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ACCESO CFGS

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Cinemtica y
Dinmica

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TEMA 1
Cinemtica y Dinmica
1. MOVIMIENTO DE UN CUERPO
Decimos que un cuerpo est en movimiento cuando cambia de posicin a lo largo del
tiempo con respecto a un punto de referencia que consideramos fijo.
Pero el movimiento de un cuerpo es un concepto relativo, puesto que su posicin se
determina en cada instante con relacin a un punto de referencia que hemos seleccionado; de
tal modo que un cuerpo puede estar en movimiento respecto a un sistema de referencia y en
cambio estar en reposo a otro.
1.1. Posicin de un cuerpo. Necesidad de un sistema de referencia
Para determinar la posicin de un cuerpo es
necesario establecer previamente el sistema de
referencia que vamos utilizar. Con frecuencia se
utiliza como sistema de referencia un sistema de ejes
de coordenadas. Observa la figura anterior:
La posicin del cuerpo se determina por sus
coordenadas x e y. En la figura anterior la posicin
del cuerpo sera x = 4, y =3.
Si al transcurrir el tiempo las coordenadas del
cuerpo varan, decimos que ha cambiado de posicin
y, por tanto, que est en movimiento. Si se
mantienen con el mismo valor durante cierto tiempo, diremos que est en reposo.
La lnea descrita por el cuerpo en su movimiento, se conoce con el nombre de
trayectoria.
Segn la forma de la trayectoria, los movimientos se pueden clasificar en: rectilneos,
cuando la trayectoria es una recta, y curvilneos, cuando es una curva. Si la curva descrita es
una circunferencia el movimiento se conoce con el nombre de movimiento circular.
1.2. Diferencia entre posicin, distancia recorrida y desplazamiento
La posicin de un cuerpo es la distancia medida sobre la trayectoria desde el origen de
referencia hasta el punto donde se encuentra el cuerpo.
En la distancia recorrida hay que tener en cuenta la posicin inicial del cuerpo y medir
la distancia recorrida sobre la trayectoria desde la posicin inicial hasta la posicin final. La
distancia recorrida entre dos puntos es la distancia real, medida sobre la trayectoria, que el
cuerpo recorre.
El desplazamiento es la diferencia entre la posicin final del cuerpo y la posicin
inicial. El valor del desplazamiento entre dos puntos coincide con el de la distancia recorrida,
si el cuerpo no cambia de sentido en su movimiento y la trayectoria es rectilnea. Pero si
durante el recorrido se produce un cambio de sentido los valores obtenidos para el
desplazamiento y la distancia recorrida sern diferentes.
1.3. Velocidad media y velocidad instantnea
Para conocer la rapidez con que se realiza un movimiento hay que tener en cuenta, la
distancia recorrida y el tiempo que se ha tardado en recorrerla.
A la magnitud que nos permite conocer la distancia recorrida por unidad de tiempo se
le da el nombre de velocidad.

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La unidad de velocidad en el Sistema Internacional (SI) es el metro por segundo (m/s),

aunque con frecuencia en la vida cotidiana se hable de kilmetros hora (Km/h).
La velocidad que obtenemos al dividir la distancia total recorrida (e) por el tiempo que
se ha empleado en recorrerla (t), se conoce con el nombre de velocidad media.
e
vm
t
donde:
vm es la velocidad media del mvil en m/s.
e es la distancia total recorrida en m.
t es el tiempo empleado en recorrer la distancia e.
A la velocidad media que posee el cuerpo en un punto determinado de su trayectoria, o
en un instante determinado, se la conoce con el nombre de velocidad instantnea.
1.4. Concepto de aceleracin
Cuando la velocidad de un mvil cambia se dice que tiene aceleracin. El criterio de
signos que se suele utilizar para los movimientos en un solo sentido es el siguiente: la
aceleracin es positiva cuando la velocidad aumenta y negativa si la velocidad disminuye.
Por tanto, la aceleracin mide la variacin de velocidad por unidad de tiempo.
Para calcular la aceleracin, dividimos la variacin de la velocidad entre el tiempo que
ha tardado en producirse la variacin. A esta aceleracin se le llama aceleracin media.
v - vo
a=
t - to
donde:

a es la aceleracin media en m/s2

v es la velocidad final en m/s
vo es la velocidad inicial en m/s
t es el tiempo final en s
to es el tiempo final en s
La unidad de aceleracin en SI es el metro por segundo al cuadrado (m/s2).

2. ESTUDIO DE ALGUNOS MOVIMIENTOS

2.1. Movimiento rectilneo uniforme
Un movimiento rectilneo uniforme es aquel que lleva un cuerpo cuando su
trayectoria es una recta y mantiene su velocidad constante durante el intervalo de tiempo
considerado.
Las caractersticas de este tipo de movimiento son las siguientes:

La trayectoria es rectilnea.

Al ser la velocidad constante, su valor en cada punto (velocidad instantnea)

coincide con el valor de la velocidad media.

La aceleracin es cero, dado que no se producen variaciones de la velocidad.

El mvil recorre distancias iguales en tiempos iguales.

Si el mvil parte del origen de referencia, su posicin en cualquier instante se puede
obtener a partir de la definicin de la velocidad media:
e
vm =
t
donde:
e es la distancia total recorrida en m.
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vm es la velocidad media del mvil en m/s.

t es el tiempo empleado en recorrer la distancia e.

2.1.1. Anlisis de tablas de datos y grficas

Las grficas nos permiten describir el movimiento de un cuerpo, durante un cierto
tiempo. Dos grficas, que se utilizan con mucha frecuencia, son las que relacionan la posicin
con el tiempo (e/t) y la velocidad con el tiempo (v/t).
Para construir una grfica se sita en el eje vertical (ordenadas) la variable
dependiente (posicin, velocidad,...) y en el eje horizontal (abscisas) la variable
independiente (generalmente el tiempo). A continuacin se dibujan los puntos
correspondientes a cada par de valores de la tabla y se traza la curva que mejor se ajuste a los
puntos.
2.2. Movimiento rectilneo uniformemente variado
Un movimiento rectilneo uniformemente acelerado es el que lleva un mvil
cuando su trayectoria es lnea recta y su aceleracin se mantiene constante y positiva durante
el intervalo de tiempo considerado.
Un movimiento rectilneo uniformemente decelerado es el que lleva un mvil
cuando su trayectoria es lnea recta y su aceleracin se mantiene constante y negativa durante
el intervalo de tiempo considerado.
Las caractersticas de este tipo de movimiento son las siguientes:

La trayectoria es rectilnea

Al ser la aceleracin constante, la aceleracin instantnea coincide con el valor

de la aceleracin media.

Se producen variaciones de la velocidad iguales en tiempos iguales.

La ecuacin que nos permite conocer la velocidad del cuerpo en cualquier instante se
puede obtener a partir de la definicin de la aceleracin media:
V= Vo + at
Haciendo clculos con la ecuacin del espacio recorrido para el movimiento rectilneo
uniforme y teniendo en cuenta que la velocidad media es variable, se obtiene que la distancia
recorrida por el cuerpo ser:
1
e= Vot + at2
2
donde:
e es la distancia total recorrida (m).
v1 es la velocidad inicial (m/s).
t es el intervalo de tiempo final (s).
a es la aceleracin media (m/s2)
2.3. Movimientos con gravedad
2.3.1. Cada libre
Cuando dejamos caer un cuerpo desde una cierta altura de la superficie terrestre,
observamos que cae libremente con movimiento en el cual su velocidad aumenta
progresivamente.
Es importante destacar la influencia que tiene el rozamiento con la atmsfera en la
cada de los cuerpos.
Cuando el rozamiento es nulo o de valor despreciable, todos los cuerpos tardan el
mismo tiempo en caer desde la misma altura. El movimiento es, por tanto, uniformemente
acelerado y el valor de la aceleracin, aproximadamente, es de 9,8 m/s2.
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Sus ecuaciones son:

v 9,8t
1
e 9,8t 2
2
2.3.2. Lanzamiento vertical
Si en vez de soltar el cuerpo lo lanzamos verticalmente hacia arriba, se puede
comprobar que la velocidad disminuye uniformemente a medida que va subiendo el cuerpo,
hasta que llega un momento que su velocidad es cero. Si consideramos despreciable el
rozamiento con la atmsfera, el movimiento es uniformemente acelerado y el valor de la
aceleracin coincide con el de la cada libre, pero con signo negativo, aproximadamente -9,8
m/s2 en las proximidades de la superficie de la Tierra.
Sus ecuaciones en esta ocasin son:

