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Referencia
Planesde Sostenibilidad
de los CentrosComunitariosde Cultura
EquipoT6cnico
Carol Forbes T6cnicasde la Secretariade Cultura-GRAAN.
DeborahBush Enlaceen la RAANdel InstitutoNicaragtiense
de Cultura.
RaquelReyesVoluntariade las NacionesUnidas.
Diagramacion
VNUJairo Ubieta
Revision
VNU RaquelReyes
VNU ChesterGuzm6n
VNU Jairo UbietaH.

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CUTTURAL
PROGRAMACONJUNTODE REVITALIZACION
PRODUCTIVOCREATIVODE LA COSTACARIBTDE NICARAGUA
REGIONAUTONOMA DEt ATLANTICONORTT

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estrategiasy t6cticas para resolver conflictosen el 6mbitode la cultura.que involucrana toda la poblaci6n. Son centrosdinamizadoresde la vida cultural y social de las comunidades.administrativas.la mirsica. formular politicas culturalesdesdeel territorio. a trav6sde las artes. El CCC nos permitereapropiarnosde todaslas pr6cticasculturalesque nos acerquena la gente.de su patrimoniocultural y de su identidad. adem6sde elevar la autoestimacolectiva. por la carenciade las Casasde Cultira.a nuestrahistoriascomunes. ) asi como de capacidades trabajaren conjunto intercambiandoconocimientos. pero dentro del marco del ProgramaConjunto.metodol6gicasy politicas. deben establecerrelacionesde colaboraci6ncon personas e institucionesy.et.entreotrosaspectos. Los Centros Comunitariosde Cultura. Estasdeben orientarsea la preservaci6ny enriquecimientodel patrimonio cultural y la manifestaci6nde expresionesartisticas para cistalizar la cultura.el patrimoniocultural.es decir. y con esteespaciocultural se da respuestaa los grandes esfuerzosde la gente por preservar y enriquecerel patrimonio cultural asi como por entreotros aspectos. social. nacionales e intemacionales). expresarse I os Centros Comunitarios de Cultura son instituciones municipales orientadas al fortalecimientode la cultura de las comunidades.se requieredel desarrollo en distintasdisciplinas(sociales.la creaci6ny producci6nde nuevasexpresiones.la danza.estaspersonasejercianestasfunciones en las comunidadesde forma empirica. Antes no se contabacon profesionalesespecialistasen gesti6n cultural. se desarroll6un Diplomado del cual egresaronGestores CulturalesComunitarios.Los CCC son espaciosde participaci6n ciudadanapara la protecci6n de las expresionesculturales heredadasy heredables. El CCC se constituyeen un espacio de encuentropara la recuperaci6n revilalizaci6n y fortalecimientode las tradicionesculturalespropias de los pueblos.el di6logo de las diferencias y diversidades (acercamiento a otras culturales locales.En estesentido.bien administradoson motores de desarrollo cultural.turistico v econ6mico.En esesentido.la capacitaci6n.pero tambi6na la brisquedadel desarrollohumanoen el plano cultural. Las actividades culturalessiemprese han hecho al aire libre. .La gesti6n cultural es un tema nuevo que plantea una serie de retos que requiere de resolucionest6cnicas. en conjunto.artisticas.

. la recreaci6n. autogestionados a elevar las capacidades contribuyendo locales. disfrute de la cultura. juntos para apoyar en la autosostenibilidad ingresos: acciones que pueden realizarse para generar rrrantiene cufsos. de gran valor y/o patrimonial. para mantener abiertas las puertas de los CCC. Promover Ia convivencia ciudadan a y la valoizaci6n y respeto de la diversidad cultural. es importante una serie de presentarnos y para ello del mismo. para su sostenibilidad' Objetivos habilidades y destrezas en el Especificos: formaci6n y el Ofrecer al pirblico un espacio para el encuentro.). municipal. medicina tradicional. charlas y seminarios comunitario El Centro cultural l) locales con sus respectivos diseflos patrocinios y con permanentes. relacionados Acciones en pro de la Sostenibilidad del centro comunitario MuniciPio de Puerto Cabezas. regional y nacional' .Objetivo del CCC Creole Objetivo General crear actitudes positivas y desarrollar Brindar conocimiento. comunal. . . Generar instancias educativas para los estudiantes cultural a nivel. a trav6s de una programaci6n diversa. 3) pafa asegufar el derecho con enfoque de equidad comunitario (interculturalidad)' tipo de ningrin personas sin discriminaci6n cultural estrategias de desarrollo a la cultura a todas las mantiene una amplia. la cultural artistico. En el Centro Cultural Comunitario se pueden ofrecer servicios de formaci6n 2) y artistica a grupos especifrcos aplicando enfoque de equidad' se pueden implementar En el centro cultural comunitario. instructores con pedag6gicos y realizados las individuales de Personas. talleres. manejo de un Centro Comunitario. culturales productos circulaci6n de etc. con el patrimonio de cultura del de cultura' es Entendidos de los retos que implica manejar u operar un centro comunitario propios comunitarios/as' los necesario redrrzar dif-erentes actividades culturales que realizan que trabajemos todos Por eso. varrada y permanente comunitario cultural El centro 4) pintura. gastronomia' (artesanias.

