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PROYECTO CURRICULAR DE AULA INICIAL 5 AOS

I DATOS INFORMATIVOS:
1.1.rgano intermedio: UGEL-Sullana
1.1. Nombre de la I.E.:
1.2. Lugar:
1.3. Nivel: Inicial 5aos
1.4. Directora:
1.5. Profesora:
II.-JUSTIFICACIN: La Programacin Anual considerada como un proceso de previsin, seleccin y organizacin de las capacidades, conocimientos y
actitudes previstas en el PCI, tiene por objetivo presentar una visin global de los aprendizajes significativos que se desea logren los estudiantes del aula 5
aos de edad, en el ao, comprometiendo la participacin activa y responsable de los miembros de la comunidad educativa para su cumplimiento. A la vez
esta planificacin responde a las necesidades, demandas y caractersticas de los estudiantes y de la realidad social, cultural, lingstica, econmicoproductiva de nuestra realidad en coherencia con los fines y principios de la Educacin Bsica Regular.

T
R
I

mes

e Trimestr

III PROGRAMACIN ANUAL INICIAL 5 AOS


Problemas y
Necesidades
Priorizados

Desconocimien

Tema
transvers
al:
Nacional
y

M to del nivel
A del nio y
R nia.
Z
O

Educacin
para
la
equidad:
Diversidad

A
B
R
I
L

Cultura
Ecolgica:
Salud
Integral

Falta de
conocimiento
y valoracin
de su cuerpo
Y falta de

Calendario
cvico
comunal.
08
Da
Internacional
de la Mujer.
-22 Da Mundial
del agua.

rea

dominio

Capaci
dad
del
DCN

Indicador
es
desempeo
rutas

Tiempo

-01 Da mundial
de la
educacin.

Contenidos.

Del 16
de
marzo
al 01
de
abril.

Adaptacin de
los nios a la
Institucin
educativa,
socializacin y
aplicacin de
la
lista
de
cotejo

-Socializacin.
-Conoce su I.E.I
-Mi
amigo
Jess:
semana santa.
-Describo mi cuerpo.
-Hbitos de higiene
-Cuidados del agua.

Del 06
al 21
de
abril.

Proyecto N 01:

-Mis
responsabilidades.
-Mis datos
personales.
- Segmentos
gruesos y finos.

-25
La
anunciacin
Abono

Denominacin
de la unidad
didctica

Cuido y conozco mi
cuerpo.
PRODUCTO:

M
E
S
T
R
E

hbitos de
higiene.

-elaboramos un
lbum de las partes
del cuerpo.

-01 Domingo de
Ramos.
-02 Da Mundial
del libro
infantil.

A
B
R
I
L

02 y 03 jueves
y viernes Santo.
-07 Da mundial
de la salud.
08 Domingo de
Resurreccin
2do Domingo:
Da del Nio
Peruano.
-Lluvia

A
B
R
I
L

-Elaboramos el
cuadro de
responsabilidades.

-14 Da de las
Amricas.
-22 Da Mundial
de la tierra.
-23 Da del
Idioma
Castellano.

Del 22
al 30
de
abril.
Proyecto N 02:
Cuidemos Nuestro
Planeta.
PRODUCTO:
Confeccionamos
afiches sobre el
cuidado del planeta.

- Cuerpo por dentro..


-La cruz roja.
-Reconoce su sexo.
- Hbitos de
higiene.
- Orden.
- tiles de aseo y
limpieza.
- Dios nuestro
padre nos ama y
cuida.-Hbitos
alimenticios.
Tamaos: grande,
mediano y pequeo.
-Colores.
-Figuras
geomtricas.
-Posiciones: arribaabajo; izq.-derecha,
dentro-fuera.
-Los planetas y la
tierra.
-Cuidados
del
planeta.
-Simulacro de sismo.
-El sol, la luna y las
estrellas.
-Cuidados
del
ambiente.
-Cuantificadores:
muchos, pocos, uno
y ninguno.
-Figuras
geomtricas.
-Posiciones:
+delante de-detrs
de.
+En medio de
+Derecha
e
izquierda.
+Creamos
textos
alusivos al cuidado

T
R
I
M
E
S
T
R
E

Valoracin de
la Familia.
M
A
Y
O

Educacin
Ciudadana
: Derechos
y
Responsabi
lidades.