0 v 0 9,8t
1
e v 0 t ( 9,8)t 2
2
1
e v 0 t ( 9,8)t 2
2
1
29,43 ( 9,8)3 2 88,2 44,1 44,1m
2

A C T I V I D A D E S
1. La distancia que separa dos seales consecutivas de una carretera recta es de 60 metros.
Calcular el tiempo que emplea un mvil en recorrer dicha distancia si su velocidad es
constante e igual a 72 Km/h.
2. Un automvil circula por una carretera recta, pasa por el kilmetro 145 y al cabo de 15
minutos pasa por el kilmetro 170. Cul ha sido la velocidad media del automvil durante
ese intervalo, expresada en m/s y en Km/h?
3. Un automvil est detenido en el peaje de una autopista mientras el conductor recoge la
tarjeta. Arranca y al cabo de 45 segundos alcanza los 110 km/h. Calcula su aceleracin.
4. Un automvil que circula a 108 Km/h frena durante 4 segundos hasta detenerse.
Determinar la deceleracin, producida al frenar.
5. Un tren AVE que viaja a 120 km/h acelera hasta alcanzar 324 km/h en 1,5 minutos. Cul
ha sido su aceleracin?
6. Los coches de frmula 1 pueden alcanzar una velocidad de 350 km/h. Calcula cuanto
tiempo tardara en recorrer 100 m uno de estos coches a la mxima velocidad y con una
aceleracin de 6 m/s2
7. Desde una cierta altura se deja caer un objeto, tardando 10 s en llegar al suelo. Sin
considerar la resistencia del aire, calcula la velocidad con la que llega al suelo y la altura
desde la que cay.
8. Se lanza un objeto verticalmente hacia arriba con una velocidad de 19,6 m/s. Sin considerar
la resistencia del aire, calcula la altura mxima que alcanza el objeto respecto al punto de
lanzamiento y el tiempo que tarda en alcanzarla.
9. Se deja caer una piedra desde un puente A qu altura sobre la superficie del agua estar el
puente si la piedra tarda 3 segundos en llegar a la superficie del agua? (Considera g= 10
m/s2)

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10. Con qu velocidad se debe lanzar verticalmente hacia arriba un cuerpo para que alcance
una altura de 50 m en 5 segundos? (Considera g= 10 m/s2)
11. Una carcasa de pirotecnia sale del tubo lanzada hacia arriba a 30 m/s. Calcula la velocidad
y la altura sobre el suelo que alcanzar al cabo de 2 segundos.

EJERCICIOS RESUELTOS. GRFICAS DE MOVIMIENTO

Problema n 1) De estos dos grficos, cul representa el movimiento ms veloz? Por qu?

Problema n 2) Cul de los dos movimientos representado, el (1) o el (2), tiene mayor
velocidad? Por qu?

Problema n 3) Cul de los dos movimientos representado, el (1) o el (2), tiene mayor
velocidad? Por qu?

Problema n 4) Cul de los dos movimientos representado, el (1) o el (2), tiene mayor
velocidad? Por qu?

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Problema n 5) A cuntos m/s equivale la velocidad de un mvil que se desplaza a 72

km/h?
Problema n 6) Un mvil viaja en lnea recta con una velocidad media de 1.200 cm/s durante
9 s, y luego con velocidad media de 480 cm/s durante 7 s, siendo ambas velocidades del
mismo sentido:
a) cul es el desplazamiento total en el viaje de 16 s?
Problema n 7) Para la grfica de la figura, interpretar cmo ha variado la velocidad y hallar
la distancia recorrida en base a ese diagrama.

Desarrollo problema 1
Para analizar o comparar grficos siempre se debe tener en cuenta lo que se representa
en cada eje, as como la escala y las unidades en cada eje.
Son grficos de posicin en funcin del tiempo y se representan rectas, por lo tanto se
trata de dos movimientos con velocidad constante, en ste caso la pendiente de la recta es la
velocidad, para el caso:
v = x/t
v1 = x1/t1
v1 = 10 m/4 s
v1 = 2,5 m/s
v2 = x2/t2
v2 = 10 m/2 s
v2 = 5 m/s
El grfico (2) representa un movimiento ms veloz.
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Desarrollo problema 2
Para analizar o comparar grficos siempre se debe tener en cuenta lo que se representa
en cada eje, as como la escala y las unidades en cada eje.
Como no tiene los ejes graduados no se puede emitir un resultado.
Desarrollo problema 3
Para analizar o comparar grficos siempre se debe tener en cuenta lo que se representa
en cada eje, as como la escala y las unidades en cada eje.
Como no tiene los ejes graduados no se puede emitir un resultado.
Desarrollo problema 4
Para analizar o comparar grficos siempre se debe tener en cuenta lo que se representa
en cada eje, as como la escala y las unidades en cada eje.
En ste caso se representan dos movimientos en un mismo grfico, por lo tanto no
importa si los ejes no estn graduados, el movimiento ms veloz es el (1).
Desarrollo problema 5
v=72

km 1h
1000m
1
1000m
m

=72

=20
h 3600s 1km
3600s
1
s

Desarrollo problema 6
Datos:
v1 = 1.200 cm/s
t1 = 9 s
v2 = 480 cm/s
t2 = 7 s
a) El desplazamiento es:
e = v.t
Para cada lapso de tiempo:
e1 = (1200 cm/s).9 s
e1 = 10800 cm
e2 = (480 cm/s).7 s
e2 = 3360 cm
El desplazamiento total es:
et = e1 + e2
et = 10800 cm + 3360 cm
et = 14160 cm = 141,6 m
Desarrollo problema 7
A partir de la pendiente de cada tramo de recta obtenemos la velocidad.
v AB = e AB/t AB
v AB = (20 m - 0 m)/(10 s - 0 s)
v AB = 2 m/s
v BC = e BC/t BC
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v BC = (30 m - 20 m)/(30 s - 10 s)
v BC = 0,5 m/s
v CD = e CD/t CD
v CD = (30 m - 30 m)/(40 s - 30 s)
v CD = 0 m/s
v DE = e DE/t DE
v DE = (10 m - 30 m)/(50 s - 40 s) v DE = - 2 m/s
(La velocidad nunca puede quedarse con signo negativo. Hay que explicar qu significa
el signo).
e AE = eE - eA
e AE = 10 m - 0 m
e AE = 10 m
Esto se debe a que el mvil regresa por el mismo camino.

EJERCICIOS RESUELTOS. CINEMTICA

Problema n 1) Desde un 5 piso de un edificio se arroja una piedra verticalmente hacia
arriba con una velocidad de 90 km/h, cunto tardar en llegar a la altura mxima?
Usar g = 10 m/s
Desarrollo problema 1
Datos:
v0 = 90 km/h
v0 = 25 m/s
Ecuaciones:
(1) vf = v0 + g.t
(2) e = v0.t + g.t/2
(3) vf - v0 = 2.g.h
Para vf = 0 empleamos la ecuacin (1):
0 = v0 + g.t
t = -v0/g
t = -(25 m/s).(-10 m/s)
t = 2,5 s
Problema n 2) Se lanza una pelota hacia arriba y se recoge a los 2 s, calcular:
a) Con qu velocidad fue lanzada?
b) Qu altura alcanz?
Desarrollo problema 2
Datos:
t=2s
Ecuaciones:
(1) vf = v0 + g.t
(2) e = v0.t + g.t/2
(3) vf - v0 = 2.g.h
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a) Los 2 s se componen de 1 s hasta alcanzar la altura mxima (v f = 0) y 1 s para regresar, de

la ecuacin (1):
0 = v0 + g.t
v0 = -g.t
v0 = -(-10 m/s).(1 s)
v0 = 10 m/s
b) De la ecuacin (2):
e = (10 m/s).(1 s) + (1/2).(-10 m/s).(1 s)
e=5m
Problema n 3) Cul ser la distancia recorrida por un mvil a razn de 90 km/h, despus de
un da y medio de viaje?
Desarrollo problema 3
Datos:
v = 90 km/h
t = 1,5 da = 1,5.24 h = 36 h
v = e/te = v.t
e = (90 km/h).36 h
e = 3240 km
Problema n 4) Un ciclista que va a 30 km/h, aplica los frenos y logra detener la bicicleta en
4 segundos. Calcular:
a) Qu desaceleracin produjeron los frenos?
b) Qu espacio necesit para frenar?
Desarrollo problema 4
Datos:
v0 = 30 km/h = (30 km/h).(1000 m/1 km).(1 h/3600 s) = 8,33 m/s
vf = 0 km/h = 0 m/s
t=4s
Ecuaciones:
(1) vf = v0 + a.t
(2) e = v0.t + a.t/2
a) De la ecuacin (1):
vf = v0 + a.t
0 = v0 + a.t
a = -v0/t
a = (-8,33 m/s)/(4 s)
a = -2,08 m/s
b) Con el dato anterior aplicamos la ecuacin (2):
e = (8,33 m/s).(4 s) + (-2,08 m/s).(4 s)/2 e = 16,67 m

