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PRUEBA PARCIAL LENGUAJE Y COMUNICACIN CIERRE UNIDAD 4

NOMBRE: _______________________________________FECHA: _________________


CURSO: 4 bsico Puntaje total: __________Puntaje obtenido: ________ Nota:

OBJETIVO DE LA EVALUACION:
Identificar y establecer diferencias entre el mito y la leyenda.
Trabajar la lectura comprensiva de un mito.
Reconocer el diptongo.
Identificar sujeto, predicado y sus ncleos.
Construir oraciones a partir de una palabra dada.
Relacionar sujeto con el verbo
I.

Lee el siguiente texto, luego ennegrece y encierra en un crculo la


alternativa correcta.
PEGASO

Pegaso era un caballo con alas que naci de la sangre de la Gorgona Medusa, cuando
Perseo le cort la cabeza.
Viva en el monte Helicn; al poco tiempo de nacer dio una coz en una roca del monte y en
ese lugar surgi una fuente que sirvi de inspiracin a los dioses y por eso, desde entonces,
las musas lo cuidaban y alimentaban en invierno cuando no tena hierba para comer.
Como era un caballo mgico muchos hombres quisieron poseerlo pero ninguno poda
atraparlo. Hasta que lleg Belerofonte, prncipe de Corinto, que le pidi ayuda a la diosa
Atenea para capturar a Pegaso y sta le regal unas bridas de oro con las que sera fcil
domar a Pegaso. Belerofonte fue con las bridas al prado preferido de Pegaso donde lo
encontr paciendo tranquilamente y cuando se le acerc se dej montar sin resistirse.
Pegaso ayud a triunfar a Belerofonte en sus aventuras contra la Amazonas y la Quimera.
Desgraciadamente Belerofonte se volvi muy orgulloso y se paseaba montando en Pegaso
diciendo que poda volar como los dioses. Un da se atrevi a subir al monte Olimpo y
cuando lo vio Zeus, el padre de todos los dioses, se enfad mucho y lo castig haciendo que
una mosca picara a Pegaso que tir a Belerofonte anda solo por el mundo, rechazado por
los dioses, sin poder hablar con nadie.
I. Responde las preguntas de acuerdo a la lectura del texto Pegaso : (8 puntos)
1) Pegaso naci de:
a. La sangre de Gorgona Medusa
b. Helicn
c. Perseo
d. Belerofonte, prncipe de Corinto
2) Se dieron cuenta de que Pegaso era mgico porque:
a. Surgi una fuente desde donde pate
b. Acept unas bridas de oro
c. Fue cuidado por las musas
d. Era tranquilo, pero no se dejaba montar
3) Pegaso era:
a. Un caballo
b. Un dios
c. Un hijo de Zeus
d. Un hijo de Atenea

4) Belerofonte era:
a. Egosta
b. Ambicioso
c. Incrdulo
d. Orgulloso

5) Con la picada de la mosca, Pegaso:


a. Muri
b. Volvi a pastar al campo
c. Se qued con Zeus
d. Acompa a Belerofonte
6) Por qu queran poseer los hombres a Pegaso?
a. Porque era un caballo
b. Porque era un caballo mgico
c. Porque corra rpidamente
d. Porque simplemente les gustaba
7) Qu hizo que Pegaso tirara a Belerofonte al suelo?
a. El enojo
b. Una mosca que envi Zeus
c. La rabia de Pegaso que no quera ser montado
d. Ninguna de las anteriores
8) El texto anterior es:
a. Una leyenda
b. Un mito
c. Un poema
d. Un cuento
II.

Realice el siguiente cuadro comparativo, para ello debes identificar la


caracterstica principal del mito y la leyenda, estableciendo
DIFERENCIAS..

MITO

LEYENDA

III.

Observa la situacin y responde las siguientes preguntas:

Camila escribe una invitacin


De quin se habla? _______________________
Qu se dice? _____________________________
IV.

Ahora lee las oraciones y responde.


Cristbal organiza su cumpleaos.

De quin se habla?
_______________________________________
Qu se dice?
____________________________________________

Vicente y Martn limpiaron todo despus de la fiesta.

De quin se habla? _______________________________________


Qu se dice? ____________________________________________
V.

Une el sujeto con el predicado correspondiente.

1.- Los peces

emprendi el viaje.

2.- La luna

nadan en el estanque.

3.- El astronauta

vienen esta tarde.

4.- Mi perro

brilla por la tarde.

5.- Nuestros amigos

ladra a los desconocidos.

VI.

Lee las oraciones y subraya con ROJO el sujeto y con AZUL el predicado.
Subraya ambos ncleos.
a)
b)
c)
d)

VII.

Rodrigo y Silvia vendrn a mi casa.


Camila est preparando una rica comida.
Su pap prepara el postre.
Carlos est invitado a comer.

Completa estas oraciones con el sujeto o predicado segn corresponda.


Sujeto

Predicado

Mis padres
toma un rico jugo de frambuesa.

Yo
haremos un picnic.
VIII. Lee el fragmento y responde:
Hoy cocin un rico queque. Para eso, compr todos los ingredientes en el negocio. Para
hacer el queque hice lo siguiente: bat lentamente las claras, despus agregu uno a uno
los ingredientes. Para llevarlo al horno vaci la mezcla dentro de un molde y lo coloqu
bien atrs.
1. Reemplaza las formas verbales para que concuerden con el sujeto en la oracin.
Hoy, yo y mi mam _____________________un rico queque. Para eso,
______________ todos los ingredientes en el negocio. Para hacer el queque
_____________ lo siguiente:______________ lentamente las claras, despus
____________________uno a uno los ingredientes. Para llevarlo al horno
__________________la mezcla dentro de un molde y lo __________________ bien
atrs.
IX.

Completa el siguiente recuadro con 4 palabras que tengan DIPTONGO.

VOCAL ABIERTA Y VOCAL


CERRADA JUNTAS

X.
Tierra
XI.

DOS VOCALES CERRADAS


JUNTAS

Encierra las palabras que tienen diptongo.


camioneta

cuidar

salmn

cielo

fuerte

Con las siguientes palabras crea una oracin, luego identifica el sujeto,
predicado y sus ncleos

VIOLETA: ___________________________________________________________

LUIS:________________________________________________________________

CUIDA:_______________________________________________________________

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