FUERZA AREA ARGENTINA

INSTITUTO UNIVERSITARIO AERONUTICO

FACULTAD de Ciencias de la Administracin
Actividad Obligatoria 1
TEORIA DE SISTEMAS
Apellido y nombre: Frigerio Marcos

Nro. Doc.:28886954

Fecha: 05 /09/15 Grupo: ........................ Centro Tutorial: T. Sistemas

Recomendaciones:
Leer la Gua de estudios y la Bibliografa Obligatoria (Johansen)
Utilizar la Teora de Sistemas para explicar los temas.
Justificar todas sus respuestas.
Las preguntas donde se requieran ejemplos sern consideradas vlidas slo
cuando presenten el ejemplo requerido.
Para aprobar el trabajo deben estar completo el cuestionario.

1. Explique Cul es la diferencia entre sistemas de actividad humana y

sistemas diseados?De un ejemplo creado por Ud.
Si clasificamos a los sistemas segn su procedencia, estos pueden ser naturales o diseados.
Dentro de esta clasificacin vemos, como un subsistema de los sistemas naturales, al sistema
de actividad humana. Podemos decir que ambos sistemas estn en niveles de abstraccin
distintos. El sistema de actividad humana es un sistema que toma en cuenta el poder de
observacin, la razn del ser humano y la interaccin de estos, por otra parte, los sistemas
diseados son sistemas artificiales, creados para satisfacer algn fin por lo que son ms
precisos y puede predecirse su comportamiento dentro de ciertos lmites.
Un ejemplo de sistema de actividad humana puede ser la gente reunida en un bar comiendo,
hablando y tomando algo. los elementos u objetos del sistema serian las personas o los grupos
de personas dentro del bar, y las interrelaciones entre ellos pueden ser segun lo que comen, lo
que hablan, la cantidad de elllos, el estafo anmico, etc...
Un ejemplo de sistema diseado puede ser el control de flujo de aviones en un aeropuerto. que
tiene como objetos del sistema los vehculos y personas del aeropuerto y cuyas interacciones
generan el movimiento coordinado de todas sus partes para controlar estos flujos.

2. Qu significa el control de un sistema con relacin a la homeostasis y

equilibrio en un sistema? De un ejemplo creado por Ud.
El control de un sistema es lo que hace que este adopte distintos puntos de equilibrio, dentro
de ciertos lmites, al variar las corrientes de entrada del sistema.
Un ejemplo de este control, se da cuando tomamos un transistor como un sistema en cuyo
interior se desarrollan ciertas interacciones fsicas y qumicas, las cuales, al variar la corriente
de entrada del mismo, generan a la salida una corriente proporcional al nivel de corriente de
esta entrada. Esta salida permance en estado de equilibrio mientras no se vare la corriente de
entrada. Si por algun motivo se aumenta la corriente de entrada, la salida aumentar hasta
llegar a otro punto de equilibrio.

3. Explique que son: emergencia, jerarqua, comunicacin y control. De

un ejemplo creado por Ud.

No he encontrado en ningn lugar que se hable de emergencia.

Jerarqua: es una medida del nivel de complejidad de un sistema.
Comunicacin: es la interconexin entre los objetos de un sistema.
Control: es la realimentacin que posee un sistema para saber si se ha alcanzado su objetivo o
no, y emprender las correcciones necesarias para que este alcance su objetivo

4. Explique qu es la retroalimentacin negativa y De un ejemplo

creado por Ud.
La retroalimentacin negativa en un sistema es cuando al evolucionar en un sentido un
elemento del sistema, otro elemento evoluciona en sentido inverso.
Ej: Una persona con sed tomar agua para calmarla. En este sentido, a medida que toma ms
agua disminuye la sed de la persona. (aumenta el agua ingerida y disminuye la sed)

5. Explique cul es la relacin entre el principio de organicidad y el

equilibrio en los sistemas (ya sea homeosttico o newtoniano). Lea libro
de Johansen (contenido en esta aula)
Debido a que en el libro no se habla de un principio de organicidad (lo cual en internet se
encuentra relacionado a la medicina ms que a sistemas). Entiendo que la organicidad es una
medida de la organizacin de un sistema, con lo cual, la relacin con el equilibrio de los
sistemas se da en cun alejado se encuentra un sistema de un punto de equilibrio.
Si el sistema se encuentra en un punto de equilibrio, entonces la organizacin de sus
elementos esta en orden, mientras que si nos alejamos de este punto de equilibrio, el desorden
es mayor, con lo cual, la organizacin del sistema decae.

6. Entropa. Explique el concepto y describa un ejemplo donde se distinga

claramente la misma. De un ejemplo creado por Ud.
Es una medida del desorden de un sistema. Mientras mas desordenado este el sistema, mayor
es la entropia.
Ej, un clsico ejemplo de entropa es la construccin de un muro de ladrillo. Si tenemos los
ladrillos sueltos en el piso antes de construir el muro, estos tendran mas entropia a medida que
esten mas esparcidos los ladrillos sobre el suelo. si por el contrario, los empezamos a apilar, el
nivel de entropa disminuir ya que estos estarn cada vez mas ordenados.

7. Verifique si es verdadera o no la siguiente frase: Un Sistema no es un

objeto que presenta caractersticas sinrgicas y de recursividad.
JUSTIFIQUE SU RESPUESTA USANDO T.G.S.
Verdadero: un objeto es parte de un sistema. Un sistema es un conjunto de objetos materiales
o inmateriales que interactan entre s y que se caracterizan por tener sinergia y recursividad

8. Las organizaciones, en tanto sistemas sociales perdurables son abiertas

y permeables al cambio. Desarrolle un ejemplo que convalide esta
afirmacin. De un ejemplo creado por Ud.
Ej: un equipo de voley es una organizacin social cuyos elementos lo componen los
miembros del equipo, los cuales interactuan entre si para realizar este deporte. Entonces el

ingreso de nuevos miembros o el egreso de los viejos miembros, el estado anmico, de salud
o econmico de sus miembros, generara cambios internos que afectaran al sistema y que este
tratara de compensar para llevarlo a un estado estable.

9. Sinergia a)Explique el concepto y b) describa un ejemplo donde se

distinga claramente la misma. De un ejemplo creado por Ud.
a- existe sinergia cuando en un conjunto, el anlisis de una de sus partes de forma aislada no
puede explicar o predecir la conducta del conjunto completo.
b- Ej: una palabra es un sistema formado por smbolos cuyo orden le cambian el sentido a la
palabra. Asi, las letras E, R y S en un sistema tendrn significados distintos si estan en los
siguientes ordenes: "RES" o "SER". Cada uno de los elementos por separado no pueden
predecir la palabra que se va a formar.