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Prof. Rodolfo L.

Snchez Aguilar

BIOLOGA IV. CONTENIDOS

Primera unidad: La Biologa como ciencia


Propsitos: Que el alumno comprenda el carcter
cientfico de la Biologa, sus mtodos de investigacin, su
relacin con otras ciencias y sus aportaciones, as como
su importancia en la resolucin de problemas cientficos y
sociales.
Contenidos
1. El carcter cientfico de la Biologa:
Construccin del conocimiento.
Caractersticas de la ciencia.
Historia y desarrollo de la ciencia.
2.

Relacin de la Biologa con la tecnologa y la


sociedad.

3.

Interaccin de las ciencias biolgicas entre s y con


otras ciencias.

4.

Metodologas de investigacin en Biologa:


a) Metodologa general:
Planteamiento de problemas.
Bsqueda de informacin y estructuracin del marco
terico.
Planteamiento de hiptesis.
Anlisis, sntesis y confrontacin
b) Diferentes mtodos en Biologa:
Observacional.
comparativo.
Experimental.
c) Diseo e informe de una investigacin.

5.

Laboratorio de Biologa:
Medidas de seguridad.

6.

Caractersticas de los seres vivos:


Principios unificadores: autoperpetuacin, unidad,
diversidad, continuidad y cambio.
Interaccin de los organismos con el medio.
Biapcrisis: regulacin y respuesta.

4.

5.

6.

8.

Estructura y funcin celulares:


Cubierta celular.
Membrana celular.
Sistemas membranosos internos.
Sistemas no membranosos.
Citoesqueleto.
Ncleo.

Tipos celulares:
Clulas procariontes
Clulas eucariontes.

7.

Metabolismo celular:
Respiracin (aerobia y anaerobia).
Fotosntesis.
Quimiosntesis.
Tipos de nutricin.

Diferencias entre sistemas unicelulares y


pluricelulares:
Estructura.
Metabolismo.
Respuesta y regulacin.

Tercera unidad: Procesos para la continuidad de la vida.


Propsitos: Que el alumno comprenda los procesos
biolgicos que permiten la continuidad de la vida y su
importancia como caracterstica de unidad y diversidad
en los seres vivos, lo que permitir entender su propio
desarrollo y el de las dems formas de vida.
Contenidos
1. Introduccin a la unidad: Reproduccin y herencia
como principios de unidad y diversidad.
2.

Segunda unidad: La clula: Unidad estructural y


funcional de los seres vivos.
Propsitos: Que el alumno comprenda que la estructura
y los procesos metablicos celulares son la base de la
unidad y diversidad de los seres vivos.
Contenidos
1. Introduccin a la unidad: Estructura y metabolismos
celulares como principios de unidad y diversidad de
los seres vivos.
2. Niveles de organizacin de la materia.
3. La composicin qumica de los seres vivos:
Elementos.
Compuestos.
Molculas orgnicas.

Teora celular:
Origen y desarrollo de la teora celular.

3.

Reproduccin:
a) celular
Ciclo celular.
Mitosis.
Meiosis.
b) individual
Asexual.
Sexual.
Fecundacin y desarrollo embrionario.
Desarrollo e importancia de la gentica.

4.

Herencia mendeliana y teora cromosmica:


Primera y segunda leyes de Mendel.
Teora cromosmica de la herencia.

5.

Determinacin del sexo.


Daltonismo, hemofilia.

6.

Alteraciones genticas:
Aberraciones cromosmicas.

7.

Herencia molecular:
Molculas de la herencia: estructura y funcin del
ADN y ARN.
Genes y cromosomas.
Cambios en el material gentico.

8.

Concepto de continuidad: Integracin de los


conocimientos de la unidad.

3.

Teoras sobre el origen del Universo y el origen de la


vida:
Protovirus y virus.
Protoclulas.

4.

Procariontes y los orgenes de la diversidad


metablica.

5.

Protistas y el origen de los eucariontes

6.

Plantas y la colonizacin de la Tierra

7.

Fungi

8.

Invertebrados y el origen de la diversidad animal


hasta los cordados.

9.

Ubicacin del hombre en la escala evolutiva.

Cuarta unidad: Evolucin de los seres vivos.


Propsitos: Que el alumno comprenda la evolucin y su
relacin con la diversidad biolgica, para contribuir con
ello a desarrollar en l una actitud responsable frente a
las formas de vida actuales.
Contenidos
1. Introduccin a la unidad: La evolucin y su papel en
la diversidad biolgica.
2.

3.

Evidencias de la evolucin:
Fsiles.
Filogenia.
Ciencias que aportan pruebas para la evolucin:
Paleontologa, anatoma, embriologa y Gentica
comparadas.
Distribucin geogrfica de las especies.
Adaptacin.
Antecedentes y desarrollo de la Teora de la
Evolucin:
Lamarck.
Darwin.
Sntesis moderna.

4.

El hombre y la evolucin.

5.

Integracin de los conocimientos de la unidad:


Concepto de Evolucin

Sexta unidad: Los seres vivos y su ambiente.


Propsitos: Que el alumno, a partir del estudio y
conocimiento de las relaciones de los organismos con su
gabinete, sea capaz de reconocerse como parte del
ecosistema y con ello contribuya a desarrollar actitudes
favorables y propositivas frente a la conservacin de la
naturaleza y los problemas ambientales.
Contenidos
1. Introduccin a la unidad: Relacin de los seres vivos
con su ambiente.
2.

La Ecologa y su objeto de estudio.

3.

Ecologa de poblaciones, comunidades y


ecosistemas:
ndices ecolgicos (biomasa, densidad, etc.)
Relaciones interpoblacionales: depredacin,
competencia, comensalismo, mutualismo,
parasitismo, amensalismo.
Relaciones intrapoblacionales.
Estructura de un ecosistema: factores abiticos,
factores biticos.
Ecosistemas terrestres y acuticos.
Energa en los ecosistemas: niveles trficos,
cadenas, pirmides, tramas alimenticias.
Ciclos biogeoqumicos: Agua, C. N, P y O.

Quinta unidad: Historia evolutiva de la diversidad


biolgica.
Propsitos: El alumno estudiar el origen y la evolucin
de la diversidad biolgica, reconociendo los principales
grupos de seres vivos, para ubicarse a si mismo en la
escala evolutiva y con ello fomentar el desarrollo de una
actitud responsable frente a la naturaleza.
Contenidos
1. Introduccin a la unidad: Origen y evolucin de la
diversidad biolgica.
2.

4.

5.
6.

Qu es la diversidad biolgica:
Taxonoma
Criterios de clasificacin.
7.

Recursos naturales:
Recursos naturales renovables y no renovables.
Ecosistemas mexicanos.
Problemas ambientales:
Nivel local y regional (contaminacin de agua, aire,
desechos slidos y residuos peligrosos).
Nivel pas (sobreexplotacin de recursos y extincin
de especies).
A nivel mundial (cambio climtico global).
Integracin de los conocimientos de la unidad.