regionales. poesias.Actividades de promoci6n de la lectura y otros: - Pequefios maratones de lectura - Tardes narrativas y de lectura de cuentos y leyendas - (ej. canto. Trompo. Kitby Ally. tiempo. artesania) Certamen de reina afrodescendiente . poesia.) - Artes pl6sticas - Exposiciones - Charlas educativas sobre diversos temas - Dramatizaciones - Conciertos de mrisicos locales.) - Adivinanzas - Juegos de titeres - Revistas culturales (danza. Juegos tradicionales Reynado. I(ill man. elaborar e izar corneta.: Rayuela. danza. Arriba la Pelota. se pueden hacer concursos sobre: - Adivinanzas sobre sus principales tesoros culturales y refranes populares (promover la traducci6n a las lenguas regionales) Oratoria Juvenil Historias de personaj es Cuentos y leyendas (se puede pintar o grafrcar el cuento) Comidas tradicionales Concurso artistico (mirsica. etc. tablero. etc. Dofla Ana. domino. cashuseed game. teatro. canto. Bolitas. nacionales e internacionales y refranes populares de cuentos y leyendas Otros Desarrollo de concursos: Con el prop6sito de motivar a la gente a investigar locales.

capacidades. actitudes. arte etc) y objetos como (vestimenta. . obras de arte.) que son aprendidoscompartidosy transmitidosprincipalmentepor la familia. Poblaci6ndel Municipio de Puerto Cabezas 57. educaci6n. etc. definen la cultura como el conjunto de pr6cticas(valores.se pueda proponer su declaraci6ncomo PatrimonioNaciona. h6bitos.7o/oy de gna del 0.3Yo.vivienda. las expresionesmenosrelevantesse podr6ndeclaarPatrimonioMunicipal por laAlcaldia' Paraconcretizaresto deber6existir una alianzaentre las Alcaldias.nornas.donde sever6reflejadala propia comunidad.suspersonajes.suscomidasy bebidastradicionales. leyendas).el InstitutoNicaragiiensede Cultura(INC) V el InstitutoNicaragiiense de Turismo0NTUR). creolede Bilwi). La idea es que dependiendode las expresionesculturalesm6s destacadas.costumbres.3o/o. El MuseoComunitariosepuedeadecuarcon la colaboraci6nde todos.artesanias.dondetodosaportan con objetosparaexhibir. Sumu/lvlayan Conceptode Cultura para los Creole Los creole de Bilwi.con elementospropiosde su localidad. productos.moral.Creole de 9.72o/o.creencias.465habitanes.que servird comounainstanciadondela comunidadsererineparareconstruir su patrimonio cultural y para investigarsobreel mismo: sus tradicionesorales(cuentos.Mestizos de 21. la familia es dondese configurauna base6tica y moral favorableparalaconservaci6ny desarrollode la cultura(Dixie Lee.Comunitarios: Museos Es necesario que el CCC cuente con un 6rea destinado a la creaci6n de Museos Comunitarios.ritos. el Consejoy Gobieno RegionalAut6nomo. Paralos Creolede Bilwi. La poblaci6ndel municipio de PuertoCabezasesede aproximadamente con una poblaci6n de miskitus del 72. idiomas. herramientasetc.fotografiasantiguas. alimento.

