Lenguaje y comunicacin

Mister Braulio Toledo

Mister Hctor Carvajal

COLEGIO GRAN BRETAA

HUALPEN
Unidad Tcnico Pedaggico

EVALUACIN UNIDAD: As soy yo

NAME:

GRADE: 4th junior A y B

DATE:

SCORE:

/ 58 points

MARK

Lee atentamente el siguiente texto y realiza las actividades: (8 pts.)

Hace mucho tiempo viva en una bulliciosa y feliz comarca un emperador tan vanidoso
que solo se preocupaba de la moda y de los trajes que luca, y desatenda el resto de sus
obligaciones.
Un da llegaron al reino dos embaucadores y le mintieron al emperador, dicindole que
ellos eran capaces de confeccionar los ms lindos trajes con telas mgicas que slo podan ser
vistas por las personas inteligentes. El emperador se entusiasm rpidamente con esta
propuesta, puesto que pens que estas vestimentas delataran a todos aquellos que no eran
aptos para ocupar grandes cargos.
El emperador otorg a ambos pillos grandes sumas de dinero para la confeccin de la
ropa y ambos comenzaron a simular que trabajaban en los trajes hasta las primeras luces de la
madrugada. Hacan como si estuvieran cortando y cosiendo la tela, pero en realidad no
confeccionaban nada.
El emperador estaba impaciente por saber como iba su pedido, pero senta temor de ir
l mismo, as que decidi enviar al primer ministro que era un hombre de su confianza. El
primer ministro, al igual que toda la ciudad, saba acerca de la virtud que supuestamente tena
este traje de delatar a aquellos que no fueran lo suficientemente inteligentes; por eso se dirigi
muy ansioso al taller de costura, sin embargo, una vez all no vio nada. Por ms que se
esforzaba, no consegua distinguir el traje.
-Qu le parece?- le pregunt uno de los truhanes.
El primer ministro, que no quera ser tildado de tonto contest:
-Excelente, maravilloso.
Cuando el emperador pregunt qu le haba parecido el traje, el hombre repiti lo
mismo que haba dicho, ya que no quera que el monarca dudara de su inteligencia.
Posteriormente, el emperador envi a otro cortesano que tampoco vio nada cuando le
mostraron el supuesto traje mgico. Sin embargo, como era pobre y tena miedo de perder su
trabajo, tambin dijo que le haba parecido hermosa la ropa. Poco tiempo despus fue el propio
monarca con su comitiva al taller para ver el traje. Cuando se lo mostraron no vio nada, al igual
que los dems hombres que le acompaaban. Debido a esto se llen de temor, pensando que
quizs era tonto y que no serva para el importante cargo que ocupaba. Por eso se esforz ms
para ver la ropa, pero no lo consigui. Sin embargo, por temor , comenz a deshacerse en
elogios para el traje. Afirm que era bello , delicado y sublime.
Cuando la comitiva escuch la s palabras del emperador, pese a que tampoco haban
visto nada, tambin empezaron a alabar las vestimentas. Luego los bribones le dijieron al
monarca que se probara las ropas, afirmndole que eran tan livianas que l sentira que no
llevaba nada puesto, pero esta liviandad era la que las haca ser tan exclusivas y cmodas. El
emperador se sac el traje que llevaba puesto y los pillos comenzaron a simular que los
vestan con las nuevas ropas.
- Qu bien le queda! _ afirmaron los embaucadores. Frente a este comentario todos los
dems asintieron.
El emperador se subi a su carruaje para exhibir su nuevo traje frente a su pueblo. La
gente al verlo deca: Qu preciosas ropas lleva el emperador!, Qu maravilloso gusto!,
Qu finura! . Pese a que nadie vea nada, ninguno quiso que su vecino pensara que era tonto.
Cuando el emperador pas frente a un nio, este exclam: Pero si no lleva nada!. su
padre avergonzado pidi que no le hicieran caso, pues solo era un nio, pero el pequeo
segua repitiendo que el monarca estaba desnudo. El pueblo entero comenz a encontrarle la
razn al nio y todos repitieron: Pero si no lleva nada!.
Cuando el emperador los escuch, se inquiet muchsimo, pues estaba convencido de
que el pueblo tena razn. Sin embargo, pens: Hay que aguantar hasta el final y sigui mas
erguido y altivo que nunca y su comitiva continu sostenindole la cola inexistente del traje.
Hans Christian Andersen. El traje nuevo del emperador. (Versin autoras)
1. Quines son los personajes del cuento? Nombra al menos 6.
(6pts)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

