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Ministerio De Educacin

Instituto Pedaggico Superior Juan Demstenes Arosemena


Segundo Cuatrimestre
Taller # 1
Asignatura:
Tecnologa aplicada a la Educacin
Profesor:
Julin Gonzlez
Integrantes del grupo:
Argelis Gallardo
Marelis Madrid
Maximiniana Midi
Anayansi Rodrguez
Grupo:
1.4
Ao lectivo:
2015

1. Describe que es una computadora y como se ha constituido como


herramienta o medio educativo verstil y moderno?
Una computadora es un sistema digital con tecnologa microelectrnica capaz
de procesar datos a partir de un grupo de instrucciones denominado programa.

En consecuencia, la tecnologa de la informtica se convierte en una poderosa


y verstil herramienta que transforma a los alumnos, de receptores pasivos de
la informacin en participantes activos, en un enriquecedor proceso de
aprendizaje en el que desempea un papel primordial, la facilidad de relacionar
sucesivamente distintos tipos de informacin, personalizando la educacin, al
permitir a cada alumno avanzar segn su propia capacidad.

2. Explica los diferentes usos de computadora en la educacin y


especialmente en la escuela?
La computadora es un instrumento universal y poderoso para procesar
informacin y los maestros la pueden convertir en un extraordinario
auxiliar didctico.
Otra situacin que se puede dar en las escuelas, es la creencia de que
las enciclopedias en CD-ROM o Internet son la gran solucin.
los alumnos adquieren conocimientos nuevos., mientras usan la
computadora, deben alcanzar niveles altos de pensamiento, desarrollar
habilidades de pensamiento crtico y adquirir habilidades prcticas en el
uso de la computadora.
Sirve como herramienta de apoyo y como soporte administrativo.
3. Para que usan los educadores la computadora en el proceso
educativo?
Las actitudes de los maestros respecto a la tecnologa son reflexiva y
crtica, en el sentido que los consideran un recurso muy valioso, pero no
el mejor ni el nico.
Los docentes utilizan la computadora como medio para motivar a los
alumnos en las diferentes actividades creativas realizadas en clase.
Confeccin de planillas de asistencia, notas y promedios, notas a padres
y alumnos.
Preparacin de evaluaciones y exmenes, grficas estadsticas y
desarrollo de temas curriculares en forma de "show" de diapositivas.
Ejecucin de msica o grabaciones para complementar sus clases.
Presentacin de videos educativos en pantalla y de CD (discos
compactos) educativos en pantalla

4. Para que usan los estudiantes la computadora en el proceso de


aprendizaje?
El alumno puede desarrollar su aprendizaje a su propio ritmo, en el
tiempo de que disponga, a la vez que le van proporcionando
retroalimentacin y ayuda.
Realizar sus trabajos o asignaciones a computadora.
El desarrollo y presentacin de temas a travs de diapositivas.
Consultas a diccionarios y enciclopedias en lnea.
Descarga de programas educativos o aplicaciones diversas.
Descarga de videos para presentaciones en clase referido de un tema.
Participacin en foros de discusin sobre temas pedaggicos.
Apoyo pedaggico a los alumnos.
Capacidad de recibir y enviar mensajes a travs del correo electrnico y
acceder a internet utilizando el computador conectadas en red

5. Explica el significado de alfabetizacin tecnolgica?


R: La alfabetizacin tecnolgica es desarrollar los conocimientos y habilidades
tanto instrumentales como cognitivas en relacin con la informacin vehiculada
a travs de nuevas tecnologas (manejar el software, buscar informacin,
enviar y recibir correos electrnicos, utilizar los distintos servicios de WWW,
etc.), adems plantear y desarrollar valores y actitudes de naturaleza social y
poltica con relacin a las tecnologas.

6. Explica el uso de la computadora en la escuela?


Generalmente la utilizan como mquina de escribir, para elaborar
documentacin escolar, reportes y formatos diversos que le facilitan las
tareas administrativas o la planeacin y evaluacin escolar.
Diseo de ejercicios, actividades usando la computadora y desarrollo de
software educativo.
Utiliza la computadora y los medios a su alcance para investigar, buscar
informacin, organizarla, resolver problemas, jugar o exponer trabajos,
est dimensionando el uso de este recurso como herramienta de
aprendizaje.
En esta modalidad, la computadora se usa para apoyar el aprendizaje
de diferentes materias y el maestro la convierte en un verdadero auxiliar
didctico. Esta es la "Educacin con Informtica". En la Educacin.

7. Mencione los componentes bsicos del computador?


Una computadora es un sistema informtico que est compuesto por diversos
componentes electrnicos que trabajan de manera conjunta para
proporcionarle al usuario datos de salida procesados ellos son:
hardware: su funcin es procesar todas las instrucciones que
proporciona el software con el que est cargada la computadora.
Unidad del sistema o gabinete: Es el
ncleo de un sistema
informtico. Podemos destacar el principal componente de una
computadora: el CPU (Unidad Central de Procesamiento)
Memoria RAM: (Random Access Memory) que es la encargada de
guardar la informacin temporal.
Almacenamiento: La computadora posee una o ms unidades de disco,
la funcin de dichos discos es almacenar la informacin aunque la
computadora se encuentre apagada.
Unidad de disco duro: se encuentra en el interior de la unidad del
sistema, y su principal funcin es almacenar grandes cantidades de
informacin y funcionar como soporte de almacenamiento principal de la
computadora, almacenando prcticamente todos los programas y
archivos.
Unidades de CD, DVD y Blu-Ray: Todas las computadoras cuentan con
una unidad de CD o DVD.
Mouse: es un dispositivo para apuntar y seleccionar tems.
Teclado: Este componente de una computadora es utilizado para
escribir textos.
Monitor: El monitor o pantalla le brinda al usuario informacin visual
mediante textos y grficos. Dichas imgenes pueden ser fijas o en
movimiento.
Impresora: es transferir datos de la computadora a un papel.
Altavoces o parlantes: Estos componentes de una computadora son
utilizados para reproducir sonidos.
Mdem: Este componente de una computadora es esencial para
conectarla a Internet.

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