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Entrenamiento

Desafo
Sea el nmero complejo z, representado como un punto en el plano complejo, como indica la figura.
Con respecto al rectngulo que forma z con el eje real, el eje imaginario y el origen, es FALSO
afirmar que
A)

su diagonal mide |z|.

B)

su permetro mide Re(z) + Im(z).

Im

C) z es el simtrico de z, con respecto al origen.


D)

z es el simtrico de z, con respecto al eje real.

E)

su rea mide Re(z) Im(z).

Resolucin

GUICEN027MT21-A15V1

Matemtica

Propiedades y operatoria
de nmeros complejos

Programa

GUA DE EJERCITACIN AVANZADA

z
Re

Mis observaciones

Programa

Entrenamiento

Marco terico
Nmeros complejos
Los nmeros complejos
se suman, restan y
multiplican como si fueran
binomios algebraicos.

Se puede representar
como un par ordenado
(a, b) y graficar en el
plano complejo.

Operatoria
Para dividir, se
multiplica por el inverso
multiplicativo.

Nmeros complejos: son


aquellos de la forma (a + b i)
con a y b nmeros reales e i la
unidad imaginaria.

i = 1

i1 = i5 = i9 = = i
i = i6 = i10 = = 1
i3 = i7 = i11 = = i
i4 = i8 = i12 = = 1

Si z = a + b i es un
nmero complejo.

Parte real de z: Re(z) = a


Parte imaginaria de z: Im(z) = b

Mdulo de z:

Conjugado de z:

|z| = [Re(z)]2 + [Im(z)]2

z= a b i
Es cclico, donde
i 4p siempre es
1, con p entero
positivo.

Propiedad:
z z = |z|2

Inverso multiplicativo de z:
z1 =

1
z
= 2
z
|z|

MATEMTICA

GUA DE EJERCITACIN AVANZADA

Ejercicios PSU

1.

Sea m un nmero real. Qu valores debe tomar m en la expresin (16 mi)2 para que esta sea
un nmero imaginario?

A)
B)
C)

2.

Si la suma de dos nmeros complejos conjugados es 4 y su diferencia es 12i, cules son los
nmeros?

A)

2 y 2

D)

4
4
+ 12i y
12i
3
3

B)

2 + 6i y 2 6i

E)

4 + 12i y 4 12i

C)

6 + 2i y 6 2i

3.

m 3i
sea un
Sea m un nmero real positivo. Qu valor debe tomar m para que el cuociente
m + 3i
nmero imaginario?

4 y 4
256 y 256
8 y 8

D)
E)

16 y 16
32 y 32

1
A)
3

D) 3

1
B)
9

E) 9

C)

4.

Si k es un nmero real, qu valor debe tomar k para que el cuociente

A) 0
B) 1
C) 3

ki
sea igual a (3 + i)?
2i

D) 7
E) 13

Programa

Entrenamiento

5.

Si i es la unidad imaginaria, la expresin


5
A) (2 + 3i)
4

D)

30i + 20
es igual a
( i + 3)(i + 3)
2 3i

5
(2 3i)
2 + 3i E)
4
2 3i
C)
10

B)

6.

Sean z1 = a + bi y z2 = c + di dos nmeros complejos. Cul(es) de las siguientes afirmaciones


es (son) verdadera(s)?

z1 + z2 = z1 + z2
I)
II)
z1 : z2 = z1
z1 z2 = z1 z2
III)


A)
B)
C)

Solo I
Solo II
Solo I y II

D)
E)

7.

Si i es la unidad imaginaria, la expresin

Solo I y III
Solo II y III

( 3i)2 (1 2i)
es igual a
2 + 2i

27i
9i
9
27
D)

A)
4
4
4
4

27i
27i
9
9
E)

B) +
4
4
4
4
9i
27
C)
4
4
8. Si i es la unidad imaginaria, cules son los valores reales de a y b que satisfacen la igualdad
(a + i)2 = 2 + bi?

