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INTRODUCCIN

El pandillaje es uno de los principales problemas que afectan a nuestra


juventud. Prcticamente las pandillas se presentan en grupos y por lo general
son muchachos que pasan de la niez a la adolescencia y todos con un mismo
objetivo en comn: alentar a su equipo o en defensa de su barrio. Por lo
general las pandillas estn formadas por chicos de bajos recursos econmicos
o que tienen problemas familiares y tambin por falta de comunicacin de
padres e hijos.
Una pandilla es una agrupacin de adolescentes y jvenes que se enfrentan a
problemas comunes y comparten los mismos intereses. Estos grupos
demuestran, violencia, robo, inseguridad ciudadana. Esta pandilla proviene de
hogares de crisis o destruidos, de padres separados y tambin por falta de
comunicacin tanto de padres e hijos, tambin tienen carencia afectiva dentro
del hogar, por lo cual se identifican con las pandillas, en las que encuentran
amistad, el respeto y el trato igualatorio, participacin y apoyo y mala formacin
en valores y habilidades sociales.
La delincuencia juvenil ha aumentado alarmantemente en los ltimos aos en
la sociedad limea, se incrementan en las zonas marginales, tambin es uno
de los problemas sociales que intimida a nuestra sociedad.

Autores:
Jos
arce

Arturo

Oscar Luis
Ricalde

obregn
Robladillo

I.PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO

1.1 Formulacin del problema

Qu factores generan el pandillaje juvenil en la sociedad?

Cules son las causas del pandillaje juvenil?

Qu medidas de toman para detener el pandillaje juveni?

Pandillaje Juvenil
PLAN DE TRABAJO
OBJETIVOS
El plan de trabajo de este tema est enmarcado en
la prevencin de quemas jvenes se vean
inmiscuidos en elproblema del pandillaje.
MEDIOS DE APLICACION
El medio de aplicacin de este tema es enfocos de
jvenes propensos a caer en lasgarras del pandillaje
para as disminuir ladelincuencia en el pas.

DEFINICION
El pandillaje es un problema social quesiempre ha
afectado a nuestra sociedad.
Es la agrupacin de adolescentes y jvenesque en
los barrios se caracterizan por losactos de violencia
callejera queprotagonizan, terminando algunos
malheridos y otros encontrando la muerte.
Fundamentacin
El presente trabajo: "Pandillaje Juvenil", tiene como
finalidad identificar cules son los factores o causas
que conllevan al incremento del pandillaje en el
distrito de Pueblo Libre, en la actualidad se vienen
generando un caos social y que lamentablemente
nuestras autoridades de turno no estamos haciendo
nada para solucionarlo. Se est buscando combatir
pero con sanciones como: arrestos, batidas
policiales y discriminatorias, y no vemos las causas
reales por las que nuestros jvenes tienden a
integrar estas perjudiciales pandillas, en vez de
estar haciendo algo bueno para nuestra sociedad
que tanto lo necesita.
En el presente trabajo de acuerdo a las
investigaciones hechas desde el lugar de los hechos
se ha concluido que el verdadero problema es la
falta de comunicacin de los padres de familia hacia
sus hijos, siendo las causas econmicas y culturales

las que han abierto hondos abismos para el normal


desarrollo de las familias en nuestra sociedad.

Referencias
Muchos escriben sobre el fenmeno del pandillaje y
las posibles formas de solucin. Sin embargo su
permanencia y evolucin en nuestras sociedades
nos exige, conocer sus causas, enfoques globales
que posibiliten soluciones certeras.
Debemos tener en cuenta que el pandillaje se
transmite en agresividad y la agresividad es uno de
los componentes afectivos humanos, se manifiesta
ms o menos encubiertamente.
Durante largo tiempo se pens que el nio era una
criatura blanda y pura y se minimizaron sus
reacciones agresivas. En la actualidad sabemos que
desde muy temprano se manifiestan con
comportamientos agresivos.
Los delitos de violencia lamentablemente han
aumentado en nios y adolescentes en gran
proporcin por frecuencia de la delincuencia juvenil
siendo a veces demasiado elevadas en el mundo
entero y especialmente en el distrito de Pueblo Libre
denominndose como: Pandillas (La Huaca, San
Toto, La Caravana, La Turba, Los Grone del Jr. Cueva,
La 735 del Jr. Castilla etc.).

