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Bioestadstica

Ciclo II
2015

UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA DE OCCIDENTE
DEPARTAMENTO DE MATEMTICA
Gua de Ejercicios I: Estadstica Descriptiva
Responsable: Lic. Luis Ernesto Aquino

NO OLVIDE QUE
1. La Estadstica Aplicada se encarga de analizar la informacin recogida en cualquier
investigacin. El anlisis comienza recopilando la informacin en Tablas, contina
haciendo Estadstica Descriptiva (resumen de la informacin) y termina con la Inferencia
Estadstica (intento de extrapolar a la poblacin los resultados obtenidos en la muestra).
2. Las caractersticas evaluadas en cada uno de los individuos estudiados se llaman
variables. Pueden ser cualitativas (dicotmicas o politmicas) y cuantitativas (discretas o
continuas).
3. Distribucin de Frecuencias, DF, absoluta es la cantidad de individuos en cada uno de
los posibles valores de la variable o de los intervalos convenidos.
4. Los intervalos de cada variable cuantitativa los decide el investigador. No hay criterios
matemticos para ello. Pero cada individuo debe pertenecer a una categora y solo a una
(clasificacin exhaustiva y excluyente). Una misma variable se puede agrupar de diferentes
modos en diferentes momentos
5. Las Frecuencias Relativas, FR, relacionan el tamao de una parte con el tamao total de
un colectivo. Las FR se puede dar como proporcin, o porcentaje o tanto por mil o tanto
por otra cantidad.
6. La DF relativas da la FR de individuos en cada uno de los posibles valores de la variable
o de los intervalos convenidos.
7. Las DF se pueden representar en diagramas de sectores, barras o histogramas.
8. Con variables cuantitativas se calculan tambin frecuencias acumuladas. Si en la DF de
la estatura hay, por ejemplo, 70% de individuos con estatura menor de 180 cm, se dice que
180 cm es el percentil 70.
9. En muchas situaciones no interesa tanto la magnitud que cierta variable toma en un
individuo como el percentil que representa, la posicin que ocupa en su grupo.
10. El porcentaje de un porcentaje se calcula multiplicando las proporciones.
11. Para calcular la cantidad de enfermos debido a la presencia de un factor se calcula la
cantidad de ellos que hay estando presente el factor y se le resta la cantidad de enfermos
que habra si nadie estuviera expuesto.
12. Las investigaciones en Ciencias de la Salud y sociales pueden clasificarse en tres
grandes categoras: experimentales, clnicas y epidemiolgicas.
EJERCICIO DE AUTOEVALUACIN
Califique cada afirmacin de las que aparecen a continuacin con una V si es verdadera y
con una F si es falsa, absurda o ininteligible (para que una frase sea verdadera tiene que
serlo en su totalidad).
1. En todo estudio razonablemente planteado, lo primero es hacer un buen diseo con
previsiones de gastos y esfuerzo que requerir.

