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Cambio

climticoy y
Cambio climtico
resiliencia
en los
los Andes
Andes
resiliencia en
Enunciar
una poltica
educativa para
para la
Enunciar una
poltica educativa
la complejidad
complejidad

Erick Pajares Garay


Jaime Llosa Larrabure

Foro EducativoNoviembre 2010

ndice
Introduccin

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1. Marco Terico
1.1 La (nueva) ruralidad: Alcances, perspectivas y limitaciones y anlisis crtico
en el contexto del cambio climtico global
1.2 Crisis ecolgica planetaria y colapso civilizatorio: Una ecologa poltica
del cambio climtico global

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Presidenta
Luisa Pinto Cueto
VicePresidente
Luis Sobern lvarez
Vocales
Roberto Beltrn Neira
Len Trahtemberg Siederer
Gloria Helfer Palacios
Elvira Paredes Deza
Mara Isabel Santillana Snchez
Luis Sime Poma
Jos Martn Vegas Torres
Ex-Presidentes
Manuel Iguiiz Echeverra
Jorge Capella Riera
Ricardo Morales Basadre S.J.
Ricardo Cuenca Pareja

2 . El modelo de desarrollo confrontado por el cambio climtico global


2.1 La sustentabilidad del desarrollo. Estilos de desarrollo
2.2 Desarrollo sustentable y sustentabilidad: Modelos de sustentabilidad
2.3 Sustentabilidad y desarrollo sustentable: Diferencias
2.4 Entre la sustentabilidad ecolgica y la sustentabilidad ambiental
2.5 Modelos de sustentabilidad

Autores de la publicacin
Erick Pajares Garay y Jaime Llosa Larrabure
Correccin de Estilo
Elena Castillo
Diseo y Diagramacin
Gabriela Romero
Impresin:
Grfica Columbus S.R.L.
Pasaje Ayulo 125 - 202, Jess Mara
Telf. 423 4433 / 332 1101 / 999 014 694

Foro Educativo 2010


Se autoriza la reproduccin siempre y cuando se cite la fuente
Hecho el Depsito Legal en la Biblioteca Nacional del Per N 2011-01079

Foro Educativo
Calle Luis Manarelli 1100, Orrantia del Mar
Lima 17, Per
Telf.: (51 1) 264 0607
www.foroeducativo.org
Esta publicacin se realiza con el apoyo de Tierra de Hombres

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3. Crisis global de la sustentabilidad y sus dimensiones ecoambiental,


ambiental y ecopoltica
3.1 La geopoltica del desarrollo sustentable
3.2 El desarrollo sustentable: los lmites de espacio y tiempo

4. El cambio climtico global como consecuencia de un modelo


de desarrollo
4.1 Contaminacin ambiental y degradacin del medio
4.2 Comprehender un fenmeno complejo. Mitigacin y adaptacin frente al
cambio climtico global

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Directora Ejecutiva
Elsi Bravo

5. Gobernanza y gobernabilidad ambiental en un contexto de cambio


climtico global

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6. El cambio climtico global y su impacto en los Andes


6.1 Una mirada desde los distintos mbitos espaciales: el planeta como un todo,
nuestra Amrica mestiza, la sub regin andina y el Per
6.2 Las particularidades de los efectos del cambio climtico en los Andes del Per
6.3 Fundamentos para priorizar el actuar sobre el rea andina, en un contexto de
cambio climtico global
6.4 Cambio climtico global: Principales efectos en curso en los Andes del Per
6.5 La escasez de agua y sus repercusiones
6.6 Repercusiones en el movimiento migratorio
6.7 Repercusiones en el nivel de ingreso de las familias
6.8 Repercusiones en la biodiversidad
6.9 Los efectos contaminantes y duraderos de la minera
6.10 Testimonios de los agricultores conservacionistas: Constataciones y respuestas
6.11 Las respuestas al cambio climtico global se dinamizan en lo local
6.12 Con qu contamos para adaptarnos al cambio climtico global?

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Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

7. Gestin cultural de las montaas andinas: Saberes relacionales,


observacin etnoastronmica y agro astro climatologa andina
7.1 Astronoma cultural y etnoastronoma
7.2 Etnoastronoma y gestin de los ecosistemas de montaas andinas
7.3 Etnoastronoma y agricultura andina
7.4 Observacin etnoastronmica y la lectura preventiva del tiempo y del clima
en los Andes
7.5 La constelacin de Las Plyades en la agricultura andina

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Introduccin
La pretensin de avanzar hacia un mundo social ecolgicamente ms equilibrado y estable sin cuestionar las actuales tendencias expansivas de los activos nancieros, los agregados monetarios y la mercantilizacin de la vida
en general es algo tan ingenuo que roza la estupidez.

Naredo, J. M. Races econmicas del deterioro ecolgico y social. Ms all de los dogmas.

8. Enunciando paradigmas alternativos


8.1 El cambio climtico global pensado desde la complejidad
8.2 Colapso civilizatorio o la crisis de la tica
 
 
 
 
  
8.3 Ecologa profunda para la construccin de conciencia y ciudadana planetarias

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9. Repensar las polticas educativas frente al cambio climtico global


9.1 Entre la ciencia y el cambio climtico: Complejidad e incertidumbre
9.2 Educar para la complejidad

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climtico global como expresin del quiebre civilizatorio
10.1 Las lecciones que se aprenden en y desde los Andes

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11. A modo de propuesta: Construir una poltica educativa que gestione


las dimensiones complejas del cambio climtico global
       

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Bibliografa

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Esta es, sin duda alguna, una reexin disidente, un sealamiento explcito sobre la gravedad de un fenmeno
global que compromete la vida en el sistema Tierra en todas sus formas y expresiones pero, por sobre todo,
deviene en enunciado, en propuesta que expone fundamentos, si acaso otros paradigmas, para repensarnos como
proyecto civilizatorio frente a aquello que puede signicar el colapso de la humanidad.
Al referirnos a tal escenario crtico aludimos al cambio climtico global, resultante de la vocacin reincidente
de la especie humana por negar su hominizacin, consecuencia de ignorar las lecciones que ensean las experiencias del pasado, amenaza que reta la sobreconanza en la perspectiva post humanizadora, asimilada como sinnimo
de transhumanista, buscando signicar un futurible estado en el que la especie humana es capaz de superar sus
limitaciones intelectuales y fsicas mediante el control tecnolgico de su propia evolucin biolgica1.
Vaya paradoja la del modelo civilizatorio que pretende imponerse: crear e inventar para resolver con prisa los
estropicios que, acelerada y sistemticamente, el propio modelo ha perpetrado; consumir ms para crecer y acumular ms, an a costa de llegar a la translimitacin ecolgica, al agotamiento de los recursos naturales y llevarnos
a una crisis ecolgica planetaria, jams antes vista.
La Tierra no nos pertenece. La especie humana forma parte de un complejo sistema de red de vida, pero su vocacin por dominar la naturaleza, distancindose de ella por diferenciacin est signicado su propia tragedia.
Este es, por un lado, un tema pendiente de debate, y, por otro, una urgencia que se soslaya, pero que ser que
duda cabe inexorablemente aceptado a un costo muy alto.
La humanidad no est siendo capaz de reconocer sus propias limitaciones, el homo sapiens es esclavizado por su
accionar egoco y su soberbia, lo supera su alter ego, su homo demens, transcendiendo negativamente en homo
patogenus, en un factor de desestabilizacin de su propio entorno y de su propia supervivencia.
A decir de Daniel Goleman, el dilema humano se centra en la propia paradoja de su arquitectura neuronal: el
cerebro ha evolucionado de forma que concede a los centros emocionales un poder inmenso a la hora de dictar
nuestras reacciones, de manera que, incluso aquellas personas que disfrutan de la tecnologa ms elaborada y moderna, pueden responder siguiendo pautas emocionales primitivas2. En efecto, Albert Einstein capt ese dilema
con precisin cuando seal que la divisin del tomo ha cambiado todo excepto la forma de pensar de los hombres,
as que vamos camino de una catstrofe sin precedentes.
Esto nos debe llevar a comprehender que el conocimiento por s mismo no perjudica ni preserva el entorno.
Las actitudes humanas tampoco daan o ayudan al ambiente. En cambio, es el comportamiento humano lo que
ha deteriorado agresivamente los ecosistemas del planeta. As pues, un cambio radical en el comportamiento
humano es lo que puede signicar la posibilidad de evitar el punto de no retorno, de impedir esa catstrofe
que anticipaba ya hace varias dcadas Einstein y sobre la cual el fsico y cosmlogo ingls Stephen Hawking, en
una entrevista en Internet Big Think (agosto, 2010), se ha referido categricamente con estas palabras: Veo
un gran peligro para la raza humana. En el pasado se dud de la supervivencia de nuestra especie tras hechos como la
crisis de misiles en 1963. La frecuencia de esas amenazas aumentar en el futuro. Necesitaremos de mucho cuidado
y juicio para negociarlas exitosamente. La poblacin, que crece exponencialmente, est utilizando recursos naturales
que son nitos, destruyendo el medio ambiente a su alrededor. Ser difcil evitar un desastre en los prximos 100 aos

Ballesteros, Jess; Fernndez Ruiz-Glvez, Mara Encarnacin. Biotecnologa y posthumanismo. Navarra: Editorial Aranzadi, 2007.

Goleman, Daniel. Ganar la batalla para el corazn humano. En: Grifths, Sian (ed). Predicciones. 31 grandes guras pronostican el futuro.
Madrid: Grupo Santillana de Ediciones, 2000, p. 174.

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y, muchsimo ms, en los prximos miles de millones de aos. Nuestra nica chance de supervivencia a largo plazo ser
abandonar el planeta Tierra y colonizar el espacio.
Diversas investigaciones demuestran adems, que con frecuencia las personas con una actitud positiva hacia
el ambiente no comprenden mejor el problema que quienes no actan. Estudios que vinculan la mercadotecnia
comercial con la educacin ambiental ponen en evidencia que aun cuando las sociedades muestran consistentemente actitudes positivas hacia su entorno, no hay una progresin causaefecto del conocimiento a la actitud y
de esta a la conducta como se ha considerado por largo tiempo en el campo de la educacin (Hines, Hungerford
y Tomera, 1986-1987).
Dicho esto, para explicar la gnesis de la crisis ecolgica se requiere desarrollar un anlisis desde una perspectiva global, en la que se considere a la bisfera como una unidad, en tanto los modelos de desarrollo prevalecientes en el mundo en los ltimos tiempos han actuado como si el planeta fuera una fuente diversicada e
inagotable de recursos y no como un complejo conjunto de sistemas en interaccin, de la cual la especie humana
es uno de sus eslabones.
Los modelos basados en el crecimiento econmico y el progreso tecnolgico tienen como meta aumentar
la capacidad productiva, pero, no han dado la importancia debida a la dimensin ambiental en la planeacin del
desarrollo. Esto ha provocado una explotacin exagerada de los recursos naturales y una distribucin desigual de
los benecios entre la poblacin, tanto al interior de cada pas como entre las naciones del mundo.
La organizacin socioeconmica mundial, en los ltimos tres siglos, divide a la poblacin en dos grupos. Por
una parte, los pases desarrollados en los que prevalece un nivel de vida alto, pero constituye solo el 20% de la
poblacin mundial y, por la otra, los pases en desarrollo, donde vive la mayora de la gente e imperan -en generalprecarias condiciones de vida.
Tal divisin se expresa en el consumo de recursos materiales y energticos. Este consumo se concentra en los
pases desarrollados, los que absorben el 75% de esos recursos, representando un consumo per cpita 12 veces
mayor al promedio de los pases en desarrollo.
El objetivo del desarrollo debe ser ampliar la gama de posibilidades para la poblacin. El ingreso es una de las
opciones, pero no constituye la aspiracin mxima de la vida humana.
Los modelos actuales han pretendido satisfacer las necesidades de la poblacin en el corto plazo,
aunque en algunos pases sus medidas no son muy distintas de las estrategias coloniales, cuyo propsito
es controlar el acceso a materias primas y mano de obra barata, manteniendo un mercado cautivo para
sus productos con valor agregado. De ah que al impugnar el modelo de crecimiento econmico se cuestione, a su vez, el concepto de desarrollo mismo, ante sus magros resultados sociales y econmicos para
dar respuesta a los problemas de empleo, concentracin de ingresos en sectores privilegiados, pobreza,
atraso tecnolgico y desigualdad social, entre otros, aunados a los problemas ambientales que han trado
consigo. Todo ello, sin duda, ha generado deplorables condiciones de vida para la mayor parte de las sociedades de los pases subdesarrollados.
El deterioro ambiental, resultado de la aplicacin de estrategias desarrollistas, se ha expresado en el agotamiento de recursos naturales, la generacin de residuos txicos y peligrosos, la destruccin de ecosistemas completos y la extincin de especies, asociados a los problemas del llamado cambio global, tales como:
el efecto invernadero, la explosin demogrfica, la prdida de biodiversidad y la contaminacin ocenica
entre otros aspectos.
Hasta hace muy poco el debate sobre modelos de desarrollo haba prestado poca atencin al papel
del ambiente. Ello permite explicar cmo el modelo dominante de desarrollo ha estado en la base de la
exclusin social y de los problemas ambientales de Amrica Latina en particular, as como, de los pases en
desarrollo en general. Los agudos procesos migratorios que han implicado a su vez la desestructuracin de
modelos culturales (para las poblaciones que migran y para las poblaciones que las recepcionan) y los elevados niveles de pobreza aunados al agotamiento del potencial productivo de los ecosistemas, derivado de
la explotacin intensiva mediante tecnologas inapropiadas a las caractersticas ecolgicas, son slo algunas
de las resultantes de este proceso. Todo ello conlleva una crtica a la racionalidad tecnolgica y poltica del
modelo de desarrollo.
Ahora bien, aunque pareciera que la crisis mundial es parte recurrente del ciclo capitalista, que en forma peridica desemboca en una cada drstica en todos los rdenes de la vida econmica, la actual crisis presenta unas
caractersticas diferentes a todas las anteriores, en tanto hace parte de un quiebre civilizatorio de carcter integral,
que incluye factores ambientales, climticos, energticos, hdricos y alimenticios.