Segn referencias de los mismos alumnos este alto


y severo incremento de la delincuencia y violencia
juvenil coinciden sobre todo con los primeros aos
de su formacin. La violencia va ntimamente unida
a la delincuencia juvenil y para comprender este
problema tenemos que considerar los factores
sociales, el ambiente familiar y la organizacin
propia del grupo.
La conducta delictiva juvenil suele comenzar hacia
los 13 o 14 aos y alcanza su punto culminante
entre los 17 y 19 aos. Se ha tratado de enfocar la
delincuencia juvenil de diferentes formas pero son
muy pocas las personas que se han interesado en
buscar las causas verdaderas del problema del
pandillaje juvenil, y para nuestra interpretacin el
posible origen tenga que ver con la falta de
comunicacin entre padres e hijos que existe en
nuestro medio.
Programa de intervencin

Organismos Encargados de la Defensa del Nio


y del adolescente. Los artculos 213, 215, 226, 249 y
250 de nuestro cdigo de los nios y adolescentes
sealan claramente como defensoras a los
siguientes organismos:

DEMUNA La Defensora Municipal del Nio y del


Adolescente (DEMUNA) es un servicio encargado de
proteger y promover los derechos de los nios, y
adolescentes en la jurisdiccin de la municipalidad.
Desde 1997 est considerada en la Ley Orgnica de

Municipalidades como una funcin de los Gobiernos


Locales.

INABIF El Programa Integral Nacional para el


Bienestar FamiliarEs una entidad especializada en la
conduccin y ejecucin de Programas Sociales,
dirigidos a promover la proteccin y desarrollo
integral de nias, nios, adolescentes, jvenes,
adultos y adultos mayores que se encuentran en
situacin de pobreza y extrema pobreza.

CODEN:(Comit de defensa) integrado


principalmente por la poblacin, asumiendo de esta
manera la difusin y defensa de los derechos del
nio, en especial el maltrato infantil.

CODENIVA (Comit de defensa de los derechos


del nio de barrios altos) que es la expresin ms
prxima a la idea de defensoras.

CODENES As mismo intervienen directamente


en casos de abandono y maltrato para proteger al
nio y adolescente realizando tareas de prevencin.

En qu medida los factores socioeconmicos


conllevan al incremento del Pandillaje Juvenil en el
Distrito de Pueblo Libre?
Determinar que la falta de comunicacin de padres
a hijos, el bajo nivel educativo, el bajo nivel
econmico y el incumplimiento de las normas
conlleva al incremento del pandillaje juvenil.

Objetivo General:

Determinar que la falta de comunicacin de padres


a hijos, el bajo nivel educativo, el bajo nivel

econmico y el incumplimiento de las normas


conlleva al incremento del pandillaje juvenil.

Objetivo Especfico:

Dar a conocer las causas por qu vemos las


pandillas juveniles en los pueblos jvenes y
asentamientos humanos.

Identificar los factores por qu los jvenes


tienden a integrar las pandillas juveniles.

Determinar la violencia de las pandillas


juveniles en el distrito de Pueblo Libre.
La niez y la Adolescencia son el futuro de nuestro
pas. Los principales indicadores en materia de niez
y adolescencia son referentes bsicos del progreso
logrado por un pas y de sus posibilidades futuras.
La Constitucin Poltica del Per de 1993 establece
en su Artculo 4 que "La comunidad y el Estado
protegen especialmente al nio y al adolescente".
Contamos tambin con un Cdigo de los Nios y
Adolescentes varias veces modificado en un intento
de lograr eficacia en la mejora de su situacin, as
como con un marco legal extenso.
Es indudable que se requiere de un trabajo
sostenido y articulado, as como una inversin
consistente y suficiente para modificar los
indicadores sobre la situacin de la niez y
adolescencia en el Per.
Una simple investigacin estadstica nos ayuda a
observar los alarmantes indicadores sobre el alto
riesgo frente al problema de pandillaje en Pueblo

Libre. Por ello debemos de seguir priorizando y


atendiendo conjuntamente este problema,
considerando que al hacerlo, se estara trabajando
por el desarrollo de nuestro pas.