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2. Acabada la fase de campo lo primero que se hace es una tabulacin sistemtica de los
datos que se van a analizar.
3. A partir de las Tablas de recogida de datos se comienza con la Estadstica Descriptiva.
4. La Estadstica Descriptiva comienza haciendo Distribuciones de Frecuencias de las
variables de inters.
5. En los estudios epidemiolgicos se trabaja preferentemente con enfermos.
6. En los estudios epidemiolgicos se trabaja preferentemente con animales o cultivos.
7. En los estudios epidemiolgicos se trabaja con personas sanas o enfermas, tratando de
identificar factores de riesgo o de prevencin para una enfermedad.
8. La Tabulacin es previa a la fase de campo o recogida de datos.
9. Lo habitual es que en las Tablas de recogida de datos cada individuo ocupe una columna
y cada variable ocupe una fila.
10. Los cdigos numricos son nmeros que no expresan cantidad, sino que se asocian por
convenio con valores cualitativos o con intervalos.
11. Cuando en una variable numrica se hacen intervalos, hay frmulas matemticas para
determinar la anchura idnea de ellos.
12. Al analizar los resultados de un estudio lo primero es hacer Inferencia Estadstica
sencilla y posteriormente hacer un buen estudio descriptivo de aquellos aspectos que
resultaron relevantes.
13. Al analizar los resultados de un estudio lo primero es hacer Inferencia Estadstica
compleja y sofisticada y posteriormente hacer un buen estudio descriptivo de aquellos
aspectos que resultaron relevantes.
14. La edad del paciente es una variable cualitativa.
15. La edad del paciente es una variable cuantitativa.
16. La edad del paciente es una variable cuantitativa que en una fase del anlisis podra
tratarse como dicotmica, codificando 1= nios y 2 = adultos.
17. La clasificacin de los individuos por cualquier variable ha de ser exhaustiva y
excluyente.
18. El comportamiento de una variable cualitativa en un grupo de individuos se resume
dando la Distribucin de Frecuencias.
RESPONDA O EFECTU LO QUE SE LE PIDE:
1. Clasificar las siguientes variables:
a) Preferencias polticas (izquierda, derecha o centro).
b) Marcas de bebida.
c) Presin arterial.
d) El peso en Kg.
e) Nivel educativo (primario secundario, superior).
f) Aos de estudios completados.
g) Tipo de enseanza (privada o pblica).
h) Nmero doctores en el rea de emergencia.
i) La temperatura de un enfermo en grados Celsius.
j) La clase social (baja, media o alta).
k) Dolor (Leve, intenso , moderado)

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2. Clasifique las variables que aparecen en el siguiente cuestionario.


2.1. Cul es su edad?
2.2. Estado civil:
a) Soltero
b) Casado
c) Separado
d) Divorciado
e) Viudo
2.3. Cunto tiempo emplea para desplazarse a su trabajo?
2.4. Tamao de su municipio de residencia:
a) Municipio pequeo (menos de 2.000 habitantes)
b) Municipio mediano (de 2.000 a 10.000 hab.)
c) Municipio grande (de 10.000 a 50.000 hab.)
d) Ciudad pequea (de 50.000 a 100.000 hab.)
e) Ciudad grande (ms de 100.000 hab.)
2.5.
Est afiliado a la seguridad social?
3. En el siguiente conjunto de datos, se proporcionan los pesos (redondeados a libras) de nios
nacidos en cierto intervalo de tiempo:
6, 8, 6, 7, 7, 7, 8, 10, 9, 7, 6, 10, 8, 5, 9, 6, 3, 7, 6, 4, 7, 6, 9, 7, 4,
4, 8, 4, 6, 8, 8, 9, 11, 8, 7, 10, 8, 5, 7, 7, 6, 5, 10, 8, 9, 7, 5, 6, 5, 7.
a) Construir una distribucin de frecuencia de estos pesos.
b) Encontrar las frecuencias relativas.
c) Encontrar las frecuencias acumuladas.
d) Encontrar las frecuencias relativas acumuladas.
e) Dibujar un histograma con los datos del apartado a.

4. En una encuesta a 25 matrimonios sobre el nmero de hijos que tenan se obtuvieron


los siguientes datos:
1, 2, 4, 2, 2, 2, 3, 2, 1, 1, 0, 2, 2, 0, 2, 2, 1, 2, 2, 3, 1, 2, 2, 1, 2
Se pide:
a. Construir la tabla de frecuencias para la variable nmero de hijos.
b. Dibujar el diagrama de barras de las frecuencias absolutas.
c. Para la misma tabla de frecuencias anterior, dibujar tambin el diagrama de
barras de las frecuencias relativas, el de absolutas acumuladas y el de
relativas acumuladas
5. En un hospital se realiz un estudio sobre el nmero de personas que ingresaron en
urgencias cada da del mes de noviembre. Los datos observados fueron:
15, 23, 12, 10, 28, 50, 12, 17, 20, 21, 18, 13, 11, 12, 26
30, 6, 16, 19, 22, 14, 17, 21, 28, 9, 16, 13, 11, 16, 20
a) Construir la tabla de frecuencias agrupando en 5 clases.
b) Dibujar el histograma de frecuencias absolutas correspondiente a la tabla
anterior
c) Para la misma tabla de frecuencias anterior, dibujar tambin el histograma de
las frecuencias relativas, el de absolutas acumuladas y el de relativas
acumuladas, adems de sus correspondientes polgonos.

