ESQUEMA DE PLAN DE MEJORA DE LOS APRENDIZAJES

(PATMA) 2014
I.-DIAGNOSTICO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA DE ACUERDO AL
RENDIMIENTO ACADEMICO 2013
N

AREA

Matemtica
Comunicacin
Ingles
Arte
Historia
Formacin
ciudadana
Persona
familia y
relaciones
humanas
Educacin
fsica
Educacin
religiosa

TOTAL
DE
ALUMN
OS
29
29
29

APROBADOS

DESAPROBAD
OS

N.P.

1
1

SITUACIN ACTUAL DE LOS APRENDIZAJES

N
01

AREA COMUNICACIN
AVANCES DE
APRENDIZAJES
Analizan e infieren las ideas
de los textos expositivos,
cientficos, narrativos y
argumentativos.

CAUSAS
Prctica de buenos
hbitos de lectura.

02
03
01

ACTOR
RESPONSABLE

Estudiantes
PROBLEMAS EN
APRENDIZAJE
Problemas en la redaccin
de noticias, textos
narrativos, etc.

Desconocimiento de
las reglas
gramaticales y
ortogrficas.

02
03

Estudiantes
I
PROPUESTA DE METAS PARA EL 2014 (CUANTITATIVO)

AREA
Matemtica
Comunicaci
n
Ingles

TOTAL DE
ALUMNOS

APROBADOS

DESAPROBADO
S

N.P
.

Arte

GRAD
OS
1

PROPUESTAS 2 014
Realizar concursos de produccin de textos
Los alumnos podrn crear poemas y cuentos.
Los alumnos deducen o infieren las ideas que el autor da a conocer.

2
Los alumnos crearn sus propias leyendas, cuentos y mitos
diversos.
El alumno descubre el mensaje o la enseanza que el autor quiere
transmitir mediante su obra.

3
Los alumnos forman grupos para interpretar papeles de los cuentos
que han ledo.

Los alumnos podrn aplicar correctamente las normas

ortogrficas y gramaticales.
Realizar talleres de lectura
Los alumnos mediante la pragmtica podrn inferir o deducir
correctamente los diversos textos.

Realizar la representacin de obras teatrales

Los alumnos podrn representar obras teatrales ,
monlogos , etc.

II.-OBJETIVOS DEL PLAN DE ACUERDO AL DIAGNOSTICO Y METAS DE

APRENDIZAJE A LOGRARSE PARA EL 2014
III.-MOMENTOS Y ACTIVIDADES:
A) ACTIVIDADES PARA GARANTIZAR EL BUEN INICIO DEL AO ESCOLAR
OBJETIVO ESPECIFICO:
N

ACTIVIDAD

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

B) CAMPAA POR LOS APRENDIZAJES FUNDAMENTALES Y LA ESCUELA QUE

QUEREMOS
PRIMERA JORNADA DE REFLEXION:

ACTIVIDADES PARA GARANTIZAR LA MEJORA DE LOS

APRENDIZAJES
APLICACIN DE ESTRATEGIAS Y ACCIONES

ESTRATEGIAS/ACC
IONES

PROPOSITO

CRONOGRAMA
M

COMPROMISOS:
DIRECTOR(A):
N

COMPROMISO

DOCENTE
N

COMPROMISO

ALUMNOS
N

COMPROMISO

RESPONSA
BLE
O

PADRES DE FAMILIA
N

COMPROMISO

PRIMER DIA DE LOGRO (Fecha)

JORNADA DE ANALISIS DE RESULTADOS Y REUNION CON PADRES DE FAMILIA
(Fecha)
SEGUNDO DIA DEL LOGRO (Fecha)
C. ACTIVIDADES PARA EL FOMENTO DE LA LECTURA
OBJETIVO ESPECIFICO
- Analizar e inferir ideas de los diferentes textos.
- Utilizar la tcnica del subrayado en diversos textos.
- Jerarquizar las ideas principales de las secundarias.
- Fomentar la lectura de diferentes textos.

1. COMIT RESPONSABLE DEL PLAN LECTOR APROBADO CON RESOLUCION

DIRECTORAL
2.
LECTURAS SELECCIONADAS POR GRADO
GRADOS
PRIMERO

LECTURAS

ESTRATEGIA
S
El
perro Mtodo
siberiano
colectivo de
Me
dicen
Sara Tomate
Literalidad
El
gato
negro
Del texto
El delfn
El fantasma
de
Canterville
Los ojos de

CRONOGRAMA
Marzo
- Textos recreativos
- Textos cientficos
Abril
- Textos argumentativos
- Textos expositivos
Mayo
- El perro siberiano
Junio
- El gato negro
Julio