QUE HACER?

Hacer conocer a la comunidad de Pueblo Libre el


terrible problema del pandillaje juvenil, por medio
de la cual reconocer cuales son nuestros errores y
trataremos de enmendarlos contribuyendo a una
sociedad justa y humana, porque desde mucho
tiempo estamos viviendo una alarmante realidad
con el PANDILLAJE JUVENIL y que nuestras
autoridades no estn prestando la debida
importancia a este problema.
Para poder llegar a la definicin de pandillaje juvenil
tenemos que describir el concepto de violencia ya
que ambas actan en conjunto.

Violencia: Segn el diccionario de la real


academia de la lengua, violencia es la cualidad del
violento, o la accin y efecto de violentar o
violentarse o Accin violenta o contra el natural
modo de proceder. Un proverbio ruso dice que es
ms fcil destruir que crear. As como cada vida
necesita ser nutrida y preservada cuidadosamente,
tambin puede ser destruida y perderse en un
instante.

II. MARCO TEORICO


ANTECEDENTES HISTORICOS

La palabra "mara" es el
equivalentecentroamericano a lo que en
Espaasera "pandilla" "colla.", esto es,grupo de
amigos de la misma colonia.
La palabra "salva trucho" es elequivalente a
"salvadoreoespabilado", "salvadoreo listo
Nacen como respuesta defensiva ante la sociedad
anglosajona, blancay protestante. Son parte
delfenmeno de pandillas de diferentesetnias en
esas mismas calles quenacieron en los 60s
Tenan instruccin militar y sededicaban al robo
agravado ytrabajos muy bien remunerados.Entre
ellos matar a personas.
ANTECEDENTES DE LOS ULTIMOS AOS
EL PANDILLAJE EN LA ACTUALIDAD
En la sociedad limea los jvenes delos sectores
populares, constituyenuna parte muy importante.
Seproducen en las zonas urbanas marginales donde
habitan diferentesagrupamientos juveniles.
El tercio de las agresiones encuestin de robo y
asalto a manoarmada son por pandilleros.

Tenemos que tener en cuenta las siguientes


definiciones de violencia:

1. Domenach: Define a la violencia como "el uso


de la fuerza, abierta u oculta, con la finalidad de

obtener, de un individuo o de un grupo, algo que no


quiere consentir libremente".

2. Yves Michaud: define la violencia como "una


accin directa o indirecta, concentrada o distribuida,
destinada a hacer mal a una persona o a destruir ya
sea su integridad fsica o psquica, sus posesiones o
sus participaciones simblicas".
Factores que incrementan la Violencia Juvenil

Los medios de comunicacin social: El trato que


los medios de comunicacin, salvo raras
excepciones, ha contribuido a solucionar o disminuir
el pandillaje. Por el contrario, titulares
sensacionalistas, imgenes y fotografas que
magnifican estos hechos y los hacen protagonistas,
contribuyen a que estos jvenes perciban que por
esta va "nos hacemos famosos", "figuramos" o "nos
jamoneamos ante los dems" opiniones que
expresan cuando se les pregunta sobre los efectos
que tiene en ellos en que los medios de
comunicacin se ocupan de sus actos de violencia.

La imitacin de patrones de conducta de los


delincuentes mayores: Todo barrio "que se respeta"
tiene sus vecinos famosos. As, en la calle, en la
esquinas del barrio, delincuentes mayores
(asaltantes, secuestradores, etc.) son personajes
"celebres" tomados como modelos y hroes por las
pandillas. Se podra decir que estos jvenes al
enfrentarse con otras pandillas es un signo de
"virilidad" y demostracin del ms fuerte y mejor
preparado.

