Está en la página 1de 18

FUNDACIONES, ENTIDADES, ORGANIZACIONES, ETC.

QUE APOYEN
BIBLIOTECAS ESCOLARES

DUMAR GUTIRREZ PREZ

UNIVERSIDAD DEL QUINDO


FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
CIENCIA DE LA INFORMACIN Y LA DOCUMENTACIN,
BIBLIOTECOLOGA Y ARCHIVSTICA
BIBLIOTECA PBLICAS Y ESCOLARES
BOGOT D.C.
2015

FUNDACIONES, ENTIDADES, ORGANIZACIONES, ETC. QUE APOYEN


BIBLIOTECAS ESCOLARES

DUMAR GUTIRREZ PREZ

Profesora
MONICA JHONNA SANDOVAL RINCON

UNIVERSIDAD DEL QUINDO


FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
CIENCIA DE LA INFORMACIN Y LA DOCUMENTACIN,
BIBLIOTECOLOGA Y ARCHIVSTICA
BIBLIOTECA PBLICAS Y ESCOLARES
BOGOT D.C.
2015

CONTENIDO
Pg.
INTRODUCCIN

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

OBJETIVOS ESPECFICOS

DESARROLLO

CONCLUSIONES

16

BIBLIOGRAFA

17

INTRODUCCIN
Las entidades, fundaciones, organizaciones entre otras son el principal motor de
las bibliotecas escolares esto desde el punto de vista de mantenerse actualizadas,
incentivar a los alumnos a investigar en las diferentes herramientas que se cuente,
la cooperacin para extender el servicio y las colecciones por medio de diferentes
convenios que le permita usar no solamente los recursos de una institucin si no
apoyarse en diferentes bibliotecas.
Cabe destacar que los estudiantes de primaria y bachillerato necesitan unas
herramientas que los acerquen a las bibliotecas y esto no solo se logra con el
trabajo que hace l biblioteclogo de la institucin si no que con el apoyo y las ideas
de un grupo que trabaja en pro de una comunidad la cual necesita satisfacer
ciertas necesidades de informacin pero que tambin es una comunidad muy
especial porque son jvenes en proceso de aprendizaje y que la biblioteca se
debe convertir en un apoyo fundamental en su aprendizaje.

OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:
- conocer diferentes organizaciones, fundaciones y entidades que apoyan las
bibliotecas escolares.
OBJETIVOS ESPECFICOS:
- Analizar los servicios y programas que tienen la red de bibliotecas del distrito.
- a travs del anlisis del blog de Grube conocer un poco ms que hace esta
asociacin.

DESARROLLO
1.

Realizar una exposicin de fundaciones, entidades, organizaciones,


etc. que apoyen bibliotecas escolares (mximo dos entidades)

Red de bibliotecas escolares del distrito (Bogot)

La Red de Bibliotecas Escolares es un proyecto de la Alcalda Mayor de Bogot


y la Secretaria de Educacin del Distrito Capital, orientado por la Direccin de
Ciencias, Tecnologas y Medios Educativos. Actualmente est conformada por
117 Bibliotecas Modernizadas y 22 en va de transformacin, ubicadas dentro
de las Instituciones Educativas Distritales de las veinte localidades que
componen la ciudad, esta red es una unidad operativa adscrita a la Gerencia de
Informtica Educativa y Bibliotecas Escolares del Distrito de Bogot, que
establece polticas de desarrollo, brinda asesora tcnica y formula planes de
capacitacin dirigidos a la comunidad educativa, en reas que tienen que ver
con la organizacin, utilizacin y manejo de recursos de informacin.
La Red de Bibliotecas impulsa la lectura, como estrategia y alternativa pedaggica
en el proceso de formacin integral del estudiante; as mismo, considera sta
como fuente primordial en los procesos de iniciacin en el manejo de los libros,
conocimiento y enriquecimiento intelectual; por lo anterior, se considera la
promocin de la lectura como uno de sus ms importantes objetivos.

Esta red no solo busca que los estudiantes tengan acceso a la informacin si no
que brinda una serie de apoyos con el fin de fomentar el uso pedaggico de las
diferentes herramientas y recursos web para la generacin de nuevos ambientes
de aprendizajes apoyados en las Tecnologas de la Informacin y la comunicacin
y esto est enfocado a estudiantes y docentes teniendo en cuenta que mantiene
diferentes actividades y proyectos para involucrar al estudiantes.
Objetivos:

Impulsar la Comunicacin interinstitucional e intercultural de los actores


educativos del Distrito Capital con el fin de enriquecer las prcticas
pedaggicas y crear alternativas de enseanza-aprendizaje a partir de la
comunicacin interactiva de Red Acadmica.

Asesorar y acompaar a las Instituciones Educativas en el diseo de


estrategias y planes de formacin para que los docentes y los estudiantes
creen sus propios portales educativos.