Adivinanzasy refranespopulares.gastronomiacreole.charlaseducativas.talleres. lermanente . y fiestas recreativasde fomento a la identidad: Eneroy Mayo . . Eies Promoci6nde la cultura creoleparael fortalecimiento de la identidadcolectiva. institucionales.Cuentosy leyendascreoles(sepuede pintar el cuento) .para la implementaci6nde la accionesestrat6sicas. poesia. danzaafrocaribefla. organizaciones.camavales. motivandola particioaci6nde los beneficiarios/as Programasradialesy televisivosde fomentoa 1a vecesal mes cultura. universidades sobret6picosque conciemena la comunidad Negra. Formulaci6nde proyectosde desarrollointegral 'ermanente parala poblaci6nnegra-creole.KittieAlly Mayo (fines de . Foroscon organismosno gubemamentales.Minstrel Show meses 'ermanente sesionesde Cursos.canto. vecesal affo Establecer coordinaciones de trabajo col lermanente institucioneslocales. y feriasde artes frimestral Exposicionesde artesanias culinariascreole. Realizar investigaciones sociol6gicas.Mrisica. Actividades Fecha juegosdeportivos Festivalesartisticos. . .May Pole semana)Cada4 .teatro.Modelaiecon vestuarioafro.Adivinanzasyrefranespopulares. trabaiov lrimestral Actividades de promoci6n de la lectura: .nacionales.entesprivados.Acciones Estrat6gicas del NBPA a desarrollarse en el Centro Cultural- Creole. Jno cadames Concursossobre: ./Creoley otros con enfoquede g6neroe interculturalidad. y antropol6gicas econ6micas de la poblaci6nnegra/creole.Conciertosmusicales. . poesiasen Ingl6s-Kriol.Tardesnarrativasy de lectura de cuentosy leyendascreoles. lada 4 meses Revistasculturales:danzaafrocaribeffa.

Crear y gestionar programas de fondos otorgamiento revolventesa microempresas. tecnologia. Permanente -Accesoa educaci6n.viviendasu otros.salud infraestuctura. Crearconveniosde cooperaci6ncon ONG's e instituciones. Permanente Perrnanente .Eies Gestionparael forlalecimientoy desarrollo organizacional.etc. Fecha ActMdades Identificar y gestionarrecursosfinancieros t6cnicos y humanos que confibuyan al mejoramientode la calidad de vida de la poblaci6nnegra/creole. debecas.

gdt@&t tetttrndi@l grRgir @e:ti&iA -..2012 Hour:1:30PM Place:Polideportivo. to theCCC .FSJIIIJiAICFilfiN {ffi| Date:5thof May. thenwewillgoalongwiththe parade (inbuses).NBPA andthePro6ramo{CultoreaudDevelopment JrlJVffEj YoUTo Tf#rilHreulmffi{0rfi8 gffi. eW4kfdtl [ffim TheNicaribbeanBlaclcPeopleAsociation .

Shaun Bush ol Allisimo: Rev. Presentoci6n culturol del grupo de donzo de lo Alcoldio' 12. Intervenci6n de operturo del CCC: MSc. Porticipoci6n culturol del Grupo Arlen Siu Kids. 6- Presentoci6n culluroi: Sunshine 7- Explicoci6n del significodo de codo cQrrozo poro determinor lugares: codo representonte de corrozo. 5. Eriko Wrights y Guillermo Espinozo) seguido por polobros del Rev.Alcolde de Puerto Cobezos. I. seguido por el Himno de lo Regi6n. Eorl Bowie. Moro Rivos o en su defecto MSc. Intervenci5n por el Sr. Leonord Coulson). Lorry Polmer. Presidente CRAAN. 1 6 Bendicion del CCC (Rev. NBPA.CCC Maestra de ceremonia: MSc. Bowie en memorio de Miss Frido Wilson.Primerlugqr: ErnoPotterson - l4 n^^?^ Segundo lugqr: Deboroh Tercer lugqr: Betly Rigby del desfile: Bush ^^ri+'. MSc. 13. Entrego de reconocimiento o portodores culturoles: Por el CRAAN. Eorl Bowie. Enirego de premioci6n o los corrozos porticipontes . Polobros de bienvenido: Dixie Lee. 4. 8. Himno Nocionol.n^ 1 5 Corte de cinto del CCC (Rev.PROGRAMA INAUGURACI6N DEL CREOTECUtTURAt CENTER. ^l e r- . Corlos Alem6n v por el GRAAN. Presentoci6n musicol: Conjunto lglesio Anglicono. Polobros de lo Diputodo Roquel Dixon B. 77 PA-^rriA^ Brindis ^^. 11. Lic. 2- lnvococi6n 3. Corlos Alem6n. los tres primeros 10.Guillermo Espinozo. 9.

