UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

Programa Tecnologa Industrial - Tecnologa en Logstica Industrial
Presentacin del curso 204011_Trabajo de Grado
Programa Tecnologa Industrial Tecnologa en Logstica Industrial
lvaro Javier Rojas Baracaldo
Docente
Sogamoso, diciembre de 2014
Aspectos Generales del curso
Curso acadmico
Cdigo
Tipo de curso
Nmero de
crditos
Nmero de
unidades
Unidades
Estrategia de
aprendizaje
Momentos de la
estrategia de
aprendizaje

Aspectos generales del curso

Trabajo de grado
204011
Metodolgico
Dos (2)
Dos (2)
1. Generalidades del trabajo de grado
2. Diseo del proyecto aplicado
Estrategia de aprendizaje basado en proyectos de una temtica especifica
que ser desarrollada por el grupo de trabajo en cuatro (4) fases.
Fase 1 Reconocimiento del curso
Fase 2 Diseo del trabajo de grado (inicial - final)
Fase 3 Diseo del proyecto aplicado (inicial - final)
Fase 4 Evaluacin final

El curso 204011_Trabajo de Grado, es un curso acadmico de orden

metodolgico, integra el componente de formacin investigativa del campo de
formacin Interdisciplinar bsico comn del Programa de Tecnologa Industrial y
Tecnologa en Logstica Industrial, ofertado por la Escuela de Ciencias Bsicas,
Tecnologa e Ingeniera.
El curso est compuesto por (2) dos crditos acadmicos y dos unidades
didcticas, la primera se denomina Generalidades del trabajo y la segunda
unidad se denomina Diseo del Proyecto Aplicado.
Se aplicar la estrategia de aprendizaje basada en proyectos de una temtica
especfica que ser desarrollada por el grupo de trabajo en cuatro fases o
momentos.
Los momentos de la estrategia de aprendizaje son:
Fase
Fase
Fase
Fase

1
2
3
4

Reconocimiento del trabajo de grado

Diseo del trabajo de grado (inicial - final)
Diseo del Proyecto Aplicado (inicial - final)
Evaluacin final

El objetivo primordial del curso es presentar al estudiante la opcin de grado

denominada Proyecto Aplicado a travs del diseo de proyectos de desarrollo
para que al cabo de cursar y aprobar el 75% del plan de estudios del programa
pueda inscribir y desarrollar esta opcin de grado para obtener el ttulo de
tecnlogo.

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Programa Tecnologa Industrial - Tecnologa en Logstica Industrial

Contenidos del curso

El curso contiene dos unidades didcticas, la primera se denomina

Generalidades del trabajo de grado, presenta la normatividad de sta opcin
de grado denominada Proyecto Aplicado, nica para los programas
tecnolgicos que oferta la UNAD, tambin las lneas de investigacin de la
cadena de formacin en Industrial con sus reas y campos de aplicacin y la
metodologa para disear y presentar la propuesta del trabajo de grado.
La segunda unidad se denomina Diseo del Proyecto Aplicado, presenta la
metodologa para disear un proyecto de desarrollo y las metodologas para
disear los estudios de Mercado, Tcnico y Financiero y la Evaluacin
Econmica del proyecto, finaliza con la presentacin del informe de acuerdo a
la norma ICONTEC NTC 1486 y APA.
Evaluacin de la estrategia de aprendizaje
Curso 204011_Trabajo de Grado
Evaluacin de la estrategia de aprendizaje basada en proyectos
Fases de aprendizaje
Actividades
Productos acadmicos

Fase 1
Reconocimiento del
curso

Reconocer las opciones de

grado mediante la construccin
de una matriz de Comparacin
y contraste, el diseo del
Proyecto Aplicado mediante un
Mentefacto conceptual y al
grupo de participantes
mediante una presentacin.

Reconocimiento del curso

Punta
je

25
(5%)

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Programa Tecnologa Industrial - Tecnologa en Logstica Industrial

inicia
l
Fase 2
Diseo del
trabajo de
grado
final

Fase 3
Diseo del
proyecto
aplicado

inicia
l

final

Fase 4 Evaluacin
final

Recocer las lneas de

investigacin del programa
mediante revisin de literatura
y la produccin de un Artculo
de revisin y proponer el tema
de investigacin para disear la
propuesta de trabajo de grado
mediante la metodologa de
diseo de proyectos de
desarrollo.

Disear el Proyecto Aplicado

que incluye los estudios:
metodolgico, de Mercados,
Tcnico y Financiero y la
Evaluacin Econmica del
proyecto mediante la
metodologa de diseo de
proyectos de desarrollo.
Disear el informe del Proyecto
Aplicado ajustado a las normas
de documentacin NTC 1486 y
APA de presentacin.

Revisin de la literatura
sobre las lneas de
investigacin de la cadena
de formacin en Industrial.
Artculo de Revisin del rea
asignada de investigacin.
Tema de investigacin para
elaborar un producto
Propuesta del Trabajo de
Grado con base en el tema
de investigacin y como
propuesta de estudio de
factibilidad.
Estudio metodolgico del
Proyecto Aplicado.
Estudio de Mercados del
producto a elaborar.
Estudio Tcnico del producto
a elaborar.
Estudio Financiero y
Evaluacin econmica del
proyecto.
Informe del Proyecto
Aplicado.