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Problema n 5) Un auto parte del reposo. A los 5 s posee una velocidad de 90 km/h. Si su
aceleracin es constante, calcular:
a) Cunto vale la aceleracin?
b) Qu espacio recorri en esos 5 s?
c) Qu velocidad tendr los 11 s?
Desarrollo problema 5
Datos:
v0 = 0 km/h = 0 m/s
vf = 90 km/h = (90 km/h).(1000 m/1 km).(1 h/3600 s) = 25 m/s
t=5s
Ecuaciones:
(1) vf = v0 + a.t
(2) e = v0.t + a.t/2
a) De la ecuacin (1):
vf = a.t
t =vf/a
a = (25 m/s)/(5 s)
a = 5 m/s
b) De la ecuacin (2):
e = v0.t + a.t/2
e = a.t/2
e = (5 m/s).(5 s)/2
e = 62,5 m
c) Para t = 11 s aplicamos la ecuacin (1):
vf = (5 m/s).(11 s)
vf = 55 m/s

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2
Las Fuerzas

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TEMA 2
Las fuerzas
1. FUERZA Y MEDIDAS DE FUERZA
Todas las ciencias admiten como verdad universal que hay una causa para cada efecto.
La del movimiento se llama fuerza. Una fuerza es capaz de: iniciar y/o modificar un
movimiento, cambiar la forma de los objetos. Del segundo efecto de las fuerzas, la
deformacin, trataremos en el siguiente tema. En el primero debemos incluir: produccin de
movimiento, detencin, alteracin de su direccin, variacin de su rapidez y cambio de
sentido.
Los datos de identidad de las fuerzas son su intensidad, direccin y sentido, por lo
tanto la fuerza es una magnitud vectorial.

2. FUERZAS RESULTANTES
A menudo, sobre un mismo cuerpo intervienen varias fuerzas simultneamente.
Mediante un balance de dichas fuerzas se puede averiguar cmo ser el movimiento al que
dan lugar. Esto es as porque del balance se obtiene una fuerza, la fuerza resultante, que
contiene toda la informacin del movimiento que origina el conjunto. La simbolizaremos con
FR .
2.1. Fuerzas concurrentes
Las fuerzas que, adems de actuar sobre un mismo objeto, comparten el punto de
aplicacin se llaman fuerzas concurrentes.
Pueden ser:
Fuerzas en la misma direccin y sentido. La resultante de un sistema formado de dos
fuerzas de la misma direccin y el mismo sentido, es una fuerza con la misma
direccin y sentido que las componentes, y su mdulo es igual a la suma de los
mdulos de las componentes.

Fuerzas en la misma direccin y en sentidos contrarios. La resultante de un sistema

formado por 2 fuerzas de la misma direccin y sentidos contrarios, es una fuerza con
la misma direccin que las componentes, su sentido coincide con el de la componente
de mayor mdulo, y su mdulo es igual a la diferencia entre los mdulos de las
componentes.

Si la resultante obtenida tiene signo negativo, procederemos a realizar el valor

absoluto ejemplo:
F2 F1 =-3= 3 N

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3. LEYES DE NEWTON
En el epgrafe anterior has aprendido que para modificar un movimiento es necesario
aplicar una fuerza.
3.1. 2 Ley de Newton: Principio Fundamental
Siempre que se aplique sobre un cuerpo una fuerza (o un conjunto de ellas cuya
resultante no sea igual a cero) se le imprimir una aceleracin con la misma direccin y
sentido que la fuerza que la origina y un mdulo proporcional a su intensidad.
La 2 ley de Newton se expresa:
F=ma
La unidad de la fuerza es el Newton (N) que es igual a Kgm/s2.
3.2. 3 Ley de Newton: Principio de la accin y la reaccin
Cuando un objeto ejerce una fuerza (accin) sobre otro, el segundo ejerce sobre el
primero una fuerza (reaccin) de la misma intensidad y direccin, pero de sentido
contrario.
EJEMPLO:
Tenemos dos bolas que estn en reposo y una de ellas empuja a la otra ambas se ponen
en movimiento: una se mueve debido a la fuerza de accin (empujn que recibe), mientras
que la otra se mueve en sentido contrario, gracias a la fuerza de reaccin.

4. FUERZAS: PESO Y NORMAL

4.1. El Peso
El movimiento que adquiere un cuerpo al caer libremente se debe a la atraccin de la
Tierra sobre el mismo. El Peso de un cuerpo es la fuerza con la que la tierra atrae al cuerpo.
P = mg
Masa. Unidad de medida Kg
Aceleracin de la gravedad g (9,8 m/s2).
Peso = Kgm/s2 = Newton (N).

La direccin del peso siempre es vertical y su sentido descendente (dirigido hacia el

suelo).
4.2. La Normal
Un objeto que se encuentra en reposo sobre una superficie material est sometido a la
accin de la fuerza Peso. Como la resultante de las fuerzas que actan sobre el objeto debe ser
nula, pues est en reposo, sobre el objeto actuar otra fuerza opuesta al peso. Est fuerza es la
fuerza Normal (N) y corresponde a la interaccin entre la superficie material y el objeto.
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La fuerza Normal, que acta cuando un cuerpo se encuentra apoyado en una superficie
material, se define como la fuerza que la superficie ejerce sobre el cuerpo.
Las Fuerzas que actan en el eje vertical son el Peso y la Normal. Tienen sentidos
contrarios. Siempre que el cuerpo se desplace sobre el plano horizontal, no existe aceleracin
vertical,
es decir ay =0 m/s2
y por tanto N=P
Si el cuerpo se desplaza sobre un plano inclinado, hay que descomponer la fuerza en
sus componentes en el eje x y el eje y.

5. FUERZA DE ROZAMIENTO Y COEFICIENTE DE ROZAMIENTO

Supongamos que sobre un objeto, que se encuentra en reposo sobre una superficie
horizontal, aplicamos una fuerza horizontal F lo suficientemente pequea para que el objeto
contine en reposo.
Sobre el objeto actuar otra fuerza opuesta a F para que la resultante sea nula.
Esta fuerza es la fuerza de rozamiento (Froz) y corresponde a la interaccin entre las
superficies en contacto (la del objeto y la de apoyo).
La fuerza de rozamiento acta cuando un cuerpo se desliza o tiende a deslizarse por
una superficie material.
Se define como la fuerza que la superficie opone al deslizamiento del cuerpo.
La direccin de la fuerza de rozamiento coincide con la direccin hacia la que tienda a
deslizarse o se deslice el cuerpo, y su sentido es opuesto al deslizamiento.
En algunas ocasiones la fuerza de rozamiento no viene indicada como tal. Nos dan un
dato referido a la superficie de deslizamiento que se conoce como coeficiente de rozamiento.
Este coeficiente nos indica cmo es el material sobre el que est el cuerpo o bloque a mover.
Es y es adimiensional. No tiene unidades.
Con este coeficiente podemos calcular la fuerza de rozamiento con la siguiente
ecuacin:
Froz = N

6. DESCOMPOSICIN DE FUERZAS
Funciones trigonomtricas de un tringulo rectngulo:
sen =

o
h

sen =

a
h

sen =

o
a

Con estas funciones se consiguen descomponer las fuerzas que no coinciden con los
ejes x e y.

7. IMPULSO MECNICO Y CANTIDAD DE MOVIMIENTO

El impulso mecnico (I) se define como el producto de la fuerza aplicada (F) por el
tiempo que acta (t). Es decir:
I= F t
Las unidades del impulso mecnico son unidades de fuerza multiplicadas por unidades
de tiempo. En el sistema internacional SI, la unidad de impulso mecnico es el Ns (newton
por segundo).
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La cantidad de movimiento (p) de un cuerpo se define como el producto de su masa

(m) por su velocidad (v). Es decir:
p= m v
Las unidades de cantidad de movimiento son unidades de masa multiplicadas por
unidades de velocidad. El sistema internacional SI utiliza como unidad el kgm/s.

