SESIN DE APRENDIZAJE

DICTADURA Y DEMOCRACIA
DATOS INFORMATIVOS
GRAD
08 DE CAETE Y 09 DE HUAURA
O

CEBA
REA

CIENCIAS SOCIALES

DOCENTE

HUAMAN FLORES LINO NIXON, DIAS TORRES ROBERT,

GODOY QUINTO SENN, RESURRECCION SANTOS
ARTURO Y MORALES VILLON CESAR EDUARDO.

BIMEST
RE
UNIDA
D

SECCI
nica
N

DURACI
N

45 MIN.

01

FECHA

26-03-2015

AREA CURRICULAR

APRENDIZAJE A LOGRAR:
Reconoce la importancia de vivir en democracia
CIENCIA SOCIALES Reflexiona sobre los procesos de dictadura y democracia en el Per, de la mitad del siglo XX hasta nuestros
das.
CONTENIDO
VALOR
CURRICULAR
Educacin para la formacin tica.
tica.
PRIORIZADO
TRANSVERSAL
SECUENCIA DIDCTICA

ECIERR

DESARROLLO

INICIO

MOME
NTOS

PROCESOS
PEDAGGIC
OS

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

A travs de un socio drama se analiza e interpreta el significado de dictadura y democracia.

Motivacin
Recuperaci
n de
Que los estudiantes den sus opiniones sobre lo que entienden por dictadura y democracia
saberes
respondiendo las preguntas del profesor.
previos
Conflicto
cognitivo Los alumnos dan su opinin acerca de lo realizado por el profesor: positivo o negativo.
Despus de la lectura de la pgina 116, los estudiantes expresen sus puntos de vista de
dictadura y democracia.
Construcci

Se plantea preguntas de comprensin y reflexin: Por qu destacan ngela Ramos y

n del
aprendizaj Magda Portal.
A travs de la formacin de dos grupos de trabajo realizaran un resumen de las
e
caractersticas de la dictadura y la democracia.
Se pide que cada grupo exponga sus hallazgos sobre un presidente democrtico y un
dictador.
Consolidac
Se solicita a los estudiantes que comenten sobre una mujer herona del Per y la
in o
importancia del respeto a los derechos humanos.
aplicacin
de lo
aprendido
Transferen Se pide a los estudiantes que escriban una referencia histrica sobre una mujer herona
cia a
participante en la vida poltica de su comunidad.
situacione
s nuevas
Metacogni
Los estudiantes responden a las siguientes preguntas: Qu aprend?, Para qu
cin
aprend?, Cmo aprend? y Qu dificultades tuve durante el proceso?

EVALUACIN

participacin
ciudadana.

5 min.

Cuaderno de
trabajo
Papelotes
plumones

30 min.

Maskingtape

Tarjetas
metaplan
10 min.

CIERRE

COMPONENTES

Formacin tica y

RECURS
OS

APRENDIZAJE A LOGRAR

INDICADOR DE EVALUACIN

Dialoga con seguridad sobre temas de Expresa sus ideas en forma ordenada.

democracia y dictadura.
Reconoce a los gobiernos democrticos y
las dictaduras en el Per.

Redacta una sntesis sobre un gobierno

democrtico y un dictatorial.

INSTRUMENT
O
Lista de cotejo
Cuaderno de trabajo

DOCENTES

DIRECTOR