85
(17%)

90
(18%)

85
(17%)

90
(18%)

125
(25%)

La evaluacin de la estrategia de aprendizaje basada en proyectos se

desarrolla con base en la Gua integrada de actividades, la programacin de la
Agenda del curso y los criterios y valoraciones de la Rubrica analtica de
evaluacin en los siguientes momentos:
Fase 1 Reconocimiento del curso
Actividad: Reconocer las opciones de grado mediante la construccin de una
matriz de Comparacin y contraste, el diseo del Proyecto Aplicado mediante
un Mentefacto conceptual y al grupo de participantes mediante una
presentacin.
El producto a entregar se denomina Reconocimiento del curso que debe
contener la presentacin de los participantes, la matriz de comparacin y
contraste con tema Opciones de grado y el mentefacto conceptual con tema
Proyecto Aplicado.
La Fase 1 tiene un peso evaluativo del 5% equivalente a 25 puntos.
Fase 2 Diseo del trabajo de grado
La actividad corresponde a recocer las lneas de investigacin del programa
mediante revisin de literatura y la produccin de un Artculo de Revisin y a
proponer el tema de investigacin para disear la propuesta de trabajo de
grado mediante la metodologa de diseo de proyectos de desarrollo.
Los productos a entregar son:

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Para la inicial, con un peso evaluativo del 17% equivalente a 85 puntos:

Revisin de la literatura sobre las lneas y reas de investigacin de la

cadena de formacin en Industrial.
Artculo de Revisin del rea asignada de una de las lneas de
investigacin de la cadena de formacin en industrial.

Para la Final, con un peso evaluativo del 18% equivalente a 90 puntos:

Tema de investigacin para elaborar un producto, articulado al rea de
Gestin de operaciones de la lnea de investigacin Diseo y gestin de
redes y suministros y dentro de la modalidad de proyecto de desarrollo
empresarial o tecnolgico.

Propuesta del Trabajo de Grado con base en el tema de investigacin y

como propuesta de estudio de factibilidad.

Fase 3 Diseo del Proyecto Aplicado

La actividad corresponde a disear la opcin de grado denominada Proyecto
Aplicado que incluye los estudios: metodolgico, de Mercados, Tcnico y
Financiero y la Evaluacin Econmica del proyecto mediante la metodologa de
diseo de proyectos de desarrollo.
Los productos a entregar son:
Para la inicial, con un peso evaluativo del 17% equivalente a 85 puntos:

Estudio metodolgico del Proyecto Aplicado.

Estudio de Mercados del producto a elaborar.

Para la final, con un peso evaluativo del 18% equivalente a 90 puntos:

Estudio Tcnico del producto a elaborar.

Estudio Financiero y Evaluacin econmica del proyecto.

Fase 4 Evaluacin final

La actividad corresponde a disear el informe del Proyecto Aplicado ajustado a
las normas de documentacin NTC 1486 y APA de presentacin.
El producto a entregar es el Informe del Proyecto Aplicado.
La Fase 4 Evaluacin final tiene un peso evaluativo del 25% equivalente a 125
puntos.
Diseo del curso en Ambientes Virtuales de Aprendizaje AVA

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Entorno de Informacin Inicial

Este entorno presenta el foro de Noticias del curso donde conocer las
novedades y noticias de inters, el Foro general del curso como un espacio de
comunicacin, la Presentacin del curso como conocimiento inicial del mismo,
la Agenda de curso que presenta la programacin de las fases de la estrategia
de aprendizaje y su evaluacin, los Acuerdos del curso donde se aceptarn los
compromisos con el proceso de formacin y el Glosario que presenta trminos
propios del trabajo de grado.
Entorno de Conocimiento

Este entorno presenta el Syllabus del curso, la Gua integradora de actividades,

la Rbrica analtica de evaluacin y las Referencias bibliogrficas por unidad,
recursos que muestran la informacin indispensable para acceder al

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conocimiento y desarrollar la estrategia de aprendizaje en el Foro de trabajo
colaborativo que se encuentra en el entorno de Aprendizaje Colaborativo.
Entorno de Aprendizaje Colaborativo

En ste entorno se encuentra el Foro de trabajo colaborativo donde los

participantes del grupo de trabajo desarrollarn cada una de las fases de la
estrategia de aprendizaje del curso. Para desarrollar y presentar
adecuadamente las actividades de las fases propuestas se debe consultar en el
entorno de Conocimiento la Gua integradora de actividades, la Rbrica
analtica de evaluacin y las referencias bibliogrficas como tambin la Agenda
del curso en el entorno de Informacin inicial. Por ltimo entregar los productos
en el entorno de Evaluacin y seguimiento.
Entorno de Aprendizaje Prctico

En ste entorno se presentan las actividades prcticas propuestas mediante

aplicaciones de software como se indican en la Hoja de Ruta. La informacin
arrojada por las aplicaciones se llevar luego a las Fases de la estrategia de
aprendizaje en el Foro de trabajo Colaborativo del entorno de Aprendizaje
Colaborativo como se indica en la Gua integradora de actividades.
Entorno de Evaluacin y Seguimiento

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En ste entorno se encuentran disponibles el E-Portafolio y los espacios para
entregar y evaluar los productos solicitados y diseados en cada una de las
Fases de la estrategia de aprendizaje desarrolladas en el Foro de trabajo
colaborativo en el entorno de Aprendizaje Colaborativo. La entrega se realizar
de acuerdo a la programacin de la Agenda del curso que se encuentra en el
entorno de Informacin inicial. La evaluacin se realizar con base en los
criterios y valoraciones de la Rbrica analtica de evaluacin que se encuentra
en el entorno de Conocimiento.
Entorno de Gestin

En ste entorno encuentra algunos accesos a espacios propios de la institucin

y otros de consulta acadmica y normativa.