-Deshierbo

01-Da del
trabajo.

Del 04
al 15
de
mayo.

2-Aniversario
combate dos de
mayo.

M
A
Y
O

31-Da del no
fumador.

M
A
Y
O

PRODUCTO:
Elaboramos
una tarjeta a
Mam.

2do. Domingo
Da de la
Madre.

25- Da de los
jardines de la
Infancia.

Desconocimien
to del valor
de la
educacin
Inicial y uso

Educacin
para la
equidad:
Diversida
d

31- Da
nacional de
Reflexin sobre

Proyecto
N
03:
Valoremos con
cario
el
trabajo
de
mam
y
Amemos a la
Virgen
Mara
smbolo
de
Amor.

Del 18
al 29
de
mayo.

Proyecto
N
04
Festejando
la
semana de los
Jardines y el
aniversario de
mi escuela me
comunic con
mis amigos.

del planeta.
-Describiendo a mi
Mam.
-Mara, madre de
Jess y ma.
-Los trabajos que
realiza mam en la
casa.
-Como vinimos al
mundo:
la
Gestacin.
-Lneas abiertas y
cerradas.
-Ubicacin espacial:
ms alta al ms
bajo.
Del ms grande a l
ms pequeo.
Encima-debajo.
-Reconoce el nombre
de Mam.
-Aprenden
canciones, poesas a
Mam.
-Creacin de textos
para mam.
Mara
Madre
de
Jess
y
madre
nuestra.

-uso de los medios


de comunicacin.
Mi familia escolar.
Los ambientes de mi
escuela.
Sistema respiratorio.
Agrupaciones.
Pertenencia.
Escuchan
relatos
sobre creacin de la
escuela.
Aprenden poesas.

inapropiado
de los medios
de
comunicacin.

I
I

T
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I
M
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S
T
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M
A
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J
U
N
I
O

En
la
II.EE.
se
observa
desperdicios
(papeles, envolturas,
cscaras de frutas,
etc.) en las aulas,
patio
y
SSHH,
situacin que se ha
generalizado a pesar
que existen tachos
de
basura
distribuidos en el
local
escolar,
evidencindose un
ambiente
poco
propicio
para
el
aprendizaje
y
la
salud integral de
toda la comunidad
educativa.

los desastres
naturales.

Cultura
Ecolgica:
Conservac
in
del
Medio
Ambiente.

05- Da mundial
del medio
ambiente.
07-Da de la
bandera,
aniversario
batalla Arica y
hroe Francisco
Bolognesi.
24-Da del
campesino.
26-Da
internacional de
la lucha contra
trfico drogas.

29-Da del papa


29-San Pedro y
San Pablo, da
del pescador.

PRODUCTO:
Elaboramos
lbum
de
medios
comunicacin
que hay en
comunidad.

Del 01
al 19
de
junio.

un
los
de
mi

Proyecto
N
05
Con ayuda de
Pap
aprendemos a
conservar
nuestro medio
ambiente.
PRODUCTO:

Elaboramos
una tarjeta a
Pap.
Creacin
de
textos (afiches)
alusivos
al
cuidado
del
medio
ambiente.

Creacin
textos
alusivos
a
la
semana
de
los
jardines
y
aniversario
del
colegio.
Importancia de la
Educacin Inicial.

-La creacin
-Oracin del Padre
Nuestro.
-Smbolos Patrios: La
Bandera.
- Los 5 sentidos.
- Caractersticas de
los objetos: Texturas,
sabores,
olores,
colores,
temperatura, etc.
-Conservacin
del
Medio Ambiente.
-La Naturaleza.
-El reciclaje.
-Agrupaciones
-Seriacin
por
-tamao
-Derecha
e
izquierda.
-Posiciones:
cerca
de-lejos de.
A un lado, al otro
lado.
-Aprendemos
el
nombre de Pap.
-Narracin
de
cuentos e historias.
-Creacin oraciones.
Trabajadores
e
instituciones de la

comunidad.
- San Jos,
ejemplar.

