Nombre:

Curso:

Preparo mi SIMCE Matemtica 3

Bsico 2012

Fundacin CMPC
Todos los Derechos Reservados
Autora:
Claudia Gonzlez Astudillo
Edicin:
Brbara Lizana Bernal
Santiago de Chile - 2012

Cdigo interno FCMPC: 406

SIMCE Primer Semestre - Cuadernillo Alumno 3

Bsico - Matemtica

INTRODUCC
IN

En el contexto de la reforma educacional llevada a cabo en los aos 60,

naci el inters por implementar un sistema nacional de medicin que
permitiera monitorear la calidad de la educacin chilena. As fue, como se
desarroll una prueba para Octavo (8) Bsico, que se aplic desde 1968 hasta
1971. Luego, al inicio de la dcada de los 80 hubo la necesidad de comenzar a
evaluar tambin a los colegios privados que se estaban creando. Para esta vez
se agreg el nivel de cuarto ao bsico y se implement solo en las ciudades
con ms de 20 mil habitantes. Ahora bien, la prueba Simce como la
conocemos en la actualidad se aplica desde el ao 1987. Sin embargo, dada
la necesidad de poder hacer un seguimiento a los aprendizajes de los alumnos,
es que a lo largo de los aos se han ido incorporando otros curos como II
medio y otros sectores de aprendizajes como ingls y educacin fsica.
Para la Fundacin CMPC la evaluacin Simce tambin es importante,
porque nos ayuda a determinar qu apoyo necesitan los alumnos y los
profesores con los cuales trabajamos, es por eso que diseamos una rutina
Simce que permita que los nios y nias de cuarto bsico puedan prepararse
para su evaluacin de manera sistemtica y efectiva.
La rutina Simce contempla el trabajo diario (al comenzar el da) de los
cuadernillos de lenguaje y matemtica especialmente creados para que los
alumnos y alumnas puedan preparar y ejercitar los aprendizajes en los cuales
sern medidos en un tiempo de 20 minutos diarios, los cuales contemplan
dos instancias: la primera de desarrollo individual (10 minutos) y la segunda de
revisin conjunta apoyndose en las pginas de estrategias iniciales a cada
bloque. (10 minutos)
El material considera un cuadernillo para el docente, el cual contiene las
respuestas a las preguntas trabajadas como tambin los ensayos para ser
aplicados y multicopiados como las respuestas a stos. Para el caso del
cuadernillo del alumno(a) se contemplan hojas de trabajos diarios en base a los
tiempos segn Simce.
El cuadernillo rutina Simce Matemtica considera la siguiente estructura de trabajo:
-

Trabaja todo el ao abordando los ejes matemticos:

o Nmeros
o Operaciones aritmticas
o Geometra
o Datos y azar
o Resolucin de problemas en forma transversal a los ejes anteriormente
sealados.

Esta distribucin permite trabajar los cuatro ejes dos veces antes de la aplicacin de la
evaluacin
Simce.
-

Considera la resolucin de cinco ejercicios diarios en un tiempo de 10 minutos.

Considera la revisin de los cinco ejercicios en un tiempo estimado de 10 minutos.

CALENDARIZACIN RUTINA SIMCE 3 BSICO 2012

Esta calendarizacin est pensada para 15 semanas de trabajo (14 de

rutina y 1 para ensayos) desde el 06 de agosto al 23 de noviembre. Este
trabajo se realiza un da por medio, similar al trabajo de Rutina Simce que se
trabaja en cuarto ao bsico en conjunto con Lenguaje.
Para la organizacin y sistematizacin de esta rutina de apoyo se adjunta el
calendario
2012 con los das exactos para cada sector de aprendizaje, incluyendo los das
feriados que no se consideran para el trabajo.
Las celdas grises representan los das de matemtica. Lo cual da un total
de 33 rutinas para matemtica . Cabe sealar, que la tercera semana de
noviembre, est considerada para aplicar los
ensayos programados.

CALENDARIO
2012
LUNES
06

MARTES

n1

07

Numeracin

08

n2

14
n4
Numeraci
n

20

FERIADO

22

21
n6

n8

28

Operatoria

04
n11

n13

n3

Numeraci
n
16

17

n5

23
n7

24

Numeracin
29
n9

05

Operatoria

SEPTIEM
BRE

10

30

31

Operator
ia

03

10

09

VIERNES

Numeracin

Numeracin
27

JUEVES

Numeraci
n

13

AGOS
TO

MIRCOLES

n10

Operatoria

06

n12 07

Operatoria

11

12 (libre)

13 (libre)

FERIADO

FERIADO

20

14 (libre)

Operatoria
FERIADO

n14 21

Operatoria
24

n15

25

26

n16

27

28

n17
Geometra

Geometra
01

OCTUBRE

02

03

n18

n20

Geometra

09

04
n19

05

Geometra

Geometra

08

Geometra

10
n21
Geometr
a

11

12

n22

Datos y

Azar
FERIADO

16

17

n23

18

19

Datos y
Azar

Datos y
Azar
22

23

29

Datos y
Azar
n27 30

Datos y
Azar
05

06

n25 24

31

25

n28

Datos y
Azar
n29 07

Integrado

NOVIEMB
RE

12

n31 13

Integrado

n24

n26 26

Datos y
Azar
FERIADO

08

FERIADO

n30 09

Integrado
14

n32 15

Integrado

16

n33

Integrado

19 al 23 Semana de Ensayos
SIMCE

AN TES DE COME NZ
AR

A partir de hoy y durante los prximos das, trabajars en ejercicios de

numeracin. Es por ello, que antes de comenzar queremos que recuerdes algunos
conceptos que tendrs que utilizar para poder responder con xito.

NO OLVIDES EN NUMERACIN

El valor de un dgito en un nmero depende de su posicin en el nmero, pues

cada posicin representa un valor diferente.

La reglas de lectura y escritura de nmeros mayores que 100 000 son las
mismas que ya conoces. Los nmeros se deben leer de izquierda a derecha respe

Para comparar nmero naturales: se deben comparar segn su cantidad de

cifras, si ambas tiene la misma cantidad, se deben comparar los dgitos que se
encuentren en la misma posicin, de izquierda a derecha.