Contribuir a la formacin y consolidacin de una cultura de uso de las


tecnologas de la informacin y la comunicacin, para las labores

educativas y pedaggicas, en las comunidades educativas de los colegios


adscritos a la Secretara de Educacin del Distrito.

Impulsar la divulgacin de las experiencias significativas de los docentes y


los estudiantes en materia de transformacin pedaggica y uso estratgico
de las tecnologas informticas.

Asesorar y acompaar a las diferentes dependencias de la SED en la


construccin de proyectos de soportados utilizando el portal pedaggico
como recurso principal de comunicacin y como generador de espacios de
interaccin virtual. con la comunidad educativa.

Proponer y contribuir a la formacin de la una Red Interactiva de


Docentes del Distrito que sirva como espacio para el dialogo e intercambios
de experiencias en torno de la accin educativa y pedaggica que
desarrollan todos los das los profesores.

Esta red est financiada directamente por el distrito y se asegura que su contenido
sea participativo por eso en este momento podemos encontrar en la pgina
diferentes programas y proyectos los cuales se encuentran distribuidos de acuerdo
al rol ya sea estudiante o docente resaltare las ms importantes:
Servicios:
Ofrece servicios de informacin a los diferentes miembros de la comunidad
educativa desarrollando procesos de articulacin con las distintas reas del
conocimiento para la construccin de proyectos transdisciplinares, evidenciando la
lectura y la escritura como eje de las diferentes disciplinas.
Brinda servicios bibliotecarios y acceso a recursos bibliogrficos de ptima calidad
con el fin de apoyar los procesos de aprendizaje de acuerdo las necesidades
curriculares de la comunidad educativa en la cual se encuentra inmersa, de tal
manera que los servicios activos con los que cuenta en este momento son:
Informacin y referencia.
Consulta en sala.
Prstamo de materiales para el aula, domicilio e interbibliotecario.
Biblioteca en lnea.

Programa Oralidad, lectura y escritura ole: Teniendo en cuenta el proceso


adelantado en relacin con la lecto-escritura, se desarrollarn los centros de
inters Club infantil y juvenil de literatura y Taller de creacin literaria entre
otros, con los que se busca articular el proceso de incorporacin de la oralidad, la
lectura y escritura en todos los ciclos y reas del currculo con jornada 40 x 40 a
travs de dos fases:

Conceptual: apoyo pedaggico al docente en el diseo y anlisis de las


prcticas pedaggicas en el aula para avanzar hacia su comprensin,
fundamentacin y transformacin.
Prctica: se propone un centro de inters por ciclo, en el que el docente en
su jornada contraria a la laboral, cuatro das a la semana, implemente y
sistematice las estrategias didcticas que se desarrollan en los siguientes
ambientes ldicos de aprendizaje:
o Lectura

o
o
o

Produccin escrita
Juegos con palabras
Habilidades del pensamiento

Lectura y escritura en el aula


Entre pares
Hechos y razones
Lectura a viva voz
Radiofnicos
TICS lectura y escritura
Tendiendo puentes

Proyectos pedaggicos
Estos buscan la participacin de los estudiantes con la gua de docentes al igual
que el aprendizaje y las participacin autnoma en algunos proyectos que se
desarrollan en los diferentes colegios del distrito, al igual que herramientas que
ayudan en su aprendizaje y programas de inclusin social, entre ellos tenemos
tres reas, la primer es ciencias y tecnologas con los siguientes programas:

Robtica
software libre
Recursos de la web 2.0
Apps educativas
Tic en educacin
C4
Formacin virtual
mes de las tic
educacin en la nube
Evento ENTEC

Ciudadana:

INCITAR
SIMONU
RIO
Semana de la participacin
Escuelas transformado territorio
PECC

reas temticas:

Lecciones de vida
Diversidad y genero

Derechos humanos
Ambiente
OLE
Currculo y ciclos

Cada uno de estos programas cuentan con el aval y el apoyo del distrito que
alguno incluyen no solo recursos fsicos si no que tambin econmicos, estos
proyectos hacen que el estudiante no solo se tenga una preparacin bsica si no
que ingrese al mundo de la investigacin, al respeto por los dems y que aprenda
a vivir en un mundial lleno de diversidad.

Bajo este mismo proyecto se encuentra programas que ayudan a la formacin


integral de los estudiantes de los diferentes mbitos de aprendizaje donde realiza:

Expediciones de la escuela a la ciudad.


Expediciones de la ciudad a la escuela.
Expediciones de Bogot regin

RED DE BIBLIOTECAS ESCOLARES EN BOGOTA

GRUBE (Grupo de Bibliotecas Escolares, Infantiles y Pblico Escolares de


Medelln y el rea metropolitana)

Es una asociacin sin nimo de lucro, creada desde 1989 por instituciones
pblicas y privadas de primaria y bachillerato que est integrada por
Biblioteclogos u otros profesionales adscritos a Bibliotecas Escolares, Infantiles y
Pblico Escolares, desde donde se planea y coordinar un trabajo cooperativo bajo
los principios bibliotecarios de integracin y racionalizacin que permita mejorar
los servicios y actividades de acuerdo con los desarrollos de la actual sociedad de
la informacin, pero que adems satisface las necesidades de informacin de los
usuarios, contribuyendo en la formacin de una comunidad lectora que adquiera y
construya conocimientos, de tal manera que participe en el desarrollo sociocultural
de Medelln y el rea Metropolitana.