2. Por qu razn el Primer Ministro dijo que el traje le pareca hermoso?

(3pts)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
3. Ordena cronolgicamente los siguientes hechos del cuento, numerando las oraciones. (6pts)
____ El emperador se exhibe frente a todos sus sbditos por las calles.
____ El emperador se saca su traje y se coloca el supuesto traje mgico.
____ Dos embaucadores llegan al pueblo.
____ El primer ministro va al taller para ver las nuevas vestimentas.
____ Un nio deja en ridculo al emperador.
____ El emperador contrata a dos truhanes para que le hagan un traje mgico.
4. Escoge el sinnimo para cada palabra destacada.
Hace mucho tiempo viva en una bulliciosa y alegre comarca un emperador.
a) sencilla
b) ruidosa
c) escandalosa
d) pequea
El emperador desatenda el resto de sus obligaciones.
a) descuidaba
b) dificultaba
c) desairaba
d) despreciaba
El emperador se subi a su carruaje para exhibir su nuevo traje.
a) alardear
b) manifestar
c) mostrar
d) presumir
El emperador sigui ms erguido y altivo que nunca.
a) avergonzado
b) deslumbrante
c) grandioso
d) soberbio
Las oraciones estn formadas por
a) prrafos
b) puntos y comas
c) palabras
d) textos
es una oracin mejores amigos mis
a) si
b) no
c) depende
d) a veces
De las siguientes, cul es una oracin?:
a) Esmeralda no aqu estuvo.
b) Esmeralda no estuvo aqu.
c) Aqu no Esmeralda estuvo.
d) Estuvo no aqu Esmeralda.
Explicar cmo es una persona y cmo es su carcter es una:
a) Descripcin
b) Redaccin
c) Fotografa
d) Crtica
Al comienzo de un prrafo se escribe:
a) Mayscula
b) Minscula
c) punto.

d) Coma
Se escribe mayscula:
a) a final de prrafo
b) despus de coma
c) despus de punto
d) siempre
El artculo femenino singular es:a)el la las

para separar dos prrafos distintos se utiliza el punto:

a) final
b) seguido
c) suspensivo
d) aparte
Una narracin que combina texto y dibujos es:
a) un libro
b) un cmic
c) un diccionario
d) un poema
De las siguientes, cul es una oracin?:
a) Esmeralda no aqu estuvo.
b) Esmeralda no estuvo aqu.
c) Aqu no Esmeralda estuvo.
d) No esmeralda
La palabra ajedrez es:
a) un sustantivo masculino
b) un sustantivo femenino
c) un sustantivo femenino y masculino.
El nmero del sustantivo indica:
a. el lugar que ocupa el sustantivo en la oracin.b. la cantidad de sustantivos que hay en la
oracin. c. si el sustantivo est en singular o en plural.
La palabra botn es:
a) un sustantivo femenino singular
b)

un sustantivo masculino singular

c) un sustantivo masculino plural.

6. En la oracin La orquesta toc un concierto el sustantivo colectivo es:
a)la
orquesta
concierto.
7. Los artculos son palabras que siempre van delante de los:
a) adjetivos
b)

sustantivos.

c)

c. verbos.

Ordena las siguientes oraciones y escribe un prrafo.

Tendremos

que esperar a maana para ir a Salamanca. Por eso, perdimos el tren.

Hoy nos hemos levantado muy tarde.
Escribe un artculo delante de cada sustantivo. hiena
gorila leopardos cebras

Clasifica los siguientes sustantivos:

Propios

Comunes

abstracto

Individual

colectivo