Proyecto
06

En las II.EE. se
observa que los
estudiantes
no
traen loncheras
con alimentos no
saludables,
lo
cual no ayuda a
formar
hbitos
alimenticios
saludables en los
estudiantes, por
ello los maestros
y estudiantes se
proponen
a
mejorar
esta
situacin.

I
I

J
U
L
I
O

Falta de identidad
Nacional.
En
la
conmemoracin de
las fiestas patrias se
observa
distintas
manifestaciones
culturales como las
ferias

Cultura
Ecolgica:
Salud
integral.
Recursos
Naturales
regionales
.

Identidad
Regional
con
enfoque
intercultur
al.

Manifestaci
ones
culturales

Del 22
de
junio
al 10
de
julio.

Siembra

06-Da del
Maestro.

Del
13 al
31 de
julio.

Con mi amigo el
campesino y mi
maestra
aprendo
a
consumir
alimentos
nutritivos
y
propios
de la
comunidad.
PRODUCTO:
Degustacin de
platos nutritivos.
Elaboracin
de
mural por el da
del campesino.
Creacin
de
textos alusivos al
da
de
la
maestra.

Proyecto N 07
Conociendo
nuestro
Per,
aprendemos
a
amarlo.
PRODUCTO:
Implementacin

padre

El
campesino:
herramientas,
el
trabajo que realiza y
su importancia.
El trabajo de mi
maestra.
La planta y sus
partes
La germinacin
Ciclo vital de las
plantas.
Utilidad
de
las
plantas.
Alimentos nutritivos.
Clasificacin.
Correspondencia
Seriacin.
Produccin
de
textos.
Peligros.
- Defensa civil.
-Desastres
naturales.
Simulacro de sismo.

Conociendo
las
regiones
naturales
del Per.
Disfruta
bailando
una danza peruana
El mapa del Per.
Smbolos
patrios:
escudo
e
himno
nacional.

gastronmicas,
ferias regionales, de
danza, etc. Donde
los
estudiantes
participan,
estas
actividades
son
oportunidades para
afianzar la identidad
nacional.

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R
I
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S
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M
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A
G
O
S
T
O

-Prdida de las
costumbres
y
tradiciones
de
nuestra regin.
-Influencia
de
otras culturas.

nacionales.

del sector Mi
Per Lindo
Ejecucin
de
Bailes de nuestra
Identidad:
Costa:
marinera.
Sierra:
Huayno.

16-Festividad
de la Virgen del
Carmen.

28-Da de la
proclamacin
de la
Independencia del Per.

Identidad
Regional
con
enfoque
intercultur
al.

Manifestaci
ones
culturales
Regionales.

Abono
06 - Aniversario
de la Batalla de
Junn.
22 - Da
Folclor.

del

30 - Da de
Santa Rosa de
Lima

Del 10
al 31
de
agosto
.

Selva: la
danza de
la Boa.

Proyecto N8
Juntos como
nios
compartimos
nuestro folklore.

PRODUCTO:
Elaboracin de la
Carpeta viajera
con narraciones
y/o
leyendas
propias de su
comunidad.
Elaboramos una
tarjeta para los
abuelitos.

Insignia del Per: la


escarapela.
Animales y plantas
de
las
regiones
naturales del Per.
Colores secundarios.
Clasificacin.
Correspondencia
Lateralidad.
- Trayectorias.
- Direccionalidad.
-Ordinales.
Produccin
de
textos.
Narracin de relatos:
Manco
capac
y
Mama Ocllo.
Sonido final.
- Rimas
Jess un nio como
yo.
Sonido inicial.
Descomposicin
silbica.
- Vocales
- Divino Nio Jess.
Identidad regional.
- Costumbres.
- Comidas tpicas.
- Tradiciones
- Lugares tursticos.
Clasificacin
Cuantificadores.
Correspondencia.
Pertenencia.
- Nmero (1 al 5)
- Jess nos ensea a
compartir.
Mi
regin
tiene riquezas.
La
historia
de nuestra regin.