Con ello buscamos relievar la nocin de crisis civilizatoria, en la idea de enfatizar que estamos asistiendo al
agotamiento de un modelo de organizacin econmica, productiva y social, con sus respectivas expresiones en
el mbito ideolgico, simblico y cultural. Esta crisis expone las graves consecuencias de la produccin de mercancas que se ha hecho universal en los ltimos 25 aos, con el objetivo de acumular ganancias bajo el modelo
corporativista global lo cual se viene perpetrando mediante el gasto exacerbado de materiales y energa.
La civilizacin industrial capitalista se ha consolidado en los dos ltimos siglos, lo que signica un perodo
muy breve de la historia humana, sustentndose en la extraccin intensiva de combustibles fsiles (carbn,
gas y, primordialmente, petrleo). Las transformaciones tecnolgicas que se han producido desde la Revolucin Industrial en Inglaterra a nales del siglo XVIII, han sido posibles por el uso de estos combustibles, a los
cuales estn asociados la mquina de vapor, el ferrocarril, el avin, el televisor, el tanque de guerra, el automvil, el computador, el telfono celular y, en la prctica, casi cualquier artefacto que podamos imaginar. El
uso de esos combustibles ha permitido al capitalismo extenderse por todo el mundo, ya que, los medios de
transporte han aumentado su velocidad, tamao y alcance, logrando que la produccin de mercancas rebase
el mbito local y se despliegue a nivel mundial.
Considerando el aumento de la poblacin vinculada al mercado capitalista y, del consumo que de all se deriva, no hay duda que nos encontramos en el cnit no solamente de la produccin de petrleo y de carbn sino
de los principales recursos minerales que posibilitan el funcionamiento de la civilizacin capitalista. Dada la
importancia de la crisis energtica resulta fundamental sealar que desde hace algunos aos se viene estudiando el pico del petrleo, a partir de los descubrimientos del ingeniero estadounidense King Hubber, vaticinndose que ese pico se alcanzara entre el 2000 y el 2010, momento en el que nos encontramos, que coincide con el
estallido de la actual crisis econmica mundial. Ambas crisis estn enlazadas pues la sobreproduccin capitalista
el origen fundamental de la crisis econmica ha sido posible por la incorporacin de nuevos territorios a la
produccin mercantil, con lo cual se incrementa el gasto de energa y de materiales.
Pero, la reduccin acelerada no es slo del petrleo. Estudios ltimos indican que el carbn del que recientemente se deca que durara por varios siglos tambin se acerca a su pico mximo, al cual se llegar en las prximas
dos dcadas. Lo mismo acontece con otros minerales estratgicos, cuyo agotamiento est prximo: uranio, 40
aos; antimonio y plata entre 15 y 20 aos; tantalio y zinc entre 20 y 30 aos; indio entre 5 y 10 aos; platino, 15
aos; hafnio, menos de 10 aos. Lo verdaderamente crtico radica en que el pico del petrleo ser un punto de
inexin histrico, cuyo impacto mundial sobrepasar todo cuanto se ha visto hasta ahora, y eso pasar en la vida
de la mayora de las personas que viven hoy en el planeta3.
Para completar el crculo perverso, todos los elementos anteriores inuyen en otra modicacin de dimensiones imprevisibles, como es el trastorno climtico global. Empleamos este trmino para enfatizar que el fenmeno
no constituye un simple cambio, en tanto con ello se estara indicando que es algo gradual y puramente natural.
Aunque a lo largo de la historia del planeta se hayan presentado incontables modicaciones climticas, con cambios
bruscos hacia pocas glaciales o clidas, todas las modicaciones anteriores tenan un origen natural. Ahora, existe
un trastorno climtico global asociado directamente al uso de combustibles fsiles, especialmente del petrleo.
Existe ya evidencia irrefutable que demuestra que, en la medida en que se llegaba al pico del petrleo, las emisiones
de CO2 y su concentracin en la atmsfera han aumentado de manera proporcional.
Algunos cientcos han establecido que el clima es uno de los factores fundamentales para explicar la extraordinaria biodiversidad y, por lo mismo, sus modicaciones tienen efectos devastadores sobre la vida, en todas sus
formas. Aunque entre los climatlogos no exista consenso sobre la magnitud que tendr el trastorno climtico
global, muy pocos dudan que estamos asistiendo a una transformacin brusca que es resultado de la accin antrpica, ligada a la conformacin de la sociedad industrial moderna, desde nales del siglo XVIII.
Esa transformacin climtica ha mostrado sus primeras manifestaciones desde que hace ya ms de cuarenta
aos se detect la destruccin de la capa de ozono en algunos lugares de la Antrtida. En tiempos ms recientes
se ha incrementado el nmero de huracanes, cada vez ms destructivos, en el Mar Caribe, debido al aumento de
la temperatura del agua del ocano, a causa del efecto invernadero. En general durante el siglo XX la temperatura
promedio de la Tierra se incremento en 0.6 grados centgrados, como consecuencia del uso de combustibles fsiles y de la produccin de otros gases de efecto invernadero - GEI.
A la luz de los hechos, en la actualidad no existen perspectivas reales de una reduccin del empleo de esos

Duncan, Richard. En: Ramn Fernndez, Durn. El crepsculo de la era trgica del petrleo. Copia a mquina. p. 1.

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Cambio climtico y resiliencia en los Andes

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combustibles pese a su agotamiento irreversible, por lo que podemos anticipar, con seguridad, un aumento an
mayor de la temperatura del planeta, lo cual va a originar una catstrofe climtica de magnitudes imprevisibles,
como ya empieza a observarse, por ejemplo, en los pases andinos4.
Ello es constatable a partir de situaciones tales como la desaparicin de los pramos en Per y Colombia5,
las recientes y graves inundaciones en Colombia y Venezuela, debido al fenmeno de La Nia (2010), el agresivo proceso de desglaciacin en pases como Per, Bolivia, Argentina y Chile, con los consecuentes problemas
de seguridad hdrica, lo que comporta a su vez, por un lado, efectos negativos asociados a la seguridad energtica (hidroenerga) y, por otro, impactos en el mantenimiento y conservacin de la agrobiodiversidad, los
paisajes agrcolas que han sido construidos a o largo de siglos por las culturas de alta montaa y los sistemas
alimentarios locales.
El Fenmeno de El Nio, en Per (1997-1998), el huracn Mitch (1998), inundaciones en Mumbai, India
(2005); el huracn Katrina (2005), inundaciones y desplazamientos de poblacin por los desastres climticos
en Pakistn (2010), las inundaciones y deslizamientos de tierra en el Norte de China (2010), la intensa ola de
calor en Rusia, como en la Argentina (2010), las intensas tormentas de nieve en Europa y la costa este de los
EE.UU. (2010), las inundaciones en la casi totalidad del noreste de Australia (2010), as como el progresivo
descongelamiento del casquete polar que cubre al rtico, son evidencias de la crisis generalizada del sistema
climtico de la Tierra.
Hasta hace poco se predeca que este ltimo suceso podra acontecer en 50 100 aos, pero recientes estudios indican que eso puede ser posible en los prximos 5 10 aos, con devastadoras consecuencias no slo para
diferentes especies, empezando por el oso polar, sino para grandes comunidades humanas, porque el deshielo
aumenta la cantidad de agua y el nivel del mar, lo que repercutir inmediata y directamente en las zonas costeras
habitadas del norte de Amrica.
Al respecto, diversos estudios anuncian que en un lapso de 50 aos desaparecern, como resultado de las
modicaciones climticas, unas 450 mil especies animales y vegetales, algo as como el 30 por ciento de todas
las especies vivas actualmente existentes. La Organizacin de Naciones Unidas (ONU), en la tercera edicin de la
Perspectiva Mundial sobre la Diversidad Biolgica (GBO-3) seala que hoy que las condiciones bsicas para la vida de
los seres humanos en la naturaleza estn seriamente amenazadas por la prdida de biodiversidad del planeta6.
Mientras que Ban Ki-Moon, Secretario General de la ONU, seala que los cientcos advierten que la tasa
de destruccin de biodiversidad se ha acelerado en 1.000 veces, siendo las principales razones la deforestacin,
los cambios en los hbitats, la degradacin de tierras y el creciente impacto del cambio climatico (New York,
septiembre 2010); al mismo tiempo investigaciones cientcas revelan que el toplancton de los ocanos del
mundo, cimiento de la red alimenticia marina, que produce la mitad del oxgeno del planeta y absorbe el anhdrido carbnico pernicioso, est declinando velozmente. Los niveles mundiales de toplancton han bajado un 40%
desde la dcada de 1950. La causa probable es el calentamiento global, que le diculta al plancton obtener los
nutrientes vitales (Nature, julio 2010).
A pesar de todas estas dramticas constataciones, el optimismo cnico del capitalismo se sustenta en la falacia
de que la economa puede crecer sin lmites y superar todos los obstculos que encuentre a su paso, incluyendo,
las modicaciones climticas causadas por una actividad humana perniciosa.
El cientco James Lovelock, en su obra La Venganza de la Tierra, La Teora de Gaia y el futuro de la humanidad, se
pregunta:
(...)Por qu somos tan reacios a ver el enorme peligro al que se enfrenta nuestra civilizacin, qu nos
impide darnos cuenta que la ebre del calentamiento global es real y gravsima y que puede que ya est
ms all de nuestra capacidad e incluso de la de la Tierra? Creo que rechazamos las pruebas de que

Velsquez de Castro, Federico. 25 preguntas sobre el cambio climtico. Conceptos bsicos del efecto invernadero y del cambio
climtico. En: Le Monde Diplomatique, Buenos Aires, 2008.

nuestro mundo est cambiando porque todava somos, como nos record el sabio bilogo E. O. Wilson,
carnvoros tribales. Estamos programados por nuestra herencia para considerar las dems cosas vivas
bsicamente como comida y, para que nuestra tribu nacional sea para nosotros ms importante que
cualquier otra cosa. Llegamos incluso a dar nuestra vida por ella y estamos dispuestos a matar de forma
extremadamente cruel a otros seres humanos por el bien de nuestra tribu. Todava nos resulta ajeno el
concepto de que nosotros y el resto de la vida, desde las bacterias a las ballenas, formamos parte de una
entidad mucho mayor y ms diversa: la Tierra viva7.
Como lo seala acertadamente el propio Lovelock hoy sabemos que la Tierra, en efecto, se autorregula; pero, debido al tiempo que llev recopilar los datos necesarios para demostrarlo, hemos descubierto demasiado tarde que
esa regulacin est fallando y que el sistema de la Tierra avanza rpidamente hacia un estado critico que pondr
en peligro la vida que alberga.
En 1984 Stephen Schneider, en su libro The Coevolution of Climate and Life, escrito con Randi Londer, advierte
de las consecuencias de la utilizacin de combustibles fsiles y plantea la necesidad de establecer un control
estratgico de las emisiones a la atmsfera, algo en las antpodas del seguir como si nada, por el que abogan las
fuerzas del mercado.El 23 de junio de 1988, el cientco de la NASA James Hansen, ante el Congreso de los Estados Unidos alertaba al mundo de que el calentamiento global estaba en marcha. En junio de 2008 el propio
Hansen sealara nuevamente no sin poca frustracin que actualmente, hemos agotado el tiempo disponible
para emprender las acciones necesarias que desactiven la bomba de relojera del calentamiento global8. Y aade:
Los glaciares de montaa son fuente de agua fresca para cientos de millones de personas. Estos glaciares estn
desapareciendo en todo el mundo: en el Himalaya, los Andes y las Montaas Rocosas. Desaparecern, convirtindose los ros en meros hilos de agua a nales del verano y en otoo, a menos que se invierta la tendencia al
crecimiento del dixido de carbono9.
Hemos expresado anteriormente en otras reexiones escritas y, en diversos espacios de reexin sobre
este tema, que lo que resulta grave no es ya el escepticismo antiguo, sino la indiferencia actual y la actitud
negligente de los gobiernos, diseadores de poltica y tomadores de decisin frente a lo que ya se conoce que
viene sucediendo y lo que puede suceder con la humanidad en este contexto. Esa indiferencia es tambin expresin de un sistema - mundo en descomposicin.
Los cientcos no han reconocido que la Tierra es una entidad que se autorregula sino hasta la Declaracin
de msterdam (2001), muchos de ellos siguen comportndose como si nuestro planeta fuera una enorme propiedad comunal que todos poseemos y compartimos. El objetivo de esa Tierra que se autorregula es mantener
la habitabilidad.
El lsofo e historiador de las ideas John Gray observ en su libro Perros de paja que rara vez vemos ms all de
las necesidades de la humanidad y relacion esta ceguera con la infraestructura humanista y cristiana sobre la que
se asienta nuestra civilizacin.
La humanidad se enfrenta hoy a su reto ms difcil. Un desafo para el que la tradicin humanista no
la ha preparado. La aceleracin del cambio climtico acabar con el confortable entorno al que estamos
adaptados.
Mary Midgley, filsofa, en sus brillantes textos Science and Poetry y The Essential Mary Midgley nos advierte del pensamiento atomizado y reduccionista en la ciencia que durante los dos ltimos siglos ha provocado
una visin cerrada y provinciana de la Tierra. La reduccin es la diseccin analtica de algo hasta sus componentes ms pequeos, seguida de su re-generacin a travs del reensamblaje de cada una de las partes. No
cabe duda de que ese sistema ha dado grandes logros en el campo de la fsica y la biologa en los dos ltimos
siglos, pero ahora, est siendo colocado en el lugar que le corresponde: una parte de la ciencia pero no su
totalidad. El cambio climtico global pone en perspectiva la necesidad de construir pensamiento holstico,
analizando las cosas desde fuera y estudindolas en funcionamiento.

Lovelock, James. La Venganza de la Tierra. La Teora de Gaia y el futuro de la Humanidad. Barcelona: Editorial Planeta, 2007.

Lo que incluye la exacerbacin de los efectos del cambio climtico global, debido a la destruccin de ecosistemas de pramos y
bosques hmedos a favor de concesiones mineras.

Traduccin de extractos del discurso del principal climatlogo de la NASA, interviniendo a ttulo personal, ante el Congreso de Estados
Unidos, el 23 de Junio, 2008.

Nairobi. Mayo, 2010.

Ibid.

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Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

Suscribimos lo que prospectivamente avizora Lovelock:


El futuro pinta mal. Incluso si tomamos medidas inmediatas, nos espera, como en cualquier guerra,
una poca muy difcil que nos llevar al lmite de nuestras fuerzas. Somos resistentes y har falta
mucho ms que la anunciada catstrofe climtica para eliminar a todas las parejas humanas en edad
de reproduccin, pero lo que est en juego no es la supervivencia de la especie humana, sino la supervivencia de la civilizacin.