Las secuencias numricas son un ordenamiento de nmeros basado en alguna

regularidad.
Por ejemplo: la sucesin 10 20 30 40. Va de 10 en 10, es decir, si sumas 10
a un elemento de la sucesin, obtienes el elemento siguiente.

Las secuencias que van de menor a mayor son ascendentes o crecientes.

Ejemplo: 2 4 6 8 - 10
Las secuencias que van de mayor a menor son descendentes o decrecientes.
Ejemplo: 10 8 6 4 2

Una recta numrica, adems de servir para ordenar nmeros, permite identificar
cul de ellos es mayor o menor, ya que siempre hacia la derecha estn los
nmeros mayores; y hacia la izquierda, los menores.

La descomposicin aditiva de un nmero se puede realizar segn:

Valor posicional:

Equivalencia de unidades:

Los nmeros se pueden redondear, por ejemplo, a centena de mil, decena de

mil, unidad de mil, centena o decena. Por ejemplo:

FICHA N1: NUMERACIN

Lunes 06 de Agosto
1. Cul de los siguientes nmeros es: cinco mil seiscientos cuatro?
a)
b)
c)
d)

564
5.604
5.064
5.640

2. Cul es el valor que representa el 2 en el nmero 42.803 ?

a)
b)
c)
d)

2
20
200
2.000

3. En cunto aumenta el nmero 36.571 al reemplazar el 6 por un 8?

a)
b)
c)
d)

2.000
200
20
2

4. Cul de los siguientes nmeros est entre el 4.789 y 4.792?

a)
b)
c)
d)

4.700
4.788
4.790
4.793

5. Cul de las siguientes alternativas corresponde al nmero que est

representado con la letra R en la recta numrica?
R
20

a)
b)
c)
d)

38
34
30
29

24

40

FICHA N2: NUMERACIN

Mircoles 08 de Agosto

1. Cul de las alternativas es correcta?

a)
b)
c)
d)

6.983 < 3.863

3.269 < 3.271
3.286 < 3.241
6.593 < 6.591

2. Si tienes los dgitos 1, 2, 5 y 7, el mayor nmero par que puedes formar usando
solamente una vez cada dgito es:
a)
b)
c)
d)

1.257
1.275
1.572
1.752

3. En qu alternativa el segundo nmero es cien unidades ms que el primero ?

a)
b)
c)
d)

399 y 209
2.681 y 2.691
7.259 y 7.359
36.473 y 37.473

4. El valor que tiene el billete de la figura, es equivalente a tener:

a)
b)
c)
d)

1 DM + 6 UM + 20 C + 50 D + 1.500 U
2.000 U + 1 DM + 50 C + 30 D + 1 UM
5 UM + 1 DM + 40 C + 100 D + 1.000 U
30 C + 1 DM + 500 D + 2.000 UM + 500 U

5. El antecesor de 70.000 es:

a)
b)
c)
d)

69.899
69.999
70.001
71.000

FICHA N3: NUMERACIN

Viernes 10 de Agosto
1. Carolina tiene 6 monedas de $ 10. Andrea tiene el doble de monedas que
Paula. Entre Andrea y Paula tienen la mitad de las monedas que tiene Carolina.
Cuntas monedas tiene Andrea?
a)
b)
c)
d)

1 moneda
2 monedas
3 monedas
4 monedas

2. Andrea estaba contando de 3 en 3 y parti del 6. A medida que iba diciendo los
nmeros se salt algunos, cules se salt?
6 , 9 , 12 , 15 , 18 ,
a)
b)
c)
d)

, 27 , 30 , . . .

20 y 24
21 y 25
22 y 24
21 y 24

3. Al redondear el nmero 68.795 a la unidad de mil ms cercana se obtiene:

a)
b)
c)
d)

60.000
68.000
69.000
70.000

4. Cul de las siguientes alternativas corresponde a $ 700 ?

a)
b)
c)
d)

4 monedas de $ 100 y 3 monedas de $ 50

11 monedas de $ 50
7 monedas de $ 10
6 monedas de $ 50 y 4 monedas de $ 100

5. Cul es el valor del dgito 6 en el nmero 569.423?

a)
b)
c)
d)

60.000
6.000
600
60

FICHA N4: NUMERACIN

Martes 14 de Agosto

1. El nmero que sigue a 99.980 se obtiene:

a)
b)
c)
d)

Sumando 1 a 99.980
Sumando 10 a 99.980
Restando 1 a 99.980
Restando 10 a 99.980

2. Es el nmero menor que se puede formar con los dgitos 6,4,1.

a)
b)
c)
d)

146
164
461
641

3. Cul es el dgito que est en la posicin de las decenas de mil en el nmero:

302.481?
a)
b)
c)
d)

0
2
3
8

4. A qu nmero corresponde la siguiente descomposicin: 500.000 + 7.000 +

100 + 9?
a)
b)
c)
d)

5.719
50.719
507.109
570.109

5. Cul de los siguientes nmeros est entre el 3.630 y 3.780?

a)
b)
c)
d)

3.560
3.630
3.650
3.860

FICHA N5: NUMERACIN

Viernes 17 de Agosto
1. A un parque de diversiones asistieron 17.598 personas. Al redondear a la
unidad de mil ms cercana se obtiene:
a)
b)
c)
d)

17.000
17.500
18.000
18.600

2. Cul de las siguientes alternativas representa al nmero 1.005.300?

a)
b)
c)
d)

100.000 + 5.000 + 300

1.000.000 + 5.000 + 300
1.000.000 + 500 + 30
1.000.000 + 5.000 + 30

3. Qu nmero podra estar representado por la X en la recta numrica?

a)
b)
c)
d)

740
743
748
750

700

800

4. Quin tiene ms dinero?

a)
b)
c)
d)

3.000 + 200 + 6
4 monedas de 500 y 2 monedas de 100
5.000 y 10
3 billetes de 1.000 y 1 moneda de 50

5. La profesora le pide a Antonia: escribe noventa y cuatro mil doscientos tres.

Antonia debe escribir:
a)
b)
c)
d)

9.423
90.203
94.203
904. 203

FICHA N6: NUMERACIN

Martes 21 de Agosto
.1. Cul de los siguientes nmeros est ms cerca de 2.000.000?
a)
b)
c)
d)