A C T I V I D A D E S
1. Para mover una carretilla cargada de mineral hemos necesitado una fuerza de 680 N. La
carretilla se ha deslizado por una va horizontal con una aceleracin de 1,2 m/s 2. Calcula la
masa total de la carretilla.
2. Un burro tira de una carreta con una fuerza de 75 N. No siendo suficiente, el conductor se
baja y empuja haciendo una fuerza de 20 N, consiguiendo moverla. La carreta lleva 65 kg
de zanahorias y el rozamiento les supone una merma de 37,5 N. Calcula la aceleracin que
adquieren y la velocidad que llevaran despus de tres segundos.
3. Sobre un cuerpo de 10 kg de masa, acta una fuerza de 300 N durante 5 segundos. Hallar:
a. La aceleracin comunicada al cuerpo.
b. Su velocidad al cabo de 5 s.
c. El espacio recorrido por el cuerpo en esos 5 s.
4. Sobre una masa de 2 t se aplica una fuerza de 200 N. Calcula la velocidad que alcanzar al
cabo de un minuto si inicialmente estaba en reposo.
5. Una fuerza de 100 N es capaz de mover una carga de 20 kg, si el rozamiento con la
superficie de contacto es de 15 N calcula el espacio recorrido tras 15 segundos y la
velocidad alcanzada.
6. Al aplicar durante 2 segundos una fuerza a un cuerpo de 5 kg inicialmente en reposo, este
alcanza una velocidad de 6 m/s. Calcula el valor de dicha fuerza.
7. Calcula el peso de un paquete de 2,5 kg de masa.
8. Calcular el valor de la fuerza que hace un levantador de pesas cuando levanta 150 kg en los
siguientes casos:
a. Cuando eleva las pesas a velocidad constante.
b. Cuando eleva las pesas con una aceleracin de 1m/s2.
9. Calcula la fuerza que debe realizar un pistn neumtico para levantar una carga de 1200 N
en los siguientes casos:
a. Si sube la carga con una aceleracin de 2 m/s2.
b. Si realiza la accin a la velocidad constante de 3 m/s.
10. Un cuerpo de 20 kg se mueve con aceleracin de 2 m/s 2 gracias a la accin de una fuerza
de 18000 N.
a. Calcula el rozamiento que experimenta el cuerpo con la superficie de contacto.
b. La velocidad que alcanza pasados 13 segundos.
11. Un cuerpo de 5 kg esta apoyado sobre una superficie horizontal. El cuerpo comienza a
moverse cuando le ejercemos una fuerza horizontal de 50 N. si el rozamiento es de 4 N,
calcula la aceleracin experimentada por el cuerpo y la distancia recorrida tras 6
segundos en movimiento.
12. Un cuerpo de 5 kg de masa est apoyado sobre una superficie horizontal. El cuerpo
comienza a moverse cuando ejercemos una fuerza lateral de 10 N. Determina el
rozamiento con la superficie de contacto si la aceleracin experimentada es de 1 m/s2.
13. Lanzamos un bloque de madera de 0,5 kg por un suelo horizontal con una velocidad de 5
m/s. Qu velocidad tendr al cabo de 1 s? (Coeficiente de rozamiento: =0,2).
14. Una masa de 5 kg se lanza sobre una superficie horizontal con una velocidad de 5 m/s.
Sabiendo que el coeficiente de rozamiento es 0,5, determina la distancia recorrida hasta
que se detiene.
15. Dibuja y describe las fuerzas que aparecen en los siguientes casos:
a) Interaccin entre un objeto que est encima de la mesa y la superficie de esta.
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Fsica

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b) Interaccin entre un objeto y la Tierra.

c) Interaccin entre el pie de un caminante y el suelo.
14. Un bloque de 20 kg es empujado por una fuerza horizontal de 60 N.
a) Calcula la aceleracin del bloque.
b) Calcula la fuerza normal con la que el plano soporta el bloque. (Considera
despreciable el rozamiento y g=9,8 m/s2)
16. Se tira de un bloque de 20 kg con una fuerza F=60 N que forma un ngulo de 30 O con la
horizontal. Si el bloque se desplaza horizontalmente, calcula:
a) La aceleracin del bloque.
b) La fuerza con que el bloque presiona el suelo. (Considera despreciable el rozamiento y
g=9,8 m/s2).
17. Se tira del bloque anterior con la misma fuerza pero en esta ocasin forma un ngulo de
30 con la horizontal en el sentido horario, tal y como muestra la figura. Calcula:
a) La aceleracin del bloque.
b) La fuerza con la que el bloque presiona el suelo. (Considera despreciable el
rozamiento y g=9,8 m/s2)

18. Un fusil de 8 kg dispara una bala de 15 g de masa. La bala tard en recorrer el can del
fusil 0,0018 s y durante ese tiempo estuvo sometida a una fuerza de 400 N. Hallar:
a) El impulso mecnico comunicado a la bala.
b) La cantidad de movimiento de la bala y su velocidad a la salida del can del fusil.
c) La cantidad de movimiento del fusil y su velocidad de retroceso.
d) La aceleracin de la bala en el can del fusil.

E j e r c i c i o s

r e s u e l t o s

1. Un objeto de 10 kg est parado sobre el suelo cuando ejercemos una fuerza de 20 N.

a) Cunto vale la fuerza de rozamiento?
b)Cunto vale la aceleracin?
c) Si ahora tiene una aceleracin de 1 m/s2, qu fuerza estamos ejerciendo sobre l?
a) La fuerza de rozamiento tendr que ser 20 N para que el objeto est parado.
b) Si est parado la aceleracin es 0 m/s2.
c) FR = F Froz = ma =101 =10 N
FR = F Froz = 10 N
F = Froz + 10 = 20 + 10 = 30 N
2. Si un objeto no tiene aceleracin, cunto debe valer la fuerza de rozamiento con el suelo
si la fuerza con la que tiramos de l es 10 N?
La fuerza de rozamiento tendr que ser de 10 N pero en sentido contrario, para que la
resultante sea nula. En ese caso la aceleracin es nula.
En el ejemplo anterior, si tiramos de l con una fuerza de 5 N ms que antes, cul es
la masa del objeto si se mueve con una aceleracin de 2 m/s2?
FR = F - Froz = 15 10 = 5 N
a = 2 m/s2
FR ma m
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FR 5
2,5 kg
a
2

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3
La Energa, Potencia
y Trabajo

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TEMA 3
La Energa, Potencia y Trabajo
1. INTRODUCCIN
Al mirar a nuestro alrededor se observa que las plantas crecen, los animales se
trasladan y que las mquinas y herramientas realizan las ms variadas tareas. Todas estas
actividades tienen en comn que precisan del concurso de la energa.
La energa es una propiedad asociada a los objetos y sustancias y se manifiesta en las
transformaciones que ocurren en la naturaleza.
La energa se manifiesta en los cambios fsicos, por ejemplo, al elevar un objeto,
transportarlo, deformarlo o calentarlo.
La energa est presente tambin en los cambios qumicos, como al quemar un trozo
de madera o en la descomposicin de agua mediante la corriente elctrica.
Se trata de una magnitud fsica y por lo tanto, medible. La unidad de energa en el
Sistema Internacional es el Julio (J), la misma que el trabajo.
Un Julio es la energa necesaria para elevar un peso de 1 Newton (N) hasta un 1 metro
(m):
1 J = 1 N 1m
El Kilojulio (KJ), se utiliza mucho tambin, as como el Kilovatio por hora (Kwh) que
equivale a 3,6 106J.

2. TIPOS DE ENERGA
Energa elctrica es causada por el movimiento de las cargas elctricas en el interior
de los materiales conductores. Esta energa produce, fundamentalmente, 3 efectos: luminoso,
trmico y magntico. Ej.: La transportada por la corriente elctrica en nuestras casas y que se
manifiesta al encender una bombilla.
Energa trmica: La Energa trmica se debe al movimiento de las partculas que
constituyen la materia. Un cuerpo a baja temperatura tendr menos energa trmica que otro
que est a mayor temperatura.
La transferencia de energa trmica de un cuerpo a otro debido a una diferencia de
temperatura se denomina calor.
La Energa qumica es la que se produce en las reacciones qumicas. Una pila o una
batera poseen este tipo de energa. Ej.: La que posee el carbn y que se manifiesta al
quemarlo.
La Energa nuclear es la energa almacenada en el ncleo de los tomos y que se
libera en las reacciones nucleares de fisin y de fusin, ej.: la energa del uranio, que se
manifiesta en los reactores nucleares.
Energa luminosa, radiante o electromagntica: se trata de la energa de las ondas
electromagnticas como: los rayos infrarrojos, los rayos de luz, los rayos ultravioletas, los
rayos X, etc. La mayor parte de este tipo de energa la recibimos del Sol.
Energa sonora: est relacionada con la transmisin por el aire de ciertas ondas,
vibraciones o sonidos (ondas materiales o mecnicas) que son perceptibles por el odo
humano haciendo posible entre otras cosas la comunicacin.
Energa nuclear: proviene de las reacciones nucleares que se producen bien de forma
espontnea en la naturaleza o bien de forma artificial en las centrales nucleares.
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2.1. Energa Mecnica

