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UNIVERSIDAD AUTNOMA DE TLAXCALA

Facultad de Ciencias de la Salud


Licenciatura en Qumica Clnica
Plan 2015

PROGRAMA ANALTICO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE DE FARMACOLOGA II


PROGRAMA
EDUCATIVO
UNIDAD DE
APRENDIZAJE

Licenciatura en Qumica Clnica


Farmacologa II

GRUPO:

5 A

NIVEL
Licenciatura
EDUCATIVO:
CLAVE DE LA UNIDAD DE
SERIACI
APRENDIZAJE: LQC5245
N:
FECHA DE ELABORACION DEL PROGRAMA:
07Enero-2015
FECHA DE ACTUALIZACIN DEL
PROGRAMA:
NOMBRE DEL
Lic. en Mdico Cirujano Estefana Sara Macas Meza
DOCENTE:

HORAS CLASE
HORAS
TEORICAS
60

HORAS
PRCTICAS
30

HORAS
INDEPENDIENTE
S

Sin seriacin

TOTAL DE HORAS POR


PERIODO

90

CRDITOS

1
Modelo Humanista Integrador basado en Competencias

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Licenciatura en Qumica Clnica
Plan 2015

UBICACIN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: CUARTO SEMESTRE


Campo Formativo: Aplicacin de la Qumica Clnica
Problema eje: La aplicacin de los conocimientos adquiridos en los aspectos microbiolgicos, bioqumica
diagnstica, farmacolgica, toxicolgica y bioqumica de la nutricin, sirvan de sustento a la metodologa tcnica
cientfica, que ser aplicada para la interpretacin sistmica de resultados analticos que den sustento al diagnstico
clnico, a travs del fortalecimiento de las destrezas motrices, habilidades del razonamiento clnico y trabajo en
equipo de manera interdisciplinaria.
Competencias Especificas del Campo Formativo: El estudiante de qumica clnica a travs del manejo de
informacin, la comunicacin efectiva y toma de decisiones fortalecer el pensamiento crtico para adquirir un juicio
clnico, logrando las competencias biomdicas, los aspectos ticos y las responsabilidades legales que identifican su
profesin, pronuncindose hacia su crecimiento profesional.
Propsito general (contribucin al perfil de egreso): El egresado de Qumica Clnica adquiere las bases
generales de las aspectos farmacocinticos y farmacodinmicos bsicos de la evolucin de los frmacos en el
organismo, as como la accin molecular para cada fisiopatologa, la interaccin frmaco-receptor y variabilidad
biolgica en la respuesta a frmacos, presentaciones farmacuticas, vas de administracin, adems identifique la
toxicidad y reacciones adversas de frmacos, interacciones farmacolgicas, para el desarrollo de nuevos frmacos y
la evaluacin preclnica y clnica.

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PROPOSITOS ESPECIFICOS DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE


Aprendizaje declarativo: El estudiante conocer los principios de la farmacocintica y farmacodinamia, analizar
el mecanismo de accin de los frmacos base para el correcto uso teraputico, as como la relacin dosis-efecto y
efectos secundarios o adversos. El estudiante asociar el funcionamiento de la regulacin bioqumica y fisiolgica
con la existencia de transportadores de membrana como reguladores de la entrada de nutrientes y iones de las
clulas, as como la salida de los desechos.
Aprendizaje procedimental: El estudiante reconocer la diferencia entre farmacocintica y farmacodinamia
mediante ilustraciones, exposicin de casos clnicos y bsqueda especializada de informacin en fuentes primarias y
secundarias. El estudiante mediante diversas prcticas en el laboratorio aprender a utilizar las herramientas bsicas
para comprender los diferentes aspectos que pueden variar el efecto de un frmaco y aplicarlos en los regimenes de
dosificacin. El estudiante ser capaz de observar la influencia de las diferentes vas de administracin, utilizando
ejemplos prcticos para apreciar la llegada de los compuestos administrados a diferentes rganos y tejidos.El
estudiante determinar la distribucin de un frmaco en los diferentes compartimentos del organismo.El estudiante
se familiarizara con la metodologa experimental y los clculos necesarios para obtener la Dosis Efectiva al 50 y
Dosis Letal al 50 de un compuesto exgeno. El alumno determinar la influencia del pH urinario en la excrecin de
frmacos.
Aprendizaje actitudinal y valoral:
Desarrollo de una actitud positiva ante la disciplina.
Adquisicin de hbitos de trabajo colaborativo.
Manejo y tratamiento responsable de los residuos organicos asi como su correspondiente desecho.
Adquisicin de aptitudes y actitudes de liderazgo.