999.999
1.099.999
1.999.990
2.000.001

2. En una colecta se recolect: 2 monedas de $10, 2 monedas de $100, 2 billetes

de $1.000 y 2 billetes de $10.000.
a)
b)
c)
d)

$ 2.220
$ 20.220
$ 22.220
$ 22.222

3. Cmo se puede descomponer el nmero 25.407?

a)
b)
c)
d)

2 x 10.000 + 5 x 1.000 + 4 x 100 + 7 x 10

2 x 10.000 + 5 x 1.000 + 4 x 100 + 7
2 x 10.000 + 5 x 1.000 + 4 x 10 + 7
2 x 10.000 + 5 x 100 + 4 x 100 + 7

4. Cul es el valor del dgito 5 en el nmero 5.738.003?

a)
b)
c)
d)

50.000
500.000
5.000.000
50.000.000

5. Cul de las siguientes expresiones es verdadera?

a)
b)
c)
d)

42.493
42.493
42.493
42.504

<
<
>
=

29.989
42.593
42.593
42.405

FICHA N7: NUMERACIN

Jueves 23 de Agosto
1. Qu nmero se forma a partir de esta descomposicin? 30.000 + 4 + 700 +
2.000
a)
b)
c)
d)

3.274
32.074
32.704
32.740

2. En cul de los siguientes nmeros el 4 tiene mayor valor?

a)
b)
c)
d)

30.974
34.097
37.049
39.407

3. Cmo lees el nmero 80.603?

a)
b)
c)
d)

Ochenta mil tres

Ocho mil seiscientos tres
Ochenta mil seiscientos treinta
Ochenta mil seiscientos tres

4. En la siguiente secuencia numrica se aplica la misma regla entre un nmero y

el que le sigue. Cul es el nmero que falta?
999.990
a)
b)
c)
d)

899.990

799.990

699.990
699.999
709.999
899.999

5. Cul alternativa es igual al nmero 350.000?

a) 3 x 100 + 5 x 1.000
b) 3 x 1.000 + 5 x 10.000 c)
3 x 1.000 + 5 x 100.000 d)
3 x 100.000 + 5 x 10.000

AN TES DE COME NZ
AR

A partir de hoy y durante los prximos das, trabajars en ejercicios de

operaciones. Es por ello, que antes de comenzar queremos que recuerdes
algunos conceptos que tendrs que utilizar para poder responder con xito.

NO OLVIDES EN OPERACIONES

Adicin

Propiedades de la adicin
La adicin tiene cuatro propiedades. Las propiedades son conmutativa, asociativa,
distributiva y elemento neutro.

Propiedad conmutativa: Cuando se suman dos nmeros, el resultado es el

mismo independientemente del orden de los sumandos.
Por ejemplo:

Propiedad asociativa: Cuando se suman tres o ms nmeros, el resultado es el

mismo independientemente del orden en que se suman los sumandos.
Por ejemplo:

Elemento neutro: La suma de cualquier nmero y cero es igual al nmero

original.
Por ejemplo:

Propiedad distributiva: La suma de dos nmeros multiplicada por un tercer

nmero es igual a la suma de cada sumando multiplicado por el tercer nmero.
Por ejemplo:

Adiciones suma simple hasta el mil

Sumar agrupando las unidades

Sustraccin
Restas simples hasta el mil

Sustracciones con 0

Restar agrupando centenas, decenas y unidades

Imgenes extradas del texto "pensar sin lmites".

Multiplicacin
La multiplicacin permite sumar rpidamente nmeros iguales.
La suma: 5 + 5 + 5 + 5 = 20
Es lo mismo que: 4 5 = 20.

Y se lee cuatro por cinco es igual a veinte.

Propiedades de la multiplicacin
La multiplicacin tiene cuatro propiedades que harn ms fcil la resolucin de
problemas. Estas son las propiedades conmutativa, asociativa, elemento neutro y
distributiva.

Propiedad conmutativa: Cuando se multiplican dos nmeros, el producto es el

mismo sin importar el orden de los multiplicandos.
Por ejemplo:

Propiedad asociativa: Cuando se multiplican tres o ms nmeros, el producto es

el mismo sin importar como se agrupan los factores.
Por ejemplo:

Propiedad de elemento neutro: El producto de cualquier nmero por uno es el

mismo nmero.
Por ejemplo:

Propiedad distributiva. La suma de dos nmeros por un tercero es igual a la

suma de cada sumando por el tercer nmero.
Por ejemplo:

Divisin

La divisin es la operacin inversa de la multiplicacin, pues

45 : 5 = 9

9 5 = 45.

Por lo tanto, para resolver una divisin como 45 : 5 podemos preguntarnos:

Qu nmero multiplicado por 5 nos da 45?
Para comprobar si una divisin es correcta, debemos multiplicar el cociente por
el divisor y el resultado obtenido debe ser igual al dividendo.

FICHA N8: OPERATORIA

Lunes 27 de Agosto
1. La diferencia entre dos nmeros es 700. El nmero menor es igual a 900. El
otro nmero es igual a:
a)
b)
c)
d)

200
900
1600
1900

2. Pedro est encargado de vender las entradas para un partido de futbol. En el

primer partido vendi 178 entradas y para el segundo partido vendi 492. Si el
talonario tiene 1000 entradas. Cuntas entradas ms debe vender para
completar el talonario?
a)
b)
c)
d)

330 entradas
340 entradas
508 entradas
670 entradas

3. Un grupo de alumnos ensayaron para una presentacin 5 semanas, de lunes a

viernes, ms otros 4 das. Cuntos das ensayaron?
a)
b)
c)
d)

9 das
21 das
25 das
29 das

4. Matas ley la mitad de un libro de 60 hojas. Pedro ley slo 15 pginas. Julio
ley lo mismo que Matas y Pedro juntos. Cuntas pginas ley Julio?
a)
b)
c)
d)

15 pginas
30 pginas
45 pginas
75 pginas

5. Un negocio vende 17 chocolates diarios. Cuntos chocolates vende en 6 das?

a) 17 chocolates
b) 23 chocolates
c) 62 chocolates
d) 102 chocolates

FICHA N9: OPERATORIA

Mircoles 29 de Agosto
1. Pedro usa una calculadora para calcular 3.954 + 493, pero escribe 3.754 + 493.
Qu debe hacer al resultado para obtener la suma que deseaba?
a)
b)
c)
d)