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Sabemos que desde que en 1992 ao en que se firm la Convencin Marco de las Naciones Unidas sobre
Cambio Climtico y luego de las reuniones de los Estados Partes de dicho instrumento jurdico internacional, tanto en Kyoto (Japn, 1997), Bali (Indonesia, 2007), Poznan (Polonia, 2008), Copenhague (Dinamarca, 2009) y la reciente reunin en Cancn (Mxico, 2010) muy poco se ha hecho por no decir casi nada
para revertir la tendencia que nos est llevando hacia el punto de colisin y crisis generalizada del sistema
ambiental global.
Entrando a un ejercicio de anlisis poltico, estimamos que los recientes acuerdos de Cancn buscan esencialmente evitar deslegitimar (ms) al sistema de Naciones Unidas, como mecanismo de concertacin multilateral.
Para la ONU no haber obtenido nada en Cancn evidentemente hubiese signicado un severo y grave cuestionamiento de parte de la opinin pblica internacional (una crtica sustancial sobre su operatividad), sobre todo luego
del estridente fracaso de Copenhague (2009).
De otro lado, si bien se ha adoptado el Marco para la Adaptacin de Cancn, el asumir que la temperatura
promedio del planeta se pueda incrementar en 2C signicar la exacerbacin de los factores que contribuyen a
la crisis generalizada del sistema Tierra, sabiendo que este cambio climtico global se caracteriza por su magnitud,
aceleracin y fuerte progresividad. Esto resulta realmente estremecedor considerando que, a la luz de las proyecciones del Panel Intergubernamental de Cambio Climtico (IPCC) un nivel de 2 grados centgrados solo da el 50% de
probabilidades de que no haya un impacto irreversible para la vida en el planeta.
Lo acontecido en Cancn es una expresin de que la geopoltica mundial est en un movimiento vertiginoso.
Nos atrevemos a lanzar como hiptesis que el surgimiento abierto de China como potencia mundial y el bloque
BRIC (Brasil, Rusia, India y China), est propiciando una carrera acelerada (y torpe) de parte de EE.UU para no perder su hegemona y evitar a toda costa la crisis ya irreversible del capitalismo y su sociedad de mercado, lo cual
nos llevara al escenario de la insostenibilidad por translimitacin ecolgica y la posibilidad de entrar a un punto de
no retorno (colapso).
Ningn pas que se est jugando la hegemona querr desacelerar su crecimiento. As, el escenario posible
aparece gris. Ello constituye, a nuestro entender, un juego de suma cero y la paradoja de nuestra propia tragedia civilizatoria: Todos los actores aprietan el acelerador, todos quieren llegar primero, todos se estrellan, nadie llega, nadie
gana, todos pierden.
Tal situacin nos lleva a preguntarnos de qu modo ese espacio multilateral ha sido eciente e importante a
la hora de encontrar verdaderas respuestas a un problema tan grave y complejo como el cambio climtico global?,
de qu modo los acuerdos de Cancn, con los que se ha logrado muy poco, podrn evitar la deslegitimacin de
estas cumbres mundiales y soslayar un cuestionamiento cada vez ms amplio, critico y radicalizado frente a lo que
viene sucediendo?
Desde la ciencia y la academia, hasta llegar al cine, a travs de pelculas como El da despus de maana (2004) o
documentales como La Hora 11 (Leonardo Di Caprio, 2008), las alertas han sido encendidas, pero los propulsores
de la sociedad de mercado se resisten al cambio, si acaso pretenden reinventar el capitalismo a travs de lo que ahora denominan capitalismo sustentable, lo cual es un oxmoron, una impostura, pues su propia racionalidad lo niega.

Existe la ingenua creencia de que los combustibles fsiles no son naturales y no son renovables. Esta concepcin
errnea procede de la visin de los humanos como animales supranaturales: los combustibles fsiles son producto de organismos vivos y no menos naturales que un pedazo de tierra. Es un error considerar que la quema de
grandes cantidades de madera o cultivos destinados a combustible sea energa renovable. Tanto los combustibles
fsiles como los biocombustibles son cuantitativamente no renovables cuando se consumen al ritmo excesivo que
requiere nuestra civilizacin adicta a la energa.
Se hace pues urgente y necesario repensar los paradigmas del desarrollo en los que estamos inmersos. Podemos, para ello, acudir al pensamiento de la complejidad, aquel que explora las interrelaciones, superando el pensamiento supercial, aquel que pretende conocer mejor sin por ello aspirar a la completitud del conocimiento10.
Propiciar el dilogo de saberes ser fundamental para pensar otros paradigmas posibles, que emerjan de una
comprehensin ms amplia sobre el sentido de lo que hacemos (sentido del ser).
Del entrecruzamiento de saberes los conocimientos tradicionales con los mejores aportes del conocimiento
cientco y las formas complementarias del conocimiento objetivo surge la complejidad ambiental. En este saber
no existe ni un conocimiento ltimo ni uno privilegiado (el conocimiento local no compite con el conocimiento
formal, sino que ambos se integran en la bsqueda de alternativas ms profundas).
Por ello, resulta importante evidenciar cmo, desde las montaas andinas, desde esos laboratorios dinmicos que
son los paisajes culturales de los Andes, sostenidos por comunidades y agricultores conservacionistas, se gestan estrategias y acciones de resiliencia en la dimensin local, para enfrentar las consecuencias del cambio climtico global.
Conocimientos, innovaciones, prcticas y tecnologas tradicionales asociadas a la gestin del riesgo y la variabilidad climtica en las altas montaas andinas constituyen un aporte relevante a la construccin de paradigmas
posibles para lograr una adaptacin al fenmeno en curso, con consecuencias menos traumticas que las proyectadas. Esa adaptacin, esencialmente reactiva, que puede ser incluso espontnea y autnoma, aunque importante,
no ser sin embargo suciente para evitar la curva de inexin o regresin de esos esfuerzos. Requerimos por
ello con extrema urgencia disear e implementar polticas pblicas en perspectiva inter y transectorial, para una
adaptacin preventiva y planicada, las cuales deben incorporar los aportes de estos conocimientos a la construccin de un dilogo de saberes. Convocar pensamiento crtico y propiciar acciones concertadas es parte de las delicadas responsabilidades que competen a los gobiernos locales, regionales y el gobierno y estado nacionales, como
instancias que representan y administran orgnica e institucionalmente los intereses y la problemtica del pas.
A decir de Lovelock, uno de los grandes desafos de los gobiernos no debe ya consistir en revertir el calentamiento global (algo imposible) sino en preservar dentro de lo posible un hbitat viable en sus propios territorios.
El futuro de la humanidad, segn esta hiptesis cientca y recientes informes de organismos multilaterales
como el Banco Mundial (Desarrollo con menos carbono. Respuestas latinoamericanas al desafo del cambio climtico, 2009) estar particularmente en zonas montaosas, como los Andes.
Al respecto, cabe destacar las reexiones las del botnico, cientco y escritor ingls David Bellamy, quien seal que si la Tierra estuviera a punto de desaparecer, habra que salvar al Per, fundamentando su armacin en el
hecho que el Per es un pas con una diversidad sorprendente en trminos humanos y biolgicos, es un hecho que
posee entre 82 y 84% del mundo biolgico, aadiendo que si pudiramos salvar al Per, podramos rehabilitar
el resto del mundo a partir de este pas11.
As pues, un pas como el Per, tiene mucho que perder frente a los efectos del cambio climtico global. Pero
en las montaas andinas existe an una institucionalidad, que aunque cada vez ms debilitada, posibilita la dispersin del riesgo en un medio signado por la variabilidad, que es lo nico permanente.
Esas estrategias se expresan en sistemas de conocimiento tradicional, tales como la observacin del cielo
y los astros herramienta fundamental para la lectura preventiva de tiempo y clima (observacin etnoastronmica) as como para la planicacin de los paisajes agrcolas frente a la mayor o menor disponibilidad de

Nuevamente Lovelock, en una reexin polmica, pero vital, seala:


Un cambio climtico irreversible puede estar tan prximo que no es prudente conar en que los acuerdos internacionales salven a nuestra civilizacin del calentamiento global. (...) No se trata de ser nacionalista ni egosta: es simplemente la manera ms rpida de asegurar que cada vez ms naciones, llevadas
por su propio inters, acten localmente contra el cambio climtico. (...) No debemos esperar pues un
acuerdo o directriz internacional.

10

Si bien el pensamiento complejo procura relacionar y dar cuenta de las articulaciones entre diversos aspectos de la realidad que
el pensamiento disgregador (una de las formas del pensamiento simplicador) ha separado, aislado, quebrado, sabe de antemano
que el conocimiento completo es imposible. En este sentido se formula uno de los axiomas de la complejidad: la imposibilidad,
incluso terica, de una omnisciencia. Esto implica la armacin de un principio de incompletitud y de incertidumbre.

11

Respuesta de David Bellamy (Ph.D., F.L.S.Biol) a un entrevistador que le pregunt por qu escogera al Per si slo tuviera una
oportunidad para salvar a un lugar del planeta.

13
11

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

12
14

agua; la conservacin in situ de la agrobiodiversidad (cultivos nativos y sus parientes silvestres) y, la domesticacin del agua (siembra y cosecha del agua).
Existen pues acciones locales concretas que pueden trascender a nivel de polticas pblicas nacionales. Ello implica la necesaria de-construccin de paradigmas actuales para dar paso a otros paradigmas, hoy en construccin,
desde la ecologa poltica y la ecologa profunda.
En esa perspectiva, el rol de la educacin, las polticas educativas y el ejercicio de ciudadana devienen en inexorables para transitar hacia la conformacin de una conciencia planetaria, es decir, hacia una visin global del
universo que muestre qu es el hombre y cmo est relacionado con el resto del universo.
La solucin a la crisis civilizatoria no puede encontrarse simplemente en el uso sostenible de los recursos naturales o en la expansin de inventos tecnolgicos parciales para reducir los impactos del desastre, sino que debe buscarse en el sustento tico del pensamiento social y econmico, en los nuevos paradigmas de las ciencias y la educacin.
A mitad del siglo XX, Pierre Dansereau (1981) seal la importancia de enfrentar la crisis ambiental a partir de acciones y situaciones que van desde el cambio del ethos culturalmente imperante que se congura en la idea de el hombre
dominador de la naturaleza, por otro, diametralmente distinto y distante: el hombre solidario con el planeta.
La tica, qu duda cabe, est enraizada en valores; a su vez la reexin tica, como losofa del ethos, aporta
elementos de valoracin de los comportamientos humanos. Ya en 1992, en la Cumbre de la Tierra (Ro de Janeiro
1992) se produjo un Tratado de Educacin Ambiental para Sociedades Sustentables y Responsabilidad Global Responsables. Destacamos un principio, entre varios, que debe motivar reexin: La educacin ambiental debe tener como
base el pensamiento crtico e innovador, en cualquier tiempo y lugar, en sus expresiones, formal, no formal e informal,
promoviendo la transformacin y construccin de la sociedad.
Mentes lcidas como Carl Sagan advirtieron antes sobre las graves y previsibles consecuencias de la irreexiva
e incontrolada utilizacin de los avances cientcos y tecnolgicos por la voracidad del modelo capitalista, fuera
de todo control tico, cuando expres categricamente que hemos construido una civilizacin global cuyos ms
cruciales elementos...dependen fundamentalmente de la ciencia y la tecnologa. Tambin hemos acomodado las
cosas para que casi nadie entienda de ciencia y tecnologa. Esto constituye una receta para un desastre. Podemos
salirnos con la nuestra por un rato, pero tarde o temprano, esta mezcla combustible de ignorancia y poder nos
estallar en nuestras propias caras.
En Tierra Patria (1993), Edgar Morn nos dice que estamos en vsperas, no de la lucha nal, sino de la lucha
inicial. Intuimos que esa lucha para evitar el desastre consistir en producir una revolucin interna en cada ser
humano individual. He aqu una tarea fundamental para la educacin; si acaso una conviccin para repensar las
polticas educativas, hoy sustentadas en la competencia y no en la cooperacin.
Albergamos la esperanza de torcer el camino hacia el colapso. Morn nos alienta en El Elogio de la Metamorfosis
(2010) cuando dice que (...) all donde crece el peligro, crece tambin lo que nos salva. La dicha suprema es inseparable del riesgo supremo. Seguidamente sentencia: Hoy, la causa es inequvoca, sublime: se trata de salvar a la
humanidad. La verdadera esperanza sabe que no es certeza. Es una esperanza no en el mejor de los mundos, sino
en un mundo mejor.
S, de eso se trata, de salvar ahora a la humanidad de su propia obra, de rescatar un planeta sitiado por la codicia destructiva. La batalla se librar para ganar los corazones humanos. Misin incierta la de evitar el ltimo error.
Incierta, pero no imposible...

Erick Pajares Garay


Jaime Llosa Larrabure
Lima, 01.01.2011

1. Marco Terico
Los hechos son los hechos. La percepcin es la realidad
A. Einstein

1.1 La (nueva) ruralidad: Alcances, perspectivas y limitaciones y anlisis crtico en el contexto del cambio
climtico global
El xito de trminos tales como ruralidad y reas rurales yace en su aparente claridad. Ellos son inmediatamente comprendidos por todos, en tanto ellos evocan un concepto fsico, social y cultural que es la contraparte de lo
urbano. Pero, en realidad, construir una denicin objetiva e inequvoca de ruralidad aparece como una tarea
imposible (EC, 1997: Cap.2)12.
En el pasado, lo rural era conceptualizado en funcin de la dimensin productiva (asociacin de lo agrcola,
sinnimo de rural). Se planteaba lo rural como atrasado- agrcola- y dependiente de lo urbano moderno -industrializado-.
El concepto mismo de desarrollo asociaba la nocin de progreso con una direccin de cambios que iban
desde lo rural hacia lo urbano, de la agricultura a la industria, de lo tradicional a lo moderno, de lo atrasado
a lo prspero. De tal manera que, bajo esta concepcin, el proceso de transformacin estructural signific
tanto el crecimiento de sectores industriales como la urbanizacin de la vida moderna. Y, concomitantemente, la
desvalorizacin de lo rural que pas a ocupar un papel residual en el desarrollo (Wilches, 2000)13.
Ms an, se lleg a considerar que un pas poda ser considerado como ms desarrollado mientras mayor fuese
el grado de urbanizacin de su poblacin. En el caso del Per, en la actualidad, este tipo de planteamientos tiene
plena vigencia en algunos sectores.
Surge ahora el concepto de nueva ruralidad entendida como las nuevas adaptaciones al medio provocada por
cambios provenientes desde fuera y desde dentro.
Al respecto, el Instituto Interamericano de Cooperacin Agrcola IICA (2000), reere que:
s
s

s

%S NECESARIORE CONCEPTUALIZARLA RURALIDAD PARA COMPRENDERLA E INTERVENIR REFORMULANDO LAS POLTICAS
pblicas y privadas que la afectan.
)MPACTOSEIMPLICACIONESDELAGLOBALIZACINYMODERNAREVOLUCINTECNOLGICAPLANTEANLABSQUEDADE
nuevas alternativas para el desarrollo rural y, en particular para la agricultura, especialmente frente a la
situacin de pobreza persistente (cuyas manifestaciones en el espacio rural son ms evidentes), la exclusin social y la degradacin de los recursos naturales del medio rural y de otros mbitos.
,AACENTUACINDEDESEQUILIBRIOSENELMEDIORURALHACENECESARIOPONERNFASISENLADIMENSINDELdesarrollo sostenible e incorporar estrategias en la dimensin ambiental14.

La necesidad de aumentar la produccin, la productividad y la seguridad alimentaria; el combate a la pobreza y


la bsqueda de la equidad; la preservacin del territorio y el rescate de los valores culturales; el desarrollo de una
nueva cultura agrcola y rural que permita la conservacin de la biodiversidad y los recursos naturales; el aumento
de los niveles de participacin para fortalecer el desarrollo democrtico y la ciudadana rural y el desarrollo de
acciones armativas para viabilizar y apoyar la participacin de las mujeres, habitantes de los primeros pueblos (indgenas) y jvenes, en el desarrollo nacional desde lo rural (IICA, 2000), son algunos de los objetivos preconizados
por esta nueva ruralidad desde instancias multilaterales.

12

Commission of the European Communities DGVI. CAP 2000 >VYRPUN+VJ\TLU[!9\YHS+L]LSVWTLU[Z3\_LTIV\YN: Ofce for Ofcial
Publications of the European Communities, 1997.