SEGUNDO

TERCERO

mi princesa
El seor de
las moscas
Drcula

Los
gallinazos
sin plumas
Tradiciones
peruanas
El caballero
de
la
armadura
oxidada
Matalach
El sueo del
Celta
Los ojos de
mi princesa
El seor de
las moscas
Me
dicen
Sara Tomate

Mtodo
colectivo
Y juego
roles

Los perros Utiliza

hambriento mtodo
heurstico
s
El mundo es
ancho
y
ajeno
El sexto
El sueo del
pongo
El Mo Cid
El s de las
nias
El campen
de
la
muerte
Aves
sin

El
fantasma
de
Canterville
Agosto
- El delfn
Setiembre
- Los ojos de mi princesa
Octubre
- El seor de las moscas
Noviembre
- Me dicen Sara Tomate
Diciembre
- Drcula
Marzo
- Textos cientficos
de
- Textos expositivos
Abril
- Textos argumentativos
- Textos expositivos
Mayo
- Los
gallinazos
sin
plumas
Junio
- Tradiciones peruanas
Julio
- El caballero de la
armadura oxidada
Agosto
- El sueo del Celta
Setiembre
- Los ojos de mi princesa
Octubre
- El seor de las moscas
Noviembre
- Me dicen Sara Tomate
Diciembre
- Matalach
el Marzo
- Textos cientficos
- Textos expositivos
Abril
- Textos argumentativos
- Textos cientficos
Mayo
- Los perros hambrientos
Junio
- El mundo es ancho y
ajeno
Julio
- El Mo Cid
Agosto

CUARTO

QUINTO

nido
Matalach
Los ojos de
mi princesa

El
ro Mtodo
inductivo
(poesa)
Con Jimmy deductivo
en Paracas
Pedro
Pramo
El campen
dela muerte
Los perros
hambriento
s
El rastro de
tu
sangre
en la nieve
El tema del
traidor y el
hroe
El sueo del
Celta

El sueo del pongo

Setiembre
- Los ojos de mi princesa
Octubre
- El campen de la
muerte
Noviembre
- Aves sin nido
Diciembre
- El sexto

La aventura Juego de roles

de un poeta
Pedro
Pramo
El seor de
las moscas
El gato bajo
la lluvia
Los
cachorros
El
perro
siberiano
El caballero

Marzo
- Textos cientficos
- Textos expositivos
Abril
- Textos argumentativos
- Textos expositivos
Mayo
- El ro (poesa)
Junio
- Con
Jimmy
en
Paracas
Julio
- El campen de la
muerte
Agosto
- El sueo del Celta
Setiembre
- El rastro de tu sangre
en la nieve
Octubre
- Pedro Pramo
Noviembre
- El tema del traidor y el
hroe
Marzo
- Textos cientficos
- Textos expositivos
Abril
- Textos argumentativos
- Textos expositivos
Mayo
La aventura de un
poeta
Junio
- Los cachorros
Julio

Carmelo
Los
dados
eternos

El caballero de la
armadura oxidada
Agosto
- El sueo del Celta
Setiembre
- Los ojos de mi princesa
Octubre
- El gato bajo la lluvia
Noviembre
- Pedro Pramo
Diciembre
- Los dados eternos

3. DESARROLLO DEL PLAN LECTOR

- Precisar el desarrollo del plan lector, si esta dentro o fuera de la jornada de
trabajo
D. ACTIVIDADES DE SUPERVISION, ACOMPAAMIENTO Y MONITOREO
1. PRESENTACIN

2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
3.-MATRIZ DE VARIABLES, INDICADORES E INSTRUMENTOS
ASPECTO VARIABLE
INDICADORES

INSTRUMENTOS

4. METODOLOGA
5.-CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDAD
PROCEDIMIENTOS
ESPECFICOS
-

6.-EVALUACIN DE LA ACTIVIDAD

RESPONSABLE

cronograma
F M A M J

E. ACTIVIDADES DE TUTORIA
1.- NMERO DE ESTUDIANTES DE LA IE:
N
Nivel
DOCENTE
N TUTORES
S
Inicial
Primaria
Secundaria
TOTAL

N TOTAL
DE
SECCIONES

N TOTAL DE
ESTUDIANTE
S

2.- CONFIRMACIN DEL COMIT DE TUTORA APROBADO CON RESOLUCION

DIRECTORAL (adjuntar RD de conformacin del comit)
Fecha de conformacin del comit de TOE
Nmero de RD mediante la cual se conform el
Comit de TOE
INTEGRANTES DEL COMIT DE TOE

CARGO
DIRECTOR
COORDINADOR DE TOE
COORDINADOR
DE
CONVIVENCIA
DEMOCRATICA
REPRESENTANTE DE LOS
TUTORES
REPRESENTANTE DE LOS
AUXILIARES
DE
EDUCACIN

3.- OBJETIVOS ESPECIFICOS

4.- ACTIVIDADES REALIZADAS POR EL COMIT DE TOE DE LA IE
Tipo de
actividad

Temtica

Pblico
objetivo

N de
actividades
realizadas
In
Pri
Secu
ici mar ndar
al
ia
ia

5.- GRUPO DE INTERCAMBIO Y APOYO OPORTUNO

Se llevan a cabo reuniones de intercambio de experiencias y
apoyo mutuo entre tutores?
Con qu
frecuencia
se renen?