Sumar 200
Restar 200
Sumar 20
Restar 20

2. Antonia tena 95 tarjetas. Regal algunas y se qued con 30 tarjetas. Cul de

las siguientes expresiones permite saber cuntas tarjetas regal?
a)
- 30 = 95
b) 30 = 95
c)
- 95 = 30
d) 95 = 30
3. ngela dijo: 6 por 7 es 42. Carla dijo:8 por 7 es 44. Mara dijo: 9 por 4 es
36. Pedro dijo:8 por 4 es 32. Quin se equivoc al decir el resultado?
a)
b)
c)
d)

ngela
Carla
Mara
Pedro

4. Qu nmero falta en el ejercicio: 74.490 a)

b)
c)
d)

= 60.460?

4.013
4.490
14.030
14.300

5. Se compran 6 paquetes de dulces. Cada paquete contiene 4 dulces. Cada dulce

vale $ 60. Cunto se debe pagar por todo?
a)
b)
c)
d)

$ 240
$ 600
$ 1.400
$ 1.440

FICHA N10: OPERATORIA

Viernes 31 de Agosto
1. Qu nmero debe ir en

para que la expresin siguiente sea correcta?

(37 + 65) + 12 = 37 + (
a)
b)
c)
d)

+ 12)

12
37
65
77

2. Pedro tiene una caja con 7 columnas de botellas de leche y en total hay 42
botellas en la caja. Cuntas filas tiene la caja?
a) 6 filas
b) 7 filas
c) 9 filas
d) 49 filas
3. Para un paseo se inscribieron 97 nios. Si se arrendaron buses para el traslado
en los cuales caben 35 nios. Cuntos buses se necesitan para trasladar a todos
los nios?
a)
b)
c)
d)

1 bus
2 buses
3 buses
4 buses

4. Cada vez que entra un nmero por el camino, se le suma 25, luego se le resta 7
y finalmente se la suma 4. Al entrar el nmero 16 al camino. Qu nmero sale
por el camino?
+4
-7
a) 32
b) 38
c) 48
d) 52
+ 25

5. El resultado ms cercano a 59.790 + 369.802 es:

a)
b)
c)
d)

400.000
430.000
450.000
500.000

FICHA N11: OPERATORIA

Martes 04 de Septiembre
1. Cul de las siguientes alternativas es falsa?
a)
b)
c)
d)

5x4>8x2
7x7>8x6
6x5>4x9
3x7>5x3

2. Andrea tiene 15 libros que pesan lo mismo. Cul sera una manera rpida de
saber cunto pesan los 15 libros juntos?
a)
b)
c)
d)

Multiplicar el peso de un libro por 15

Dividir al peso de un libro por 15
Sumar 15 al peso de un libro
Restar 15 al peso de un libro

3. En una granja, hay 3 conejos y 5 pollos. Cuntas patas hay entre conejos y
pollos?
a)
b)
c)
d)

8 patas
12 patas
16 patas
22 patas

4. De un curso de 32 alumnos, el da jueves asistieron 28. Cul de las siguientes

operaciones permiten saber la cantidad de alumnos ausentes?
a)
b)
c)
d)

32 + 28
32 x 28
32 28
32 : 28

5. Para el acto del curso se instalaron 180 sillas frente al escenario. Las sillas se
ubicaron en 6 filas. Cuntas sillas haba en cada fila?
a) 20 sillas
b) 25 sillas
c) 30 sillas
d) 186 sillas

FICHA N12: OPERATORIA

Jueves 06 de Septiembre
1. Cul de los siguientes productos se encuentra entre 100 y 200?
a)
b)
c)
d)

10 x 9
9 x 12
23 x 9
9 x 11

2. Al resolver 5 x (12 + 8) =
a)
b)
c)
d)

se obtiene

25
68
100
101

3. Qu nmero hace que la siguiente expresin sea verdadera?

9= 9
a)
b)
c)
d)

18
81
90
99

4. Siete estudiantes quieren comprar una cantidad de lpices necesaria para

repartir equitativamente entre ellos. Cuntos lpices deben comprar?
a)
b)
c)
d)

8 lpices
20 lpices
21 lpices
27 lpices

5. Alejandra ley la primeras 104 pginas de un libro que tiene 174 pginas. Con
cul de las siguientes operaciones Alejandra puede saber cuntas pginas le
faltan por leer?
a)
b)
c)
d)

174 + 104 = ?
? - 104 = 174
174 : 104 = ?
174 104 = ?

FICHA N13: OPERATORIA

Lunes 10 de Septiembre
1. Cul de las siguientes expresiones es igual a: (49 x 92) x 36 ?
a)
b)
c)
d)

49 x ( 92 x 36 )
49 x ( 92 + 36 )
49 + ( 92 x 36 )
49 : ( 92 x 36 )

2. Pedro escribi en el pizarrn las siguientes expresiones. Qu nmero tendra

que ir en el recuadro?
7x
a)
b)
c)
d)

=7

56 x

= 56

0
1
7
56

3. Carla tena 4 cajas con 6 bombones cada una y le regalaron 12 bombones

ms. Cul de las siguientes expresiones muestra la cantidad de bombones que
tiene Carla?
a)
b)
c)
d)

4 + 6 + 12 =
12 4 x 6 =
4 x 6 + 12 =
4 x 6 x 15 =

4. Juan gast $ 3.650 en helados para todo sus compaeros. Cunto recibi de
vuelto si pag con $ 5.000?
a)
b)
c)
d)

$ 1.350
$ 1.450
$ 2.350
$ 2.650

5. El microondas fue inventado en 1945 y el celular en 1983. Cuntos aos

despus del microondas fue inventado el celular?
a)
b)
c)
d)

38 aos
40 aos
42 aos
44 aos

FICHA N14: OPERATORIA

Jueves 20 de Septiembre
1. Qu operacin es ms apropiada para saber cuntos crculos hay en total
a)
b)
c)
d)

7+ 4
7 : 4
7x 4
7- 4

2. De cunto fue el descuento aplicado al libro?

a)
b)
c)
d)