13

Wilches, Luis y Muoz Alfredo. ,S U\L]V YVS KL SV Y\YHS. Ponencia presentada al Seminario Internacional La Nueva Ruralidad en
Amrica Latina. Bogot: Ponticia Universidad Javeriana, 2000.

14

IICA. ,SKLZHYYVSSVY\YHSZVZ[LUPISLLULSTHYJVKL\UHU\L]HSLJ[\YHKLSHY\YHSPKHK. Nueva ruralidad. Ciudad de Panam: IICA, 2000.

15
13

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

Debemos sealar con claridad que este concepto est an en construccin y es parte de una discusin que
se est procesando a nivel internacional, por lo que amerita una lectura reexiva y crtica a la vez a nivel de pas.
Si se plantea la emergencia de una nueva ruralidad podemos caracterizar una vieja ruralidad? vista por
quin? para quin?.
Consideramos, por ello, que el trmino nuevo debe escribirse entre comillas, ya que las caractersticas de una
supuesta ruralidad emergente no son propiamente nuevas. Sucede que antes la oferta de servicios de la ruralidad
(a secas) no tena la importancia econmica que ha adquirido en la actualidad.
Por ejemplo, segn los profesores del Instituto de Economa de la Universidad Estadual de Campinas (Proyecto
Rurbano Unicamp) la emergencia de una nueva conformacin en el campo brasileo, que ya ocurri hace tiempo
en los pases desarrollados (Da Silva e Del Grossi, 1998)15, se compone de tres grandes grupos de actividades:
a)
b)

c)

14
16

Una agropecuaria moderna, basada en commodities, la que se encuentra ntimamente ligada a la


agroindustria,
Un conjunto de actividades no agrcolas ligadas a la residencia (fabricacin de conservas, muebles ores.), al ocio y a la entretencin (caza y pesca), a actividades industriales y a la prestacin de servicios
(turismo rural, agro turismo), y
Un conjunto de nuevas actividades agropecuarias, localizadas en nichos especiales de mercado16.

Desde una reexin crtica sobre los enfoques de esa nueva ruralidad debemos sealar que el concepto evita la
discusin sobre paradigmas civilizatorios (modernidad industrializacin distribucin de recursos naturales), no
propone un anlisis integral de las causas de la conictividad rural, ni cuestiona tampoco la dicotoma campociudad sino que se asume que ya no existe (modernotradicional / urbanizacin progreso).
Coincidimos con Luis Llamb, cuando hace referencia al origen de la denominada nueva ruralidad. El
investigador plantea que los procesos que ocurren en el mundo y que se conocen bajo el trmino de globalizacin y el surgimiento de la nueva ruralidad, no slo son coetneos, sino que adems se encuentran
interrelacionados:

El fortalecimiento del rol del Estado y sus mecanismos institucionales de planeamiento para el diseo, implementacin y consolidacin de polticas inclusivas que articulen la dimensin rural en la consolidacin de
la identidad nacional, as como en la construccin y articulacin de polticas pblicas preventivas y planicadas para la adaptacin al cambio climtico global y la toma de decisiones orientadas a empoderar
las estrategias locales de gestin del riesgo frente a eventos climticos extremos, en base a un anlisis
integral de vulnerabilidades.

Mientras que un Estado funcionalizado por la dinmica del mercado y los intereses del corporativismo transnacional debe reducirse y limitar sus decisiones soberanas sobre su propio territorio, un Estado
que en perspectiva debe enfrentar situaciones que comprometen la gobernabilidad del pas, debe ser
fortalecido en sus capacidades de planeamiento estratgico, integracin, concertacin y bsqueda de
soluciones estables.
Un fenmeno progresivo e imprevisible como el cambio climtico global pondr a prueba nuestras capacidades institucionales nacionales, siendo necesario enfrentarlo con respuestas creativas. Para ello, debemos repensar
el Estado y hacerlo suceder en la ruralidad18.
Los efectos del trastorno climtico global en el espacio rural andino amaznico del Per llegan actualmente al nivel de amenazas (ya se ha superado largamente el nivel de riesgo) y tendran como consecuencias
una creciente inseguridad en la disponibilidad del recurso hdrico y una consecuente inseguridad energtica,
fragilizacin de los sistemas alimentarios locales, desabastecimiento de alimentos en las ciudades, migraciones
forzadas por ocurrencias climticas tales como inundaciones o sequas (refugiados ambientales o refugiados
climticos), sobredemanda de servicios bsicos y saturacin de oferta de los mismos, entre otras situaciones
potencialmente crticas.

1.2 Crisis ecolgica planetaria y colapso civilizatorio: Una ecologa poltica del cambio climtico global
Repensar el proyecto civilizatorio: Crisis de paradigmas globales

Ambos forman parte de un conjunto de reestructuraciones geo econmicas y reacomodos geopolticos


que tienen lugar en diferentes niveles (global, nacional, local), pero que en cada pas asume sus propias
peculiaridades17.
Precisamente, en la idea de reconocer nuestra propia realidad (y no internalizar conceptos o tendencias globales
sin comprehender lo que est detrs de ellos), es que consideramos que en el caso del Per, el abordaje del desarrollo rural (o lo rural) debe darse bajo el encuadre de las crisis convergentes en tanto dinamizadas por factores
que presionan esencialmente de fuera hacia adentro y que ameritan un anlisis crtico y cuestionador.
A partir de esas crisis convergentes, tres aspectos no pueden obviarse en un debate nacional, amplio y democrtico; orientado a repensar la ruralidad andino amaznica del Per:
1
2

El multiculturalismo como ismo deformante de la multiculturalidad y las causas del crecimiento exponencial de conictos socio ambientales en el espacio rural andino amaznico;
El cambio climtico global, a partir de las evidencias crecientes sobre sus efectos devastadores sobre la
poblacin rural, en tanto constituye el sector ms vulnerable. Paradjicamente, convergen nuevas demandas hacia el gasto pblico para nanciar los costos ocasionados por el cambio climtico global, con
la reduccin de disponibilidad de recursos derivados de la crisis nanciera internacional;

En el complejo proceso de repensar el proyecto civilizatorio, emerge el paradigma ecolgico planteado por
Fritjof Capra, desde el pensamiento de la ecologa profunda, proponiendo desarrollar y experimentar el
sentimiento de pertenencia y de conexin con el cosmos como un todo19.
Tal paradigma est relacionado con otros que hoy debemos enfrentar: la crisis ecolgica planetaria y los
errores civilizatorios que nos llevan en trnsito al colapso. Expresin de ello es el cambio climtico global,
del cual surge la emergencia global por sobrevivir cada vez ms, en un planeta sin agua y en regiones de
alta montaa (como la andina), sin glaciares. As, parece resurgir entonces otro paradigma, el de los lmites
del crecimiento o, dicho con mayor propiedad, el paradigma del decrecimiento.
Estamos viviendo entonces en el seno de una crisis ambiental, pero qu es una crisis? Attali la define
como la larga y difcil reescritura que separa dos formas provisionales del mundo20, aquella que debemos
abandonar por llevarnos a una crisis de proporciones mundiales impensables y que ha sido incapaz de resolver los problemas de la especie humana y; esa nueva visin emergente, que planteando alternativas innovadoras, propone el equilibrio en las relaciones entre los distintos grupos humanos as como, de la humanidad
con la naturaleza y con el planeta.

18

Segn la Organizacin de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentacin (FAO) ms de 50% de la poblacin rural de
Amrica Latina y el Caribe vive en la pobreza y, por ello, es especialmente vulnerable a los efectos del cambio climtico en el campo.
Vase: FAO Ocina Regional para Amrica Latina y el Caribe :PZ[LTHZKL7YVK\JJP}U(NYVWLJ\HYPH`7VIYLaH!*}TVTLQVYHYSVZ
TLKPVZKLZ\IZPZ[LUJPHKLSVZWLX\L|VZHNYPJ\S[VYLZLU\UT\UKVJHTIPHU[L Santiago de Chile: FAO, 2001, 447 pp. Disponible
en: http://www.rlc.fao.org/es/prioridades/recursos/

15


:PS]H1VZt.YHaPHUV`+LS.YVZZP4H\YV,K\HYKV. O Novo Rural Brasileiro: uma atualizao para 1992 98.:qV7H\SV!<UP]LYZPKHKL,Z[HK\HS


KL*HTWPUHZ 

16

,Z[HZS[PTHZKVZHJ[P]PKHKLZZPLTWYLZLYLHSPaHYVUWLYVHU[LZPIHUHSH\[VJVUZ\TVTPLU[YHZLULZ[HZP[\HJP}UZLKLZ[PUHUHSTLYJHKV

19

Capra, Fritjof. 3H;YHTHKLSH]PKH!\UHU\L]HWLYZWLJ[P]HKLSVZZPZ[LTHZ]P]VZ. Barcelona: Editorial Anagrama, 1998.

17

Llamb, Luis. .SVIHSPaHJP}U (Q\Z[L ` 5\L]H 9\YHSPKHK! \UH HNLUKH WHYH SH PU]LZ[PNHJP}U ` LS KLZHYYVSSV Y\YHS. Caracas: Fondo
de Publicaciones de la Fundacin Polar, 1995.

20

Vase Attali, Jacques. 3VZ[YLZT\UKVZWHYH\UH[LVYxHKLSHWVZ[JYPZPZ. Madrid: Ctedra, 1982.

17
15

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

Deviene pues en obligacin tica subrayar que esta crisis planetaria es causada en mucho por la insensatez
y la voracidad de un corporativismo transnacional totalitario (totalitarismo invertido)21 y, desde la razn cordial,
an albergamos la esperanza de una respuesta responsable a la pregunta: para qu se buscan en el universo otros
planetas22 similares a la Tierra, mientras destruimos irremediablemente el que habitamos?23.
Tal cuestionamiento nos remite a la necesidad de revisar de modo crtico el pasado, reinterpretarlo, descubrir
nuestros aciertos y errores, y procesar los cambios de rumbo necesarios.
El anlisis de la crisis ecolgica global supone as, identicar sus causas e intentar descubrir los modelos de
utilizacin de los recursos que subyacen a la crisis. Es ah, en la profundidad de los orgenes, en las conductas y los
modelos que la humanidad (o al menos parte de los que tienen capacidad de decisin y creen representarla) ha
adoptado, donde encontraremos las causas de nuestro comportamiento como especie, reconociendo los modos
de nuestras relaciones inter e intraespeccas que expresan nuestras formas de entendernos y de estar en el mundo.
Resulta igualmente evidente que esta crisis planetaria plantea la necesidad de revisar no slo nuestros patrones
econmicos, sino tambin nuestros enfoques ticos y cientcos, que son los que sustentan la racionalidad econmica
y, cmo no, nuestros modelos educativos y culturales que reproducen y difunden esas formas de pensar y actuar.
A decir de Enrique Leff:
La crisis ambiental no es una crisis coyuntural y no es una simple conuencia o coincidencia de una crisis
ecolgica con una crisis global del capital o, con la ms reciente crisis nanciera. La crisis ambiental es originada por la economa, pero en un proceso histrico ms amplio, en el sentido de la forja y el desarrollo
de esta racionalidad econmica, como la gran generadora de la crisis ambiental al ir destruyendo la naturaleza, consumiendo las bases de sustentabilidad de la vida y acelerando la muerte entrpica del planeta24.

16
18

Desde el punto de vista tico, constatamos cmo la prdida de conexin entre los seres humanos y la naturaleza
ha aanzado un imaginario social que otorga a la especie humana la funcin de dominar y transformar cuanto
tiene a su alcance.
Ya la idea de la Tierra como centro del universo fue superada en su momento, mas las ideas del hombre como
centro de la Tierra y dueo del planeta estn an pendientes de revisin, aunque algunos pensadores consideren que quiz somos nicamente una idea tarda, una especie de accidente csmico, slo una fruslera en el
rbol de Navidad de la evolucin25.

Ciertamente, el cambio climtico est inserto en una perspectiva ms amplia como es el cambio global. Las investigaciones recientes26 precisan que el cambio global define al conjunto de cambios ambientales afectados por la actividad humana, con especial referencia a los cambios en los procesos que
determinan el funcionamiento del sistema Tierra. Es decir, aquellas actividades que, aunque ejercidas
localmente, tienen efectos que transcienden el mbito local o regional para afectar el funcionamiento
global del sistema Tierra.
El cambio climtico se reere al efecto de la actividad humana sobre el sistema climtico global, que siendo
consecuencia del cambio global afecta, a su vez, a otros procesos fundamentales del funcionamiento del sistema
Tierra, entre ellos, los relacionados con la disponibilidad de los recursos hdricos.
La constatacin cientca ms generalizada seala que existen dos caractersticas del cambio global que hacen
que los cambios asociados sean nicos en la historia del planeta: la primera, la rapidez con la que este cambio ha
tenido lugar, con cambios notables (por ejemplo, en concentracin del CO2 atmosfrico) en espacios de tiempo
tan cortos para la evolucin del planeta como dcadas; y la segunda, el hecho de que una nica especie, el Homo
Sapiens, sea el motor de todos estos cambios27.
Actualmente nos enfrentamos a un cambio treinta veces ms veloz que el cambio climtico que se produjo hace
diez milenios, cuando la temperatura del planeta se calent en 5C.
Por ello, un grupo de gelogos de la Universidad de Leicester (Reino Unido), entre los que se encuentra el Premio Nobel de Qumica Paul Crutzen, ha desarrollado una investigacin que evidencia que en los ltimos dos siglos,
los humanos hemos perpetrado cambios tan drsticos en el sistema Tierra (crecimiento demogrco, megaciudades con crecimiento acelerado, uso inadecuado y contaminacin de los recursos hdricos, uso intensivo de combustibles fsiles), que podramos estar estableciendo un nuevo perodo geolgico28, y alterando la vida en el planeta
para los prximos millones de aos. Este nuevo periodo se denomina: La Era Antropocena29, en cuyos albores puede
estar producindose la sexta mayor extincin en la historia de la Tierra30.
Las palabras de Crutzen exponen con crudeza la obra perpetrada por el hombre contra el planeta:
Un observador que mira la tierra desde lejos y sigue su evolucin de miles de millones de aos, encontrara nuestro planeta extrao e interesante. Se dara cuenta de que, en los ltimos aos, se producen
cambios extraos y no podra entender por qu [...] Pensara que es testigo de un acontecimiento inusual
y no dudara que se encuentre frente al inicio de una nueva era geolgica. Y si supiese que la principal
causa de los cambios que observa somos los hombres, no dudara en llamar a la nueva era Antropoceno,
es decir, la era del hombre (Crutzen, 2005)31.

Cuando el homo sapiens perpetr el Antropoceno


An existiendo diversos diagnsticos realizados con relacin a la situacin ambiental global, todos ellos coinciden
en poner especial nfasis en la gravedad del cambio climtico y sus impactos en la disponibilidad de los recursos
hdricos en el planeta.
El problema del calentamiento de la Tierra y sus consecuencias han entrado denitivamente en el quehacer de
las polticas pblicas ambientales. Es ms, el cambio climtico es una realidad instalada denitivamente entre nosotros, ya no como problema del futuro, como fue percibido hasta hace poco, sino como una realidad a la cual nos
debemos adaptar y un desafo al que debemos responder con urgencia.