Definicin del trmino pandilla


El trmino "pandilla" como muchas voces del
castellano, ha sufrido modificaciones producto del
mestizaje, transformndose de generacin en
generacin para denominar tanto expresiones
artsticas y culturales, como en el departamento de
Puno, se conoce "pandilla punea" a las
agrupaciones de baile que se organizan para
fomentar, conservar y difundir el arte popular de su
regin. En la Selva Alta especficamente en Yuri
maguas y el departamento de Amazonas, se conoce
como "pandillada" a un baile folklrico de la zona.
En la actualidad, una pandilla es una agrupacin de
adolescentes y jvenes que se enfrentan con sus
pares. La "pandilla" es parte del fenmeno que
nuestros especialistas han denominado como
VIOLENCIA JUVENIL, donde tambin se incluyen
otras formas de violencia como las "Barras bravas",
"manchas escolares", delincuencia, drogadiccin y
prostitucin juvenil, entre otros.

LA PANDILLA
Tipos de "pandillas"

Las de Barrio.- Son agrupaciones que actan en


un determinado espacio territorial o barrio.

Las Guerreras.- Sus miembros se dedican


exclusivamente al "guerreo" al enfrentamiento con
las pandillas rivales de la zona para demostrar
superioridad y control del espacio territorial.


Infractoras y delincuenciales.- Cuando, adems
del "guerreo", una parte de sus integrantes o todos
adoptan conductas infractoras o delictivas,
especficamente, el robo y asalto callejero.

Las Barras Bravas.- Aparecen violentamente en


los clsicos U Alianza o en los partidos
trascendentales del campeonato profesional. A su
interior se confunden jvenes integrantes de
pandillas de diferentes lugares que dejan de lado la
identidad territorial o de grupo para adoptar una
identidad comn en los colores del club que los
identifica.

Las Manchas Escolares.- Son agrupaciones


conformadas por los alumnos de los principales
colegios que se enfrentan, ocasionalmente, en las
principales avenidas de su distrito.

Las Pandillas Femeninas.- La presencia


femenina en el pandillaje es cada vez ms notoria,
tanto en el interior de la pandilla como en los
espacios y actos en que estas actan; "guerrean"
junto con los varones; auxilian a los heridos en los
enfrentamientos a modo de "socorristas"; o actan
como "soplonas"; las que llevan y traen amenazas
de mensajes, desafos o burlas de grupos
enfrentados; alertan de posibles ataques o "mandan
al desvi".

Estructura de una Pandilla

El lder o lderes: Son los integrantes de la


"pandilla" que comandan o "batutean" al grupo
tanto en los enfrentamientos como en otros

momentos. Una pandilla puede tener uno o varios


lderes en su interior, pero siempre hay uno que
destaca por su iniciativa y temeridad.

La Mancha: Los perifricos o simpatizantes.Son los ms numerosos; no actan


permanentemente, pero se identifican con el grupo
actuando intermitentemente, sobre todo en los
enfrentamientos con otros.

Caractersticas de los jvenes de la pandilla.

Proceden de hogares en crisis o destruidos, de


padres separados total o parcialmente, donde sus
necesidades materiales o afectivas no son atendidas
para un adecuado desarrollo personal.
Tienen carencia afectiva dentro del hogar, por lo
cual se identifican con las pandillas, en las que se
encuentra en cohesin, respeto, trato igualitario,
participacin y apoyo.

Armas y dems objetos usados por las pandillas

Objetos y armas ofensivas: piedras, palos,


botellas, cuchillos, verduguillos, machetes, bombas
molotov, armas de fuego.

Objetos defensivos y de proteccin:


pasamontaas, capuchas, gorros.

Medios e instrumentos de expresin: grafitis,


pintas o murales, spray, plumones, correctores
blancos, otros.

Indumentaria de los jvenes que integran las


pandillas

Los jvenes que integran una pandilla han adoptado


un estilo de vestir que los caracteriza y diferencia de
los dems. Esta moda de "estilo" deportivo, se
compone generalmente de un gorro con o sin visera;
pantalones o shorts anchos o abolsonados, en
algunos casos descoloridos y descuidados,
combinados con colores fuertes; polos o casacas
anchas que dan la apariencia de tallas ms grandes
que su contextura fsica y generalmente llevan
zapatillas de "marca" o "bamba".