La energa mecnica de un cuerpo est constituida por la suma de dos componentes; la
energa que dicho cuerpo adquiere por el hecho de moverse, denominada Energa de
movimiento o Energa Cintica (Ec), y la energa que posee en virtud de la posicin que
ocupa, a la que llamamos Energa de posicin o Energa potencial (Ep).
E m = Ep + E c
2.2. Energa Cintica
El valor de la energa cintica (Ec) de un cuerpo que se est moviendo va a depender
de la masa de dicho cuerpo y de la velocidad con que ste se desplace. As, una persona de 80
Kg poseer el doble de energa cintica que otra de 40 Kg cuando ambas se muevan a la
misma velocidad.
La medida matemtica de la energa cintica se obtienen mediante la siguiente
ecuacin:
1
E c mv 2
2
donde:
m representa el valor de la masa del cuerpo en Kg
v es la velocidad a la que se desplaza expresada en m/s.
2.3. Energa Potencial
El valor de la energa potencial (Ep) de este mismo cuerpo cuando est en reposo, va a
depender tanto de la masa como de la altura a la que est situado con respecto al suelo. As,
un cuerpo de 80 Kg. Poseer mayor energa potencial que otro de 40 Kg. Si ambos se
encuentran situados a la misma altura. Obtenemos el valor matemtico de la energa potencial
mediante la siguiente ecuacin:
E p mgh
donde:
m representa el valor de la masa del cuerpo en Kg
g es la aceleracin de la gravedad cuyo valor se considera constante: 9,8
m/s2
h es el valor de la altura a la que est situado el cuerpo, expresada en
metros.
El aumento de energa cintica de un cuerpo implica una disminucin equivalente de
su energa potencial y viceversa, de esta manera la energa mecnica de dicho cuerpo se
mantiene constante.

3. PRINCIPIO DE CONSERVACIN DE LA ENERGA MECNICA

En la realizacin de todos nuestros quehaceres cotidianos; subir y bajar escaleras, ir a
comprar, limpiar, caminar... consumimos una determinada cantidad de energa. Pero lo que
identificamos como consumo es ms bien una transformacin, nos movemos porque
transformamos la energa qumica que nos aportan los alimentos en energa mecnica
(movimiento muscular).
El principio de conservacin de la energa mecnica dice:
La energa mecnica de un cuerpo se conserva cuando sobre l slo acta el peso
Si sobre un cuerpo acta la fuerza de rozamiento la energa mecnica se ve disminuida
en la cantidad que representa dicha fuerza.

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Pg. 26

4. TRABAJO
4.1. El trabajo
La realizacin de cualquier trabajo exige el empleo de cierta dosis de energa. Pero
bajo el punto de vista de la Fsica, por mucha energa que apliquemos en mover un objeto, si
no somos capaces de desplazarlo, no habremos realizado ningn trabajo.
Segn esta disciplina, para realizar un trabajo es necesario que al aplicar una fuerza
sobre un cuerpo logremos que dicho cuerpo se desplace. As realizamos trabajo cuando
tiramos del carro de la compra, levantamos objetos...
El valor del trabajo (W) (del ingls work) realizado, cuando el cuerpo se desplace en
la misma direccin en que se aplica la fuerza, se calcula mediante la ecuacin:
W = F e cos
donde:

W es el trabajo en Julios (J)

F es la fuerza en Newton (N)
e es el desplazamiento (posicin final menos posicin inicial) en metros
es el ngulo que forman la fuerza ejercida y el desplazamiento producido.

El trabajo tambin puede definirse como la variacin de energa:

W= Ec

W= Ep

Tan importante como la cantidad de trabajo efectuado es la velocidad con que ste se
efecte. Para ello existe en Fsica una magnitud denominada Potencia.

5. POTENCIA
La potencia se define como la velocidad con la que se realiza un trabajo. La potencia
es el trabajo realizado por unidad de tiempo. Su ecuacin es:
P=

W
t

donde:

W es el trabajo realizado y se mide en Julios (J)

t es el tiempo empleado, en segundos (s)
P es la potencia, cuya unidad en el sistema internacional es el Julio por
segundo (J/seg) a la que tambin se le llama vatio (w).
El vatio resulta ser una unidad muy pequea por lo que normalmente se utilizan
mltiplos de ella, tales como el Kilovatio (Kw) que equivale a 1.000 vatios o el caballo de
vapor (c.v.) que son 735 vatios.

A C T I V I D A D E S
1. Cul es la energa cintica de un camin de 10 toneladas de masa, cuando se mueve con
una velocidad de 72 Km/h?
2. Calcular la energa potencial de una lmpara de 2 kg de masa, que cuelga del techo 2,5 m
respecto del suelo.
3. Un objeto de 500 g se lanza verticalmente hacia arriba, con una velocidad de 20 m/s.
Considerando g = 10 m/s2, calcula:
a) La energa mecnica del objeto en el momento de lanzarlo.
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Fsica

Pg. 27

b) La energa cintica y la velocidad del objeto cuando ste se encuentra a una

altura de 15 m.
c) La energa potencial cuando el objeto alcanza su altura mxima, y la medida de
dicha altura.
4. Desde una altura de 80 m se lanza verticalmente hacia abajo un objeto de 2 kg de masa con
una velocidad inicial de 5 m/s. Considerando g = 10 m/s2, calcula:
a) La energa mecnica en el momento de lanzarlo.
b) La energa cintica y la velocidad del objeto cuando se encuentre a una altura
de 50 m.
c) La energa cintica y la velocidad del objeto en el momento de llegar al suelo.
5. Un vagn circula por un carril sin rozamiento. En el dibujo se ha representado un tramo del
carril. Calcula la velocidad del vagn de 35 kg a su paso por el punto A si en B circula a 9
m/s. Considera g = 10 m/s2.

6. Una vagoneta de 50 kg de una montaa rusa llega con una velocidad de 4m/s al inicio de la
bajada de una rampa de 15 m de altura. Realiza un bucle durante la bajada y llega al final.
Calcula la velocidad en la parte ms baja de la rampa. (Considera despreciable el
rozamiento y g=10 m/s2)

7. Un operario empuja un cajn con una fuerza de 60 N a lo largo de 25 m sobre una

superficie horizontal. Qu trabajo realiza el operario?
8. Un bloque de 500 kg se encuentra esttico en una va recta, horizontal y con rozamiento
despreciable. Es empujado con una fuerza de 500 N en la direccin de la va. Calcula el
trabajo realizado.
9. La cabina de un ascensor tiene una masa de 400 kg y transporta a 4 personas de 75 kg cada
una. Si sube hasta una altura de 50 m en 2,5 minutos. Calcula el trabajo realizado y la
potencia desarrollada.
10. Un automvil de 1,2 t inicialmente en reposo se pone en movimiento y alcanza una
velocidad de 72 Km/h al cabo de 9 s. Despreciando los rozamientos, determina el trabajo
realizado por el motor durante ese tiempo.
11. Un bloque es arrastrado sobre una superficie horizontal por una horizontal de 120 N que
tira de l mediante una cuerda en direccin paralela a la superficie. Sabiendo que la fuerza
de rozamiento entre el bloque y la superficie es de 55 N, calcula el trabajo realizado por
cada fuerza cuando el bloque se desplaza 10 m.
12. Qu motor realiza ms trabajo: uno de 80 w durante 6 horas u otro de 10 cv durante 3
minutos?
13. Una gra de 2000 w de potencia tarda 40 s en subir una pieza de 100 kg de masa a una
altura de 50 m. Calcula el rendimiento de la gra.
14. Determina si el trabajo es positivo, negativo o nulo en los siguientes casos:
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a) Interaccin de un hombre subiendo una carga a travs de una polea.

b) Interaccin de una hombre depositando una carga a travs de una polea.
c) Interaccin de un hombre subiendo una escalera.

