CAPTULO III

TIPOS DE INVESTIGACION CIENTIFICA

1. Investigacin Cientfica Aplicada, Tecnolgica o pragmtica (utilitaria)
2. Investigacin Cientfica Pura, fundamental (bsica)
1. Tipos e investigacin cientfica segn el diseo de estudio
1.1. Clasificacin segn los diseos generales de Investigacin
1.1.1. Criterios Genricos.
Clair SELLITIZ y colaboradores hablan de Esquemas, as como
J. Abouhamad, Ander Egg y rojas consideran tres grandes
tipos o diseos generales de estudio:
Estudios exploratorios o formulativos
Estudios descriptivos o diagnsticos
Estudios de comprobacin de hiptesis
Para Alejandro Sols Espinoza, considera que no se trata de tres
grupos excluyentes, puesto que el carcter exploratorio de la
investigacin puede darse tanto en esquemas descriptivos
como en la comprobacin e hiptesis causales, constituyendo
por tanto slo dos tipos de diseos generales: descriptivos y
experimentales, en cada uno puee realizarse enttrabajo
exploratorio
John BEST punto de vista parecido al anterior, considera tres
tipos de estudio
Investigacin Descriptiva
Investigacin experimental
Investigacin Histrica
Roberto HERNANDEZ y otros, consideran cuatros tipos de
investigacin:

Investigacin exploratoria
Estudios descriptivos
Estudios correlacinales
Estudios Explicativos

En otro apartado habla de diseos de investigacin

supuestamente como criterio diferente:
Diseo Experimental
Diseo no experimental

1.1.2. Criterios segn el control de variables y el tiempo.

Guillermo BRIONES, seala dos grandes grupos de diseos

bsicos de investigacin:
1.1.2.1.
Segn el control o no control que pueda ejercer el
investigador sobre los aspectos o variables que
correspondan al estudio:
Diseos experimentales
Diseos no experimentales
1.1.2.2.
En relacin con el tiempo
Diseos seccionales: Estudian el fenmeno en un
momento el tiempo (sincrnicos)
Diseos Longitudinales: Lo hacen en un cierto periodo,
con el propsito de estudiar sus variantes en el tiempo
(diaronicos)
Tampoco son excluyentes ambos grupos de diseos
1.1.3. Clasificacin segn criterios mltiples
Para Ignacio MENDEZ y colaboradores clasifica a los tipos de
estudio o investigacin en cuatro grupos:
1.1.3.1.
En funcin con el periodo en que se capta la
informacin:
Estudio Retrospectivo
Estudio Retrospectivo parcial
Estudio prospectivo
1.1.3.2.
Teniendo en cuanta la evolucin del fenmeno
investigado:
Estudio longitudinal: se mide en varias ocasiones la
variable involucrada, para estudiar la evolucin en el
tiempo
Estudio transversal: se mide una sola vez la variable,
en un momento dado
1.1.3.3.
De acuerdo con la comparacin de las poblaciones
Estudio descriptivo
Estudio comparativo
1.1.3.4.
En funcin a la interferencia o participacin del
investigador en el fenmeno estudiado:
Estudio observacional
Estudio Experimental
1.1.4. Sntesis de los Criterios de Clasificacin: en trminos
generales:
1.1.4.1.
En funcin al carcter previo o definitivo del estudio:
- Investigacin exploratoria o formulativa
- Investigacin confirmatoria o definitiva
1.1.4.2.
Segn se pretenda hallar alguna relacin entre las
variables sujetas a control o slo se quiere describir los
fenmenos objeto de investigacin: dos diseos generales,
que otro denominan tambin mtodos:

Investigacin experimental o de relaciones

causales: podr ser investigacin experimental
Exploratoria o estudio experimental definitivo.
Investigacin Descriptiva u observacional: se
puede desarrollar un estudio descriptivo exploratorio o
una investigacin descriptiva definitiva.

1.2. Investigacin exploratoria o formulativa.

Orientada a realizar indagaciones preliminares que pueden ser tiles
para las investigaciones definitivas o posteriores.
SELLTIZ y colaboradores, consideran los propsitos:
- Formulacin de un problema para posibilitar un
investigacin
- Desarrollar una hiptesis
- Aumentar la familiaridad del investigador con el
fenmeno que desea investigar
- Aclarar conceptos
- Establecer preferencias para posteriores investigaciones
- Reunir informacin acerca de las posibilidades prcticas
para llevar acabo la investigacin en un marco de vida
actual
- Proporcionar un censo de problemas considerados como
urgentes por personas que trabajan en determinado
campo.
Constituye un diseo de investigacin provisional, de indagacin
previa, que permita facilitar luego una investigacin definitiva.
Se emplea para hallar nuevas variables independientes que afecten a
una variable dependiente en particular.