$ 4.800
$ 7.400
$ 8.400
Antes: $ 15.990
$ 8.490
Ahora: $ 7.590

3. Andrea compr 45 dulces y se comer 3 por cada da. Para cuntos das le
alcanzaran?
a)
b)
c)
d)

12 das
15 das
45 das
48 das

4. La mam de Antonio le compr un polera a $7.950. Si desea pagarla en 3

cuotas iguales. Qu valor tendr cada cuota?
a)
b)
c)
d)

$ 7.953
$ 2.950
$ 2.650
$ 2.610

5. Carlos tiene 215 bolitas. Si vende las bolitas a $ 20 cada una. Cunto dinero
ganar?
a)
b)
c)
d)

$ 235
$ 430
$ 4.200
$ 4.300

AN TES DE COME NZ
AR

A partir de hoy y durante los prximos das, trabajars en ejercicios de geometra.

Es por ello, que antes de comenzar queremos que recuerdes algunos conceptos
que tendrs que utilizar para poder responder con xito.

NO OLVIDES EN GEOMETRA

Clasificacin de Cuerpos Geomtricos

Caractersticas de los cuerpos geomtricos

CUERPOS GEOMTRICOS
Poliedros
Redondos
Prismas
Pirmides
Todas sus caras
Todas sus caras son
Tienen al menos una cara
son planas.
planas.
curva.
Sus caras basales Siempre sus caras
son paralelas.
laterales son
tringulos.
Sus caras
laterales son
Sus caras laterales se
cuadrilteros.
intersectan en un
vrtice llamado
Se nombran
cspide.
segn su base.
Se nombran segn su
base.

Permetro
El permetro de un polgono es la suma de las longitudes de sus lados.

Ejemplos:
Calculemos el permetro de la siguiente figura

Si la figura tiene todos sus lados iguales podemos calcular su permetro

multiplicando la medida de un lado por la cantidad de lados del permetro.

FICHA N15: GEOMETRA

Lunes 24 de Septiembre

1. Cul seal de trnsito tiene forma ms parecida a un tringulo?

2. En el dibujo aparece el molde de un gorro de fiesta. Al recortar la figura y juntar

los bordes sombreados como indica la figura, el gorro se parece a:

a)
b)
c)
d)

Un cilindro
Un cono
Una pirmide
Un prisma

3. Cul es la cantidad de aristas que tiene un cubo?

a)
b)
c)
d)

1
4
8
12

4. Qu figura se obtiene al armar la red dada?

a) Cubo b)
Prisma c)
Cilindro
d) Pirmide

5. Francisco apil tres cubos del mismo tamao. Puso las caras de los cubos una
exactamente encima de la otra Qu cuerpo geomtrico form Francisco?
a)
b)
c)
d)

Cubo.
Cilindro.
Prisma.
Pirmide.

FICHA N16: GEOMETRA

Mircoles 26 de Septiembre

Responde las preguntas 1 y 2 con la siguiente informacin.

La longitud de cada uno de los listones de madera que se muestran a continuacin
puede obtenerse con ayuda de una regla, cuya longitud es de 30 centmetros.

1. Cunto mide de largo el tercer listn?

a)
b)
c)
d)

2 cm.
4 cm.
26 cm.
30 cm.

2. Cuntos listones como el segundo se necesitan para construir otro, cuyo largo
sea aproximadamente igual al del primer listn?
a)
b)
c)
d)

Menos de dos listones

Ms de siete listones
Entre cinco y seis listones
Entre tres y cuatro listones

3. El permetro de un cuadrado de lado 3 cm. es:

a)
b)
c)
d)

6 cm
9 cm
12 cm
15 cm

4. El permetro de un rectngulo es 20 cm. Si su altura es 4 cm. la base mide:

a) 5 cm
b) 6 cm
c) 8 cm
d) 12 cm

5. Una caja es 4 veces ms larga que alta. Si tiene 28 cm. de alto. Cunto mide
su largo?
a) 7 cm b)
24 cm c)
32 cm d)
112 cm

FICHA N17: GEOMETRA

Viernes 28 de Septiembre

1. En cul de las siguientes figuras hay ms tringulos?

a)
b)
c)
d)

Figura 1
Figura 2
Figura 3
Figura 4

2. En cul de las siguientes figuras hay ms rectngulos?

a)
b)
c)
d)

Figura 1
Figura 2
Figura 3
Figura 4

3. Cuntos rectngulos hay en la siguiente figura?

a)
b)
c)
d)

3
7
8
10

4. Cuntos ngulos obtusos se pueden ver en la siguiente figura?

a)
b)
c)
d)

1
2
3
4

5. Cuntos ngulos rectos tiene la siguiente figura?

a)
b)
c)
d)

2
4
6
7

FICHA N18: GEOMETRA

Martes 02 de Octubre

1. El tringulo que tiene todos sus lados distintos es:

a) equiltero
b) issceles
c) escaleno
d) obtusngulo
2. El tringulo que tiene todos sus ngulos agudos es:
a)
b)
c)
d)

rectngulo
acutngulo
obtusngulo
equiltero

3. El siguiente tringulo se puede clasificar como:

a)
b)
c)
d)

acutngulo issceles
acutngulo escaleno
obtusngulo equiltero
obtusngulo escaleno

4. Cul de los siguientes tringulos es rectngulo?

a)

b)

5. Qu tipo de tringulo tiene 3 ejes de simetra?

a)
b)
c)
d)

Escaleno
Equiltero
Issceles
Rectngulo

c)

d)

FICHA N19: GEOMETRA

Jueves 04 de Octubre
1. Los cuerpos geomtricos se clasifican en:
a)
b)
c)
d)

Prismas y pirmides
Redondos y prismas
Poliedros y pirmides
Poliedros y redondos

2. Las pirmides se caracterizan por:

I.
II.
III.
IV.
a)
b)
c)
d)

Tener una cspide

Tener sus caras laterales en forma de tringulo
Tener dos bases
Denominarse segn su base

I y II
I, II y IV
I, II y III
Todas las anteriores

3. A qu figuras geomtricas se asemejan las caras del siguiente cuerpo

geomtrico?
a)
b)
c)
d)

Rectngulos
Tringulos
Tringulos y rectngulos.
Tringulos y cuadrados.