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Y PROGRAMACONJUNTODEREVITATIZACION CULTURAL PRODUCTIVOCREATIVODELA COSTACARIBEDENICARAGUA REGIONAUTONOMADEt ATIANTICONORTE Acciones en pro de lo Sosrenibilidod del Centro ComunitErio de Culturo del Municipio De Prinzopolko F:ODM FONDOPARAELLOGRODE LOSOgH .

entre otros aspectos. Desde inicio del siglo XD( hasta mediados de los affos 70 el rio sirvi6 de via fluvial para transportar abundantesriquezas. la creaci6n y producci6n de nuevas expresiones. Antes no se contaba con profesionales especialistas en gesti6n cultural. Los Centros Comunitarios de Cultura. por la carencia de las Casas de Cultura. etc. que involucran a toda la poblaci6n. Los municipales orientadas al Centros Comunitarios de Cultura son instituciones fortalecimiento de la cultura de las comunidades. El nombre proviene de los Indios Prinzu (de origen sumu) quienes fueron los primeros habitantes en llegar a Prinzapolka al ser desalojados por los miskitos en 1860 desde sus tierras originales. En ese sentido. y con este espacio cultural se da respuesta a los grandes esfuerzos de la gente por preservar y enriquecer el patrimonio cultural asi como por expresarse a trav6s de las artes. Actualmente. la poblaci6n de Prinzapolka. Los CCC son espacios de participaci6n ciudadana para la protecci6n de las expresiones culturales y heredadas heredables. se requiere del desarrollo de capacidades en distintas disciplinas (sociales. el di5logo de las (acercamiento y diversidades locales. nacionales e diferencias a otras culturales intemacionales). est6 compuesta por miskitos (78%). pero dentro del marco del Programa Conjunto. Estas deben orientarse a la preservaci6n y enriquecimiento del patrimonio cultural y la manifestaci6n de expresiones artisticas para cristalizar la cultura. entre otros aspectos. consistentesen oro. ligado a la presencia de compaffias bananeras y mineras que utilizaban el paso natural del Rio Prinzapolka para transportar sus productos. estrategias y tScticas para resolver La gesti6n cultural conflictos en el Smbito de la cultura. . estas personas ejercian estas funciones en las comunidades de forma empirica. metodol6gicas y politicas.) asi como trabajar en conjunto intercambiando conocimientos. la capacitaci6n. zinc. en conjunto. administrativas. mestizos (19%) y Mayanguas (3%). madera y banano extraidas por empresasnorteamericanas. Son centros dinamizadores de la vida cultural y social de las comunidades. la mirsica. la danza. cobre. se desarroll6 un Diplomado del cual egresaron Gestores Culturales Comunitarios. plata. formular politicas culturales desde el territorio. artisticas. Antecedentes del CCC es un tema nuevo que plantea una serie de retos que requiere de resoluciones t6cnicas. deben establecer relaciones de colaboraci6n con personas e instituciones y.Resefia Hist6rica del Municipio de Prinzapolka El municipio de Prinzapolka surge a finales del siglo XIX. Las actividades culturales siempre se han hecho al aire libre.

turistico y econ6mico. Actividades que se realizarhn en el CCC. talleres. o Generar instancias educativas para los estudiantes relacionados con el patrimonio cultural a nivel. el patrimonio cultural. bien administrado son motores de desarrollo cultural. Objetivo del CCC Prinzapolka Objetivo General Brindar conocimiento. para su sostenibilidad. social. cultural y/o patrimonial. Entendidos de los retos que implica manejar u operar un Centro Comunitario de Cultura. regional y nacional. de su patrimonio cultural y de su identidad. En este sentido. crear actitudes positivas y desarrollar habilidades y destrezas en el manejo de un Centro Comunitario. de gran valor artistico.El CCC nos permite reapropi€rfirosde todas las pr6cticas culturales que nos acerquen a la gerrte. la recreaci6n. o Promover la convivencia ciudadana y la valorizaci6n y respeto de la diversidad cultural. autogestionados y con patrocinios locales con sus respectivos diseffos pedag6gicos y realizados con instructores locales. es importante que trabajemos todos juntos para apoyar en la autosostenibilidad del mismo. adem6s de elevar la autoestima colectiva. revitalizaci6n y fortalecimiento de las tradiciones culturales propias de los pueblos. para mantener abiertas las puertas del CCC. y para ello presentamos una serie de acciones que pueden realizarce para generar ingresos: 1) El Centro Cultural Comtrnitario mantiene cursos. contribuyendo a elevar las capacidades individuales de las personas. a trav6s de una programaci6n diversa. 2) En el Centro Cultural Comunitario se pueden ofrecer servicios de formaci6n cultural y artistica a grupos especificos aplicando enfoque de equidad. El CCC se constituye en un espacio de encuentro parala recuperaci6n.a nuestras historias comunes. charlas y seminarios permanentes. pero tambi6n a la bfsqueda del desarrollo humano en el plano cultural. Objetivos Especificos: o Ofreoer al priblico un espacio para el encuentro.. . es necesario reallzar diferentes actividades culturales querealizan los propios comunitarios/as. Por eso. comunal.es decir. municipal. la formaci6n y el disfrute de la cultura.

