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Qu es la educacin?
La educacin puede definirse como el proceso de socializacin de los
individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La
educacin tambin implica una concienciacin cultural y conductual, donde las
nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores
El proceso educativo se materializa en una serie de habilidades y valores, que
producen cambios intelectuales, emocionales y sociales en el individuo. De
acuerdo al grado de concienciacin alcanzado, estos valores pueden durar
toda la vida o slo un cierto periodo de tiempo.
En el caso de los nios, la educacin busca fomentar el proceso
de estructuracin del pensamiento y de las formas de expresin. Ayuda en el
proceso madurativo sensorio-motor y estimula la integracin y la convivencia
grupal.
La educacin formal o escolar, por su parte, consiste en la presentacin
sistemtica de ideas, hechos y tcnicas a los estudiantes. Una persona ejerce
una influencia ordenada y voluntaria sobre otra, con la intencin de formarle.
As, el sistema escolar es la forma en que una sociedad transmite y conserva
su existencia colectiva entre las nuevas generaciones.

Por otra parte, cabe destacar que la sociedad moderna otorga particular
importancia al concepto de educacin permanente o continua, que establece
que el proceso educativo no se limita a la niez y juventud, sino que el ser
humano debe adquirir conocimientos a lo largo de toda su vida.
Dentro del campo de la educacin, otro aspecto clave es la evaluacin, que
presenta los resultados del proceso de enseanza y aprendizaje. La evaluacin
contribuye a mejorar la educacin y, en cierta forma, nunca se termina, ya que
cada actividad que realiza un individuo es sometida a anlisis para determinar
si consigui lo buscado.

Qu es la cultura?
Cultura es todo complejo que incluye el conocimiento, el arte, las creencias,
la ley, la moral, las costumbres y todos los hbitos y habilidades adquiridos por
el hombre no slo en la familia, sino tambin al ser parte de una sociedad como
miembro que es. La palabra cultura es de origen latn cultus que significa
cultivo y
a
su
vez
se
deriva
de
la
palabra
colere.
La cultura en la lengua latina, entre los romanos, tena el sentido de la
agricultura, y se refera al cultivo de la tierra para la produccin. An se
conserva de esta manera cuando se habla de la cultura de la soja, la cultura del
arroz,
etc.
La cultura tambin se define en las ciencias sociales como un conjunto de
ideas, comportamientos, smbolos y prcticas sociales, aprendidos de
generacin en generacin a travs de la vida en sociedad. Sera el patrimonio
social de la humanidad o, especficamente, una variante particular del
patrimonio social.
El trmino cultura posee varios significados todo depende del contexto en
donde se emplea la palabra. La cultura fsica es el conjunto de rutinas de
cuidados personales como el deporte, ejercitacin fsica, tratamientos, entre
otros, que buscan el bienestar en cuerpo y el alma; la cultura poltica es el
conjunto de actos de poder y autoridad de los cuales se forma la estructura de
la vida poltica. Asimismo, la cultura organizacional son el grupo de normas,
polticas, costumbres y valores que comparten en una institucin y logra una
mejor interaccin entre el grupo que la compone.
La cultura clsica tiene como finalidad facilitar o proveer los conceptos de la
cultura Greco- Romana, desde el punto de vista poltico, social, artstico,
religioso, literatura, entre otros tpicos.

Qu son los saberes ancestrales?

Fortalecer y potenciar la recuperacin de los saberes ancestrales en
coexistencia con el conocimiento cientfico. Fundamentar cientficamente la
investigacin de los saberes ancestrales e incorporarlos a la cultura cientfica
en el marco del respeto al ambiente, la naturaleza, la vida, las culturas y la
soberana para la consecucin del Buen Vivir.

Actividades
1-Intercambiemos criterios con los compaeros/as que conozcan las
comunidades de Tigua, para sistematizar la cosmovisin indgena, la
relacin con los recursos naturales, y la mitologa andina

Pintura y Artesana Indgena de Tigua

La ausencia de grafas escritas en la legua quichua, as
como aquellas lenguas y dialectos prehispnicos, ha
incidido en un "silencio" desde los pueblos indgenas
respecto a su autovisin de entornos histricos complejos
y usualmente desfavorables.
Un silencio que ha ocultado su propio proyecto identitario, en beneficio de otros
proyectos culturales forneos. Sin embargo, una forma de representacin que
puede hacer posible la mentalidad nativa, se presenta a travs de la ilustracin
pictrica.
Esta tarea de comunicar a sus iguales tanto lo cotidiano, como lo ritual y los
sucesos considerados como fundamentales en su vida material y espiritual, es
posible gracias a los campesinos de la comunidad de Tigua, localizada sobre el
lomo de la cordillera y cercana a la agreste topografa de Zumbahua.
Ubicacin
Esta comunidad est ubicada a 4 kilmetros de la poblacin de Zumbahua.
2-Consultemos por internet los orgenes de las pinturas de Tigua, su
temtica y los diversos objetos en los que se pintan sus obras
Pinturas
Los pintores campesinos trabajan sobre cuero de oveja,
que a ms de brindar alimento y abrigo, concede la
superficie plana necesaria para crear con colores de
esmalte, hermosas obras que trasmiten la ingenuidad
plstica de los Andes Septentrionales.
El inicio de la pintura en Tigua se debe a Julio Toaquiza quien, utiliz tambores
de madera para sus pinturas, Julio explica su decisin de convertirse en pintor
a partir de un sueo y un encuentro con un anciano Shaman. Los pinceles son
de plumas de gallina; el material es anilina, para tinturar los ponchos de los
hombres de la sierra.
3-Cul ser la razn por la que las pinturas de Tigua atraen a turistas
extranjeros?
Atractivo
Las pinturas de Tigua representan la cotidianidad visible en los Andes
Ecuatorianos. El fro pramo y las nubes cargadas de lluvia, toman
inmediatamente tonos de rico color, cuando los delicados pinceles de
hombres, mujeres y nios llenan los lienzos, es decir
Los cueros planos ya "curados" por limpieza previa.
Tres Reyes: La ritualidad est presente en forma de "Danzantes", en las
fiestas campesinas tradicionales, como aquella de los Tres Reyes en
diciembre.
El privilegio de los pueblos andinos prehispnicos fue la lengua como
instrumento de comunicacin y mecanismo de transmision de conocimientos,
mito e historia.

4-conoces a otra expresiones artsticas propias de nuestro pas?, Qu

podemos hacer para conservarlas?, Qu para promoverlas? Plantea
alternativas al respecto
Bailes, conciertos y obras, para conservarlas hay que tener conciencia y seguir
apoyando estas expresiones artsticas