Participando
en el festival de las
comidas
de
mi
regin.
Santa Rosa
de Lima bendice a
nuestra regin.
-Indagando
los
juegos tradicionales
de mi comunidad.
-Construyendo
m
cometa.
-Mi cometa vuela
alto!

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M
E
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R
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B
R
E

Uso inapropiado
de los medios de
transporte.
Desconocimient
o de las normas
de seguridad en
la
va
y
el
vehculo.

Cultura
Ecolgica.
Salud
integral.

Deshierbo.
1era. Semana
de la Educacin
Vial.

Del 01
al 18
de
setiem
bre.

08 Da de la
Alfabetizacin.

Proyecto N 09
EN
FAMILIA
PREVENIMOS
LOS ACCIDENTES
DE TRNSITO.
PRODUCTO:
-Armar maquetas
semforos
grandes.

2do. Domingo
Da
de
la
Familia
3er. Martes Da
Internacional
de la Paz.
21 Aniversario
de la I.E. N
15247
-reas
verdes
descuidadas.
-Falta de una
conciencia
ecolgica en los
ciudadanos.

Cultura
Ecolgica.
Conservac
in
del
medio
ambiente.

23 Da de
Juventud.

la

Del 21
de
setiem
bre al
2 de
octubr

Proyecto N 10

Practicamos
las
medidas
de
seguridad
vial
Elaboramos
las
seales
de
trnsito.
Medios
de
transporte.
-Normas
de
seguridad vial.
-Lectura
de
seales y cdigos.
- Nmeros del 6 al
10.
-Jess nos ensea
a decir siempre la
verdad.

-Aprendamos
a
cuidar las plantas.
-Manteniendo
limpio los parques
de mi localidad.
-Campaa
de

-Deterioro
del
medio ambiente.

la

PRODUCTO:
El
libro
viajero
de
primavera
para que los
padres
escriban
adivinanzas,
poesas
o
relatos
sobre
la
primavera.

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S
T
R
E

Festejemos
Estacin
Primaveral.

O
C
T
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B
R
E

Uso inadecuado
de los recursos
naturales.

Cultura
Ecolgica
Recursos
Naturales
Regionales.

Abono.
07 Da Mundial
del Hbitat
08 Combate de
Angamos: Da
del
Hroe
Miguel Grau
08 Da de
Educacin
Fsica
y
Deporte.

la
el

12 Da de la
llegada
de
Cristbal Coln
a Amrica

Del 5
al 23
de
octub
re.

Proyecto N 11
APRENDAMOS A
AHORRAR
ENERGA
Y
A
CUIDAR
EL
AGUA

PRODUCTO
Confeccionan un
lbum
de
artefactos
elctricos
que
hay
en
su
comunidad.

limpieza
a
los
alrededores
de
nuestra escuela.
-Leyendo
los
carteles.
Las estaciones.
Da y Noche.
Los meses del ao.
Elementos de la
naturaleza.
Relaciones
temporales: ayer,
hoy y maana.
Da de la paz
Fenmenos
naturales.
Etapas de la vida.

- La electricidad,
importancia
utilidad.
-Ahorremos
la
energa elctrica.
-Nos protegemos
de la radiacin
solar.
El agua, ciclo,
Experimento:
estados del agua.
Conozco la historia
de Miguel Grau
descubrimiento de
Amrica
Religin (El hijo
prdigo),
Experimento
del
Magnetismo.
-Participamos
de

13 Da Mundial
de la Reduccin
de
los
Desastres
Naturales

las campaas del


cuidado de la piel.
-Elaboramos
afiches para el
ahorro
de
la
energa elctrica.