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) Adivinanzas y refranes populares Juegos de titeres Revistas culturales (danza.Pequeflos maratones de lectura . de la lectura y otros: . 3) El CCC debe de promover la valoraci6n de nuestra propia arlesania. s) El CCC ser6 el sitio asignado para la promoci6n de libros de autores regionales que cultiven literatura cultural indigena. a trav6s de pequeflos talleres pr5cticos para elaboraci6n de postales. etc. etc. Guitchy.Tardes narrativas y de lecfura de cuentos y leyendas . 4) Los beneficiarios/as del Fondo Procultura promover6n sus destrezas. nacionales e intemacionales Ensefrara los nuevas generacionescomo encender fuego. Kitty Ally. Dofla Ana. canto. Otros . 2) El Centro Cultural Comunitario mantiene una amplia.Actividades de promoci6n. medicina tradicional.). piedras de moler y wacales. 6) peri6dicamente promover6 El CCC tradicionales/curanderos/yerberos. gastronomia. hamacas. etc.1 I r I 1) En el Centro Cultural Comunitario. usando hojas secasy dos piedras (como m6todos de sobrevivencia). regionales. poesia. artes en el CCC. IJrale. entre otros.Juegos tradicionales (ej. Bolitas. habilidades.) Artes pl6sticas Exposiciones Charlas educativas sobre diversos temas Dramatizaciones de cuentos y leyendas Conciertos de mirsicos locales. trabajos en tuno. vaiada y permanente circulaci6n de productos culturales (artesanias.: Rayuela. bisuterias. consultas con m6dicos Otras acciones: . teatro. se pueden implementar estrategias de desarollo comunitario con enfoque de equidad paxa asegurar el derecho a la cultura a todas las personas sin discriminaci6n de ningrin tipo (interculturalidad). etc. Trompo. pintura.

Recolecci6n natt. se pueda La idea es que dependiendo de las expresiones culturales menos relevantes se expresiones las Nacional. fotografias antiguas. proponer su declaraci6n como Patrimonio Alcaldia' por la podr6n declarar Patrimonio Municipal . se realizarfun concursos sobre : -Adivinanzasyrefranespopulares(promoverlatraducci6nalaslenguas - regionales) Oratoria Juvenil Historias de Personajes Cuentos y leyendas (se puede pintar o grafrcar el cuento) Comidastradicionales Concurso artistico (mfsica.! Conelprop6sitodemotivaralagenteainvestigarsobresusprincipalestesoros culturales locales. con elementos ver6 reflejada la propia comunidad' Acciones: 1. sus personajes' artesanias' todos. entre otros' para la alimentaci6n como: ollas de barro' m5s destacadas. detallando Museos Comunitarios: creaci6n de Museos comunitarios' Es necesario que el ccc cuente con un 6rea destinada la para feconstruir su patrimonio reirne se la comunidad donde instancia que servir6 corno una sus sobre el mismo: sus tradiciones orales (cuentos' leyendas)' cultural y parainvestigar etc' comidas y bebidas tradicionales.rl:aleza(animalesqueindicanlahora'cambiosdeclima'etc)' todos los escritos de la Elaboraci6n de un recetario medicinal. el cual contenga qu€ se usan' y para plantas de tipos los medicina natural. danza' canto' poesias' artesania) Certamen de reina indigena y/o afrodescendiente Modelaje con vestuario tradicional e innovadores Fotografias locales y/o regionales Otros Recopilaci6n de historias y testimonios: que luego se pueden buscar Historias grabadas de personajes importantes' financiamiento para su publicaci6n' los saberes locales sobre la ir recopilando de bioindicadores. donde todos aportan con de colaboraci6n la con adecuar6 se comunitario El Museo de su localidad. Recopilaci6n de los instrumentos platos de madera. donde se propios objetos para exhibir.

