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I.E.P.M.

N 11252
EDUCACIN
LA UNIN POMALCA

GOBIERNO REGIONAL DE
LAMBAYEQUE

SESIN DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVA


COMPARTIDA N 06

I.

DATOS INFORMATIVOS:
1.1 I. E.
: IEIPM N 11252 La Unin - Pomalca
1.2 Profesor
: SANCHEZ CARRANZA NELIDA
1.3 DCRT
: NIETO DELGADO HEBERT ALBERTO
1.3 Grado y Seccin
: 4 A
1.4. Nombre de la Unidad: NUESTRA MADRE MARA MODELO DE TRABAJO,
DEDICACIN Y AMOR
1.5. Nombre de la actividad: Encontramos sinnimos
1.4 Duracin
: 45 minutos
1.5 Fecha
: 24 DE MAYO DEL 2013

I.

ORGANIZACIN DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS, ACTITUDES Y


EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

REA

ORGANI
ZADOR

CAPACIDAD
CONTEXTUALI
ZADA

CONOCIMIE
NTOS

ACTITUD

EVALUACIN
INDICADO
RES

INSTRUME
NTOS

CO
MU
NI
CA
CION

II.

PRODU
CCIN
DE
TEXTOS

Escribe textos - Conocen


en situaciones
palabras
de
la
sinnimas
comunicacin
sencillas.
real
- Utilizan
la
laptop XO
para
realizar la
actividad
Memoria

Se
muestra
interesa
do en
mejorar
la
ortograf
a y
gramti
ca en
sus
textos.

Presenta
textos de
calidad
luego de
un proceso
de
revisin.
Usa
adecuada
mente y de
manera
organizada
la actividad
memoria
con
sinnimos.

-Lista
Cotejo.

de

DESARROLLO DE LA SESIN DE APRENDIZAJE

MOMEN
TOS
PEDAG
GICOS
Inicio

ESTRATEGIAS

RECURS
OS

-Por grupos reciben 6 tarjetas con variadas figuras y


Lamina
palabras sinnimas.

TIEMP
O

15
min.

-Las aparean segn la relacin de sinonimia.


Proceso

--Presentan sus trabajos y exponen.

Laptop XO 30
min.

- Escuchan la explicacin de los SINONIMOS.


- Corrigen el trabajo realizado anteriormente por grupos.
- Felicitar a los grupos que lo hicieron muy bien, y dar nimo
a los grupos que se equivocaron.

- Encienden su laptop XO

dan clic en
en el cual el docente
invitara a cada nio a la actividad memoria:

15
min.

15
min.

- Busca en el portapapeles el juego de Memoria sobre


SINONIMOS.
- Empieza a jugar.
- Gana el alumno o alumna que termine de jugar.
- Con ayuda del cronmetro miden el tiempo que demoran Laptop
en realizar el apareamiento de palabras sinnimas en su Multimedi
laptop.
a porttil y
Parlantes
para PC

-Exponen sus experiencias.


-El maestro presenta informacin en Word, multimedia
video referente a los sinnimos.

(Ver Anexo)
Salida

-Leen en voz alta las palabras sinnimas que encontraron.


-Felicitar y colocarle sellito al nio o nia ganador ganador.
- Resuelven una ficha de aplicacin.
Ficha de Meta cognicin
Qu aprendimos hoy?
Cmo nos sentimos?
Para qu nos servir lo aprendido?

Ficha de
Meta
cognicin.

15
min.

La Unin, Mayo del 2013

_____________________________
Lic. HEBERT ALBERTO NIETO DELGADO
CARRANZA NELIDA

_____________________________
Prof. SANCHEZ

PROFESOR DE CRT
A

PROFESORA DE 4

Sinnimos

Qu es un Sinnimo?
Los sinnimos son palabras que significan lo mismo, pero se escriben de forma
diferente y sirven para evitar las repeticiones de palabras.

Ejemplo:

Antonia es una nia muy hermosa, que vive en una bella casa, junto a
un precioso bosque.

Como puedes ver, nuestra lengua tiene abundancia de palabras por la riqueza de la cultura que la
origina. Necesariamente han de existir unas palabras que se pronuncian de manera distinta, pero
tienen un significado igual o parecido. A travs de este mdulo tendrs la oportunidad de entender la
variedad de palabras que pueden describir una misma idea.

Al terminar el estudio de esta leccin, se espera que puedas:


*

adquirir conocimientos

distinguir palabras sinnimas

practicar destrezas

relacionar palabras sinnimas

clasificar palabras sinnimas

seleccionar palabras sinnimas

SINNIMOS

Qu es un Sinnimo?
Los sinnimos son palabras que
significan lo mismo, pero se escriben
de forma diferente y sirven para
evitar las repeticiones de palabras.
Ejemplo:

Antonia
es
una
nia
muy hermosa,
que
vive
en
una bella casa,
junto
a
un precioso bosque.
Como puedes ver, nuestra lengua tiene
abundancia de palabras por la riqueza de la
cultura que la origina. Necesariamente han de
existir unas palabras que se pronuncian de
manera distinta, pero tienen un significado
igual o parecido. A travs de este mdulo
tendrs la oportunidad de entender la variedad
de palabras que pueden describir una misma
idea.
Al terminar el estudio de esta leccin, se
espera que puedas:
*
adquirir conocimientos
*
distinguir palabras sinnimas

*
*
*
*

practicar destrezas
relacionar palabras sinnimas
clasificar palabras sinnimas
seleccionar palabras sinnimas