A)
a = 3

b = 23 D)
a = 3

b=6

B)
a = 1

b = 2

b=0

C)
a = 3

b = 6

E)

a = 1

9.

Sea i la unidad imaginaria. Para qu valor de m la expresin (m + 4 + im)(5 2i) es un nmero


real?

A)

D)

8
3

20
6
B) E)
7
5

C)

MATEMTICA

GUA DE EJERCITACIN AVANZADA

10. Si i es la unidad imaginaria, el cuociente (4i20 + 3i3) : (2i5 3i6) es igual a


6
6i
6
17i
A) +
D)

13 13
13
13
12 15i
12 15i
+
B)
E)
13
13
13
13
18 17i
C) +
5
5
11. Si i es la unidad imaginaria, el valor de (3i 4 + 2i 3 i 2) 1 es
1
1
1
1
A)
+
i D)
i
5 10
5 10
1
1 1
1
+ i
B) i E)
4
2 4
4
1
1
i
C)
10
5
12. Si i es la unidad imaginaria, el valor de

4i8 + 5i
es
4 + i5

A)

21 16i
21 + 16i D)
17

B)

16 21i
21 16i E)
17

21 + 16i
C)
17

Programa

Entrenamiento

13. Sea i la unidad imaginaria. Si z = 4 3i y w = 2 + i, cul es el valor de (z 1 + w1)?


2 16i
A)

21
B)
C)

6 2i

25

D)

18 + 2i
25

E)

6 + 2i
65

1 5i
25

14. Sean los nmeros complejos z = 4 i ; w = 1 3i y v = 6 8i, entonces




A)
B)
C)

9 2i
9 + 2i
16 + 38i

D)
E)

(w v) z
es igual a
w

31 39i
43 66i

15. Si i es la unidad imaginaria, cules deben ser los valores de a y b para que se cumpla la igualdad
4 + 2bi
= 2a 6i?
10 6i
A)
a = 2
B)
a=

8

5

b = 42
b=

102
5

C)
a = 20

b = 150

D)
a = 2

b=6

E)
a = 42

b=2

16. El mdulo del nmero complejo z =

1 + ai
es
1 ai


A) 1

D) 1 + a2

B)

1 + a2 E)
1 a2

C)

1 a2

2
1
+
i, cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
17. Dado el nmero complejo z =
2
2
verdadera(s)?
I)
z2 + z +

3
=0
4

II)
z2 + z =

1
4

2
1
i
III)
z2 =

4
2


A) Solo I

B) Solo II

C) Solo III
18. Sea z = (2, 3) un
verdadera(s)?

D)
E)

MATEMTICA

GUA DE EJERCITACIN AVANZADA

Solo I y III
Solo II y III

nmero complejo.

Cul(es) de las siguiente(s) afirmaciones es (son)

I)
|z| = 13
II)
z1 =

2 3
,
13 13

III)
z:z =



A)
B)
C)

19. Si z =

5 12
,
13 13

Solo I
Solo II
Solo I y II

3 + i2
2

)
D)
E)

Solo I y III
Solo II y III

es un nmero complejo, entonces el valor de (z z1) es igual a

A) 1

D)

1 26
i
+
5
5

1 6
1 26
B) +
i E)
i

5
5
5
5

6
7
i
C) +
10
10

Programa

Entrenamiento

20. La suma de dos nmeros complejos es (2 + i). Si la parte real del primero es 4 y el cuociente entre
este y el segundo es un nmero real, entonces cules son los nmeros?

A)

(4 + 2i)

( 2 i)

B)

(4 2i)

C)

(2 +

1
i)
3

(2 +

2
i)
3

D)

(4 +

2
i)
3

(2 +

1
i)
3

E)

(2 + 2i )

( 2 i)

(2 i)

21. Si x e y son nmeros reales positivos e i es la unidad imaginaria, para qu valor de y se cumple
la igualdad (x 3i)(y + i) = x + 7i?