4. Qu cuerpo geomtrico tiene una cara basal y 4 caras laterales de forma

triangular?
a)
b)
c)
d)

Prisma de base cuadrada.

Prisma de base triangular.
Pirmide de base cuadrada.
Pirmide base triangular.

5. Qu cuerpo geomtrico se puede formar con la siguiente red?

a)
b)
c)
d)

Un cubo
Una pirmide
Un prisma
Un cilindro

FICHA N20: GEOMETRA

Lunes 08 de Octubre

1. Cul de las siguientes caractersticas corresponden a la de rectas paralelas?

a)
b)
c)
d)

Forman un ngulo recto.

Se cruzan en un solo punto.
No tienen ningn punto en comn.
Tienen dos o ms puntos en comn.

2. La siguiente afirmacin corresponde a:

Son rectas que se intersectan formando cuatro ngulos rectos.
a)
b)
c)
d)

Rectas perpendiculares
Rectas secantes
Rectas paralelas
Ninguna de las anteriores

Con el siguiente mapa responde las preguntas 3 y 4.

3. La calle Curro Romero respecto a la calle Ignacio Snchez Mejas son:

a)
b)
c)
d)

Perpendiculares
Secantes
Paralelas
Ninguna de la anteriores

4. Qu par de calles son perpendiculares?

a)
b)
c)
d)

5.

Juan Belmonte y Pascual Mrquez

Bombita y Costillares
Bombita y Gitanillo de Triana
Curro Romero y Antonio Bienvenida

Observa el siguiente plano:

Si ests parado en la cruz y avanzas dos cuadras hacia el norte y dos hacia el
oeste, a qu figura llegas?
a)
b)
c)
d)

Al auto
Al perro
Al rbol
A la bicicleta

FICHA N21: GEOMETRA

Mircoles 10 de Octubre

1. Observa el siguiente dibujo y di que movimientos fueron necesarios aplicar al

tringulo gris para completar el diseo.

a)
b)
c)
d)

Traslacin y reduccin
Traslacin y ampliacin
Traslacin y reflexin
Solo traslacin

2. Qu tipo de ngulo es el que se muestra a continuacin?

a)
b)
c)
d)

Agudo
Recto
Obtuso
Extendido

3. Cuntos tringulos se pueden contar en la siguiente figura?

a)
b)
c)
d)

5
6
7
8

4. En qu se parecen el rectngulo y el cuadrado?

a)
b)
c)
d)

Tienen todos sus ngulos rectos

Tienen todos sus lados de igual medida
No tienen ngulos rectos
Sus ngulos tienen diferente medida

5. El polgono que tiene el menor nmero de lados es un:

a) Hexgono
b) Cuadrado
c) Pentgono
d) Tringulo

AN TES DE COME NZ
AR

A partir de hoy y durante los prximos das, trabajars en ejercicios de datos y

azar. Es por ello, que antes de comenzar queremos que recuerdes algunos
conceptos que tendrs que utilizar para poder responder con xito.

NO OLVIDES EN DATOS Y AZAR

Encuesta: Es un instrumento de la investigacin que consiste en obtener

informacin de las personas encuestadas mediante el uso de cuestionarios
diseados en forma previa para la obtencin de informacin especfica.

Tabla de datos: Son tablas para organizar la informacin recogida en las

encuestas. Un ejemplo es el siguiente:
Javier realiz una encuesta en su curso, para saber cules eran los lquidos ms
consumidos al desayuno. Pidindole a sus compaeros que solo respondieran una
opcin.
Los datos quedaron ordenados as en una tabla:

N
compaeros

Leche

Caf

20

Lquidos
Bebida
Jugo
1

Otros

Grafico de Barras: Grfica que muestra datos de forma visual utilizando barras
horizontales o verticales cuyas longitudes son proporcionales a las cantidades que
representan.

FICHA N22: DATOS Y AZAR

Viernes 12 de Octubre

Javier realiz una encuesta en su curso, para saber cules eran los lquidos ms
consumidos al desayuno. Pidindole a sus compaeros que solo respondieran una
opcin.
Los datos quedaron ordenados as en una tabla:

N
compaeros

Leche

Caf

20

Lquidos
Bebida
Jugo
1

Otros

A partir de la tabla responde las preguntas de la 1 a la 5.

1. A cuntos compaeros en total encuest Javier?

a)
b)
c)
d)

2
5
20
29

2. Cuntos compaeros de Javier prefirieron tomar t?

a)
b)
c)
d)

1
2
5
20

3. Qu lquido es el preferido por 5 personas?

a)
b)
c)
d)

Leche
Bebida
Jugo
T

4. Cul es lquido ms consumido por los compaeros de Javier al desayuno?

a)
b)
c)
d)

Leche
Bebida
Jugo
T

5. Cul es el lquido que menos consumen los compaeros de Javier a la hora

del desayuno?
a)
b)
c)
d)

Jugo
Caf
Bebida
Otros

FICHA N23: DATOS Y AZAR

Mircoles 17 de Octubre

La siguiente tabla muestra la cantidad de juguetes fabricados por una empresa en

diferentes meses.
Julio
Cantidad de
juguetes

160

Juguetes Fabricados en 2011

Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre
180

200

220

240

260

A partir de la tabla responde las preguntas de la 1 a la 5.

1. Cuntos juguetes ms, respecto al mes anterior, se fabrican en la empresa?

a)
b)
c)
d)

10 ms
20 ms
30 ms
40 ms

2. Cuntos juguetes crees que se fabricaron en junio del 2011?

a)
b)
c)
d)

100
120
140
150

3. Cuntos juguetes se fabricarn en Enero del ao siguiente?

a)
b)
c)
d)

270
275
280
300

4. Cuntos juguetes se fabricarn en Julio del 2012?

a)
b)
c)
d)

Cercano a los 300

Cercano a los 350
Cercano a los 400
Cercano a los 450

5. En qu ao habr comenzado a fabricar juguetes, si comenz de cero?

a)
b)
c)
d)

2011
2010
2009
2008

FICHA N24 DATOS Y AZAR

Viernes 19 de Octubre

El dueo del restaurante Comiendo Rico quiere saber cules son las comidas
preferidas de sus clientes. Luego de hacer una encuesta durante casi un ao,
obtuvo los siguientes resultados:

Comidas preferidas de clientes de Comiendo Rico

Comida
Carne al jugo con arroz
Pollo asado con papas fritas
Plato vegetariano
Pescado con pur
Tallarines a la boloesa
Pollo con ensalada
Tortilla de verduras

Cantidad de
personas
1500
2002
250
800
3805
1550
998

A partir de la tabla responde preguntas de la 1 a la 5.