21

Al respecto vase Wolin, Sheldon. +LTVJYHJPH :( 3H KLTVJYHJPH KPYPNPKH ` LS MHU[HZTH KLS [V[HSP[HYPZTV PU]LY[PKV Madrid:
Katz Editores, 2008.

22

Planetas exteriores al sistema solar.

23

La NASA, a travs de la misin Kepler iniciada en marzo de 2009, est centrando sus esfuerzos en la bsqueda de un sistema
planetario en nuestra galaxia que albergue un planeta similar a la Tierra.

24

Vase Leff, Enrique. De la racionalidad econmica a la crisis y de all a las alternativas. En: 6:(3, ao x, n. 25. Buenos Aires:
Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), 2009.

25

Jay Gould, Stephen. 3H]PKHTHYH]PSSVZH. Barcelona: Crtica, 1991.

En denitiva, la transformacin de algunas condiciones de la supercie terrestre por parte de los seres humanos se ha realizado muy rpidamente respecto a la larga historia de la Tierra, determinando un desfase importante

26

Duarte, Carlos. Cambio global: Impacto de la actividad humana sobre el sistema Tierra. Madrid: Consejo Superior de Investigaciones
Cientcas (CSIC), 2006.

27

Ibd.

28

El estudio fue encabezado por los gelogos Jan Zalasiewicz y Mark Williams, de la Universidad de Leicester, Reino Unido; Will
Steffen, Director del Instituto de Cambio Climtico de la Universidad Nacional Australiana; y Paul Crutzen, qumico atmosfrico de la
Universidad de Maguncia, Alemania.

29

El trmino Antropoceno fue propuesto por primera vez hace ms de una dcada por Crutzen, provocando controversias. A medida
que han crecido en nmero y magnitud las evidencias sobre las consecuencias potenciales de la actividad humana, como el cambio
climtico global y los marcados aumentos en las extinciones de vegetales y animales, el trmino de Crutzen ha ganado apoyo.

30

El PNUMA ha presentado en Nairobi (10 de mayo de 2010), la tercera edicin de la Perspectiva Mundial sobre la Diversidad Biolgica
(GBO-3), advirtiendo que: El suministro de comida, bras, medicinas, agua dulce, la polinizacin de los cultivos, la ltracin de
agentes contaminantes y la proteccin contra desastres naturales son algunos de los recursos naturales potencialmente amenaza
dos por el deterioro y los cambios en la biodiversidad. Indica adems que no se han cumplido los objetivos de la Cumbre Mundial
sobre Desarrollo Sostenible de 2002 (Johannesburgo), para reducir el ritmo de prdida de biodiversidad en el planeta.

31

Crutzen, P. )LU]LU\[PULSS(U[YVWVJLUL. 3\VTVOHJHTIPH[VPSJSPTHSH;LYYHLU[YHPU\UHU\V]HLYH Milano: Editore Mondadori. 2005

19
17

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

entre tiempos biolgicos y tiempos histricos (Tiezzi, 2001)32 y sigue teniendo un ritmo muy acelerado debido a
la tasa creciente de poblacin y a las actividades econmicas e industriales.
Por ejemplo, la extensa urbanizacin y la intensa utilizacin del suelo por parte de las actividades industriales
y agrcolas en el ltimo siglo est aumentando de manera que se ha modicado la propiedad de la tierra de absorber y reejar la energa solar incidente o albedo, as como, la de emisin trmica y radiacin desde la supercie
hacia el espacio exterior. Esta variacin del balance energtico total explica la aparicin de novedades y fenmenos inesperados desde un punto de vista biogeofsico dentro del sistema climtico global y local.

El capitalismo en su alta fase depredadora

18
20

Con la irrupcin de la revolucin neoclsica se eliminaron las preocupaciones por los lmites fsicos de la Tierra.
Se asumi que el planeta era una fuente inagotable de recursos y un sumidero de residuos de capacidad innita.
A decir de Pearce y Turner: Entre 1870 y 1970, los economistas ortodoxos (con contadas excepciones notables)
creyeron que el crecimiento econmico se poda sostener indenidamente33.
Pero, en la dcada de los 60 se evidenciaron los problemas ambientales que generaba el fuerte crecimiento
econmico de la posguerra y los pases ms industrializados se vieron presionados por la opinin pblica a
disear e implementar polticas ambientales. La economa ortodoxa no poda seguir ignorando el problema y
reaccion con alarma. En la primera conferencia de la Organizacin para la Cooperacin y Desarrollo Econmico (OCDE) sobre Economa y Medio Ambiente (1984) se reconoci el tema, pero considerndolo como un
asunto superado.
Se admita as implcitamente la incompatibilidad entre economa (identicada con crecimiento) y ambiente.
Al agravarse el problema ambiental y escalar dimensiones planetarias, la economa ortodoxa no ha podido seguir
manteniendo la armacin de la incompatibilidad, pues eso supone la necesidad de sustituir el modelo econmico
por otro, en tanto que ningn modelo econmico puede mantenerse indenidamente, si destruye la base fsica
sobre la que se sustenta.
Como tal situacin resulta inaceptable para los defensores del sistema, la nica va de salida posible es defender
la compatibilidad entre crecimiento ilimitado y proteccin de la naturaleza. Incluso se suele ir ms lejos: la idea de
que slo a partir del crecimiento que se considera que impulsa la liberalizacin econmica se puede alcanzar
la sustentabilidad34.
Y es que el sistema no puede dejar de crecer, porque su objetivo es el incremento perpetuo del benecio
monetario. Se necesita consumir siempre ms para seguir creciendo y garantizar la sustentabilidad del sistema
basado en la produccin de mercancas:
Nuestra economa, enormemente productiva (...) exige que el consumo se convierta en nuestra forma de
vida, que convirtamos en ritos la compra y la utilizacin de bienes, que busquemos nuestra satisfaccin
espiritual, nuestra satisfaccin del ego, en el consumo (...) Necesitamos que los objetos se consuman, se
quemen, se sustituyan todava ms rpido35.

32

Tiezzi, E. ;LTWPZ[VYPJP[LTWPIPVSVNPJP Donzelli: Ventanni dopo, 2001.

33

Pearce, D. y Turner, R. K.,JVUVTPJZVM5H[\YHS9LZV\YJLZHUK[OL,U]PYVUTLU[ Exeter: Harvester, 1990, p.13.

34

35

Vase Ravaioli, C. y Ekins, P. ,JVUVTPZ[ZHUK[OL,U]PYVUTLU[>OH[[OL[VWLJVUVTPZ[ZZH`HIV\[[OLLU]PYVUTLU[London: Zed


Books, 1995. Son elocuentes las declaraciones registradas por los economistas ortodoxos ms representativos. Milton Friedman
seala que nadie sabe cules son los lmites de la Tierra, que se exageran los problemas (cmo ocurri en el pasado, segn su
opinin), para concluir que la sociedad tiene muchos problemas y el ambiental no es de los ms serios, mientras que Hahn se
muestra contrario a la idea de que hay un consumo excesivo, pues considera que la mayor parte del consumo est mejorando mucho
la situacin de la gente. Tampoco cree en una catstrofe debido al crecimiento continuado porque el mercado dar las seales ade
cuadas antes de que se produzca. Estos economistas admiten que slo conocen algo de los problemas ecolgicos a travs de los
medios de comunicacin. Spaventa arma: no conozco acerca de esto ms que el hombre de la calle.
Durning, A.T. *\mU[VLZIHZ[HU[L3HZVJPLKHKKLJVUZ\TV`LSM\[\YVKLSH;PLYYH, Barcelona: Apstrofe/WWI, 1994, p.16.

Por ello, el capitalismo busca transformarse nuevamente, reorganizando las sociedades del mundo dentro
de una nueva estructura global homogeneizante: la del desarrollo sustentable, la de la conservacin de los recursos
naturales y el manejo de la biodiversidad del planeta. Esto es lo que denominamos la fase ecolgica global del
capitalismo (o el capitalismo en su alta fase depredadora).
Este repensar que propone el capitalismo es sin dudarlo su conviccin por mantener la utopa de la abundancia innita, desarrollando una estructura totalitaria de control y poder, que va ms all de la produccin de mercancas y su apropiacin (va las corporaciones globales) y que trasciende las diversas formas de vida social y cultural
de la Humanidad para transformarlas en un nico proyecto civilizatorio.
Las reflexiones de Ruiz Marrero 36 aciertan en el fondo de la cuestin, que la apuesta en la tecnocien cia potente motor del sistema para lograr nuevas fuentes de beneficio y fundamento de la economa
del mundo capitalista nos est llevando, inexorablemente, a ritmos de explotacin de la naturaleza que
afectan la capacidad de regeneracin de los ecosistemas y propician la crisis de gobernabilidad de los
recursos naturales:
En crculos ambientalistas prevalece, de manera casi incuestionable, la idea de que las medidas de eciencia y las fuentes energticas renovables nos sacarn de las crisis ambiental y energtica. Pero como dije
en un escrito reciente (Ms all del capitalismo verde), pretender resolver estas debacles con adelantos
tecnolgicos, sin cuestionar la economa del capitalismo, slo acelerar la destruccin ambiental y el
agotamiento de los recursos naturales. Para entender la futilidad del capitalismo ecolgico es necesario
conocer la Paradoja de Jevons37.
Al respecto OConnor seala que la idea de capitalismo sustentable tiene una connotacin a la vez
prctica y moral, subraya que difcilmente alguien en su sano juicio puede oponerse o rechazar la sostenibilidad, pues puede utilizarse para significar casi cualquier cosa que uno desee, lo que constituye parte
de su atractivo38.
Pero capitalismo sustentable es un oxmoron, diseado en el lenguaje unidimensional, para construir
pensamiento y sociedad unidimensionales.
Y es que el lenguaje unidimensional, que opera mediante construcciones represivas como la predicacin
analtica, se inmuniza contra la negacin y triunfa sobre las contradicciones a travs de la reconciliacin de los
opuestos: es lo que Marcuse denomina una caricatura realista de la dialctica (Marcuse, 1964: 119)39, puesto
que, en el marco de este lenguaje, la racionalidad operacional absorbe los elementos trascendentes negativos y
oposicionales de la razn (1964: 127)40.

Sociedad de mercado y transgresin ecosistmica


La crisis global generada por el control y explotacin de los recursos naturales en la sociedad de mercado, a un
ritmo jams antes observado en la historia de la Humanidad, demuestra que el capitalismo expansivo no puede
ser nunca un capitalismo sustentable, ms an si el estado estacionario (en trminos biofsicos) es una condicin
necesaria de sustentabilidad ecolgica.

36

5XL]0DUUHUR, C. ,SUKLSJYLJPTPLU[V. ADITAL. Notcias de Amrica Latina e Caribe. 2009. Disponible en:
http://alainet.org/active/28556&lang=es

37

3HWHYHKVQHKL1L]VUZ arma que a medida que el perfeccionamiento tecnolgico aumenta la eciencia con la que se usa un recurso,
lo ms probable es que aumente el consumo de dicho recurso, antes que disminuya.

38

OConnor, M. (comp.) 0Z*HWP[HSPZT:\Z[HPUHISL&7VSP[PJHS,JVUVT`HUK[OL7VSP[PJZVM,JVSVN`. New York: The Guilford Press, 1994, 283 pp.

39

Marcuse, Herbert. ,SOVTIYL\UPKPTLUZPVUHS. Boston: Beacon Press, 1964.

40

Ibid

21
19

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

Las evidencias de la crisis ecolgica planetaria son ahora expuestas por el Informe Planeta Vivo 2010
Biodiversidad, biocapacidad y desarrollo del Fondo Mundial para la Naturaleza (WWF)41.
El informe seala que la humanidad estar utilizando recursos y tierra a una tasa de 2 planetas por ao en
el 2030 y, unos 2,8 planetas cada ao a partir del 2050, por lo que la presin sobre la bisfera, por el ritmo de
consumo de recursos naturales, es insostenible. Vase la gura 1.

Pero el Informe Planeta Vivo 2010, adems de alertar, predice un horizonte crtico al sealar que:
La dependencia cada vez mayor de las naciones por los recursos naturales y servicios ecosistmicos de
otros para sostener los patrones de consumo deseados nos da oportunidades valiosas para aumentar el
bienestar y la calidad de vida en las naciones exportadoras. Sin embargo, sin una gestin adecuada de los
recursos naturales, se puede llegar al uso insostenible de los recursos y la degradacin ambiental. Agravado por la falta de gobernanza adecuada, la transparencia econmica o el acceso equitativo a la tierra y
recursos, el desarrollo y la prosperidad tampoco se alcanzarn43.

Figura 1.

La gura 2 muestra el comportamiento de las concentraciones atmosfricas de CO2 desde el ao 1000 al 2000,
a partir de data de testigos de hielo y mediciones atmosfricas directas durante los ltimos decenios y nos
permite contrastar esas tendencias con las dinmicas negativas de la gura 1. Los escenarios posibles aparecen
sumamente crticos.

Huella Ecolgica Global


1.6

Huella Ecolgica Global


1.4

Nmero de planetas

1.2

Figura 2.

Biocapacidad mundial

1.0

Concentraciones atmosfricas de C02 en el pasado y en el futuro

0.8
0.6

Mediciones
directas
Datos de testigos de hielo
Proyecciones

0.4

ppm

0.2

ppm

1000

1000

900

900

800

800

700

700

600

600

500

500

400

400

300

300

200

200

100

100

0.0
1961

20
22

1971

1981

1991

La demanda humana sobre la bisfera ha aumentado ms del doble entre 1961 y 2007
Fuente: Red de Huella Ecolgica 2010. En: Informe Planeta Vivo, 2010.
Gland: WWF, 2010, p. 9.

2001

2007
Ao

Si se repartiera la supercie del planeta de manera equitativa, a cada persona la corresponderan unas 1,8 hectreas.
Este nmero reeja el rea actualmente disponible por cada habitante para producir los recursos y absorber las
emisiones de carbono. Pero, desde 1970, la humanidad supera la capacidad regenerativa del planeta, denominada
biocapacidad global y requiere de 2,7 hectreas por persona. Por lo tanto, la Huella Ecolgica que analiza la demanda humana sobre los ecosistemas es 1,5 veces mayor a lo que debera ser en el caso de un consumo sostenible.

Cabe destacar que la Evaluacin de los Ecosistemas del Milenio, en su Conclusin 1, precisa que:
En los ltimos 50 aos, los seres humanos han transformado los ecosistemas ms rpida y extensamente
que en ningn otro perodo de tiempo comparable de la historia humana, en gran parte para resolver
rpidamente las demandas crecientes de alimento, agua dulce, madera, bra y combustible. Esto ha generado una prdida considerable y en gran medida irreversible de la diversidad de la vida sobre la Tierra42.

41

42

El Informe Planeta Vivo relaciona el ndice Planeta Vivo una medida sobre la salud de la biodiversidad mundial con la Huella
Ecolgica y la Huella Hdrica medidas de la demanda de la humanidad sobre los recursos naturales de la Tierra. Estos
indicadores demuestran claramente que el impulso sin precedentes de la riqueza y el bienestar en los ltimos 40 aos est
provocando presiones insostenibles sobre nuestro planeta. La Huella Ecolgica muestra que hemos duplicado nuestras
demandas sobre el mundo natural desde los aos 60, mientras que el ndice Planeta Vivo muestra una cada del 30% en la
salud de aquellas otras especies que son la base de los servicios ecosistmicos de los que todos dependemos.

