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Reporte de lectura

Historia de la Educacin a Distancia


(History of Distance Education)
Garca Aretio, Lorenzo.(), Madrid (Espaa), Historia de la Educacin a Distancia
(History of Distance Education).
La educacin a distancia es un trmino utilizado en la actualidad donde se brindan los
conocimientos necesarios para una formacin educativa sin asistir de manera presencial
a la institucin, este tipo de enseanza surgi a consecuencia de la Aparicin de la
escritura, la invencin de la imprenta, la aparicin de la educacin por correspondencia,
el uso de los medios de comunicacin en beneficio de la educacin y la expansin de las
teoras de enseanza programada.
Esta educacin nace con la primera carta escrita por una persona, a esta se le denomino
educacin a distancia por correspondencia. El 20 de Marzo de 1728 se public un
anuncio en la Gaceta de Boston donde se ofreca material de enseanza y tutoras por
correspondencia el texto deca:
Toda persona de la regin, deseosa de aprender este arte, puede recibir en su
casa varias lecciones semanalmente y ser perfectamente instruida, como las
personas que viven en Boston (p. 44).

La educacin por correspondencia consisti en el intercambio de libros y/o artculos que


permitan conocer y aprender sobre temas diversos que en el momento eran de inters,
pero este no fomentaba la relacin estudiante alumno es decir no exista ningn vnculo
para compartir las experiencias ni los comentarios surgidos y mucho menos las dudas
que resultan para la completa adquisicin de la educacin.
Otra etapa de la educacin a distancia es la enseanza multimedia esta se sita a
finales de los aos 70s surge por la utilizacin de los aparatos como son el radio y la
televisin que en la mayora de los hogares ya existan, la educacin en esta etapa es
por medio de otros recursos audio visuales como son los casetes, videos, diapositivas
etc., al mismo tiempo surge un medio de comunicacin con el profesor y el alumno este
es el telfono, con el ya exista una interaccin entre ambos personajes esto permita
una mejor comprensin de los dems debido a q ya se podan solucionar las dudas
surgidas.
La enseanza telemtica es la tercera etapa de esta educacin, surge en la dcada de
los 80s. En ella ya se hace uso de las computadoras con la denominada Enseanza
Asistida por Ordenador (EAO), esta educacin ya pasaba a ser la educacin centrada en
el estudiante consiste en generar una comunicacin en la que cada actor del mbito
educativo accede desde cualquier lugar para comunicarse con el resto de los sectores
para relacionarse, generando una gran comodidad para el estudiante, y como beneficio
es que existe una completa comunicacin con los involucrados sin descuidar las

actividades diarias. En ella surgen las videoconferencias y las estaciones de trabajo


multimedia.
En diferentes pases se ha hecho til este tipo de enseanza de igual manera cada una
de sus etapas han servido para la expansin educativa y el abastecimiento de las
demandas de la sociedad por incursionar y continuar su preparacin en la educacin,
con ello se pretende unificar la enseanza y que ms y ms personas en un momento
no pudieron continuar con la preparacin ahora ya lo puedan hacer sin descuidar las
diversas actividades como son el trabajo, la ubicacin, la economa y principalmente la
edad, con esta no tan novedosa forma de ensear y aprender es posible llegar a cada
uno de los rincones que se necesite, para ello solo es necesario querer continuar.