1.3. Investigacin descriptiva u observacional

Por el cuales trata de conocer o determinar las particularidades,
rasgos o caractersticas de ciertos fenmenos, hechos, personas,
grupo o entidades.
Tambin trata de identificar las relaciones o conexiones o efectos que
se dan entre dos o ms fenmenos o variables.
Pretende conocer las prcticas dominantes, opiniones y actitudes
existentes, fenmenos en proceso, tendencias en evolucin.
El objetivo e esta investigacin es llegar a conocer las situaciones,
costumbres y actitudes predominantes mediante la descripcin
exacta de las actividades, objetos, procesos y personas.
No se limita a la mera recoleccin de datos, la meta de los
investigadores es la prediccin e identificacin de las relaciones que
existen entre dos o ms variables.

El estudio descriptivo no est limitado a utilizar un determinado

procedimiento de recoleccin de datos si no puede emplear o
ninguna de estas tcnicas o procedimientos al respecto.
Esquema de estudio descriptivo (clasificacin)
1.3.1. Investigacin de conjunto o tipo e encuesta (llamado
survey)
Es el estudio de una poblacin o muestra que puede abarcar
con un nmero grande de individuos, objetos o fenmenos. Se
pretende describir, conocer o comprender lo que caracteriza a
determinado conjunto o poblacin generalmente a partir de la
muestra de ese universo o conjunto; puede ser:
1.3.1.1.
Investigacin seccional o transversal: estudio
descriptivo de una poblacin o muestra en un momento
determinado, fotografa instantnea
1.3.1.2.
Investigacin longitudinal: se orienta a investigar
determinado objeto o fenmeno en su desarrollo temporal,
se encuentran:
- Estudios longitudinales retrospectivos
- Estudios longitudinales prospectivos
1.3.2. Investigacin de casos.
Se estudia a un individuo o caso, o bien algunos casos. As
mismo puede abarcar una familia, una institucin social o una
comunidad, considerados como individuos o casos singulares;
tambin dentro de estudios experimentales tambin se ha
desarrollado estudio de casos.
Es de carcter intensivo longitudinal abarcado lo relevante en
el desarrollo del caso en su desenvolvimiento histrico.
Criminlogos lo han llamado case study (estudio de casos)
vertiente criminosociolgica y tambin la criminologa clnica
Italiana y Nor europea
Tiene un alcance ms restringi ya que sus resultados estn
limitados para el caso objeto de estudio y no puede
generalizarse para una poblacin
1.3.3. Investigacin comparativo causal (diseo es pos facto)
Intenta hallar respuestas a posibles relaciones explicativas de
un fenmeno, sin un control directo de la variable
independiente ocurrida en el pasado
Tambin se le denomina investigacin retrospectiva porque
los investigadores no pueden manipular la variable
independiente y estipular los controles respectivos y que ello
sucedi en el pasado, se trata de una investigacin causal
comparativa, ex post facto esto es despus de sucedi el
hecho o fenmeno supuestamente causal.
Intenta conocer las causas de un fenmeno, partindo del
objeto que si puee observarse

1.3.4. Anlisis de contenido o anlisis documental

1.4. Investigacin experimental o de comprobacin de hiptesis
causales

CAPITULO IV
FASES DE LA INVESTIGACION CIENTFICA
4.1. El Tema de Investigacin
El paso previo es que se delimite o determine el tema de investigacin,
teniendo en cuenta el campo de inters el investigador o un tema general
que sirva de referencia inicial, dentro de esta temtica se debe especificar
el tema especfico de investigacin.
Precisar si su campo de accin ser local, regional, nacional o
internacional
Debe concretar si va limitarse a la poca actual o a de cubrir varios
periodos
Si va a concentrarse en un tipo cultural o grupo social o sobre todos
Se requiere especificar qu tipo de conducta de de tener en cuenta
Elegir un tema no siempre se basa en reglas objetivas
4.2. Delimitacin del problema
Luego de fijado el tema se delimitar con claridad qu es lo que se va
investigar, lo que los metodlogos lo denominan el Planteamiento del
problema o delimitacin del problema o identificacin del problema.
Es delinear las interrogantes especficas de la investigacin, las mismas que
deben estar claramente explicitadas y que por ello no deben ser enunciados
en forma imprecisa o genrica.
4.2.1. Fuentes de los Problemas
Observacin de la realidad social, institucional o normativa: a travs de
la observacin directa se informa de los problemas de la realidad
Los cambios sociales, institucionales, tecnolgicos, normativos y otros: la
sociedad es dinmica los cambios generan una serie e fenmenos que
puede ser materia de inters del investigador
La revisin de la literatura cientfica: libros, revistas, artculos
especializados, monografas, trabajos de investigacin
La curiosidad o actitud interrogativa del investigador: l cientfico con
experiencia tiene actitud inquisitiva que puede facilitar la deteccin de
problemas, la curiosidad depende del contacto con otras personas o con
bibliografa la cual crea inters en el investigador
La consulta con especialistas: el investigador puede tener ausencia de
informacin sobre un determinado fenmeno o situacin.
Vacos o lagunas en nuestro conocimiento: tratndose de un mismo
problema de estudio por dos o ms investigadores los resultados son
contradictorios
Resultados contradictorios

 Sesiones a base de torbellino de ideas: grupo o equipo mediante la lluvia

de ideas puede ir dilucidando un problema dentro de un tema o rea
determinada
4.2.2. Formulacin o definicin del problema