Vase: Millennium Ecosystem Assessment. 0UMVYTLKL:xU[LZPZKLSH,]HS\HJP}UKLSVZ,JVZPZ[LTHZKLS4PSLUPV. Washington DC:


Island Press, 2005.

0
1000

1200

1400

1600

1800

2000

Escenarios
A1B
A1T
A1FI
A2
B1
B2
IS92a

0
2100

Fuente: Fuente: Cambio Climtico 2001. Informe de Sntesis


Resumen para responsables de Polticas. Ginebra: IPCC, 2001, p. 37

Adaptarnos a un planeta sin agua dulce


A pesar de que 70% de la supercie del planeta est compuesta por agua, 97.5% de esta es salina (contenida
principalmente en los ocanos) y slo 2.5% es agua dulce. De esta, 68.9% se encuentra congelada (en bancos de
hielo, glaciares y nieves perpetuas) y en la humedad del suelo; 30.8% se almacena en aguas subterrneas, y poco

43

Vase: 7SHUL[H=P]V0UMVYTL)PVKP]LYZPKHKIPVJHWHJPKHK`KLZHYYVSSV. Gland: WWF, GFN, ZSL, 2010.

23
21

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

menos de 0.3% es agua supercial localizada en lagos, lagunas, ros y humedales. Menos de 1% del agua dulce del
mundo est disponible y, con esta cantidad, es necesario satisfacer, no slo las necesidades humanas de desarrollo
y bienestar social, sino tambin los requerimientos vitales del resto de los seres vivos del planeta que necesitan de
esa misma escasa cantidad de agua para su existencia.
Segn el Informe Stern44, el incremento de la temperatura global entre 1-2C (por encima de los niveles preindustriales) podra extinguir entre el 15-40% de las especies y a medida que las temperaturas ascienden por encima
de los 2-3C de media como muy probablemente suceder en el tramo nal del presente siglo, aumentarn los
daos de forma brusca y a gran escala, mientras que los costes relacionados con el cambio climtico en sus tres
dimensiones (mortalidad, ecosistemas y renta) tendern a incrementarse an ms45.
El mismo informe advierte que un aumento de temperatura de 2C har que entre 1.000 y 4.000 millones de
personas sufran mayores y ms frecuentes episodios de escasez de agua, especialmente en frica, Oriente Medio,
al sur de Europa y algunas zonas de Amrica del Sur y Central46.

La Humanidad en el abismo. Los acuerdos de Cancn sobre cambio climtico

22
24

A pesar de todas las evidencias expuestas, la Conferencia de las Partes (COP 16) de las Naciones Unidas sobre
Cambio Climtico, realizada en Cancn (Mxico, 29 de noviembre 10 de diciembre, 2010) anunci el 11 de
diciembre de 2010, como resultado de las negociaciones, la existencia de un acuerdo. Sin embargo, este texto no
constituye ningn avance, por el contrario, implica la adopcin formal del llamado Acuerdo de Copenhague,
evadiendo por completo la bsqueda de soluciones reales a la crisis climtica planetaria.
En relacin con el proceso, aunque se habla de un rescate del multilateralismo, la aprobacin se logr a travs
de negociaciones en grupos pequeos y reuniones informales, que facilitaron la divisin de los pases ms pobres,
usando mecanismos nancieros para convencerlos de cambiar su posicin. Este proceso lejos de ser democrtico,
reprodujo los esquemas de negociacin de la Organizacin Mundial de Comercio (OMC) donde la voluntad de
unos pocos se impone sobre las necesidades de la poblacin mundial.
En cuanto a los contenidos del acuerdo, no responden a la urgencia de reducir las emisiones de gases de efecto
invernadero (GEI) para frenar los fenmenos climticos extremos que afectan a la humanidad y ya han causado
miles de muertes. Aunque se menciona la adopcin de un segundo perodo de compromisos del Protocolo de
Kyoto, no se denen fechas ni mecanismos para que ello ocurra y se incluye solamente la adopcin de compromisos voluntarios.
En consecuencia, las reducciones de gases que se adopten sern denidas por la voluntad de los pases y no
por una meta comn global. En Cancn se demostr que los pases del norte no estn dispuestos a reducir sustancialmente sus emisiones.
Lo grave de este proceso de negociaciones radica en que la meta aprobada de aumento de la temperatura
promedio global es de 2C, la misma que haba sido presentada en el llamado Acuerdo de Copenhague (2009) y
que fue rechazada porque propiciara la desaparicin de regiones enteras.
A pesar de ello, ese lmite fue aprobado. Dicho acuerdo no solo es perjudicial para el planeta, sino que es insuciente, pues no hay compromisos que garanticen su cumplimiento. Con los compromisos voluntarios se llegara
a un aumento de 5C. Con esa meta se pone en riesgo la existencia de algunas islas y, en menos de un siglo, la
sobrevivencia de la humanidad misma.
El texto incluye la creacin de mecanismos de exibilizacin y compensacin para que los pases puedan cumplir con sus compromisos de reduccin, con lo cual se contina creando nuevos mecanismos de mercado. Es la

44
45

46

extensin de la lgica de la especulacin nanciera a las soluciones del clima que hasta ahora slo ha generado
aumento de ganancias y ninguna reduccin real de las emisiones de GEI.
En lo relativo a nanciamiento, aunque se aprob la creacin de un fondo global47 no estn garantizados los
recursos, su origen ni la forma de implementarlos, siendo el monto ofrecido insuciente para enfrentar realmente
las consecuencias de la crisis climtica.
Aunque no se hizo explcito, pases como EE.UU. expresaron el inters de que el Banco Mundial coordine ese
fondo. El mismo organismo multilateral que ha promovido proyectos extractivos y contaminantes, ha generado
el endeudamiento de los pases del Sur y ha fomentado el modelo neoliberal en el mundo, ahora aparece como el
encargado de buscar soluciones reales al transtorno climtico global.
A pesar de las reiteradas crticas a las propuestas sobre bosques, el texto slo incluye consideraciones nancieras sobre el manejo de los mismos, se avanza cada vez ms en los mecanismos de mercado al considerarlos
como sumideros de carbono. En relacin con la transferencia tecnolgica para enfrentar el fenmeno global, se
eliminaron del texto del acuerdo las referencias a la eliminacin de los derechos de propiedad intelectual para el
desarrollo de tecnologas alternativas y sustentables.
Mientras tanto, no existe ningn mecanismo para establecer las responsabilidades frente a los principales causantes de la crisis del sistema climtico global y de las falsas soluciones, por el contrario, hoy cuentan con un marco
jurdico para mantener su nivel de emisiones y reproducir los esquemas nancieros de mercados de carbono.
Los gobiernos del mundo estaban en la obligacin de buscar soluciones a la crisis y ofrecer respuestas para
garantizar la supervivencia de la humanidad y no fueron capaces de hacerlo.
El resultado de las negociaciones en Cancn evidencia, una vez ms, que la lgica de la ganancia prima sobre
la vida y el planeta.

2. El modelo de desarrollo confrontado por el cambio climtico global


Cuatro dcadas despus de la Conferencia de Estocolmo sobre el Medio Ambiente Humano (1972) y luego de
realizada la Cumbre Mundial sobre Desarrollo Sostenible en Johannesburgo (2002), resulta apropiado desarrollar
un anlisis a los temas de la sustentabilidad y del desarrollo sustentable desde la perspectiva del avance de una
globalizacin que, pese a la retrica dominante, es marcadamente corporativa.
En esa perspectiva, el presente captulo explora el contexto actual del debate sobre ambos temas, poniendo en
relieve los orgenes ms remotos de la actual crisis de sustentabilidades, as como, las paradojas de un nuevo estilo
o paradigma de desarrollo, de sustrato tico.

2.1 La sustentabilidad del desarrollo. Estilos de desarrollo


En los aos sesenta, en Amrica Latina surgi una maniesta disconformidad debido a que no se alcanzaba el
objetivo del desarrollo de lograr niveles de ingreso, patrones de consumo y estructuras econmicas similares a los
pases capitalistas desarrollados (Villamil, 1980). En especial, haba descontento porque los logros del crecimiento
econmico no se vertan en calidad de vida.
Por ello, entre 1978 y 1980 la Comisin Econmica para Amrica y Latina y el CaribeCEPAL desarroll el proyecto Estilos de desarrollo y medio ambiente en la Amrica Latina, el mismo que fue considerado un hito en el
pensamiento de la regin, en tanto estuvo orientado al anlisis de la relacin del desarrollo con el medio ambiente.48
Tanto A. Pinto como J. Graciarena en estudios realizados en el marco del referido proyecto, sealaron la
necesidad de la utilizacin del concepto de estilos de desarrollo para poder captar mejor las diferencias entre

Stern, Nicolas. 0UMVYTL:[LYU3H]LYKHKKLSJHTIPVJSPTm[PJV. Barcelona: Ed. Paidos. 2007.


Joeri Rogelj et al (Postdam Institute for Climate Impact, Alemania) explican en Nature (abril, 2010) que para evitar un calentamiento
superior a 2C en este siglo, se ha calculado que las emisiones globales anuales no deberan superar las 40 44 gigatoneladas y que
con los compromisos voluntarios expresados por los pases, luego de Copenhague (diciembre, 2009) la probabilidad de superar los
3C es superior al 50%.
Vase Ackerman, Frank. y Stanton, Elizabeth. *SPTH[LJOHUNL!;OL*VZ[ZVM0UHJ[PVU. Boston: Global Development and Environment
Institute, 2006.

47

El acuerdo seala que se movilizarn anualmente 100 mil millones de dlares para los pases en desarrollo hasta el 2020.

48

Este proyecto deni las tendencias de estudios y asesoras a los pases de la regin de la Unidad Conjunta CEPAL/PNUMA de
Desarrollo y Medio Ambiente. Durante veinte aos,esta Unidad contribuy a la conceptualizacin de la relacin desarrollo y
medio ambiente que aliment tanto al avance del tema ambiental en los pases de Amrica Latina y el Caribe, como a la propia
asesora brindada por la CEPAL. Adems aport durante muchos aos al enriquecimiento de los planteamientos de la Ocina
Regional para Amrica Latina y el Caribe del PNUMA.

25
23

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

Enunciar una poltica educativa para la complejidad


.

24
26

pases y poder as llegar a recomendaciones ms apropiadas para modificar los patrones vigentes de desarrollo (Pinto, 1976; Graciarena, 1976). A partir de la incorporacin de este concepto, en la literatura de la
poca surgieron ampliaciones, precisiones y desagregaciones, lo que indicaba que no satisfaca plenamente
a los usuarios.
Varsavsky profundiz el tema de los estilos tecnolgicos (Varsavsky, 1979), mientras que Marshal
Wolfe contribuy precisando an ms el concepto de estilo, definiendo, los estilos deseados, utpicos,
etc. (Wolfe, 1976).
Graciarena deni el estilo como ...la modalidad concreta y dinmica adoptada por un sistema social en un
mbito denido y en un momento histrico determinado. En vista de la diversidad de intereses de clase, el conicto entre los diversos grupos adquiere un carcter central como atributo de un estilo. Desde una perspectiva
dinmica e integradora, un estilo de desarrollo es (...) un proceso dialctico entre relaciones de poder y conictos entre grupos y clases sociales, que derivan de las formas dominantes de acumulacin de capital, de la
estructura y tendencias de la distribucin del ingreso, de la coyuntura histrica y la dependencia externa, as
como de los valores e ideologas.
Jos Joaqun Villamil contribuy al proyecto profundizando el concepto de estilos de desarrollo: La pregunta que habra que hacerse es si las diferencias entre pases responden a diferencias en el estilo o si son
manifestaciones de sus condiciones objetivas, tamao del pas, dotacin de recursos, localizacin y otras consideraciones que, a su vez, afectan la forma en que el pas est inserto en la economa mundial. La diferencia en
las condiciones de los pases podra implicar que, en distintos pases, el mismo estilo tuviera manifestaciones
diversas, al menos en cuanto a la estructura econmica, la importancia del sector pblico en la economa y
algunos otros aspectos.
Denido ambiguamente el estilo de desarrollo, es lgico aceptar la validez de esta interrogante. Otra de las
interrogantes que plante Villamil fue uno o varios estilos?, evidenciando las diferencias entre el estilo ascendente
a nivel mundial y un estilo dominante a nivel nacional. Es posible que esta diferenciacin haya sido la ms utilizada y
la ms didctica en la discusin de la poca.
El estilo ascendente se entendi como la penetracin a nivel mundial de un proceso de cambio en el seno de las
estructuras sociales, culturales, econmicas y polticas de los pases perifricos. Este proceso se caracterizaba por
dos tipos de penetracin: el primero, denominado difusin, referido a la ampliacin del conjunto de actividades
incorporadas al estilo (widening).
El segundo estilo, la profundizacin (deepening) o estilo dominante, donde cada actividad, crecientemente, se
cie a la lgica del sistema y se hace cada vez ms homognea. Surgen de all diversas dinmicas que permiten
desplazar, reemplazar, anular y sobreponer actividades, crendose nuevas actividades y desplazando o anulando
otras que actuaban con los criterios, la lgica y la racionalidad del estilo suplantado.
Existen actividades y procesos que sobreviven al estilo dominante, pero muy rara vez recuperan su posicin
predominante.
Jos Joaqun Villamil aclar que el estilo ascendente no siempre se haca dominante, dependiendo del ritmo y
la velocidad de penetracin. El conicto con las estructuras existentes y el grado de resistencia de stas condicionaban el ritmo del ascenso.
El estilo ascendente, fue a la postre, derivado de la expansin del capitalismo en la regin, y el estilo dominante,
sin excepcin, provino de las formas que tom esta dominancia en cada uno de los pases de la regin. No cabe la
menor duda que el estilo referido durante la dcada de los setenta y ochenta se deni en funcin de las caractersticas de la expansin capitalista.
En ese sentido, Jos Joaqun Villamil destacaba la inversin externa, su proceso de internalizacin de la produccin industrial, la tecnologa importada predeterminada por el patrn de consumo, el incremento de los costos
sociales, el proceso de homogeneizacin cultural como reejo de las necesidades de que las corporaciones transnacionales reorientaran la cultura local de acuerdo a su expansin industrial y, las contradicciones importantes de
ndole econmica, social y ambiental.
En el manejo del trmino estilo de desarrollo, debera entenderse que la dimensin ambiental es intrnseca a su
denicin. Sin embargo, en la prctica, por ser esta dimensin totalmente ajena a la gran mayora de los autores
que denieron el trmino, la variable ambiental siempre fue marginal y no se le consider en su real contexto. Las
limitaciones propias de los economistas para abordar temas referidos a las ciencias naturales le dieron ese sesgo.
En ese contexto el estilo de desarrollo, con relacin al ambiente, fue denido como una modalidad de articializacin creciente, de especializacin productiva, de demanda adicional de recursos, en especial, energticos, y,

de alta produccin de desperdicios. Una caracterizacin, que si bien no es errnea, no innov en trminos de la
introduccin de categoras de anlisis ms complejas e integradoras.
La incorporacin plena de la dimensin ambiental en la concrecin del concepto de estilo podra haber signicado un avance importante. Sin embargo, la falta de interdisciplinaridad entre economistas y socilogos por una
parte y, cientcos naturalistas, por la otra, impidieron conceptualizar formas propias de los estilos nacionales que
se vean amagadas por la penetracin del estilo ascendente.
En consecuencia, el concepto de estilo no fue ms que la denicin de modalidades del desarrollo capitalista
en una poca determinada, vis a vis, la permanencia de modalidades pre capitalista y tradicional en los pases perifricos. No obstante, con relacin al ambiente, el esfuerzo de introducir esta dimensin sirvi para estudiar ms
profundamente la relacin del desarrollo latinoamericano con esta dimensin de la regin, tal como se hizo en el
proyecto de la CEPAL Estilos de desarrollo y medio ambiente en Amrica Latina (Sunkel y Gligo, 1980).

