DESARROLLO Y

PRACTICA PARA LA
INTEGRACIN DEL
DOCENTE
LA RELEVANCIA DE UNA FORMACIN
MORAL

INSTITUTO
PEDAGGICO DE
POSGRADO EN
SONORA, A.C.
14/JUL/2015 VERANO 2011

RAMON JIMENEZ
GUITIERREZ
L E S LY E S O T O
ESCOBEDO

El maestro es un agente moral

Los valores en la actualidad

Como hemos visto hasta ahora, el

aprendizaje no se da de la misma manera
en todos. Ante esta realidad, el maestro
tiene dos opciones:

En la actualidad la sociedad est

pasando por momentos difciles. Todos
nos preguntamos el porqu de tanta
violencia, porque la corrupcin, la
falta de respeto a las personas y a la
vida. La presencia de todas estas
situaciones tiene que ver mucho con
la prdida o falta de valores. Los
valores los vivimos desde nuestra
niez y es un pilar que nos regir
durante toda nuestra vida.

Utilizar las diferencias que se le presentan

como un potencial que trae diversos
talentos al grupo y que beneficia a todos, o

Tratarlas slo de manera superficial, o

ignorarlas, y perder la gran oportunidad que
brinda la diversidad.

Es necesario que el maestro pueda crear en el aula

Los valores tienen una marcada

importancia dentro de nuestra de vida
ya que es la pauta para nuestro
actuar una gua para el correcto
proceder humano, adems de ser un
pilar fundamental en la socializacin
humana. Es cierto que los valores
sufren cambios a travs del tiempo
pero en la actualidad ha sido tan
grande la metamorfosis que estn
desapareciendo;
valores
tan
importantes como la verdad, justicia,
honestidad cada da van perdiendo
ms valor en la vida diaria, con ello
no estoy diciendo que no se
practican! Pero si pierden valor.

Desarrollo y practica para la integracin del docente Pgina 2

Apoyos para una

educacin de calidad.
*Los docentes cualificados, con las
herramientas de
enseanza y aprendizaje y los materiales
necesarios,
son la base de una educacin de calidad
y efectiva
*Las aptitudes para la vida de los
estudiantes se
refuerzan con una enseanza de calidad,
herramientas
y
materiales
de
aprendizaje apropiados
*Para poder proporcionar/suministrar de
forma efectiva una
educacin de calidad, se necesitan
herramientas y materiales
de enseanza y aprendizaje apropiados y
adecuados.

A travs de los aos con la implementacin de

los libros de texto gratuito en las escuelas
primarias
se
han
combatido
grandes
deficiencias del Sistema de Educacin Publica
y Particular aunque los contenidos de ellos no
sean abordados de manera absoluta, pues
existe la diversidad de textos en los que las
escuelas particulares apoyan su aprendizaje.

La garanta de la libertad de
enseanza

El uso de los libros de

texto
Un libro de texto es un manual de
instrucciones o un libro estndar
en cualquier rama de estudio. Los
libros de texto surgieron como
instrumentos de enseanza con la
invencin de la imprenta por
Johann Gutenberg; el contenido de
estos libros en muchos casos se
basa en apuntes de un curso.

El derecho a la educacin es un
derecho humano reconocido y se
entiende como el derecho a una
educacin
primaria
gratuita
obligatoria para todo nio, una
obligacin a desarrollar una educacin
secundaria accesible para todos los
jovens (sin distincin racial), como
tambin un acceso equitativo a la
educacin
superior,
y
una
responsabilidad de proveer educacin
bsica a los individuos que no han
completado la educacin primaria.
Adicionalmente a estas previsiones
sobre acceso a la educacin abarca
tambin la obligacin de eliminar la
discriminacin en todos los niveles del
sistema educativo, fijar estndares
mnimos y mejorar la calidad.