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6. Los grupos sanguneos de una muestra de 30 personas son:


A, B, B, A, AB, 0, 0, A, B, B, A, A, A, A, AB,
A, A, A, B, 0, B, B, B, A, A, A, 0, A, AB, 0.
Se pide:
a) Construir la tabla de frecuencias.
b) Dibujar el diagrama de sectores.
7. En un estudio de poblacin se tom una muestra de 27 personas, y se les pregunt por
su edad y estado civil, obteniendo los siguientes resultados:

Se pide:
a) Construir la tabla de frecuencias de la variable edad para cada categora de la
variable estado civil.
b) Dibujar los diagramas de cajas de la edad segn el estado civil. Existen datos
atpicos? En qu grupo hay mayor dispersin?
8. Para realizar un estudio sobre la estatura de los estudiantes universitarios,
seleccionamos, mediante un proceso de muestreo aleatorio, una muestra de 30
estudiantes, obteniendo los siguientes resultados (medidos en centmetros):
179, 173, 181, 170, 158, 174, 172, 166, 194, 185,
162, 187, 198, 177, 178, 165, 154, 188, 166, 171,
175, 182, 167, 169, 172, 186, 172, 176, 168, 187.
Se pide:
a) Dibujar el histograma de las frecuencias absolutas agrupando desde 150 a
200 en clases de amplitud 10.
b) Dibujar el diagrama de cajas. Existe algn dato atpico?
9. En la ultima hora han acudido al servicio de urgencias de un hospital ocho pacientes,
cuyos datos de ingreso se encuentran resumidos en la siguiente tabla. Clasifica las
variables recogidas (sexo, peso, estatura, temperatura, nmero de visitas previas al
servicio de urgencias y dolor).

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a) Cmo resumimos la informacin contenida en los datos de la variable Dolor?


b) Cmo resumimos la informacin contenida en los datos de la variable
Visitas?
c) Cmo resumimos la informacin contenida en los datos de la variable Peso?
10. Los datos que se presentan a continuacin representan las edades de los pacientes
admitidos en un hospital de Santa Ana, el da 5 de marzo de 2012
85, 75, 66, 43, 40, 88, 80, 56, 56, 67, 89, 83, 65, 53, 75, 87, 83, 52, 44, 78
a. Construya una distribucin de clase y frecuencia con un ancho de clase de 8
aos
11. Los siguientes valores son los niveles de glucosa en sangre extrada a 100 nios en
ayunas:
56
61
57
77
62
75
63
55
64
60
60
57
61
57
67
62
69
67
68
59
65
72
65
61
68
73
65
62
75
80
66
61
69
76
72
57
75
68
81
64
69
64
66
65
65
76
65
58
65
64
68
71
72
58
73
55
73
79
81
56
65
60
65
80
66
80
68
55
66
71
72
73
73
75
75
74
66
68
73
65
73
74
68
59
69
55
67
65
67
63
67
56
67
62
65
75
62
63
63
59
Se le pide:
a) Una distribucin de frecuencias.
b) Un histograma.
c) Una distribucin de frecuencias relativas.
d) Un polgono de frecuencias.
12. La siguiente tabla muestra el nmero de horas que durmieron 45 pacientes de un
hospital despus de la administracin de un cierto analgsico.
7
10
12
4
8
7
3
8
5
12
11
3
8
1
1
13
10
4
4
5
5
8
7
7
3
2
3

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8
3

13
1

1
17

7
10

17
4

Con base a estos datos se le pide:


a) Una distribucin de frecuencias.
b) Una distribucin de frecuencias relativas.
c) Un histograma.
d) Un polgono de frecuencias.

3
7

4
7

Ciclo II
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5
11

5
8