Semanal

Quincenal

Mensual

Bimensua
l

N de
participantes
beneficiarios
In
Pri
Sec
ici mar und
al
ia
aria

SI

NO

Semestral

Nmero de reuniones de intercambio de experiencias y apoyo mutuo

entre tutores, realizadas en el ao.

6.- ACTIVIDADES DE LA CAMPAA TENGO DERECHO AL BUEN TRATO

Tipo de
actividad

Fecha
programada

Fecha
ejecutada

Nivel
educativo

N de
participante
s
beneficiados

Pblico
objetivo

Total =
7.- ACTIVIDADES DE LA CAMPAA ESTUDIANTES SANOS LIBRES DE
DROGAS
Tipo de
actividad

Fecha
programada

Fecha
ejecutada

Nivel
educativo

N de
participante
s
beneficiados

Pblico
objetivo

Total =
(*) Las actividades pueden ser: charlas (menos de 4 horas), jornadas (1 da), seminarios (2 a 3
das), talleres (ms de 4 das) pasacalles, teatro, difusin cuas radiales, peridicos murales,
paseos de antorchas, etc.
F. ACTIVIDADES DE CONVIVENCIA DEMOCRATICA
1.- CONFIRMACIN DEL COMIT DE CONVIVENCIA DEMOCRATICA
APROBADO CON RESOLUCION DIRECTORAL (adjuntar RD de conformacin
del comit)
Fecha de conformacin del comit
Nmero de RD mediante la cual se conform el
Comit de TOE
INTEGRANTES DEL COMIT DE TOE

CARGO
DIRECTOR
COORDINADOR
DE
CONVIVENCIA
DEMOCRATICA
REPRESENTANTE DE LOS
PPFF
REPRESENTANTE DE LOS
ESTUDIANTES

2.-OBJETIVOS ESPECFICOS
3.- ACCIONES/ACTIVIDADES
GRUPOS DE
ATENCIN
Estudiantes
Padres de Familia
Docentes
Tutores

ACTIVIDADES

RESPONSA
BLES

CRONOGRAMA
M A

M J

A S O N

Auxiliares de
Educacin
Personal
Administrativo
Psiclogo

G. ACTIVIDADES DE EDUCACION AMBIENTAL

COMPONENTE
S

ACTIVIDADES

Ma
r

Abr
.

Ma
y

Gestin
Institucional
Gestin
Pedaggica

(Incluir fechas del

calendario
ambiental)

Educacin
En
Ecoeficiencia

(Incluir
fechas
priorizadas
del
calendario
ambiental)

Educacin
Salud

En

(Incluir
fechas
priorizadas
del
calendario
ambiental)

Educacin
Gestin
Riesgo

En
De

Presidente:

COMIT AMBIENTAL DE LA I.E.

Director de la I.E.

Miembros
Integrantes
:

Un representante de los docentes (CTA)

coordinador.

RD.

Regidor de salud y ambiente

municipio escolar de la IE.

Un
representante
administrativo

del

personal
del

Coordinador del comit de salud de la

IE.
Coordinador del comit de SINAGERD
de la IE.
RECURSOS:
10,1. HUMANOS:

Jun
.

Jul.

Ag
o.

Set
.

Oct
.

Nov
.

10,2. FINANCIEROS:
EVALUACIN:

H. ACCIONES PARA PROMOVER EL USO DE LABORATORIO

ITEM: LABORATORIO DE CIENCIAS

1.- JEFE Y/O DOCENTE RESPONSABLE DE LABORATORIO:
2.- AUXILIAR DE LABORATORIO:
3.- N DE DOCENTES DE CTA:
N Horas de CTA: 1. 2.. 3..
4 . 5.
II. OBJETIVOS:

III. CRONOGRAMA DE EJECUCIN:

ACTIVIDADES
1.- Elaboracin
plan

RESPONSAB
LE

Ma
r

Abr
.

Ma
y

Jun
.

Jul.

Ag
o.

Set
.

Oct
.

Nov
.

del

2.3.4.-

IV. RELACIN DE EXPERIENCIAS PLANIFICADAS PARA EL AO 2014

NOMBRE DE LA
PRCTICA

DOCENTE

GRADO

I.

BALANCE DEL AO ESCOLAR Y RENDICIN DE CUENTAS

IV.- DISTRIBUCIN DEL TIEMPO

J.

CALENDARIZACIN

V.-ANEXOS