representantes de ONGs con presencia en el municipio. . convienen celebrar los presentes acuerdos: En vista que el proceso de construcci6n del CCC de este municipio se ha detenido. se elabora la presente planifrcaci6n para ser ejecutado en un periodo de dos meses. gestores comunitarios. Secretaria del Consejo Municipal. t6cnicos de la Municipalidad. la autoridad municipal Lilian Garcia. el Consejo y Gobiemo Regignal Aut6nomo. participantes del curso de pasantia. el Instituto Nicaragiiense de Cultura (INC) y el Instituto Nicarag0ense de Turismo (INTUR).Para concretizar esto deber6 existir vna alianza entre las Alcaldias. beneficiarios del Fondo ProCultura y el equipo t6cnico de visita. ACTA DE ACTJERDOS Retrnidos en el Auditorio de la Alcaldia Municipal de Prinzapolka. asi como otros procesos dentro del marco del Programa. para dar seguimiento al Programa de Revitalizaci6n Cultural. el dia martes 06 de Septiembre del aflo dos mil once: miembros de la Comisi6n Municipal de Cultura.

1 Juan Piiz: 1 caYuco. Orfa EspinozaAlberto: Piladorde arroz. SantaP6rez:UnuhMihta. Rafaela Gradiz: I cazuela de hieno (uruslal). Andrew Thomas:Artesania representativa. pil6n. Valeria Osejo:Fotos antizuasde los aflos80. SilvestreZ:finiga 1 canalete. JaimeHammer: Paisajede lagunay maracas. Ruda Alberto Wade: 1 guacaldejicarol ForjanaAlberto Gradiz: cuchar6nParahacerwabul. Ang6lica: l ralladorYI lavandero. CristianJos6Vanegas:lo queconsigaen comunidades. 1 lavanderoviejo. a 07-sep-2011 07-oct-2Qll al l0-sep-211 JaimeHammer FranciscaCenteno:1 llmparade carburoantiguaY 10-Nov-2011 1 bairl de madera. . Karen Angulo: KahmY Kukutaya.Plan de Trabajo BimensualCCC Prinzapolka de Monitoreoy seguimiento CCC la construcci6n del Museodel Equipamiento J/D Comisi6nde cultura Prinzapolka. I chiki chiki (ka1'u taibaika). Mambira. DetviaMartinez: 1 quijada de mula.conchade tortuga. 1 piediade molerY I guacal. SoniaP6rez:1 canaleteY 1 wabuldusa. Papatara(Brenda): 1 trapichey I flecha.

Tate RoyWilson Inausuraci6n delCCC RoniePont Tate Prodelina Bobb LilianGarcia y seguimiento Monitoreo de ValeriaOsejo actividades Alejandro Tomas JaimeHammer Rafaela Gradiz Cristian Vanegas RoyWilson RoniePont Tate Prodelina Bobb LilianGarcia 10-sep-2011 al 10-Nov-2011 1 30-sep-201 l0-sep-211 al 10-Nov-2011 . JuanSantiago. RafaelaGradiz. Compromete defacilitar plantas medicinales. Bobb RafaelaGradiz GRUPODE APOYO: 10*ep-2011 al Siembro deplantas (Huerto I medicinales JuanSantiago ValeriaAMC.J 4 5 6 7 l0-sep-211 al Recopilaci6n defotogafias. Francisca Centeno.leyendas Ziniga Prodelina Museo. Silvestre para pintura. Compromete paracerca. JaimeHammer 10-Nov-2011 instrumentos. artesanias. a facilitarpostes decultura Acondicionamiento deCCC RoyWilson J/DComisi6n RoniePont Prinzapolka. Medicinal o Herbario). Compromete defacilitar plantas medicinales.Compromete10-oct-201 a darla malladegallina.

