ESAME SCRITTA

UNIT: CONOCIENDO
HISTORIAS

MATERIA:
LENGUAJE Y COMUNICACION
MAESTRO:
Contenuti
GALVEZ
Lectura comprensiva de mitosJASMIN
y leyendas
NOME:
CLASSE:
DATA:
Diferenciar mitos de leyendas QUARTA ELEMENTARE
Estrategia de comprensin
solucin
PUNTEGGIOIDEALE:
84 lectora problema -VOTO:

Reconocer ambiente fsico en las narraciones

PUNTEGGIOOTTENUTO:
Homgrafos y homfonos

ESIGENZA: 60%

Sujetos y predicado
Sujetos y verbos en concordancia
ISTRUZIONI: leggi attentamente ognuno degli items che si presentano a continuazione.
Completa la prova utilizzando biro nera o azzurra, scrivendo negli spazi assegnati, evitando
le cancellature. Controlla lortografia e la calligrafia

I.-Lee el siguiente texto y responde las preguntas de la 1 a 12

1.- Quines encontraron a la joven? (2 pts)

A. Los integrantes de la tribu.

B. Los guerreros.
C. Los yuyales.
D. El amado.

2.- Qu hizo que la joven se internara en la selva?( 2pts)

A. El guerrero la abandon.
B. Deba cumplir una misin.
C. Su enamorado no regres.
D. Fue obligada a casarse con otro joven.
3
3.- Qu consejo le daras a la joven para superar su pena? ( 3pts)
____________________________________________________________________________
______________________________________________________________
4.- Cul es el problema que desencadena los acontecimientos principales?
( 2pts)
A. Los rboles asustaron a los indgenas.
B. La joven era envidiada en su tribu.
C. El guerrero enga a la joven.
D. La guerra entre las tribus.
5
5.- Segn el texto, cmo se solucion el problema? (2 pts)
A. La guerra termin.
B. La joven no volvi de la selva.
C. El guerrero regres por su amada.
D. Los integrantes de la tribu consolaron a la joven

6.- Lee el siguiente fragmento:

Quisieron alzarla para llevarla al pueblo, pero notaron, asombrados, que de
sus brazos comenzaban a crecer ramas, su cabeza se doblaba hacia el
tronco y de sus dedos brotaban flores blancas. Al ver esto, los hombres
regresaron asustados a la aldea.
Cul es el problema? (3 pts)

A. La jovencita no quiso volver a su tribu.

B. Los integrantes de la tribu no lograron encontrar a la joven.
C. La joven plant un rbol en la selva para que la recordaran.
D. Los integrantes de la tribu no pudieron regresar con la joven

7.- Cul fue la solucin para ese problema? ( 3 pts)

A. El guerrero se transform en rbol.
B. La joven nuevamente tom forma humana.
C. Los hombres la dejaron para siempre en la selva.

D. El guerrero encontr a la joven y recuper su forma humana.

8.- Cul es el orden correcto de los acontecimientos? ( 3 pts)
1. El guerrero parti a luchar y ella le prometi amor eterno.
2. Unos cazadores, intrigados por lo ocurrido, se internaron en la selva.
3. El guerrero y su amada haban prometido estar juntos toda la vida.
4. Encontraron un robusto rbol cuyas flores blancas se haban tornado
rosadas.
A. 2 4 1 3
B. 1 3 4 2
C. 4 2 3 1
D. 3 1 2 4
9.- Qu hecho explica el texto ledo? ( 2 pts)
A. El origen de un rbol.
B. El inicio de una guerra.
C. La tristeza de una joven.
D. La desaparicin de una tribu.

10.- Por qu el texto ledo puede considerarse una leyenda?(2pts)

A. Porque da instrucciones para preparar un palo borracho.
B. Porque informa acerca de la difcil forma de vida en la selva.
C. Porque expresa el profundo amor que siente el guerrero por la joven.
D. Porque explica un fenmeno de la naturaleza y se desarrolla en un lugar
real

11.- En qu parte se sita el relato? (2pts)

A. En la selva.
B. En la playa.
C. En el campo.
D. En el desierto.
12

12.-Cmo era el rbol en que se transform la joven? Descrbelo. (3 pts)

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

13.- En la oracin Ay, que hermoso! Exclaman las personas al saber que
hay un rbol nacido de una joven, las palabras destacadas son: ( 2 pts)
A. esdrjulas.
B. homfonos.
C. sustantivos.
D. homgrafos.