2.2 Desarrollo sustentable y sustentabilidad: Modelos de sustentabilidad


Las inexactitudes e indefiniciones de varios trminos respecto a la relacin desarrollomedio ambiente,
devienen en trampas semnticas que confunden y aportan muy poco a los estudios y propuestas relacionadas con la problemtica ambiental y, adems, han corrido velos que impiden llegar a la claridad conceptual
en un tema de por s complejo. Destaca, por sobre los otros, el trmino desarrollo sustentable o sostenible
(que para el presente estudio se considerarn sinnimos). Otros trminos frecuentemente utilizados son:
sustentabilidad, desarrollo ambientalmente sustentable, sustentabilidad ambiental del desarrollo, sustentabilidad del desarrollo.
A nivel mundial, las contradicciones expuestas con relacin al concepto de desarrollo han llevado a utilizar
en forma dominante un concepto calicado con mucha frecuencia como difuso y contradictorio: el desarrollo
sostenible o sustentable.
Se le acepta porque, inconsciente o conscientemente, deja numerosas interrogantes y contradicciones derivadas del trnsito abstraccinconcrecin de las deniciones sobre desarrollo. Permite disfrazar la realidad y
vericar, cuanticar y contrastar cmo se avanza hacia objetivos de mayor bienestar, aunque las cifras estn
mostrando lo contrario. El abuso del trmino, por insistencia, ha dejado de lado los cuestionamientos para ser
universalmente aceptado.
Muy pocos estudios han profundizado buscando deniciones y precisiones. Para Santiago Ral Olivier, desarrollo sostenible es sinnimo de desarrollismo. Pretende el crecimiento asinttico de la economa en un ecosistema
planetario con recursos energticos y materiales limitados (Olivier, 1997). Para Werner Gaza ...la inacin de
enfoques ha derivado en un concepto de sostenibilidad cada vez ms borroso e incluso ms gastado, mientras,
ms frecuentemente, las distintas partes se iban apropiando de l. De esta manera, el discurso corre peligro
de ir a parar a donde ya han ido a parar otras discusiones sobre poltica y desarrollo: en el vertedero de una
opinin pblica poltica y acadmica que se reproduce en ciclos cada vez ms cortos, a travs de la fabricacin
de trminos y conceptos nuevos. Quizs, varios respiren aliviados y nadie llore lgrima alguna por el concepto... (Raza, 2000).
La interrogante planteada desde la CEPAL por Roberto Guimaraes sobre si el desarrollo sustentable es una
propuesta alternativa o slo retrica neoliberal, canaliza el debate sobre este concepto (Guimaraes, 2003).
Guimaraes analiza las marcadas indeniciones del trmino, subrayando lo difuso del mismo, que se deriva
de la aceptacin unnime que suscita. Anota: es en verdad impresionante, para no decir contradictorio desde
el punto de vista sociolgico, la unanimidad respecto a las propuestas a favor de la sustentabilidad. Resulta
imposible encontrar un solo actor social de importancia en contra del desarrollo sustentable. Si ya no fuera
suciente el sentido comn respecto al vaco que normalmente subyace en conceptos sociales absolutos, el
pensamiento mismo sobre desarrollo, como tambin la propia historia de las luchas sociales que lo ponen en
movimiento, evoluciones en base a la pugna entre actores cuya orientacin de accin oscila entre la disparidad
y el antagonismo.
Agrega Guimaraes que resulta inevitable sugerir, principalmente a partir de la realidad en los pases subdesarrollados del Sur, que el desarrollo sustentable slo se transformar en una propuesta en serio en la medida que sea posible distinguir sus componentes reales, es decir, sus contenidos sectoriales, econmicos, ambientales y sociales.

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Guimaraes plantea la necesidad de diferenciar las distintas dimensiones y criterios de sustentabilidad y retoma
la diferenciacin entre sustentabilidad ecolgica y sustentabilidad ambiental, tal como lo haba establecido Nicolo
Gligo veinte aos antes. Roberto Guimaraes, adems de estas dos dimensiones de sustentabilidad, agrega la social
y la poltica, concluyendo en la necesidad de debatir profundamente la dimensin poltica como aporte necesario
para que el trmino desarrollo sustentable comience a tener real signicado.
Otro importante trabajo conceptual que aporta y clarica es el de Gilberto Gallopn, realizado en 2003 en la
CEPAL, en el que profundiza sobre los modelos de sustentabilidad y precisa las distancias entre sustentabilidad y
desarrollo sustentable.

la como la capacidad de un sistema (o un ecosistema) de mantener constante su estado en el tiempo, constancia


que se logra: o manteniendo invariables los parmetros de volumen, tasas de cambio y circulacin; o uctundolo
cclicamente en torno a valores promedios.51,52
Se alcanza esta sustentabilidad ecolgica, por una parte, en forma espontnea en la naturaleza, en funcin
de la maduracin o desarrollo hacia estados clmax o, por otra, si hay intervencin del hombre, se puede lograr a
travs del manejo de las situaciones articializadas (o disclmax) donde se recompone y/o introduce informacin,
materia y energa, para mantener constantes los volmenes (biomasa), las tasas de cambio y los ritmos de circulacin que caracterizan a un sistema constante.

2.3 Sustentabilidad y desarrollo sustentable: Diferencias

b) Sustentabilidad ambiental
Desde la denicin de sustentabilidad ecolgica se puede construir la denicin de sustentabilidad ambiental. Ello no
es una sutileza; todo lo contrario, signica incorporar plenamente la problemtica relacin sociedadnaturaleza.
La sustentabilidad ambiental de las estrategias de desarrollo debe incorporar conceptos temporales, tecnolgicos
y nancieros.
La necesidad del concepto de temporalidad es para establecer la permanencia o persistencia de la sustentabilidad ecolgica. Obviamente, que esta ltima se proyecta en plazos que, desde el punto de vista de los cambios
sociales pueden, en muchas ocasiones, considerarse extremadamente largos. Denir los tiempos de la sustentabilidad en funcin de los horizontes de estrategias de desarrollo de largo plazo es optar por una razonable denicin prctica. Es importante dejar establecido que, ubicada la estabilizacin dentro de los plazos denidos para la
sustentabilidad ambiental podran parecer estabilizadas ciertas transformaciones que no lo son.
Por ello, es muy importante determinar si las uctuaciones cambian de signo, o sea, varan en torno a un promedio o si, aunque leves, tienen signo negativo, lo que equivaldra al deterioro ecosistmico en el largo plazo. La
cuestin de los plazos, ya expuesta cuando se esboz una denicin de sustentabilidad ambiental, es bsica para
prever aceleraciones de procesos que podran tender a alterar la estabilidad.
Lo tecnolgico es tambin una dimensin que dene concretamente si una determinada sociedad, dado su
acervo tecnolgico en un estadio de su desarrollo, puede equilibrar articialmente el coste ecolgico de las transformaciones, o sea, puede hacer entrar al sistema materia y energa (insumos) e informacin (tecnologa) para
compensar las salidas tanto naturales como articiales.
La cuestin nanciera dene el acceso a ciertos recursos materiales y energticos acotando la denicin de sustentabilidad ambiental. Ello se produce porque, para compensar las salidas de los sistemas involucrados en los procesos
de desarrollo, se hace necesario posibilitar la entrada de recursos materiales y energa. Obviamente, una sociedad
que no posee o le es muy costoso adquirirlo, tendr menos posibilidad de efectuar transformaciones sustentables.

Gilberto Gallopn seala que la sostenibilidad y el desarrollo sostenible se cuentan entre los conceptos ms ambiguos y controvertidos de la literatura, propone una denicin general de sostenibilidad diferente a desarrollo sustentable, aplicable a cualquier sistema abierto y dene el sujeto de la sostenibilidad, analizando las sostenibilidades:
a) del sistema humano nicamente; b) del sistema ecolgico principalmente; y, c) del sistema socioecolgico total.
Gallopn precisa la diferencia entre sostenibilidad y desarrollo sostenible, establece que la palabra desarrollo
apunta claramente a la idea de cambio, cambio gradual y direccional, plantea la pregunta central: qu es lo que ha
de sostenerse, y qu es lo que hay que cambiar?
Gallopn cuestiona el desarrollo como algo abstracto y deseado al plantear el concepto de no-desarrollo
cuando no mejora la calidad de vida ni hay crecimiento econmico, y el concepto de desarrollo viciado cuando
hay crecimiento econmico material, pero no mejora la calidad de vida49,50.
La sostenibilidad es un atributo de los sistemas abiertos a interacciones con su mundo externo. Consiste en la
preservacin dinmica de la identidad esencial del sistema, en medio de cambios permanentes.
El desarrollo sostenible en cambio, no es una propiedad sino un proceso de cambio direccional, mediante el cual
el sistema mejora de manera sostenible a travs del tiempo.
Es pues cada vez ms evidente que la bsqueda de la sostenibilidad y del desarrollo sostenible exige integrar factores econmicos, sociales, culturales, polticos y ecolgicos (CNUMAD 1992, Gallopn y otros, 2001). Ello requiere
de la articulacin constructiva de los criterios que abordan el desarrollo de arriba hacia abajo, con las iniciativas de
base que van de abajo hacia arriba. Exige tener en cuenta al mismo tiempo los aspectos globales y locales y la forma
en que se relacionan recprocamente. Finalmente, requiere ampliar el horizonte espacial y temporal para adaptarse
a la necesidad intergeneracional, as como intrageneracional.
Al abordar estas cuestiones, el enfoque sistmico puede proporcionar una perspectiva ms til que otros mtodos de anlisis, toda vez que permite reexionar en funcin de conexiones, relaciones y contexto.

2.5 Modelos de sustentabilidad


2.4 Entre la sustentabilidad ecolgica y la sustentabilidad ambiental
Las indeniciones y vaguedades que desde nes de los setenta han dominado esta temtica, han llevado a algunos
autores a avanzar modelando conceptos ms precisos. Estos esfuerzos innovan con respecto al nivel de la discusin
de hace un cuarto de siglo, por lo que es importante analizarlos (Gligo, 2001).

Actualmente, pueden distinguirse al menos tres tendencias en lo que respecta a la sustentabilidad. Tales perspectivas se diferencian de acuerdo a cmo se interpretan cuestiones como las vinculaciones entre la conservacin de
los recursos naturales y los procesos productivos, la valoracin de la Naturaleza y la aceptacin o rechazo a una
postura antropocntrica o biocntrica53. Estas tres corrientes han sido denominadas como sustentabilidad dbil,
fuerte y superfuerte:

a) Sustentabilidad ecolgica
Una denicin estrictamente ecolgica de sustentabilidad fue propuesta en la dcada de los ochenta, plantendo-

49

50

Existen pocos esfuerzos en la regin para concretar conceptos de sustentabilidad ambiental elaborados y cuanticados. Alberto
Nio de Zepeda, Mario Maino y Francisco Di Silvestre al tratar de introducir una metodologa operacional para la decisin pblica
sobre la base de planicacin de sistemas con 4t[VKVZ KL (`\KH H SH +LJPZP}U 4\S[PJYP[LYPV, discurren en torno al concepto de
sustentabilidad (Nio de Zepeda, Maino y Di Silvestre, 1998).
El peso de Daly, Goonland, Constanza, El Serafy, Pearce, Repetto, entre otros, siguen marcando las deniciones o indeniciones de
desarrollo sustentable y de sustentabilidad ambiental. Los autores, implcita o explcitamente, siguen utilizando el contradictorio
concepto de equilibrio entre dimensiones y la aceptacin de que el desarrollo de los pases llamados desarrollados es el deseado y
el nico.

51

Una primera denicin de sustentabilidad se limita a los aspectos fsicos de un determinado recurso. As la explotacin de un recurso
renovable es sustentable si en cada periodo de tiempo slo se consume el incremento del stock de dicho recurso, evitndose la
reduccin de su stock fsico y manteniendo su capacidad regenerativa, mediante una tasa de rendimiento mximo sustentable.

52

Una segunda denicin, ms amplia que la anterior, considera la aplicacin del trmino sustentabilidad a un sistema de recursos
ms amplio, como por ejemplo un ecosistema. La tasa ptima de explotacin de un recurso individual no necesariamente implica
que otros recursos vinculados al primero vayan a mantenerse a un ritmo ptimo. Es decir, el ritmo de explotacin de un recurso que
era sustentable bajo la primera denicin, no necesariamente es sustentable bajo esta denicin debido a los impactos que tienen
sobre otros recursos que dependen del primero.

53

Vase GUDYNAS, E. 2003. ,JVSVNxHLJVUVTxH`t[PJHKLSKLZHYYVSSVZVZ[LUPISL. La Paz: ICIB - Academia de Ciencias de Bolivia, La Paz

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La sustentabilidad del sistema humano en exclusividad, en la que lo fundamental es conservar un nivel agregado de capital natural, ms capital manufacturado y, no preservar el capital natural en particular (Gallopn
2003, p.13). Como se sabe poco de los efectos y las respuestas ecolgicas a la deforestacin masiva, sobrepesca,
sobreuso de fertilizantes, concentracin de residuos industriales, es preciso adoptar un enfoque precautorio.
Bajo este enfoque, la sustentabilidad de los sistemas ecolgicos importa slo en la medida en que sea necesaria
para la sustentabilidad del sistema humano. Las variables de salida son aquellas que se consideran importantes
para el desempeo del sistema en el incremento de la produccin y la productividad. Este modelo es denominado como sostenibilidad muy dbil (Turner 1993)54,55.

La sustentabilidad biocntrica, que es el enfoque opuesto a la sostenibilidad exclusiva del ser humano, se subordina al valor supremo de la sustentabilidad ecolgica, es el verde como objetivo central y los eclogos la
denominan sostenibilidad muy fuerte (Pearce y Atkinnson, 1992, Turner 1993).
Lo que interesa es la sostenibilidad del sistema natural como tal, la conservacin de grandes reas de naturaleza
lo ms intactas posible. Este enfoque descansa en el principio de que los recursos naturales no pueden sustituirse
por capital elaborado por el hombre y como consecuencia si se extinguen se producira una prdida generalizada e irreversible de niveles bsicos de bienestar social56.