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il*-trt6.i. y politicas' metodol6gicas t6cnicas.gobemador" y erahastaalli quedebianacudirlaspefsonas MiskitudeWaspam)' Melgara. marcodelPrograma d enlascomunidade estasfunciones ejercian estaspersonas Comunitarios. disciplinas endistintas decapacidades pararesolv y t6cticas estrategias conocimientos.debenestablecer Loscentroscomunitarios desdeel tenitori formularpoliticasculturales y. intercambiando en conjunto trabajar dela cultura' enel 6mbito conflictos co de colaboraci6n relaciones de cultura.t deWaspam d.*po.En esetr. atrav6s expresarse . e instituciones personas culturaly lt delpatrimonio y enriquecimiento a la preservaci6n Estasdebenorientarse la cultura' paracristalizar artisticas deexpresiones manifestaci6n cultural'perodentrode engesti6n especialistas conprofesionales Antesno secontaba Gesto delcualegresafon un Diplomado sedesanoll6 Conjunto.la delasartes. Culturales sehanhechoal airelibre'por I siempre culturales Las actividades formaempirica. tu . en conjunto. a losgrand culturalsedarespuesta y conesteespacio deCultura.ladanza. (Dionisio gesti6n Alba la profesora de lg51. lamfsica. resoluciones etc')asicom administrativas' artisticas. delasCasas carencia culturalasi comopc el patrimonio y enriquecer de la gentepOrpleservaf esfuerzos entreotrosaspecto capacitaci6n.na*itu autoridad entealizaralgun interesadas .vamente dependia Hasta1957Waspam detodaestavastaregi6nteniael rangode a Dios. (sociales..t Municipio deCaboGracia delpoblado politicay administrati.integr6ndose a municipioel24deoctubre fueelevado Waspam RiveracomoAlcaldesa' delCCC Antecedentes de unaseriede retosquerequiere La gesti6nculturalesun temanuevoqueplantea deldesano serequiere Enesesentido.

y paraello presentamos una quepuedenrealizarse paragenerar seriedeacciones ingresos: l) El CentroCulturalComunitario mantienecursos.charlasy seminarios permanentes.variaday permanente pintura. Por eso. trabajos entuno. sepueden implementar estrategias dedesanollo paraasegurar comunitario conenfoque deequidad el derecho a la culturaa todaslas personas sindiscriminaci6n deninguntipo(interculturalidad). a trav6sde pequeflostallerespr6cticospara elaboraci6n de postales. circulaci6nde productosculturales(artesanias. 6) promover6n Losbeneficiarios/as del FondoProCultura susdeshezas.Acciones enpro dela Sostenibilidad delCentroComunitario DeCulturaDel MunicipioDeWaspam Entendidos delosretosqueimplicamanejar u operarun CentroComunitario deCultura. 4) El CentroCulturalComunitariomantieneuna amplia. y conpatrocinios autogestionados localesconsusrespectivos diseflos pedag6gicos y realizadoscon instructores locales. es importante quetrabajemos todosjuntosparaapoyaren la autosostenibilidad del mismo. . 2) En el CentroCulturalComunitariose puedenofrecerserviciosde formaci6n culturaly artistica a gruposespecificos aplicando enfoque deequidad. bisuterias.contribuyendo a elevarlas individuales capacidades delaspersonas. etc.medicinatradicional. artesenel CCC. 3) Enel CentroCulturalComunitario.).talleres.es que propios necesario realizardiferentes actividades culturales realizan los comunitarios/as.para mantenerabiertaslas puertasdel CCC.entreotros.hamacas. gastronomia. 5) El CCCdebede promoverla valoraci6n de nuestrapropiaartesania. habilidades.

poesias.canto.danza.y otros: Actividades de promoci6n de la lectura . etc.Tardesnarrativasy de lectura de cuentosy leyendas Guitchy' Dofla Ana' .canto.regionales' Ferias culturales Intercambiosculturales socioculturalesdel CCC Cobro minimo para entradaa las actividades Otros Desarrollo de concursos: investigar sobre sus principales tesoros Con el prop6sito de motivar a la gente a sobre: culturaleslocales.Adivinanzas - regionales) Oratoria Juvenil Historiasde Personajes cuento) Cuentosyleyendas (se puedepintar o gtafrcarel . Trompo' Bolitas' Urale' Kitty Ally.Pequeffosmaratonesde lectura .artespl6sticasy manualidades-tejer-bordados) - Concursosde pintura intercolegiales Certamende reina indigena y/o Afrodescendiente Modelaje con vestuariotradicional e innovadores Fotografiaslocales y/o regionales Otros .artesania'plntur Gastronomia.teatro' Artes pl6sticas - Exposiciones Charlaseducativassobrediversostemas Dramalizaciones de cuentos y leyendas nacionalese internacionales Conciertosde mirsicoslocales.) Adivinanzas Y refranesPoPulares Murales Juegosde titeres etc') Revistasculturales(danza.Comidastradicionales -concursoartistico(mirsica.poesia.se puedenhacer concursos la traducci6n a las lenguas (promover populares y refranes .Juegostradicionales(ej': Rayuela.

