUCIN Y MTODOS DE MUESTREO


TIEMPO DE DESARROLLO: Del 08 de Septiembre del 2014 al 22 de Septiembre del 2014 TOTAL DE HORAS: 10 horas.
CAPACIDADES

INDICADORES DE
LOGRO
1.1.
Concepta
y El alumno aplica los
explica el concepto de
conceptos al manejo
las variables bsicas
de
variables
del
muestreo.
econmicas.

ACTITUDES

INDICADORES DE
LOGRO
1.2. trabaja en equipo Presenta sus trabajos
1.3.
valora
la
con puntualidad
importancia
de
a Aplica
correctamente
aplicacion
de
las
tecnicas de muestreo

CONTENIDOS Y HORA
Introduccin a la teora
del
muestreo:
Concepto de poblacin
y
muestra.

10h

1.2 Conoce y explica


los diferentes mtodos
del muestreo

1.2 El alumno aplica


los
mtodos
de
muestreo en casos de
problemas
econmicos

tecnicas de muestreo

Parmetros
estadsticos.
1.2 Clases y mtodos
de
muestreo:
Probabilstico y no
probabilstico.

SEGUNDA UNIDAD DIDCTICA: DISTRIBUCIONES MUESTRALES


TIEMPO DE DESARROLLO: Del 22 de Septiembre del 2014 al 18 de Octubre del 2014 TOTAL DE HORAS: 20 horas.
CAPACIDADES

INDICADORES DE
LOGRO
2.1. El alumno conoce y aplica las distribuciones
analiza
las
muestrales
para
distribuciones
calcular indicadores
muestrales de la media,
de la muetra e ingerir
proporcin y varianza.
parametros
2.2 El alumno conoce
poblacionales
las
principales
distribuciones
muestrales
de
probabilidad.

ACTITUDES

INDICADORES DE
LOGRO
2.2.
Valora
la Muestra inters por
importancia
del
conocer la aplicacion
conocimiento de las
de las distribuciones
didtribuciones
muestrales
muestrales.
}
Participa activamente
en el anlisis de
conceptos y aplicacin
de
distribucines
muestrales

CONTENIDOS Y HORA
Distribuciones
muestrales de media,
diferencia de medias.
Distribuciones
muestrales
de
proporciones
y
diferencia
de
proporciones.
distribucin
t
Distribuciones
muestrales
de
varianza.
Distribuciones:
Chi
cuadrado. Distribucin
de la relacin de
varianzas distribucin F

20h

TERCERA UNIDAD DIDCTICA: ESTIMACIN ESTADSTICA


TIEMPO DE DESARROLLO: Del 20 de Octubre del 2014 al 14 de Noviembre del 2014 TOTAL DE HORAS: 20 horas.
CAPACIDADES

INDICADORES DE
LOGRO
3.1. El alumno sabe aplica tecnicas de
analizar
las
inferencia estadistica
propiedades bsicas en
con intervalos de
la
estimacin
confianza
estadstica.
3.2 El alumno conoce y
explica la estimacin de
la media en forma
puntual y por intervalos.
3.3 El alumno conoce y
explica la estimacin de
proporciones en forma
puntual y por intervalos.
3.4 El alumno conoce y
explica la estimacin de
la variancia y por
intervalos

ACTITUDES

INDICADORES DE
LOGRO
3.2. El alumno sabe Trabaja en equipo es
utilizar las propiedades
responsable
de
la
estimacin.
3.2 El alumno aplica en
forma
correcta
la
estimacin de la media.
3.3 el alumno aplica en
forma
correcta
la
estimacin
de
proporciones.
3.4 El alumno aplica en
forma
correcta
la
estimacin
de
la
variancia.

CONTENIDOS Y HORA
Conceptos:
Estimador.
Propiedades.
- Teorema del lmite
central.
- estimacin puntual de
la
media.
3.2 Estimacin por
intervalos de la media.
3.3 Estimacin puntual
de proporciones y
estimacin
por
intervalos
de
las
proporciones.
3.4 estimacin puntual
de la variancia y
estimacin
por
intervalos
de
la
variancia.