A)

D)

2
B)
3

E) 1

7
C)
3
22. Si i es la unidad imaginaria, la solucin del sistema (4 + i)x + 2y = 1 + 4i es
(1 i)x + iy = 0
A)
x=

2 + 9i

9

B)
x = 2 + i
C)
x=
D)
x=
E)
x=

6 + 7i

15
11 + 14i

14
7+i

5

y=

7 + 11i
9

y=3i
y=

1 + 13i
15

y=

1 + 21i
14

y=

8 + 6i
5

23. Si el nmero complejo z = (5, 4) es una de las races de la ecuacin x2 + mx + n = 0, entonces los
valores de m y n son, respectivamente


A)
B)
C)

10 y 41
10 y 59
10 y 41

D)
E)

5 y 4
41 y 10

24. Dados los complejos z1 = 5 3i, z2 = 2i 1 y z3 = 3 + i. Cul(es) de las siguientes afirmaciones


es (son) verdadera(s)?
I)
z1 + z2 = i + 4
II)
|z1 z3| = 45




III) (z3) 1 =
A)
B)
C)

z
10

Solo II
Solo III
Solo I y II

D)
E)

Solo II y III
I, II y III

25. Si el nmero complejo que se obtiene al dividir


del primer cuadrante, cul es el valor de x?

A)

MATEMTICA

GUA DE EJERCITACIN AVANZADA

D)

3
B)
11

x + 3i
est ubicado grficamente en la bisectriz
6 5i

E) 33

C) 3
26. Cules son los valores de x e y en la ecuacin (x + yi)(3 2i) = 13?
A)
x = 13

y = 0

D)

x=

39

5

y=

26
5

B)
x = 2

y = 3

E)

x=

26

5

y=

39
5

C)
x = 3

y=2

27. Sean los nmeros complejos z = 4 ai y w = 6 bi. Se puede determinar el valor numrico de
la suma entre el doble de z y w si:

(1) 2a = b
(2)
b=2




A)
B)
C)
D)
E)

(1) por s sola.


(2) por s sola.
Ambas juntas, (1) y (2).
Cada una por s sola, (1) (2).
Se requiere informacin adicional.

Programa

Entrenamiento

28. Sea z = a + bi un nmero complejo. Se puede determinar que z =

1
, si:
z

(1)
z tiene mdulo igual a 1.
(2)
z es un nmero real.




A)
B)
C)
D)
E)

(1) por s sola.


(2) por s sola.
Ambas juntas, (1) y (2).
Cada una por s sola, (1) (2).
Se requiere informacin adicional.

29. Sean los nmeros complejos (3 6i) y ( 4 + bi ). Se puede determinar que el producto entre ellos
es un nmero imaginario si:
(1)
b=2
(2)
b es un nmero entero.




A)
B)
C)
D)
E)

(1) por s sola.


(2) por s sola.
Ambas juntas, (1) y (2).
Cada una por s sola, (1) (2).
Se requiere informacin adicional.

30. Se puede determinar el valor numrico de la expresin in + 2, con n un nmero natural, si:
(1)
n se encuentra entre veinte y treinta.
(2)
n es mltiplo de doce.




10

A)
B)
C)
D)
E)

(1) por s sola.


(2) por s sola.
Ambas juntas, (1) y (2).
Cada una por s sola, (1) (2).
Se requiere informacin adicional.

MATEMTICA

GUA DE EJERCITACIN AVANZADA

Tabla de correccin
tem

Alternativa

Habilidad

ASE

Comprensin

Aplicacin

Aplicacin

Aplicacin

ASE

Aplicacin

Aplicacin

ASE

10

Aplicacin

11

Aplicacin

12

Aplicacin

13

Aplicacin

14

Aplicacin

15

Aplicacin

16

Aplicacin

17

ASE

18

ASE

19

Aplicacin

20

ASE

21

Aplicacin

22

Aplicacin

23

Aplicacin

24

ASE

25

ASE

26

Aplicacin

27

ASE

28

ASE

29

ASE

30

ASE

11

Registro de propiedad intelectual de Cpech.


Prohibida su reproduccin total o parcial.