Grube no solo apoya el personal que integra las bibliotecas pblicas si no que
tambin las mismas instituciones pblicas realizando algunas acciones entre las
que se encuentran:
Reconocimiento al lector: Este evento anual que tiene como objetivo destacar
ante la comunidad educativa de cada institucin y tambin a nivel interinstitucional,
a aquellas personas consideradas por los miembros de cada biblioteca como
lectores autnomos. As ofrecemos a la comunidad modelos claramente
identificables como lectores. Cada ao distintos lectores de todas las bibliotecas
integrantes de Grube, reciben un homenaje pblico en la propia institucin y
posteriormente, en el marco de la Fiesta del Libro de Medelln.
Premio a la gestin bibliotecaria: Cada dos aos, Grube convoca a todas las
bibliotecas escolares y pblicas interesadas en concursar con sus programas o
servicios. El Premio es un reconocimiento otorgado a una biblioteca ubicada en
Medelln o el rea metropolitana, que demuestre ser merecedora del galardn por

la alta calidad de su gestin en programas bibliotecarios para pblico escolar, en


sus diferentes modalidades.
Cooperacin: Mediante el reconocimiento de las fortalezas de las bibliotecas
integrantes en cuanto a las distintas acciones en promocin de lectura con
cada uno de sus pblicos, las dems obtienen soporte en asesoras,
sugerencias, recomendaciones e intercambio de ideas. Todo esto bajo los
principios
de
solidaridad,
eficiencia
y
eficacia.
Se reconoce a Grube como uno de los interlocutores en la organizacin de
la Fiesta del Libro y la Cultura. Igualmente, Grube hace parte del Comit
Interinstitucional del Plan de Lectura y Escritura de Medelln, liderado por
la Secretara de Cultura Ciudadana de la Alcalda Municipal.
Juego literario: Medelln invita a todos las bibliotecas vinculadas a Grube
a participar de esta emotiva actividad, en la cual los estudiantes tienen la
oportunidad de conocer la obra de cierto escritor y al final de las
actividades, encontrarse personalmente con l.
Concurso de separadores de libros: Anualmente se realiza una concurso de
dibujo con un tema definido a partir del cual se selecciones unos
ganadores para que sirvan como diseo a unas separadores que edita el
Grube y que son distribuidos entre todas las instituciones del Grupo. Los
ganadores son premiados dentro del evento Reconocimiento al lector
Grube.
Prstamo interbibliotecario: entre las instituciones integrantes se busca apoyar
mutuamente mediante prstamos interbibliotecarios para acceder a un
mayor nmero de libros.
Capacitacin: la prioridad como bibliotecas escolares es promocionar la lectura y
para cumplir este propsito, nos esforzamos en capacitarnos. Igualmente se
considera que para realizar una fuerte labor en promocin de lectura, se necesita
tener unas buenas bibliotecas escolares. Es por ello que se da prioridad al
desarrollo y actualizacin profesional de quienes se desempean en nuestras
bibliotecas.

Objetivos

Propiciar la actualizacin profesional y el intercambio de experiencias entre


las instituciones participantes.
Planear y desarrollar programas de cooperacin entre las instituciones que
conforman el grupo, para aprovechar al mximo los recursos humanos y
tcnicos.
Posibilitar y motivar la investigacin sobre bibliotecas escolares y pblicas,
que contribuya al desarrollo profesional y al mejoramiento de servicios y
programas.
Desarrollar estrategias y acciones para formar lectores.

CONCLUSIONES
Conocer el servicio que prestan algunas organizaciones, entidades o asociaciones
nos permite entender que la educacin en Colombia a pesar de toda las
dificultades que tiene, tambin cuenta con apoyos fundamentales para la
educacin de los jvenes de hoy y muchas cosas que se podran llamar
innovadoras y que en mis tiempos no exista, entonces podemos decir que los
jvenes de hoy cuentan con ambientes ms propicios para que su educacin sea
de mayor calidad.

BIBLIOGRAFA

Red de bibliotecas escolares del distrito, sitio oficial:


http://www.redacademica.edu.co/preescolar-y-basica/colegios-01/bibliotecasescolares/servicios.html
Grupo de Bibliotecas Escolares, Infantiles y Pblico Escolares de Medelln y el
rea metropolitana, disponible en:
https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=zDnZ4C2NpApg.kQzvlli8VIyA
Google mapas, mapas de la ubicacin de las bibliotecas escolares y otras en
Bogot, disponible en:
http://grube-medellin.blogspot.com/p/participantes.html