1. Cunto es el total de personas encuestadas aproximadamente?

a)
b)
c)
d)

Menos de 3000
Entre 3000 y 5000
Entre 5000 y 9000
Ms de 9000

2. Cules son las dos comidas preferidas de los clientes del restaurante?
a)
b)
c)
d)

Plato vegetariano y pescado con pur

Carne al jugo con arroz y pollo asado con papas fritas.
Pollo con ensalada y tallarines a la boloesa.
Pollo asado con papas fritas y tallarines a la boloesa.

3. Cules son las dos comidas que menos prefieren los clientes del restaurante?
a)
b)
c)
d)

Plato vegetariano y pescado con pur

Carne al jugo con arroz y pollo asado con papas fritas.
Pollo con ensalada y tallarines a la boloesa.
Pollo asado con papas fritas y tallarines a la boloesa.

4. Cul es la diferencia entre la cantidad de personas que prefieren tallarines a la

boloesa y plato vegetariano?
a)
b)
c)
d)

3500
3550
3555
3560

5. Cuntas personas prefieren alguna comida que tenga pollo?

a)
b)
c)
d)

Menos de 1000
Entre 1000 y 2000
Entre 2000 y 3000
Ms de 3000

FICHA N25: DATOS Y AZAR

Martes 23 de Octubre
Observa la siguiente pizarra.

Conteo de votos para eleccin de

presidente
de
curso

Matilda:

= 9 votos

Catalina:

= 10

votos Benjamn:
Toms:

= 6 votos

= 4 votos

Con la informacin de la pizarra responde las preguntas de la 1 a la 5.

1. Cuntos alumnos votaron por Toms?
a)
b)
c)
d)

2 alumnos
3 alumnos
4 alumnos
5 alumnos

2. Cuntos votos ms tuvo Benjamn que Toms?

a)
b)
c)
d)

1 voto
2 votos
3 votos
4 votos

3. Segn la informacin escrita en la pizarra, Quin sali elegido presidente (a)

de curso?
a)
b)
c)
d)

Benjamn
Catalina
Matilda
Toms

4. Cuntos alumnos participaron en la votacin para elegir al presidente de

curso?
a)
b)
c)
d)

19 alumnos
20 alumnos
25 alumnos
29 alumnos

5. Cuntos votos hay de diferencia entre el primer y el ltimo lugar?

a) 1 voto b)
4 votos c)
6 votos d)
10 votos

FICHA N26: DATOS Y AZAR

Jueves 25 de Octubre

En el siguiente pictograma se ha representado el nmero de bicicletas vendidas

en una tienda especializada durante el 2007 al 2011.
= 100 bicicletas

Ao 2007
Ao 2008
Ao 2009
Ao 2010
Ao 2011

Con la informacin del pictograma responde las preguntas de la 1 a la 5.

1. En qu ao se vendieron ms bicicletas?
a)
b)
c)
d)

2008
2009
2010
2011

2. Cunto es la diferencia entre la cantidad vendida en el ao 2007 y 2008?

a)
b)
c)
d)

200 bicicletas
300 bicicletas
500 bicicletas
600 bicicletas

3. Cuntas bicicletas menos se vendieron el ao 2008 que el ao 2010?

a)
b)
c)
d)

100 bicicletas
200 bicicletas
300 bicicletas
400 bicicletas

4. Cuntas bicicletas faltaron el ao 2010, para que se vendiera el doble que el

ao 2008?
a)
b)
c)
d)

50 bicicletas
100 bicicletas
150 bicicletas
200 bicicletas

5. Si el ao 2012 se llegaran a vender 800 bicicletas, sera el doble que el ao

a)
b)
c)
d)

2007
2008
2009
2010

FICHA N27: DATOS Y AZAR

Lunes 29 de Octubre

Observa atentamente el siguiente grfico que muestra los das de preemergencia

en cuatro meses diferentes. Luego responde las preguntas de la 1 a la 5.

1. Si en Agosto hubo 4 das con preemergencia ambiental, cuntos das con

preemergencia hubo en septiembre?
a)
b)
c)
d)

5
6
8
10

2. Si en Agosto hubo 4 das con preemergencia ambiental, cuntos das con

preemergencia hubo en octubre?
a)
b)
c)
d)

3
5
6
8

3. Si en Agosto hubo 4 das con preemergencia ambiental, cuntos das con

preemergencia hubo en noviembre?
a)
b)
c)
d)

3
4
5
6

4. Cul fue el mes con ms das de preemergencia ambiental?

a)
b)
c)
d)

Agosto
Septiembre
Octubre
Noviembre

5. Cuntos das en total hubo con preemergencia entre agosto y noviembre?

a)
b)
c)
d)

12
13
25
26

FICHA N28: DATOS Y AZAR

Mircoles 31 de Octubre

Observa la siguiente tabla y responde las preguntas de la 1 a la 5.

Animal
Leopardo
Caballo
Conejo
Len
Jirafa
Elefante
Gato
Hipoptamo

Gestacin en das
93
335
31
110
430
660
63
237

Nmero de cras
1a4
1a2
3a8
2a6
1a2
1
3a6
1

1. Aproximadamente cuntos meses de gestacin tiene el caballo?

a)
b)
c)
d)

10
11
12
13

2. Cul es el animal que ms se demora en su gestacin y que tiene menor

cantidad de cras?
a)
b)
c)
d)

Caballo
Jirafa
Elefante
Hipoptamo

3. Cuntas semanas de gestacin tiene el gato?

a)
b)
c)
d)

6 semanas
7 semanas
8 semanas
9 semanas

4. Cul es el animal que tiene el tiempo de gestacin ms parecido al del ser

humano?
a)
b)
c)
d)

Len
Hipoptamo
Caballo
Jirafa

5. Cul es el animal que tiene menos das de gestacin y ms cantidad de cras?

a)
b)
c)
d)

Conejo
Gato
Leopardo
Len

FICHA N29: INTEGRADA

Martes 06 de Noviembre

En un envase de comida para perro aparece la siguiente tabla. Con esta

informacin responde las preguntas 1 y 2.