16
Da
del
Discapacitado
Desconocimient
o de medidas
arbitrarias y de
cmo
registrar
datos
en
cuadros
estadsticos.

Identidad
Regional
con
enfoque
intercultur
al.

Manifestaci
ones
culturales
Regionales

16 Da Mundial
de
la
Alimentacin
21 Da Nacional
del Ahorro de
Energa.

Del
26 de
octub
re al
6
novie
mbre.

I
I
I
T

N
O
V
I
E
M
B
R

Descuido en
la crianza de
los animales.

Cultura
Ecolgica.
Ecosistema
y
biodiversid
ad
regionales.

Deshierbo.
01 Da de todos
los Santos
Velaciones.
04
de

Aniversario
la

Del 9
Al 20
novie
mbre.

Proyecto N 12
JUGUEMOS
A
MEDIR
Y
APRENDEMOS A
REGISTRAR
DATOS
PRODUCTO

Registramos
en cuadros de
doble entrada
datos
de
medicin
de
objetos
del
aula.
Proyecto 13
CUIDEMOS A LOS
ANIMALES
DE
NUESTRO
ENTORNO.
PRODUCTO
Elaboramos una
maqueta de un

Medidas
arbitrarias
para
medir longitudes
Medidas
arbitrarias
para
medir altura,
Medidas
de
capacidad,
cantidad
de
lquidos no varan,
psicomotriz
Cantidades slidas
no varan
Conociendo
los
milagros de Jess.

San Francisco de
Ass

animales
domsticos
y
salvajes
Mamferos-Aves.
-Psicomotriz.
Peces-insectos

reptiles.

R
I
M
E
S
T
R
E

Revolucin de
Tpac Amaru II

corral
de
comunidad.

la

04 Aniversario
de la Provincia
de Sullana.
2da.
Semana
de
la
Vida
Animal
10 Da de
Biblioteca
Escolar

Nios que no
cumplen sus
responsabilid
ades.

Educacin
ciudadana
.
Derechos y
responsabil
idades.

la

20 Da Mundial
de
la
Declaracin
Universal de los
Derechos
del
Nio
e
Iniciacin de la
Semana
del
Nio.

Del
23 de
novie
mbre
al 04
dicie
mbre.

Proyecto 14
CONOCIENDO
NUESTROS
DERECHOS
CUMPLIENDO
NUESTROS
DEBERES.

PRODUCTO
Elaboramos
afiches sobre los
derechos de los
nios y nias.

Hbitat
alimentacin
ciclo de vida.
Utilidad
de
animales
cuidados.

los
y

Derechos:
a
la
igualdad, a tener
un nombre y una
nacionalidad.
Derecho a tener
una familia y a la
educacin
Religin: El buen
Samaritano

Derecho
a
la
vivienda.
Psicomotriz

Derecho a la salud
Derecho a la
alimentacin
Difusin de los
derechos de los
nios.

I
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I
T
R
I
M
E
S
T
R
E

IV

D
I
C
I
E
M
B
R
E

La Navidad es
una fecha
importante
que se
celebra en
nuestro pas
y en todo el
mundo.

Identidad
Regional
con
enfoque
intercultur
al.
Manifestacio
nes
culturales
Regionales.

Cosecha.
03 Aniversario
del Distrito de
Lancones
09 Aniversario
de la Batalla de
Ayacucho
10 Da de la
Declaracin
Universal de los
Derechos
Humanos

MATRIZ DE DIVERSIFICACION CURRICULAR 5 AOS

Del 7
al 18
dicie
mbre.

Proyecto 15
ELABORAMOS
NUESTROS
REGALOS
DE
NAVIDAD.
PRODUCTO
Elaboran adornos
navideos para
el aula y su
hogar.

Nacimiento
de
Jess.
Ambientacin.
Visita
de
los
Pastores
y
los
Reyes Magos.
Armado
del
Nacimiento.
Psicomotriz.
Carta para Jess.
Adorno navideo y
tarjeta.
Aprendamos
la
poesa
Cantemos
villancicos.