E j e r c i c i o s

r e s u e l t o s

1. Calcula el valor de la energa potencial de un objeto de 2 kg de masa cuando se encuentra a

una altura de 5 m.
m = 2 kg
g = 9,8 m/s2
h=5m
El valor de la energa mecnica vendr expresado en Julios.
1
1
1
E c mv 2 102 2 104 20 J
2
2
2
E p mgh 29,85 98 J
2. Un objeto de 1 Kg se lanza verticalmente hacia arriba, con una velocidad de 10 m/s.
(g = 10 m/s2) calcula:
a) La energa mecnica del objeto en el momento de lanzarlo.

b) La energa cintica y la velocidad del objeto cuando ste se encuentra a una altura
de 2 m.
c) La energa potencial cuando el objeto alcanza su altura mxima, y la medida de
dicha altura.

a)
m = 1 kg
g = 10 m/s2

v = 10 m/s
h=0m
1
E m E c E p mv 2 mgh
2
1
110 2 0 50 J
2

b)
m = 1 kg
g = 10 m/s2 h = 2 m
v=?
Con la altura podemos conocer la energa potencial
Ep = mgh = 1102 = 20 J
Teniendo en cuenta el principio de conservacin de la energa, en este momento la energa
mecnica es 50 J (calculado en el apartado anterior). Entonces:
Em = Ec + Ep 50 = Ec + 20 Ec = 30 J
Adems, utilizando la formula de la energa cintica podemos calcular la velocidad
v = 7,75 m/s.
c)
m = 1 kg
h=?

v = 0 m/s

g = 10 m/s2

Em = Ec + Ep 50 = Ec + Ep
pero como la velocidad es cero cuando llega a la altura mxima, la energa cintica es cero y
la energa potencial es igual a la energa mecnica

Ep = 50 J

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A partir de la frmula de la energa potencial se puede calcular la altura mxima

hmx = 5 m.
3. Para desplazar un objeto 5 m hemos tenido que aplicar una fuerza equivalente a 40 N.
Calcular el valor del trabajo realizado.
F = 40 N
e=5m
W = Fe = 405 =200 J
4. Para desplazar un objeto 5 m hemos tenido que aplicar una fuerza equivalente a 40 N
durante 50 segundos. Calcular el valor del trabajo realizado y la potencia consumida.
F = 40 N
e=5m
t = 50 s
W = F e = 40 5 = 200 J
P=

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W 200
=
=4w
t
50

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4
Circuitos elctricos

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TEMA 4
Circuitos elctricos
1. PROPIEDADES ELCTRICAS DE LA MATERIA
1.1. La carga elctrica
Por su comportamiento y por como est organizada, se puede deducir que la materia
tiene que ser de naturaleza elctrica.
La materia est constituida por tomos. Podemos considerar a stos como las
porciones ms pequeas de materia que pueden existir.
A su vez, los tomos tienen su propia estructura:
El ncleo contiene dos tipos de partculas, protones y neutrones.
Alrededor del ncleo gira una nube de electrones formando una especie de
corteza.
El protn y el electrn son partculas con la misma carga elctrica, pero de diferente
signo. Teniendo en cuenta que la carga se mide en Culombios (C), las cantidades para las
diferentes partculas son:
Carga
Protn
Neutrn
Electrn

1,6710-19 C
0
-1,6710-19 C

Cuando los tomos contienen en su ncleo tantos protones como electrones en su

corteza, la materia que componen es elctricamente neutra. Sin embrago, es posible romper
este equilibrio frotando, acercando o poniendo en contacto trozos de materia. As se puede
modificar el nmero de partculas ms externas del tomo, los electrones. Cuando esto ocurre,
se dice que la materia est electrizada o cargada.
Se pueden dar dos casos:
Materia cargada positivamente: los tomos han perdido electrones y, por tanto,
contienen ms carga positiva (ms protones) que carga negativa (electrones).
Materia cargada negativamente: los tomos han ganado electrones y, por tanto,
contienen ms carga negativa (ms electrones) que carga positiva (protones).
Dos objetos con carga del mismo signo, es decir, ambos positivos o ambos negativos,
se repelen entre s, o lo que es igual, se alejan mutuamente. En cambio, objetos con cargas de
signos distintos se atraen.
1.2. Aislantes y conductores
En ciertos materiales los tomos comparten sus electrones. Al poder moverse con
libertad los electrones de unos tomos a otros, estos materiales son buenos conductores de la
electricidad. Es el caso de los metales.
Por el contrario, en otras sustancias los electrones estn ms fuertemente ligados a los
ncleos. En este caso la electricidad no se conduce con facilidad y el material se denomina
aislante. ste es el caso del plstico, del vidrio...

2. MAGNITUDES DE LA CORRIENTE ELCTRICA

La corriente elctrica es el movimiento de electrones a lo largo de los conductores.
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Pg. 33

Hay tres magnitudes que la corriente elctrica nos obliga a conocer para poder explicar
el movimiento de los electrones. Se trata de la diferencia de potencial, la intensidad y la
resistencia.
2.1. Diferencial de potencial o tensin o voltaje
Si en los dos extremos de un hilo conductor no hay el mismo nmero de cargas
negativas, stas se desplazan con la intencin de igualar el nivel de cada uno. Ese
desplazamiento es la corriente elctrica.
Como ves esa diferencia, denominada diferencia de potencial o tensin, es
imprescindible para que los electrones se muevan. Esta magnitud se mide en voltios (V). Los
generadores se encargan de mantener continuamente el desnivel de electrones entre los
extremos de un circuito elctrico.
Un ejemplo de generador, de uso cotidiano, es la pila.
2.1.1. Fuerza electromotriz () y resistencia interna.
Un circuito se completa con un cable de conexin y una resistencia R conectada a los
bornes (A y B) de la pila. La intensidad de corriente que circula se calcula con la ley de Ohm,
considerando que la fem (fuerza electromotriz) de la pila alimenta la suma de las dos
resistencias (R + r). As pues, para un circuito completo, la ley de Ohm adopta la siguiente
forma:
I=

e
R+r

=IR + Ir

Esta expresin nos indica que la fem de la pila se reparte en dos porciones: IR es la
porcin que alimenta la parte del circuito exterior de la pila, mientras que Ir es la porcin que
se usa en vencer la resistencia interna de la propia pila. Si aplicamos la ley de Ohm solamente
a R se tiene VAB = I R
=VAB + Ir

VAB = - Ir

Ejemplo:
Una pila de linterna de 1,5 v y 3 de resistencia interna por la que circula una
intensidad de 0,1 A, tenemos:
VAB= 1,5 0,13= 1,2 v
2.2. Intensidad de corriente
La cantidad de electrones que se desplazan cada unidad de tiempo por el recorrido
elctrico se llama intensidad. La intensidad se miden amperios (A).
Su ecuacin es:
Q
I
t
donde:
I es la intensidad de corriente en Amperios (A)
t es el tiempo en segundos (s)
Q es la carga elctrica en Culombios (C)
2.3. Resistencia: ley de Ohm
Para medir la corriente elctrica hay que tener en cuenta las caractersticas del cable
conductor, ya que de ellas depende la velocidad del paso de electrones. La mayor o menor
oposicin que ofrece el conductor al paso de cargas negativas se denomina resistencia.
La resistencia se origina por el choque de los electrones con los tomos y depende de:

CFGS

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Pg. 34

el material del que est hecho. No todos los metales conducen igual de bien.
Los que mejor lo hacen son la plata y el cobre. El precio del primero ha hecho
del cobre el material ms usado con fines elctricos.

La unidad de la resistencia es el ohmio ().

La Ley de Ohm afirma que:
el cociente entre la diferencia de potencial (V) aplicada a los extremos de un
conductor y la intensidad (I) que circula por l es una cantidad constante denominada
resistencia (R)
La ecuacin que representa la ley de Ohm es:

R
donde:

V
I

V es la diferencia de potencial en Voltios (V)

R es la resistencia en Ohmios ( )
I es la intensidad de corriente en Amperios (A)

2.3.1. Asociaciones de resistencias.

Las tres resistencias de la figura estn conectadas en serie, una a continuacin de otra,
de manera que quedan dos bornes libres (A y D), que son los bordes de la asociacin. Por
cada elemento pasa la misma intensidad de corriente I.
Debajo se ha representado una nica resistencia, conectada a los extremos A y D, por
la que circula la misma intensidad I que en la asociacin de la figura superior.

La diferencia de potencial entre los extremos A y D de la asociacin de resistencias en

serie se puede expresar como suma de las ddp entre los bornes de cada una:
VAD = VAB + VBC + VCD
Aplicamos la ley de Ohm a cada resistencia:
VAB =IR1

VBC = IR2

VCD = IR3

3. POTENCIAL ELCTRICO. CIRCUITOS ELCTRICOS

Un circuito elctrico es un camino cerrado por el que circulan electrones.
CFGS

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Pg. 35

Los elementos de un circuito elctrico se pueden disponer:

En serie: la intensidad tiene un nico camino posible para avanzar.
La intensidad que atraviesa cada bombilla es la misma.
La resistencia equivalente en este caso es la suma de cada resistencia:
Re= R1 + R2 + R3++ Rn

En paralelo: en ciertos puntos del circuito la intensidad se reparte entre ms de un

camino.