FACTORES QUE GENERAN LASPANDILLAS


LA FAMILIA
los pandilleros en su mayoraprovendran de
familiasdisfuncionales. La violencia sobre todo del
padrecontra la madre lo que muchas vecestermina
en la separacin de loscnyuges.
LA ESCUELA
generalmente los pandilleros han asistido a
colegios estatales y lamayora de ellos han sido
expulsadosohan desertado.
La Violentizacion de la Sociedad
Se entiende por Violentizacion a larelacin de
dominio y sumisin en lavida cotidiana donde la
agresinverbal y fsica es muy frecuente entrelas
personas tanto al interior de lasfamilias como con
los vecinos.

ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL DEUNA


PANDILLA
Niveles de jerarqua
El grupo est constituido por 3 niveles:
El lder o cabecilla
Es el ms avezado en la pelea y el quien ltima
instancia toma las decisiones del grupo.

Los miembros de base:


Son los otros miembros del grupocon ms o menos
confianza con el lder, aportan opiniones eideas y se
les asignan tareas especficas.
Los tira piedras o piraitas
Nios cercanos a lospandilleros que sirven como
espas para conseguirinformacin de otros grupos.
Comportamiento:
Dentro del grupo los pandilleros deben
mostrarlas siguientes caractersticas:
Masculinidad Violenta
; demostrar fortalezafsica; aguantar el dolor de
heridas, golpes,moretones; saber pelear; saber
robar sin seratrapado; tener sentido del humor a
travs debromas, burlas y piropos soeces.

Sentido del Honor:


Defender al barrio de laincursin de pandillas
rivales, no traicionar a lapandilla, ayudar a los
miembros del grupo queestn en problemas.
Espacios de interaccin:
Los lugares designados por los miembros
delgrupo para realizar sus actividades son:
El Barrio o Punto de Reunin; que puede ser
unaesquina, pasaje, parque o loza

Las Discotecas y Fiestas; lugares donde


lospandilleros van en grupo y se
identificanabiertamente; puede que vayan con
susenamoradas o con la finalidad de establecer
contacto con otros grupos de chicas
Tipificaciones Femeninas
Los pandilleros clasifican a las mujeres que
interactandentro de su mundo:
Las Vaciloneras
Mujeres con las que tienen relacionesespordicas y
sin compromiso alguno.
La Amiga Confidente:
Mujer con la que tienen confianzay a la que cuenta
todas sus intimidades, merece respetoy simpata de
los miembros del grupo.
La Enamorada

La considera su mujer, no puede ser pretendida por


otros miembros del grupo, la trata
consobreproteccin y celo.
La Madre;
Es sagrada y merece el mayor respeto
yconsideracin de los miembros del grupo.

FINALIZACION DE LAVIDA DEL PANDILLAJE


La edad
Generalmente los jvenes integran unapandilla
hasta promediar un mximo de 25aos. Por ello
decimos que la pandilla esuna etapa de
socializacin por la quealgunos adolescentes y
jvenes de sectores populares optan y a travs de
lacual entra en contacto y conocen adiferentes
actores sociales.
La paternidad
El ser padres, en su mayora de veces de manera
imprevista, produce un fuerteimpacto en la vida de
los pandilleros. Elestar prximo a constituir una
nuevafamilia genera en el joven temor y a la
vezexpectativas; ya no son los jvenes
sinresponsabilidades sino ahora son los encargados
de criar un nio.

El trabajo y el estudio
Al avanzar en edad los pandilleros ven ms
urgente satisfacer sus necesidades diarias, y sino
optan por la delincuencia, se dedican entonces ms
seriamente al trabajo a tiempocompletos. Como la
mayora de ellos no haconcluido la secundaria,
procuran terminarla de forma acelerada para luego
estudiar algo tcnicoy de esa manera
desempearse laboralmentecon un oficio.

Nuevos espacios y redes:


Los pandilleros pueden tomar contacto
conpersonas e instituciones ajenas al
mundopandillero, los cuales son un factor
queinfluencia en el alejamiento de este. Los
casosms comunes son: las iglesias que a travs
desu grupo de jvenes ayudan al pandillero
ypueden terminar involucrndolo en suorganizacin
eclesial. Y el ejrcito, que ante sumayora de edad
los pandilleros deciden por presin familiar o propia
voluntad realizar elservicio militar
INDUMENTARIA DEL PANDILLERO

Jergas ms conocidas

Guerrear: pelear, enfrentarse y competir con la


pandilla rival.