Tamao del perro

Perro adulto grande
Perro adulto mediano
Perro adulto pequeo
Cachorros

Porciones diarias de alimento

5
4
3
2

1. Cuntas porciones de alimento se necesitarn para alimentar a un cachorro y

a un perro adulto pequeo en una semana?
a)
b)
c)
d)

14 porciones
21 porciones
35 porciones
49 porciones

2. Cuntas porciones de alimento se necesitarn diariamente para alimentar a 3

perros adultos grandes y 6 cachorros?
a)
b)
c)
d)

7 porciones
12 porciones
15 porciones
27 porciones

3. Qu tipos de tringulos se pueden observar en la siguiente figura?

a)
b)
c)
d)

Rectngulos y acutngulos
Acutngulos y obtusngulos
Rectngulos y obtusngulos
Issceles y obtusngulos

4. Cul de los siguientes nmeros tiene el dgito 3 en el lugar de las decenas de

mil?
a)
b)
c)
d)

139.285
312.457
624.483
753.896

5. Un atleta trota diariamente 13 km. Cuntos metros trota en 7 das?

a) 91 metros
b) 9.100 metros c)
91.000 metros d)
910.000 metros

FICHA N30: INTEGRADA

Jueves 08 de Noviembre

1. Con cul de las siguientes figuras se pueden formar dos tringulos

rectngulos, trazando una sola recta?

a)

b)

c)

d)

2. Cul es la cantidad de vrtices que tiene el siguiente cuerpo?

a)
b)
c)
d)

3
6
8
9

Lee el siguiente problema y responde las preguntas: 3, 4 y 5

Juan sabe que un auto gasta un litro de bencina en 15 kilmetros recorridos.

Si este auto recorre 75 kilmetros.

3. Cul es la operacin aritmtica ms apropiada para saber cuntos litros de

bencina gast en 75 kilmetros?
a)
b)
c)
d)

Adicin
Sustraccin
Multiplicacin
Divisin

4. Cuntos litros de bencina gast en 75 kilmetros?

a)
b)
c)
d)

3 litros
4 litros
5 litros
6 litros

5. Qu operacin aritmtica debe realizar Juan para saber cuntos kilmetros

recorre con 3 litros?
a)
b)
c)
d)

Sustraccin
Multiplicacin
Divisin
No se puede determinar

FICHA N31: INTEGRADA

Lunes 12 de Noviembre

1. Cuntas aristas tiene el siguiente cuerpo?

a)
b)
c)
d)

8
9
12
14

Utiliza la informacin del siguiente grfico para contestar las preguntas 2 y 3. El

grfico de barras muestra la asistencia a clases de un grupo de alumnos.

2. Qu da asisti la mayor cantidad de nios a clases?

a)
b)
c)
d)

Lunes
Martes
Jueves
Viernes

3. Qu da asistieron 10 nios a clases?

a)
b)
c)
d)

Lunes
Martes
Mircoles
Jueves

4. El nmero anterior a cincuenta y siete mil doscientos tres se escribe:

a)
b)
c)
d)

50.203
57.202
57.203
57.204

5. Matas ley la mitad de un libro de 90 hojas. Pedro ley slo 15 pginas. Julio
ley lo mismo que Matas y Pedro juntos. Cuntas pginas ley Julio?
a) 50 pginas
b) 60 pginas
c) 65 pginas
d) 105 pginas

FICHA N32: INTEGRADA

Mircoles 14 de Noviembre

Utiliza el siguiente grfico para contestar las preguntas 1 y 2. El siguiente grfico

muestra el promedio de vida de algunos animales.

1. Cul es el animal que vive, en promedio, ms aos?

a)
b)
c)
d)

Perro
Oso panda
Avestruz
Mono

2. Qu animales viven menos de 30 aos?

a)
b)
c)
d)

Gato y oso panda

Oso panda y perro
Avestruz y mono
Gato y perro

3. El cuerpo de la figura tiene:

a)
b)
c)
d)

4 caras y 8 vrtices
7 caras y 9 vrtices
8 caras y 9 vrtices
9 caras y 9 vrtices

4. Para el acto del curso se instalaron 120 sillas frente al escenario. Las sillas se
ubicaron en 5 filas. Cuntas sillas haba en cada fila?
a)
b)
c)
d)

600 sillas
30 sillas
25 sillas
24 sillas

5. Al redondear el nmero 58.467 a la unidad de mil ms cercana se obtiene:

a)
b)
c)
d)

58.000
58.500
59.000
60.000

FICHA N33: INTEGRADA

Viernes 16 de Noviembre

1. Cuntos metros de de malla de alambre se necesitan para cercar un terreno

rectangular de 15m de largo y 8m de ancho?
a) 23 m
b) 46 m
c) 92 m
d) 120 m

2. El permetro de un tringulo equiltero es 36 cm. El lado del tringulo mide:

a)
b)
c)
d)

6 cm
9 cm
12 cm
18 cm

3. Cul de las siguientes alternativas corresponde a $ 1.500 ?

a)
b)
c)
d)

11 monedas de $ 100 y 7 monedas de $ 50

15 monedas de $ 50
12 monedas de $ 100 y 30 monedas de $10
11 monedas de $ 50 y 4 monedas de $ 100

4. Una polera cuesta $ 23. 500 en una tienda y en otra cuestan $ 18.900. Cul
es la diferencia de precios que existe entre ambas tiendas?
a)
b)
c)
d)

$ 4.500
$ 4.600
$ 5.600
$ 15.600

5. Cul es el nmero que falta en el recuadro para que se cumpla la igualdad?

a)
b)
c)
d)

250
1.300
1.350
2.300

Preparo mi SIMCE Matemtica 3 Bsico 2012

Funda
cin
CMPC
Todos los Derechos
Reservados
Santiago de
Chile, 2012