Regional.dondetodosaportan paraexhibir. dondela comunidad sererineparareconstruir su patrimonio cuhuraly parainvestigar sobreel mismo:sustradiciones orales(cuentos. y bebidas leyendas). Mantener unaimagen apolitica. y gastronomia. Nacional. se pueda proponer sudeclaraci6n comoPatrimonio Municipal. parasupublicaci6n. el Consejo RegionalAut6nomo.Recopilaci6n dehistoriasy testimonios: . Paraconcretizar estodeber6 existirunaalianza y Gobierno entrelasAlcaldias. paraelpuebloMayangna Crearunespacio dentrodelCCC. muebles programas Promover radiales desde el CCC. El MuseoComunitario sepuedeadecuar conla colaboraci6n detodos. el InstitutoNicaragiiense deCultura(lNC)y el InstitutoNicaragiiense deTurismo[NTUR). Establecer unviveromedicinal enel CCC. politica. etc.mediante unpagopequefio. lejosdecualquier tendencia Museos Comunitarios: que el CCC cuentecon un 6readestinado Es necesario a la creaci6nde Museos queservir6comounainstancia Comunitarios. . artesanias. suspersonajes. conelementos donde sever6reflejada lapropiacomunidad.fotografias conobjetos propiosdesulocalidad. antiguas. financiamiento puedenbuscar Otrasacciones enprodela sostenibilidad: CCCdebepromoverlas consultas conlos sukias/curanderos comoopci6nde medicina naturaldelpuebloindigena Miskitu. Promocionar la feria deartesanias. suscomidas tradicionales.Historiasgabadasde personajes que luego importantes. La ideaes que dependiendo de las expresiones culturales m6s destacadas.

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y bebidas suscomidas tradicionales.Recopilaci6n dehistoriasy testimonios: . muebles programas Promover radiales desde el CCC. Establecer unviveromedicinal enel CCC. Promocionar la feria deartesanias. Nacional. el Consejo RegionalAut6nomo. se pueda proponer sudeclaraci6n comoPatrimonio Municipal. lejosdecualquier tendencia Museos Comunitarios: que el CCC cuentecon un 6readestinado Es necesario a la creaci6nde Museos queservir6comounainstancia Comunitarios. Regional. Paraconcretizar estodeber6 existirunaalianza y Gobierno entrelasAlcaldias. dondela comunidad sererineparareconstruir su patrimonio culturaly parainvestigar sobreel mismo:sustradiciones orales(cuentos. paraelpuebloMayangna Crearunespacio dentrodelCCC. el InstitutoNicaragiiense deCultura(lNC)Vel InstitutoNicaragiiense deTurismo(INTUR). financiamiento puedenbuscar Otrasacciones enprodela sostenibilidad: CCCdebepromoverlas consultas conlos sukias/curanderos comoopci6nde medicina naturaldelpuebloindigena Miskitu. Mantener unaimagen apolitica.mediante unpagopequeffo. El MuseoComunitario sepuedeadecuar conla colaboraci6n detodos. artesanias. leyendas).Historiasgabadasde personajes que luego importantes. y gastronomia. antiguas. politica. etc.dondetodosaportan paraexhibir.fotografias conobjetos propiosdesulocalidad. conelementos donde sever6reflejada lapropiacomunidad. parasupublicaci6n. La idea es que dependiendo de las expresiones culturales m6s destacadas. suspersonajes. .

Junta Directiva de Vigilancia CCC Waspam Dionisio Melgara Brown Vicepresidente Secretario Victoria Z:iunigaPicktan Kenny Dixon McDonald Hayde6Chow Zttfriga Alex Fem6ndezRosalio Nora V6squezBdbn DavidHetlerBryan : .

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