Batutear: liderar, comandar, ir adelante del
enfrentamiento.

Empatar: unirse, juntarse o aliarse con otra


pandilla para los enfrentamientos.

Empilarse: tomar para llenarse de valor antes


para estar en ambiente, alegrarse cuando participan
en sus reuniones celebratorias.

Poner: robar, "cuadrar", "chorear".

Jama: comida, jamear, comer.

Anexos
ANEXOS I
ENCUESTAS REALIZADAS A LOS ALUMNOS
1.- Qu opinin tienes acerca del pandillaje?

2.- Crees que algunos de tus compaeros forman


parte de alguna pandilla?

3.- Que ganaras estando en una pandilla?

4.- Crees que deberan de existir las pandillas?

5.- Si Perteneceras a una pandilla y te ofrecen a


consumir drogas lo haras?

6.- Qu opinas de los enfrentamientos entre las


pandillas?

7.- Si no estuvieras en una pandilla qu haras?

8.- Hay pandillas en el lugar dnde vives?

9.- Cree usted que el principal problema por el que


se incurre en el pandillaje es la falta de
comunicacin de Padres a hijos?

Anlisis
Con respecto a este cuadro estadstico podemos
apreciar claramente que:

Un 80% de los encuestados estn de acuerdo


que la principal causa por la que existe el pandillaje
juvenil es la falta de comunicacin de padres a hijos.

Un 15% de los encuestados afirma que no


solamente es necesario la comunicacin sino
polticas de bienestar general.

Un 5% que no sabe cul es el problema del


pandillaje juvenil y por lo tanto se abstiene a elegir.

Conclusiones

La causa fundamental e incremento del


Pandillaje Juvenil, es la falta de comunicacin entre
padres e hijos.

El Pandillaje Juvenil por lo general va


acompaado de problemas econmicos y
educativos que no son solucionados por el estado.

La localizacin de las Pandillas Juveniles en los


pueblos jvenes se caracteriza por la ubicacin del
lugar abandonado y hogares de mal vivir.

El grado de violencia de las Pandillas Juveniles


alcanza a tal proporcin que inclusive se les ha
llegado a comparar con delincuentes ranqueados o
de gran experiencia.

Las Pandillas Juveniles en la actualidad estn


difundiendo sus actos por las redes sociales de
Facebook, snico, etc. Siendo los padres de familia
quienes no controlan el entorno social de sus hijos.
Las pandillas satisfacen tres necesidades
bsicas del joven, segn el siclogo social
Federico Tong: lanecesidad de pertenencia, de
formar parte de un grupo comunidad; la
necesidad de seguridad en una ciudadque los
agrede y margina; y, finalmente, las
necesidades reconocimiento social. "Las
pandillas responden aesa necesidad de ser
protagonistas, de ser alguien enuna sociedad
de annimos."

Recomendaciones

El gobierno debe crear organismos encargados


de velar por los derechos de los jvenes y que se d
facilidades para la educacin, la cultura el trabajo y
el deporte que son los principales encaminadores de
jvenes honestos y dignos de crear un Per distinto.

Los municipios y los rganos encargados de la


defensa del nio y del adolescente deben dar
charlas a los jvenes de cules son las formas de
crear el desarrollo e informar a nuestros legisladores
los problemas reales de los nios y jvenes del Per.

Se debe incentivar a la poblacin con respecto


a la no discriminacin de los jvenes que se
encuentran vinculados al Pandillaje Juvenil y por el
contrario se debe realizar campaas para su
readaptacin e integracin a la sociedad.

Incentivar en las I.E. de Pueblo Libre los talleres


de Deportes, Computacin y Danzas a fin de
fortalecer nuestras manifestaciones socioculturales.

BIBLIOGRAFIA
http://es.scribd.com/doc/16127320/EL-PANDILLAJE

http://www.monografias.com/trabajos89/el-pandillaje-juvenil/el-pandillajejuvenil.shtml
http://www.monografias.com/trabajos82/violencia-juvenilpandillaje/violencia-juvenil-pandillaje5.shtml
http://blog.pucp.edu.pe/item/6107/pandillas-juveniles-definicion-y-causas