La resistencia equivalente en este caso es del siguiente modo:

1
1
1
1
1

...
Re R1 R2 R3
Rn
Los voltmetros y los ampermetros son los aparatos con los que se miden la tensin
y la intensidad de corriente respectivamente.
La corriente elctrica suministra cierta cantidad de energa en cada unidad de tiempo.
A la magnitud que mide dicha cantidad se le denomina potencia (P) (en watios) y se mide en
vatios (w). La potencia es el ndice de consumo de los aparatos. Su valor es:
P= V I
En el caso de tener una fem (), la potencia suministrada es:
P= I
En otros casos si nos piden una potencia disipada por una resistencia:
P = I2 R
donde:

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P es la potencia en vatios (w)

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Pg. 36

 V es la diferencia de potencial en Voltios (V)

I es la intensidad de corriente en Amperios (A)
Normalmente, las casas con los aparatos comunes requieren entre 3.000 y 4.000 w. La
potencia mxima limita la cantidad de aparatos que pueden ser conectados simultneamente.

A C T I V I D A D E S
1. Cul ser la intensidad de la corriente elctrica si por un punto de un conductor pasan 150
Culombios en un minuto?
2. Por un conductor circula una corriente de 5 Amperios de intensidad. Cul es la carga que
pasa por el conductor en 5 minutos?
3. Cul es la resistencia de un conductor por el que circula una corriente de 20 Amperios si
su diferencia de potencial es de 220 Voltios?
4. Para aumentar la intensidad que circula por un circuito, debemos:
a) Aumentar la tensin aplicada
b) Aumentar la resistencia
Indica qu afirmacin es verdadera y cul es falsa. (Razona tus respuestas)
5. La resistencia equivalente a otras dos, iguales entre s y asociadas en paralelo, es de 5 .
Cul es el valor de la resistencia equivalente?
6. Una bombilla de 60 se conecta a 220 V. Cul es la intensidad que circula por ella? Si la
conectamos a 110 V, brillar ms o menos?
7. Calcular la resistencia equivalente para los siguientes casos:
R1 = 5 , R2 = 2 , R3 = 4 y R4 = 3 .

8.Un calentador elctrico, diseado para funcionar con una tensin de 220 V, tiene tres
resistencias de nicrom de 20 conectadas en serie. Calcula la potencia que desarrolla y la
intensidad que circula.
Si se funde una de las resistencias y, para salir del paso, la anulamos y conectamos en
serie las otras dos. Cul es la nueva potencia?
9. Qu potencia tiene un calentador si su diferencia de potencial es de 220 V y su intensidad
10 A?
10. Una plancha elctrica de 600 w se conecta a una red de 125 V de tensin. Calcula la
intensidad de corriente que la recorre y la carga elctrica que circula por la plancha en 5
min.
11. Una bombilla domstica indica 150 w, 220 v. Cul es la resistencia que ofrece al paso de
la corriente? Qu potencia desarrolla si se conecta a 125 V?.
12. Una bombilla lleva las siguientes inscripciones: 60 w, 120 v. Calcula la intensidad que
circula por ella y su resistencia. Qu intensidad circulara por ella, si se conectase a una
red de 240 V?

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Pg. 37

13. Tres aparatos elctricos de 2, 4 y 5 de resistencia, respectivamente, estn conectados en

serie a una batera de 6 v de fem y 1 de resistencia interna.
a) Calcula la diferencia de potencial entre los bornes del aparato de 2 ohmios.
b) Calcula la diferencia de potencial entre los bornes del aparato de 5 ohmios
c) Calcula la diferencia de potencial entre los bornes de la batera
14. Tenemos tres resistencias de 10, 10 y 30 y construimos la siguiente asociacin: la
resistencia de 30 se conecta en serie a las dos de 10 asociadas en paralelo.
a) Calcula la resistencia equivalente.
b) Si el conjunto se conecta a un generador de 12 v de fem y 2 de resistencia interna,
Qu intensidad circula?
15. Una resistencia de 11 se conecta a travs de una batera de fem 6 v y resistencia interna
1 .Determina:
a) La intensidad de la corriente.
b) La tensin entre los bornes de la batera.
c) La potencia suministrada por la fem.
d) La potencia disipada en la resistencia externa
e) La potencia disipada en la resistencia interna de la batera.
16. Una pila de 6 v de fem posee una resistencia interna de 0,6 . Si se conectan sus bornes a
una resistencia de 10 , calcula:
a) La intensidad que circula.
b) La diferencia de potencial entre los bornes de la resistencia externa.

E j e r c i c i o s

r e s u e l t o s

1. Cul es la resistencia de un conductor por el que circula una corriente de 10 amperios con
una diferencia de potencial de 220 voltios?
I = 10 A
V = 220 V
V 220
R= =
= 22
I
10
2. Calcula la intensidad de corriente elctrica si por un punto del conductor pasan 90
culombios en 1 minuto.
Q = 90 C
t = 1 min = 60 s
Q 90
I= =
= 1,5 A
t 60
3. Qu potencia tiene un calentador si su diferencia de potencial es 200 voltios y su
intensidad 10 amperios?
V = 200 V
I = 10 A
P = VI = 20010= 2.000 w

CFGS

Fsica

Pg. 38

5
Electrosttica

CFGS

Fsica

Pg. 39

CFGS

Fsica

Pg. 40

TEMA 5
Electroesttica
1. ELECTROSTTICA
Las cargas elctricas en reposo, que solamente muestran fuerzas de repulsin o
atraccin entre ellas, constituyen el objeto de estudio de esta unidad. Las cargas en
movimiento son la causa del magnetismo y permiten, adems, explicar el calentamiento de los
cables conductores. Las cargas aceleradas originan las ondas electromagnticas que, en forma
de energa radiante, se propagan por el espacio como ondas de radio, rayos ultravioleta o luz
visible.
1. Ley de Coulomb
El fsico francs Charles Coulomb se dedic al estudio de la fuerza entre cargas
elctricas y en 1785 present una expresin, similar a la ley de la gravitacin universal, que
permite calcular dicha fuerza:
F= k

Qq
r2

Se trata de la denominada ley de Coulomb, cuyo enunciado es: La fuerza de

interaccin entre dos cargas es directamente proporcional a su producto e inversamente
proporcional al cuadrado de la distancia que las separara.
El valor de k depende del medio interpuesto entre las cargas. En el vaco y expresada
en unidades del SI, su valor es:
k= 9109

Nm 2
C2

donde:
Q y q son las cargas. Su unidad de medida son los culombios (C).
r es la distancia entre las cargas. Su unidad de medida es metros (m).
F es la fuerza de interaccin. Su unidad de medida es Newton (N).
2. Intensidad de campo elctrico
Definimos el campo elctrico creado por una carga Q como la regin del espacio
donde otra carga q nota los efectos de la presencia de Q en forma de interaccin elctrica.
La intensidad del campo elctrico (E) creado por una carga positiva Q en un punto P
se define como la fuerza ejercida sobre la unidad de carga positiva situada en ese punto. Es
por tanto una magnitud cuyo valor solo depende de la carga que crea el campo y de la
distancia del punto a dicha carga.

F
E=
q

CFGS

E=

Qq
r2
q

Fsica

E=k

Q
r2

Pg. 41

La unidad de medida del campo elctrico es

N
C

3. ENERGA POTENCIAL ELCTRICA

Consideremos dos cargas Q(-) y q(+) separadas una distancia r A. Por ser cargas de
signo contrario se atraen, por lo que tienden a acercarse una a la otra espontneamente hasta
llegar a una situacin de contacto. Para separar la carga q de la carga Q una distancia r B es
necesario realizar un trabajo contra el campo elctrico, que trata de juntarlas.

En cada una de las posiciones rA y rB podemos definir una energa potencial y

considerar que, de la misma forma que el trabajo realizado para elevar un objeto es igual a la
variacin de energa potencial gravitatoria que experiementa, el trabajo necesario para llevar
la carga q desde A hasta B es igual a la variacin de energa potencial elctrica de esta carga.
As:
W = EpB - EpA

Qq
r
La energa potencial elctrica tiene signo positivo o negativo dependiendo del signo de
las cargas.
Ep= k

4. POTENCIAL ELCTRICO
Definimos el potencial elctrico (V) en un punto como la energa potencial que tendra
la unidad de carga positiva situada en ese punto.
V =k

Q
r

La unidad de potencial elctrico en el sistema internacional SI es el voltio:

1 V = 1 J/C
El potencial elctrico tiene signo positivo o negativo dependiendo de la carga que lo
crea, y se anula tambin a una distancia infinita.
En el caso de tener una distribucin de dos o ms cargas, el potencial resultante en un
punto es la suma de los potenciales (cada uno con su signo) creados por cada una de las
cargas en ese punto.