CUARTA UNIDAD DIDCTICA: TEORA DE LA DECISIN ESTADSTICA


TIEMPO DE DESARROLLO: Del 17 de Noviembre del 2014 al 12 de Diciembre del 2014 TOTAL DE HORAS: 20 horas.
CAPACIDADES

INDICADORES DE

ACTITUDES

INDICADORES DE

CONTENIDOS Y HORA

20h

LOGRO
4.1. El alumno conoce y aplica tecnicas de
analiza la teora de la
inferencia estadistica
decisin
estadstica.
utilizando pruebas de
4.2 El alumno analiza
hipotesis
las
pruebas
de
hiptesis para la media,
proporciones y sus
diferencias.
4.3 El alumno debe
explicar y analizar el
nivel de significancia en
la prueba estadstica.

LOGRO
4.2. El alumno aplica en Trabaja en equipo es
forma
correcta
la
responsable
decisin
estadstica.
4.2 El alumno aplica en
forma correcta las
pruebas de hiptesis.
4.3 El alumno aplica en
forma correcta los
niveles de significacin

Conceptos de la teora
de
la
decisin
estadstica.
- Planeamiento de la
regla de decisiones y
errores
que
se
cometen.
- Pruebas de hiptesis
estadstica.
4.2 Prueba de hiptesis
para la media y
diferencias de medias.
4.3
Pruebas
de
hiptesis
para
proporciones diferencia
de
proporciones
pruebas de hiptesis
para la varianza , para
la relacin de varianzas

20h

QUINTA UNIDAD DIDCTICA: ANLISIS DE VARIANCIA


TIEMPO DE DESARROLLO: Del 15 de Diciembre del 2014 al 09 de Enero del 2015 TOTAL DE HORAS: 15 horas.
CAPACIDADES

INDICADORES DE
LOGRO
5.1. El alumno conoce y aplica
analisis
de
explica el anlisis de
varianza
para
variancia de una y de k
comparacion
de
vas
medias

ACTITUDES

INDICADORES DE
LOGRO
5.2. El alumno aplican Trabaja en equipo es
correctamente
el
responsable
anlisis de variancia

CONTENIDOS Y HORA
Conceptos
generales
relacionados con la
prueba
de
las
diferencias
de
k
medias.
5.2
Anlisis
de
variancia de una va.
5.3
Anlisis
de
variancia de k vas.

15h

SEXTA UNIDAD DIDCTICA: investigacion formativa


TIEMPO DE DESARROLLO: Del 13 de Abril del 2015 al 14 de Agosto del 2015 TOTAL DE HORAS: 85 horas.
CAPACIDADES

INDICADORES DE
LOGRO
6.1. El alumno aplica Presentacin de trabajo
tcnicas y modelos
monografico
aprendidos

V.
a.

b.

ACTITUDES

INDICADORES DE
LOGRO
6.2. l Alumno aplica El
Alumno
es
correctamente tcnicas
responsable trabaja
y modelos de inferencia
en Equipo
estadistica

ESTRATEGIAS, MTODOS Y TCNICAS DIDCTICAS


Estrategias de Enseanza Aprendizaje
Analogas
Resumen
Ilustraciones
Mtodos
Mtodo Deductivo

CONTENIDOS Y HORA
PRESENTACION
DE
TRABAJO FINAL DE
APLICACION
CON
CONTENIDOS
APRENDIDOS
PROCESALMENTE
EN EL SEMESTRE DE
ACUERDO A SILABO

15h

c.

VI.
VII.

Mtodo Estudio Dirigido


Mtodo Trabajo en Equipos
Mtodo Analtico
Tcnicas
Tcnica Expositiva
Estudio de casos
Panel
La Investigacin activa
MEDIOS Y MATERIALES DIDCTICOS
Pizarra
Diapositivas
EVALUACIN DEL APRENDIZAJE
CAPACIDADES
1.1

ACTITUDES
1.2

ACTITUDES
1.3

INDICADORES
El alumno aplica los conceptos al manejo de
variables
econmicas.
1.2 El alumno aplica los mtodos de muestreo en
casos de problemas econmicos
INDICADORES
Muestra inters por conocer la aplicacion de las
distribuciones muestrales