14.- En la oracin En la tribu acostumbraban salir de caza muy temprano

para volver a casa antes del atardecer, las palabras destacadas son: (2 pts)
A. adjetivo y verbo.
B. homgrafos.
C. homfonos.
D. sinnimos.

15.-Observa los recuadros y selecciona tres palabras que tengan

homgrafos. Escribe una oracin con cada una de ellas. (6 pts)

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_______________________________________________________
Lee el siguiente texto y responde las preguntas de la 16 a la 27

16.-6 Cmo sali Pan Gu del huevo? ( 2pts)

A. El cielo lo dej salir.
B. El huevo se quebr.
C. Los truenos rompieron el huevo.
D. Golpeando el huevo con su hacha.
17.- Cul es el propsito del texto anterior? ( 2pts)
A. Describir la Tierra.
B. Explicar la creacin del mundo.
C. Informar sobre el origen de la vida.
D. Narrar el origen del viento y las nubes.
18.- Por qu Pan Gu se par entre el cielo y la Tierra? ( 3 pts)
____________________________________________________________________________
______________________________________________________________
19.- Por qu el texto ledo se puede considerar un mito? (2 pts)
A. Porque explica un hecho histrico.
B. Porque intenta explicar el origen del mundo.
C. Porque da instrucciones para crear una planta.
D. Porque describe un da cualquiera en la Tierra.
20
20.- Quin es Pan Gu? ( 2 pts)
A. Un superhroe.
B. Un hombre.
C. Un animal.
D. Un dios.
21 En qu se diferencia el texto ledo de una leyenda? ( 3 pts)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_______________________________________________________
22.- En la oracin Los tres juntos crecieron tres metros diarios, las
palabras destacadas corresponden al: (2 pts)
A. sujeto.
B. predicado.
C. ncleo del sujeto.
D. ncleo del predicado.

23.-En la oracin La luz que entr se convirti en los cielos, las palabras
destacadas corresponden al: ( 2 pts)

A. sujeto y predicado, respectivamente.

B. sujeto y ncleo del predicado, respectivamente.
C. ncleo del sujeto y ncleo del predicado, respectivamente.
D. ncleo del predicado y ncleo del sujeto, respectivamente.
24.-En la oracin Las montaas se formaron de su cuerpo, las palabras
destacadas corresponden al: ( 2 pts)
A. sujeto.
B. predicado.
C. sujeto y ncleo del predicado.
D. predicado y ncleo del sujeto.

25.-Cul de las siguientes palabras completa la oracin? La_____________

frtil es de sus msculos y los caminos son sus venas. (2 pts)
A. ro.
B. tierra.
C. luces.
D. tierras

26.- Cul de las siguientes palabras completa la oracin? Su aliento se

__________en el viento y las ( 2pts)
nubes.
A. convirti.
B. convertir.
C. convirtiera.
D. convirtieron.
27.- En la oracin El universo era un gran huevo negro, el verbo concuerda
con: (2pts)
A. el sujeto.
B. la oracin.
C. el adjetivo.
D. el predicado.
28.- Analiza las siguientes oraciones. Encierra con azul el sujeto y con rojo
el predicado ( 9 pts)
a) El auto rojo est descompuesto
b) Vienen los paps de Mara a visitarla
c) Brillan en el cielo las estrellas

29.- Une la palabra con su respectiva definicin ( 4 ptos)

cien

Agradable a la vista

bello

Parte de la cabeza

sien

Pelo ms corto y suave

vello

nmero

30.- Define las siguientes palabras (6 pts)

Voto:_____________________________________________________________
Boto:_____________________________________________________________
30
Cose:_____________________________________________________________
Coce:_____________________________________________________________
vienes:_____________________________________________________________
bienes:_____________________________________________________________