CFGS

Fsica

Pg. 42

E j e r c i c i o s
1. Calcula la fuerza de atraccin elctrica entre el protn y el electrn de un tomo de
hidrgeno.
Datos: qe-= -1,610-19C
qp+ = +1,610-19C
distancia: 5,2910-11 m
2. Calcula la fuerza con que se repelen dos cargas negativas situadas en los vrtices opuestos
de un rectngulo, cuyas dimensiones en unidades del SI son 0,02 m y 0,05 m.
Nm 2
Datos: Q1= -6C
Q2= -4C
k= 9109
C2
3. Dos cargas puntuales Q1= 10-5 C y Q2= 210-6 C, se repelen con una fuerza de 10 N. A qu
distancia se encuentran?
4. Tres partculas de cargas qA= +5C, qB = -8C y qC = +2C, estn situadas en lnea recta
segn el siguiente esquema adjunto. Calcula la fuerza resultante sobre qC, e indica su
direccin y sentido.

5. Tres cargas, Q1 =-6C, Q2 = +8C y Q3 = +2C, estn situadas en lnea recta segn el
esquema adjunto. Calcula la fuerza resultante sobre Q2 e indica su direccin y sentido.

6. Calcula la fuerza que ejerce el campo elctrico sobre una carga una de 8 C situada en un
N
punto del espacio en el que la intensidad del campo elctrico vale 4500 .
C
7. Calcula a qu distancia de una carga puntual de 6 C la intensidad del campo elctrico es
N
de 10000
.
C
8. Dos partculas positivas con carga de 4 nC se encuentran separadas 3 cm. Calcula la
intensidad del campo elctrico en un punto exterior de la recta que las une a 3 cm de una
de ellas. Repite el ejercicio considerando que una de las cargas es positiva y la otra
negativa y que el punto exterior P est cerca de la carga negativa.
9. Dos cargas Q1 = -5C y Q2 = +3C, se encuentran en dos vrtices opuestos de un
rectngulo de 6x3 m. Calcula la intensidad del campo elctrico en el vrtice inferior libre
de tu rectngulo y dibuja el vector correspondiente.
10. Dos cargas positivas de 410-7 y 810-7 C estn en el vaco separadas una distancia de 40
cm. Calcula la intensidad del campo elctrico en el punto medio de la recta que las une.
11. Considera un electrn situado en un punto A que dista 4,810-11 m de un protn.
Cul es su energa potencial?
Cul sera la energa potencial de un protn situado en A?
CFGS

Fsica

Pg. 43

Qu trabajo hay que invertir para alejar el electrn desde A hasta otro punto B que
dista 4,810-10 m del protn?
12. Calcula el potencial elctrico en un punto A situado a una distancia de 610-10 m de un
protn y en un punto B situado a 610-9 m.
Datos qe-= -1,610-19C y qp+ = +1,610-19C
13. Calcula el potencial en la superficie de dos esferas conductoras A y B, cargadas ambas
con 2 nC. Si A tiene 1 m de radio y B 30 cm, Cul es la diferencia de potencial entre las
esferas?En qu sentido se mover una carga elctrica positiva abandonada en el espacio
entre ambas?

CFGS

Fsica

Pg. 44

6
Vibraciones y Ondas

CFGS

Fsica

Pg. 45

CFGS

Fsica

Pg. 46

TEMA 6
Vibraciones y Ondas
1. MOVIMIENTO ARMNICO SIMPLE (MAS)
Las magnitudes que debemos conocer en un movimento armnico simple son las
siguientes:
a) Amplitud (A), es la mxima elongacin de una onda. (en los ejes de coordenadas,
la amplitud se determina en el eje y). Tiene un valor constante. Su unidad de
medida son metros (m).
b) Longitud de onda ()
c) Periodo (T), es el tiempo constante que se invierte en cada oscilacin. Su unidad
de medida es en segundos (s).
d) Frecuencia (f), es el nmero de perodos que caben en 1 segundo. La frecuencia es
la inversa del perodo. Su unidad de medida son los Hertzios (Hz)
f=

1
T

e) Frecuencia angular o pulsacin (), es el nmero de perodos que caben en 2

segundos. La unidad de medida son los rad/s.
=

2p
T

f) Fase inicial (o). Algunos movimientos armnicos tienen fase inicial y otros no.
Viene determinada segn la ecuacin de la onda
g) Velocidad de propagacin (v), es la velocidad con la que viaja la onda. Su unidad
de medida m/s.
v=

De
Dt

o bien

v=

l
T

o bien

v= f

h) Nmero de ondas (k), se expresa como el siguiente cociente. Su unidad de medida

son radianes (rad) o en SI es el m-1.
k=

w
v

Tambin podemos obtener el nmero de ondas k segn la siguiente ecuacin:

k=

CFGS

2p
l

Fsica

Pg. 47

2. ECUACIN DE LA ELONGACIN DE UNA ONDA EN FUNCIN

DEL SENO O EL COSENO
x = Acos(t+o)

x = Acos t

x = Asen(t)

x = Asen t

3. OTRAS FORMAS DE ECUACIN DE ONDA

y = Asen (t kx + o)
y = Acos (t kx + o)
En las dos ecuaciones hay magnitudes que se obtienen de forma directa y otras que se
debern calcular.

4. CLASIFICACIN DE LAS ONDAS

Segn la relacin entre la direccin de oscilacin y la de propagacin, las ondas se
pueden clasificar en:
a) Ondas transversales. La direccin de oscilacin es perpendicular a la direccin de
propagacin. Son este tipo las ondas en la superficie del agua y en una cuerda. En
la figura se muestra una onda transversal.

b) Ondas longitudinales. La direccin de oscilacin coincide con la direccin de

propagacin. En la figura, el extremo de un resorte est animado por un
movimento vibratorio que comprime y dilata sucesivamente sus espiras

E j e r c i c i o s
1. Una partcula se mueve con un movimiento armnico simple regido por la ecuacin x= 0,2
cos 4t (SI). Determina la amplitud, la fase inicial, la pulsacin, el perodo, la frecuencia
y el valor de la elongacin en t=1,25 s.
2. Un MAS tiene un perodo de 0,1 s. Calcula la frecuencia (f) y la pulsacin ().
3. Una partcula se mueve con un movimiento armnico simple regido por la ecuacin

CFGS

Fsica

Pg. 48

x= 3cos(

p
p
t + ) Determina la A, o, , T, f . Calcula para t = 2s.
6
3

4. Un oscilador armnico est vibrando con una frecuencia de 20 Hz y una amplitud de 1,5
cm. En el instante inicial (t=0), el oscilador se encuentra en el extremo negativo de la
vibracin. Determina el valor de la fase inicial, escribe la ecuacin de la elongacin en
funcin del seno y calcula la elongacin en el instante t = 10 s.
5. Un punto de un medio entra en vibracin con una frecuencia de 20 Hz y origina un
movimiento ondulatorio que se propaga con una velocidad de 2m/s. Calcula:
El perodo de la vibracin, la longitud de onda y el retraso con que empezar a vibrar un
punto situado a 5 m del foco.
6. Un punto de un medio entra en vibracin con un perodo de 0,1 s. El movimiento
ondulatorio que origina alcanza en 3 s un punto situado a 30 cm del foco. Calcula la
velocidad de propagacin de la onda, la frecuencia y la longitud de onda.
7. Un movimiento ondulatorio est descrito por la ecuacin y= 5sen (10t -0,5x +

p
) (SI).
2

Determina la amplitud, la longitud de onda, la frecuencia, el perodo, la fase inicial y la

velocidad de propagacin de la onda. Calcula la elongacin de un punto del medio que se
encuentra a 25 cm del foco en el instante t = 3,25 s.
8. Un cuerpo oscila con movimiento armnico simple de ecuacin: x = 10cos (

p
t + ) (x se
2

expresa en cm y t en segundos). Determina la amplitud, el perodo y la frecuencia

9. Un movimiento ondulatorio de ecuacin y = 12sen (

2p
p
tx) (SI) se propaga por una
5
4

cuerda. Cul es el valor de A, , k, f, T, o y ?Cul es la velocidad de propagacin?.

Calcula la elongacin de un punto que dista 42 cm del foco 30 s despus de iniciado el
movimiento.

CFGS

Fsica

Pg. 49