INDICADORES
Muestra inters por conocer la aplicacion de las
distribuciones muestrales

TCNICAS E INSTRUMENTOS
Resolucion de- Lista de Cotejo (10 puntos)
- Escala de Calificacin (2
Problemas
puntos)
TCNICAS E INSTRUMENTOS
Examenes
- De
composicion
o
Escritos
desarrollo (2 puntos)
- Objetivas:
De
completamiento/Respuest
a simple o breve (2
puntos)
- Objetivas:
De
Localizacion/Identificacion
(2 puntos)
- Objetivas:
De
Apareamiento/Correspond
encia/Casamiento
(2
puntos)
- Objetivas: De seleccion
mltiple/ Opcin mltiple
(1 puntos)
- Objetivas: De respuesta
alternativa / Si-No / V-F (1
puntos)
TCNICAS E INSTRUMENTOS
Examenes
- De
composicion
o
Escritos
desarrollo (2 puntos)
- Objetivas:
De
completamiento/Respuest
a simple o breve (2
puntos)
- Objetivas:
De
Localizacion/Identificacion
(2 puntos)
- Objetivas:
De
Apareamiento/Correspond
encia/Casamiento
(2
puntos)
- Objetivas: De seleccion
mltiple/ Opcin mltiple
(1 puntos)
- Objetivas: De respuesta
alternativa / Si-No / V-F (1
puntos)

ACTITUDES
3.2

INDICADORES
Trabaja en equipo es responsable

TCNICAS E INSTRUMENTOS
Resolucion de- Lista de Cotejo (2 puntos)
- Escala de Calificacin (2
Problemas
puntos)

Criterios de Evaluacin:
Asistencia a las clases tericas y a las prcticas de acuerdo al reglamento de evaluacin.
Calificacin: La evaluacin del aprendizaje de las capacidades y actitudes, ser de acuerdo a los indicadores establecidos en el
desarrollo de cada unidad didctica.
Los indicadores de capacidades se evaluarn a travs de pruebas escritas de cotejo para la observacin del desarrollo de actividades
experimentales y los indicadores actitudinales sern evaluados por medio de una escala de calificacin.
La frmula para la obtencin del promedio final ser la siguiente:

PROMEDIO = 0,9 (Promedio Capacidades) + Actitudes


BIBLIOGRAFA

CORDOVA ZAMORA, M, Estadstica inferencial., Lima Per., Editorial MOSHERA, 2002


MARTINEZ BENCARDINO Ciro , Estadstica y muestreo-Libro base del curso., Bogot, Ediciones. Bogot-Dcimo tercera
edicin. ECOE , 2012
MENDENHALL W., BEAVER R. y BEAVER B, Introduccin a la Probabilidad y Estadstica, Mexico, CENGEAGE Learning.
Mexico., 2010
MITAC MEZA, Mximo, Tpicos de inferencia estadstica-Libro base del curso., Lima Per, Editorial San Marcos, 1990
MURRAY y SPIEGEL , Probabilidad y estadstica, Mexico, Editorial Mc Graw Hill, 1975
MOYA C. RUFINO y SARAVIA A. Gregorio. , Probabilidad e inferencia estadstica, Lima Per., Editorial La Molina Segunda
edicin. , 1992
RAMIREZ CAYRO, Carlos , MODELO PARA MEDIR LA RENTABILIDAD DE LOS CEREALES ALTO ANDINOS EN EL
DEPARTAMENTO DE PUNO CASO QUINUA * , Direccion de Investigacion UNA PUNO 2012, UNIC, 0
RAMIREZ CAYRO, Carlos (2015) , Mdulos del curso de Estadistica para Economistas II , UNA PUNO, Facultad de Ingeniera
Econmica, 2015
Estadstica Aplicada, TOMA J. y RUBIO J. , LIMA-PERU, Universidad del Pacfico. Centro de Investigacin, 2011
WALPOLE MYRES,, , Probabilidad y Estadstica, MEXICO, Mc Graw Hill BERENSON, 2004

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