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UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO

SISTEMA DE UNIVERSIDAD VIRTUAL

MAESTRA EN TECNOLOGA EDUCATIVA

Administracin del aprendizaje


Anlisis comparativo entre las plataformas: Dokeos, Blackboard y Moodle
para el Instituto Tecnolgico Latinoamericano ITLA
Actividad 4.13

ASESOR:
M.E. CARLOS E. GEORGE REYES
TUTORA:
MTRA. CITLALI RAMOS BAOS

B. PAMELA CADENA MUNTAN

Abril 2015

MTRO. JOS DE JESS CHIO BECERRA


Director
Instituto Tecnolgico Latinoamericano
ITLA
El apogeo que el e-learning ha adquirido en los ltimos tiempos exige a las instituciones educativas a reexionar su estrategia educativa y tecnolgica, es por eso que comparto un anlisis de los sistemas LMS ms usados
desde mi experiencia como Maestra en Tecnologa Educativa, para que usted pueda observar y elegir la ms
completa de acuerdo a las necesidades que esta institucin pretende satisfacer.

DOKEOS
Descripcin

Administracin
de acceso y de
roles

Comunicacin

Creacin y
contenido
Usuarios
externos

MOODLE

BLACKBOARD

Plataforma de cdigo
abierto, que rene e
integra todos los
componentes necesarios
para la gestin y
administracin.

Aplicacin web de tipo


educativo, un sistema de
recursos, de libre
distribucin que ayuda a
los educadores a crear
comunidades en lnea

Software de licencia para


la creacin d entorno
enseanza-aprendizaje
en red que permite a las
instituciones crear y
alojar cursos en internet.

Cuenta con varios


niveles de roles:
-invitado
-profesor
-estudiante
-tutor
-administrador.

Cuenta con 6 niveles de


roles:
-mnager
-creador de cursos
-profesor
-profesor sin permiso de
edicin
-estudiante
-invitado
Totalmente congurables.

Cuenta con algunos


Niveles de roles institucionales:
-alumno
-personal docente
-personal
-ex-alumnos
-invitado.

Cuenta con foros, wiki y


videoconferencia, dropbox,
conferencias on-line.

Cuenta con
Comunicacin asincrnica
y sincrnica como chat,
Wiki, foros de dudas,
mensajera instantnea,
red social y foros de
debate.

Cuenta con un tablero de


discusin en el que se
integran los foros y
correo electrnico, chat
tiene wiki y blog por
equipos.

Cuenta con 10 hojas de


estilo y pueden descargarse otras
6 plantillas para la creacin
de contenidos y ejercicios
en lnea.

Tiene plantillas de diferentes estilos y 5 formatos


de cursos: LearningActivity
Management System
(LAMS), SCORM, semanal,
temas, social.

Cuenta con un catlogo


de cursos predeterminados, as como un catlogo
de cursos externos y
plantillas.

No permite esta opcin

Es posible incorporar
usuarios externos.

Es posible incorporar
usuarios externos.

DOKEOS
Idioma
Manuales
Costo
Seguimiento e
informes sobre
el desempeo
de los alumnos

Informacin
del
usuario

Interfaz

Creacin de
actividades

MOODLE

BLACKBOARD

Ms de 20 idiomas

Ms de 100 idiomas.

Puedes cargar cualquier


paquete de idioma.

El sistema est apoyado


por ayudas on-line como
por manuales tanto para
el profesor como para el
estudiante.

La pgina principal
contiene enlaces a manuales, tutoriales , libros y
otra documentacin.

Cuenta con manuales


independientes para
profesores y alumnos.

Software de cdigo libre,


gratuito.

Software libre y de
distribucin gratuita.

Tiene costo anual y se


debe pagar la licencia de
uso.

No dispone de calicaciones, solo permite ver


resultados de los ejercicios
y se pueden exportar a
Excel y CVS.

Permite elaboracin de
test para evaluar los
aprendizajes de los
estudiantes; as como
importar y exportar
preguntas con determinados formatos. Archiva las
calicaciones y exporta a
Excel.

Disea encuestas,
quizzes y exmenes y
lleva la administracin
del desempeo de los
alumnos.
Acceso a las calicaciones de los alumnos y
creacin de informes

Se puedes subir fotos para


personalizar tu avatar, los
datos de los usuarios
pueden ser importados al
sistema usando archivos
en formato CSV o XML.
Dokeos puede aadir
informacin de usuarios y
validar sus datos de
usuario y clave usando
LDAP u OpenID.

Cuenta con fotos para sus


usuarios as como campos
de perl que se pueden
personalizar.

El usuario puede cargar


su foto y personalizar su
perl.

La interfaz es muy atractiva


para usuarios jvenes, pero
no cuenta con barra de
herramientas hacia la
pgina principal.

Tiene una interfaz de


navegador de tecnologa
sencilla, ligera, eciente y
compatible.

Permite manipular el
contenido logrando una
interaccin dinmica que
permite personalizar el
espacio de una forma
sencilla y rpida por medio
de mens contextuales.

Integra lecciones, descripcin del curso, ejercicios,


glosario, calendario, para
una excelente interaccin,
y seguimiento.

Permite la creacin de
tareas, encuestas, glosario,
leccin, taller, hot potatoes
quizz, foros, chats, as
como calendario
agregando actividades en
un tiempo destinado.

Permite crear el diseo


de las actividades del
curso, personalizar el
formato de diversos
documentos, y
realizar evaluaciones.

Maestro Chio,

Durante mi preparacin acadmica he trabajado con diversas plataformas, he analizado sus ventajas y
desventajas a fondo, las he usado como alumno y profesor y gracias a mi experiencia puedo recomendar el uso
de la ltima versin de Moodle:
-Ya que usa software libre
- Existe una gran comunidad hispana que realiza un gran esfuerzo por la traduccin. Gran cantidad de material
en castellano (a diferencia de otras plataformas)
- Permite aprendizajes constructivistas. Da bastante libertad al docente a la hora de crear un curso.
- Permite introducir paquetes IMC y recursos creados con otros programas como Jclick o Hot Potatoes. Permite
embeber una pgina web para navegar en ella sin salir del sitio. Por tanto, es una plataforma que se complementa muy bien con otras posibilidades de la red. No suele presentar problemas de incompatibilidades, etc.
- Presenta multitud de recursos: tareas, talleres, encuestas, respuestas de opcin mltiple, respuestas abiertas,
cerradas, tipo test, etiquetas, pginas web lecciones.
-Y como diseadora grca me gusta la parte de la creatividad que nos ofrece.

Para cualquier duda, observacin o comentario estoy a sus rdenes.


Maestra B. Pamela Cadena Muntan