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PLANIFICACION CURRICULAR MEDIO AMBIENTE

NUCLEO

Relacin con el medio natural y Cultural


Seres Vivos Y Su Entorno

AMBITO

NIVEL: Sala Cuna Menor


NUMERO DE NIAS Y NIOS: (19) 8 Nios y 11 Nias
RESPONSABLE: Anglica Hernndez Gutirrez (Educadora de Prvulos) Flor Mardonez Quintana (Tcnico en Atencin de Prvulos)
Berta Torres Torres (Tcnico en Atencin de Prvulos )Patricia Crdova Martnez (Tcnico en Atencin de Prvulos) Evelin Pinto Caro (Tcnico en Atencin de Prvulos
DURACION: Desde Junio a Diciembre 2015

APRENDIZAJE
ESPERADO

APRENDIZAJE
ESPECIFICO

Experimentar con
las diferentes
manifestaciones de
la naturaleza:
flores, arboles,
plantas, arenas,
piedras, a travs de
su colores, olores
formas y
contexturas
diferentes(3)

Experimentar con
las diferentes
manifestaciones de
la naturaleza flores,
arboles, plantas,
arenas y piedras.

Conocer y ampliar
distintas estrategias
para cuidar su
medio ambiente,
utilizando distintos
utensilios,
herramientas.(7)

EXPERIENCIAS DE
APRENDIZAJE EN
SALA
1.Se invitar a los nios y
nias a clasificar
materiales
desechables(papelplstico)
2.Se invitar los nios y
nias a plantar flores en
un masetero para dejarlo
en nuestra sala

Conocer y ampliar
distintas estrategias
para cuidar su
medio ambiente

3.Se invitar a los nios y


nias a observar y
manipular distintas flores
4.Se invitar a los nios y
nias a observar y
manipular diferentes
hojas

Natural Y Cultural

5_se invitan a los nios y


nias a regar las plantas

EXPERIENCIAS DE
APRENDIZAJE A
NIVEL DE JARDIN
1.Se invitarn a los
nios, nias y familia a
participar de una
campaa de botellas
para plantar diferentes
tipos de plantas
2.Se invitarn a los
nios y nias a visitar
nuestro invernadero del
jardn

ORIENTACION
METODOLOGICA
El equipo de sala
proporcionar los
materiales necesarios
para la realizacin de
las experiencias de
aprendizaje,
brindando apoyo a los
nios y nias en todo
momento

REURSOS

-Basureros
-Materiales
reciclados
-Tierra
-Arena
-Piedras
-Hojas

3.Se invitarn a los


nios, nias y familia a
participar de una visita
a yoyinco
4.Se invitarn a los
nios, nias y familia a
participar de una visita
a yoyinco

-Flores
-Agua
-Bidn
-Diario
-Pilas

PARTICIPACION
DE LA FAMILIA
Se invitar a la familia
a enviar materiales
reciclables a colaborar
con elementos de la
naturaleza (tierra,
arena, hojas, flores y a
reforzar en casa el
cuidado del medio
ambiente

INDICADOR A
EVALUAR
1.Manipula y
experimenta con
distintos
elementos de la
naturaleza
2.Mezcla diversos
elementos de la
naturaleza (arena,
piedras, hojas,
flores) en sus
experiencias
3.Utiliza el
basurero por
iniciativa propia

Relacin con el medio natural y Cultural


Seres Vivos Y Su Entorno
ral Y Cultural

Experimentar con
las diferentes
manifestaciones de
la naturaleza:
flores, arboles,
plantas, arenas,
piedras, a travs de
su colores, olores
formas y
contexturas
diferentes(3)

Experimentar con
las diferentes
manifestaciones de
la naturaleza flores,
arboles, plantas,
arenas y piedras.

Conocer y ampliar
distintas estrategias
para cuidar su
medio ambiente,
utilizando distintos
utensilios,
herramientas.(7)

Conocer y ampliar
distintas estrategias
para cuidar su
medio ambiente

6_se invitan a los nios y


nias a manipular
distintos elementos de la
naturaleza(arena, piedras
y tierra)
7_Se invitan a los nios y
nias a plantar un poroto
8_se invitan los nios y
nias a decorar un bidn
para el reciclaje de pilas
9_Se invitar a los nios
y nias a manipular agua
incentivando a su cuidado
10_Se invitan los nios y
nias a decorar cajas
recicladas para reciclar
papel y plstico
11_Se invitan a los nios
y nias a plantar plantas
medicinales
12_se invitan a los nios
y nias a ver un video
sobre el cuidado del
medio ambiente

5.Se invitarn a los


nios, nias a participar
de una plantacin
colectiva en el patio de
nuestro jardn
6. Se invitarn a los
nios, nias y familias a
participar de una
marcha por el medio
ambiente
7.Se invitarn a los
nios y nias a
participar de la
confeccin de un lienzo
promoviendo el cuidado
del medio ambiente

-cajas
-tempera
-panty
-trigo
-aserrn

4.Riega plantas a
sugerencia del
mediador
5_colabora en el
cuidado del medio
ambiente