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PRIMER BLOQUE

FECHAS: 11 AGOSTO AL 11 SEPTIEMBRE 2015. FECHA DE LA PRIMERA EVALUACIN: 7 AL 11 DE SEPTIEMBRE 2015

TEMAS Y SUBTEMAS
ENCUADRE
-Presentacin de Grupo
-Modelo de la Universidad (MHIC)
-Contribucin de la UAP al perfil de egreso
-Contrato de aprendizaje
-Tipos de Evaluacin
-Aspectos disciplinares
-Evaluacin diagnstica
TEMA 1. AUTACOIDES: FARMACOTERAPIA DE LA INFLAMACIN
1.1
Histamina, bradiciinina y sus antagonistas
1.2
Eicosanoides y factor activador de plaquetas
1.3
Anlgesicos-antipirticos, antiinflamatorios y frmacos antigotosos
1.4
Frmacos utilizados para el tratamiento del asma.
TEMA
2.
FRMACOS
QUE
AFECTAN
LAS
FUNCIONES
CARDIOVASCULAR
2.1 Diurticos
2.2 Vasopresina y otros
2.3 Renina y angiotensina
2.4 Frmacos para el tratamiento de isquemia miocrdica
2.5 Tratamiento para hipertensin
2.6 Tratamiento farmacolgico para insuficiencia cardiaca
2.7 Antiarrtmicos
2.8 Tratamiento de hiperlipoprotenemias.

HORAS ESTIMADAS.

20 Horas
RENAL

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LABORATORIO
PRCTICA 1 EVALUACIN DEL EFECTO ANALGSICO
PRCTICA 2 CURVA DOSIS RESPUESTA CUANTAL
PRACTICA 3 PERFIL NEUROFARMACOLGICO EN EL RATN
ESTRATEGIAS DIDCTICAS
SITUACIONES DE APRENDIZAJE
.
.
.
.

Esquemas cascadas de inflamacin y coagulacin


Lluvia de preguntas y respuestas
Esquema eje renina-angiotensina-aldosterona
Tarjetas de medicamentos individuales.

RECURSOS DIDCTICOS
Can, Laptop
Fichas bibliogrficas
Esquemas en tarjetones

FECHAS: 26 OCTUBRE A 27 DE NOVIEMBRE 2015.


SEGUNDO BLOQUE EVALUACIN: 23 A 27 DE NOV. DE 2015

ESTRATEGIAS DE
EVALUACIN
Lista de Cotejo
Rubrica
Examen escrito
Examen oral
Participaciones

FECHA DE LA TERCERA

TEMAS Y SUBTEMAS.
TEMA 3. FRMACOS QUE AFECTAN LA FUNCIN GASTROINTESTINAL
3.1 Frmacos para el control de acidez gstirica y el tratamiento de lceras ppticas
3.2 Frmacos que afectan el flujo de agua y la motilidad gastrointestinal
TEMA 4. FARMACOS QUE MODIFICAN LA MOTILIDAD UTERINA
TEMA 5. QUIMIOTERAPIA DE LAS PARASITOSIS
5.1 Quimioterapia de infecciones causadas por protozoos: paludismo, tripasonomiasis,
leishmaniasis, amibiasis, giardiasis, tricomoniasis, amibiasis, giardiasis, tricomoniasis y
otras
5.2 Quimioterapia de la helmintiasis.

HORAS ESTIMADAS

24 Horas

5
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LABORATORIO
PRCTICA 4 Interaccin de frmacos. Sinergismo y antagonismo
PRACTICA 5 Evaluacin de la actividad anticonvulsiva de los frmacos

ESTRATEGIAS DIDCTICAS
SITUACIONES DE APRENDIZAJE
. Exposiciones
. Cuadros para infecciones parasitarias: nombre
cientfico, diagnstico, tratamiento.
. Tarjetas para medicamentos

RECURSOS DIDCTICOS
Can, Laptop
Fichas bibliogrficas
Hojas y tarjetas

ESTRATEGIAS DE
EVALUACIN
Lista de Cotejo
Rubrica
Examen escrito
Examen oral
Participaciones

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TERCER BLOQUE

FECHAS: 26 OCTUBRE A 27 DE NOVIEMBRE 2015. FECHA DE LA TERCERA EVALUACIN: 23 A 27 DE NOV. DE 2015

TEMAS Y SUBTEMAS

HORAS ESTIMADAS

7
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TEMA 6. QUIMIOTERAPIA DE LAS ENFERMEDADES MICROBIANAS


6.1 Consideraciones generales
6.2 Sulfonamidas
6.3 Quinolonas
6.4 Penicilinas
6.5 Cefalosporinas
6.6 Aminoglucsidos
6.7 Tetraciclinas
6.8 Tratamiento para tuberculosis y lepra
6.9 Antimicticos
6.10 Antivirales
TEMA 7.
FARMACOS CON ACCIN EN LA SANGRE Y LOS ORGANOS
HEMATOPOYETICOS
7.1 Factores de crecimiento, minerales y vitaminas
7.2 Anticoagulantes, trombolticos y antiplaquetarios
TEMA 8. HORMONAS Y SUS ANTAGONISTAS
8.1 Frmacos tiroideos y antitiroideos
8.2 Estrgenos y progestgenos
8.3 Andrgenos
8.4 Insulina, frmacos hipoglucemiantes orales
TEMA 9. TOXICOLOGIA
9.1 Metales pesados y sus antagonistas
9.2 Txicos ambientales no metlicos: contaminantes atmosfricos, solventes y
vapores y plaguicidas.
LABORATORIO
PRCTICA 9 Protocolo de investigacin
PRCTICA 10 Prescripcin de medicamentos

16 Horas

ESTRATEGIAS DIDCTICAS
SITUACIONES DE APRENDIZAJE

RECURSOS DIDCTICOS

ESTRATEGIAS DE
EVALUACIN

8
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. Proyecto final individual: Tarjetas de frmacos con Tarjetones.


farmacocintica, farmacodinamia, vida media, uso
teraputico y en su caso microbiolgico y
parasitario.
. Exposiciones
. Lecturas comentadas

Lista de Cotejo
Rubrica
Examen escrito
Examen oral
Participaciones

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BIBLIOGRAFA BSICA:
G o o d m a n & G i l m a n . ( 1 9 9 6 ) . L a s B a s e s Fa r m a c o l g i c a s d e l a Te r a p u t i c a . M x i c o : M c G r a w - H i l l
Interamericana.
N e t t e r .
F a r m a c o l o g a
e n
I l u s t r a c i o n e s .

REFERENCIAS COMPLEMENTARIAS Y OTRAS FUENTES DE INFORMACIN (IMPRESA O ELECTRNICA):


h t t p s : / / s i t e s . g o o g l e . c o m / s i t e / fl
m f /

o r e s r i v e r a

Lic. en Mdico Cirujano Estefana Sara Macas Meza

MCSP. Mara Guadalupe Moctezuma Ayala

NOMBRE Y FIRMA DEL DOCENTE

NOMBRE Y FIRMA DEL COORDINADOR

MAE. Mara Dolores Fernndez Rodiles


______________________ __________________
N0MBRE Y FIRMA DEL COOORDINADOR DEL COLEGIADO

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