La sustentabilidad del sistema socioecolgico total: Se entiende por sistema socio ecolgico (Gallopn y otros, 1989) un sistema conformado por un componente (subsistema) societal (o humano)
en interaccin con un componente ecolgico (o biofsico). Puede ser urbano o rural y puede denirse
a diversas escalas, desde lo local a lo global.
Dadas las crecientemente complejas relaciones establecidas por la sociedad con la naturaleza, si asumimos

54

La concepcin de lo que Colby y Sagasti denominanLJVUVTxHKLSHMYVU[LYH, que data de los aos cincuenta, tomaba a los recursos
naturales como ilimitados, de manera que el desarrollo econmico no afectaba a la naturaleza. Vase SAGASTI, F. y COLBY, M. (1994)
Eco-Development and Perspectives on Global Change from Developing Countries. ,U! *OV\JYP 5HaSP LK .SVIHS (JJVYK!
,U]PYVUTLU[HS*OHSSLUNLZHUK0U[LYUH[PVUHS9LZWVUZLZ. MIT Press, Cambridge, Massachusetts

que la sustentabilidad es sinnimo del largo plazo, la nica opcin sensata es procurar alcanzar lo que Gallopn
(2003, p.15) llama la sostenibilidad del sistema socio-ecolgico total, entendiendo por sistema socio-ecolgico
a aquel formado por un componente societal o humano en interaccin con un componente biofsico.
Este enfoque es compatible con la idea de sostenibilidad fuerte. De acuerdo con ella, los distintos tipos
de capital no son necesariamente sustituibles, de modo tal que habra que conservar independientemente, en
trminos sico biolgico reales, cantidades mnimas de una serie de tipos de capitales diferentes (econmico,
ecolgico, social). Sucede que los recursos naturales son insumos esenciales de la produccin econmica, del
consumo o del bienestar, que no pueden sustituirse por capital fsico o humano. Se considera que hay componentes ambientales de carcter nico y que algunos procesos ambientales pueden ser irreversibles.
En consecuencia, que la sostenibilidad sea fuerte signica que es necesario mantener el agregado total del
capital natural, esencialmente en sus niveles actuales. Toda trayectoria de desarrollo que conduzca a una reduccin general del acervo del capital humano (o una disminucin por debajo del mnimo) deja de ser sostenible,
aunque aumenten otras formas de capital. En este modelo, la sostenibilidad es entendida como el tener posibilidades no decrecientes (Ayres y otros, 1998).
Las propiedades fundamentales de este modelo de sustentabilidad son: a) disponibilidad de recursos (activos y reconocimiento y dotacin de derechos), b) adaptabilidad y exibilidad (en contraposicin a rigidez),
es decir, grado de ductilidad para interpretar y detectar los cambios que suceden en el mundo exterior, c)
homeostasis general57 (capacidad del sistema de mantener o preservar los valores de las variables esenciales
en torno a una trayectoria o estados determinados (estabilidad), un dominio de atraccin (resiliencia), o una
estructura del sistema (robustez, en contraposicin a vulnerabilidad, fragilidad) y, d) capacidad de respuesta
o la capacidad del sistema de hacer frente al cambio. Esta se asocia con la capacidad de cambiar de estrategia,
segn las circunstancias. La capacidad de respuesta se basa en la adaptabilidad, la homeostasis y la capacidad
de darse cuenta (awareness).

Modelos (paradigmas) de desarrollo sustentable


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30


55

56


Para algunos analistas el caso de la nueva Constitucin Boliviana debera revisarse desde la perspectiva de la sustentabilidad dbil,
que est basada en mercantilizar la Naturaleza como capital natural, mientras que sera insuciente en la visin de aquellos que
exigen un cambio radical en las estrategias de desarrollo que va ms all del mercado (como en la sustentabilidad fuerte y
especialmente en la superfuerte).
Se podra haber esperado que la propuesta constitucional incorporara algunos de los aspectos claves de la sustentabilidad fuerte
o superfuerte, tales como precisas indicaciones sobre los lmites ecolgicos al desarrollo, o una invocacin al patrimonio ecolgico
de la nacin ms all de cualquier intento de mercantilizarlo. Esto no debera haber sorprendido en el marco de otras deniciones
ideolgicas de la actual administracin de Evo Morales. Pero el problema es que la propuesta actual ni siquiera incorpora las posturas
mucho ms moderadas de la sustentabilidad dbil.
En efecto, las corrientes de la sustentabilidad dbil deenden incorporar a la Naturaleza al mercado, deenden la valoracin econmica,
invocan internalizar las externalidades y otorgan derechos de propiedad, se resisten a la planicacin y buscan generar reglas y
regulaciones para que los privados puedan defender los recursos naturales. Pero la propuesta constitucional no alcanza a cubrir estos y
otros aspectos claves de la sustentabilidad dbil. Asimismo, la propuesta est todava ms lejos de la sustentabilidad fuerte o superfuerte,
donde las exigencias sociales y ambientales son todava mayores. Por lo tanto, no puede decirse que la actual formulacin del texto
constitucional sea heredera de un discurso del desarrollo sostenible. A decir de Eduardo Gudynas (Peripecias N 90 - 2 de abril de 2007),
los aspectos contenidos en la Constitucin Boliviana parecen ms asociados a una suerte de compromiso moral con el ambiente que
una nueva postura sobre el desarrollo.
Diversos analistas consideran como ejemplo de ello, aunque hasta ahora desde la formalidad terica, a la nueva *VUZ[P[\JP}UKL
,J\HKVYque presenta por primera vez en Amrica Latina un giro hacia el biocentrismo. Se introducen los conceptos de derechos de
la Naturaleza y derecho a su restauracin. Se genera una nueva articulacin con los saberes tradicionales, al referirse tanto a la
Naturaleza como a la 7HJOHTHTH, y propone un contexto para las polticas y la gestin ambiental basado en la buena vida Z\THR
RH^ZH` y en nuevas estrategias de desarrollo. El giro biocntrico pretende plantear una alternativa a la modernidad abriendo las
puertas a nuevas formas de valoracin ambiental y articulacin con los sistemas de conocimiento tradicional.
La Constitucin ecuatoriana utiliza tanto el trmino Naturaleza como el de 7HJOHTHTH, la dene de la siguiente manera: donde se
reproduce y realiza la vida (Artculo 72). Esta formulacin ofrece novedades sustanciales desde el punto de vista de la ecologa
poltica. Por un lado, no es menor usar tanto el trmino 7HJOHTHTH como Naturaleza, ya que el primero est anclado en las
cosmovisiones de los pueblos indgenas y el segundo es propio del acervo cultural europeo. Las formas bajo las cuales se ha
caracterizado al ambiente han ido cambiando desde la llegada de los colonizadores europeos (Gudynas 2004). Entendida en un
principio como espacios salvajes que deban ser dominados, actuando como frontera y lmite, se pas poco a poco a concebirla
como una canasta de recursos que alimentaba, primero, el comercio de las colonias con las metrpolis y, luego, las exportaciones
de las naciones independientes.

31
29
Estandarizacin

Operacionalizacin del desarrollo sostenible a travs de marcos


esencialmente normativos. Parte de supuesto que el modelo socioecolgico
puede ser dirigido a travs de la evaluacin permanente y la estadstica.

Optimizacin

Se basa en el supuesto delcontrol perfectosobre el sistema socioecolgico,


pero si ello no se cumple se ingresara ambitos catastrcos.Busca la
trayectoria ptima de coevolucin, en un perodo determinado

Pesimizacin

Se basa en el principio precautorio de prevenir lo peor. Busca excluir las


opciones de control no tolerables.

Ecualizacin

Centra su atencin en preservar las opciones para las generaciones futuras.


Equidad se identica con la igualdad de opciones ambientales y de
desarrollo para las generaciones futuras.

Estabilizacin

Centra su atencin en lograr que el sistema socioecolgico alcance un


estado deseable de coevolucin, para luego mantenerlo mediante gestin
adecuada. Este paradigma desplaza la atencin del desarrollo sostenible a
la sustentabilidad.

Fuente: Pajares G., Erick y Llosa, Gonzalo. Estudio Retos y Oportunidades para el desarrollo sostenible en el Per. Lima: BID, 2009.

57

Esta capacidad puede irse erosionando progresivamente, sin que se perciba. La gestin de los recursos naturales tiene innumerables
ejemplos de cmo ello ha sucedido, conduciendo a una prdida de homeostasis en distintos planos. Tal es el caso de la epidemia del
clera que vivi Amrica Latina en 1994, en razn del debilitamiento gradual de los servicios de saneamiento.

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3. Crisis global de la sustentabilidad y sus dimensiones ecoambiental, ambiental y ecopoltica

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32

Hoy resulta ya un lugar comn referir que la singularidad del mundo contemporneo hace que mientras
ms progresemos en la sociedad tecnolgica, ms ntimos y exigentes se tornan los vnculos entre el
sistema social (humano) y los sistemas naturales. Mientras ms sean las necesidades humanas, a medida
que se agotan algunos de los recursos para satisfacerlas, tanto ms se deber hacer frente a sus efectos.
A medida que las poblaciones crecen y aumenta su concentracin, deben crearse ms fuentes de trabajo,
y, los recursos son utilizados a un ritmo ms intenso. Al incrementarse la competencia por el uso de los
recursos, ejercemos presiones cada vez mayores sobre la estabilidad de nuestras instituciones.
Incorporar un marco ecolgico en la toma de decisiones econmicas y polticas para tener en cuenta
las repercusiones de nuestras polticas pblicas en la red de relaciones que operan en los ecosistemas puede constituir, de hecho, ms que una aspiracin, una necesidad biolgica. Es necesario reconocer que las
consecuencias ecolgicas de la forma en que la poblacin utiliza los recursos de la Tierra estn asociadas
con el padrn de relaciones entre los propios seres humanos (cf. Lewis 1947).
Para que se puedan entender las implicaciones de la crisis ecoambiental, o sea, ecolgica (escasez de
recursos) y ambiental (escasez de depsitos contaminables), pero a la vez ecopoltica, es decir, relacionada con los sistemas institucionales y de poder de distribucin de recursos, se debe intentar comprender
el proceso social que hay detrs de ellas. Y las posibles soluciones a la crisis deben encontrarse dentro del
propio sistema social.
La expresin ecopoltica , utilizada por primera vez por Karl Deutsch (1977), representa una apcope
de poltica ecolgica. Surge del reconocimiento de que para superar la crisis actual habr que tomar decisiones polticas; y en ese proceso, algunos intereses sern favorecidos ms que otros, tanto al interior
de las naciones como entre ellas.
Un enfoque ecopoltico para enfrentar los desafos de la globalizacin debe partir de la base de que
un problema ecolgico no puede ser confundido con un problema de la ecologa . El ltimo involucra un
desafo cientfico, de entender la naturaleza de un determinado fenmeno natural. En cambio, un problema ecolgico revela disfunciones de carcter socio-poltico. No se trata apenas de una situacin que
antepone obstculos para adaptarnos a las leyes que regulan el mundo natural, sino de un problema que
se basa en la creencia de que la sociedad estara mucho mejor si ese mundo natural no existiera.
No debe sorprender la ausencia del argumento ecolgico en el pensamiento sociolgico, poltico y
econmico tradicional. No sorprende tampoco la disfuncionalidad de la mayora de las instituciones
polticas contemporneas para afrontar los desafos de la transicin. Creadas en un mundo de abundancia
econmica, stas se revelan incapaces de responder al reto de la escasez ecolgica y ambiental.
Tampoco llama la atencin, por ltimo, la insistencia en enfoques parciales e ingenuos para acercarse
a la crisis de sustentabilidad del desarrollo . Enfoques que se han caracterizado por tratar los desafos
socio-ambientales a partir de una visin de la organizacin social que, adems de fragmentada, supone
relaciones simtricas entre el ser humano y la naturaleza. En consecuencia, de estos enfoques se ha derivado un conjunto de propuestas que ponen el acento en soluciones parciales, tales como la incorporacin de la variable ambiental en la planificacin, la contabilidad ambiental y, los estudios de impacto
ambiental, entre otros.
Es necesario reconocer que los problemas de insustentabilidad revelan disfunciones de carcter social
y poltico (los patrones de relacin entre seres humanos y la forma como est organizada la sociedad en
su conjunto) y son el resultado de distorsiones estructurales en el funcionamiento de la economa (los
patrones de consumo de la sociedad y la forma como sta se organiza para satisfacerlos).
Un enfoque de este tipo, ecopoltico, revela que el origen de los problemas ambientales se encuentra
no en la complementariedad, sino en la anteposicin histrica entre seres humanos y naturaleza. Asume
pues un aspecto central del debate sobre las posibilidades de un desarrollo sustentable, imaginar formas
de profundizacin de la democracia y de concertacin social que permitan ecuacionar el conflicto ser
humano-naturaleza al interior de pases como el Per.

3.1 La geopoltica del desarrollo sustentable


Las consideraciones expuestas nos permiten entender que el desarrollo sostenible ha sido una verdad impuesta
por el sistema capitalista, en su fase ecolgica global. Tal como seala Wallerstein, dentro de los soportes socioeconmicos que han ido debilitando de manera severa al sistemamundo est la presin ecolgica, que plantea un
agudo problema de orden econmico al sistema mundial, ya que tiende a limitar tendencialmente las posibilidades
de acumulacin del capital, al reducir la acumulacin basada en la capacidad de empresas transnacionales y no
transnacionales de externalizar sus costos58.
Por otro lado:
La degradacin ecolgica en la que nos ha colocado el actual sistema de depredacin econmica, nos
ubica cruzando el umbral de tolerancia y nos adentra en un mbito de peligro, de la desintegracin y
muerte planetaria. Esta es una hiptesis que se enmarca en la certidumbre que es propia de realidades
construidas a partir de procesos irracionales59.
Consideramos por ello que las polticas globales conservacionistas se enmarcan en una ideologa antropocntrica
y reduccionista, que deende la idea de conservacin y desarrollo de los bienes naturales, pero en un marco tico
que juzga a la naturaleza esencialmente como recurso al servicio del desarrollo humano60.

3.2 El desarrollo sustentable: los lmites de espacio y tiempo61


Analizar los temas de sustentabilidad y de desarrollo sustentable implica entonces hablar de lmites62, tomando
en consideracin que si algo caracteriza a las sociedades industriales que se han desarrollado en los ltimos cinco
siglos es la forma en que han violentado lmites, perpetrando un doble asalto al tiempo y al espacio.
La transgresin de los lmites del espacio: Fue Ray Dassman quien plante una diferenciacin relevante entre
culturas del ecosistema y culturas de la biosfera.
Las culturas ecosistmicas dependen para vivir de los recursos de una biorregin, una cuenca uvial, unos pocos ecosistemas. Tales culturas desarrollan un fuerte inters en proteger su base de recursos y vivir en trminos de
lo que ahora denominamos sustentabilidad.
Las culturas biosfricas, en cambio, se han desarrollado de forma incipiente con los primeros Estados centralizados y de manera ms plena a partir del siglo XVI, bajo el modelo de explotacin imperialista y de sometimiento,
va coloniaje, del resto del mundo por parte de Europa.
Esas culturas acceden a los recursos de su propio territorio y tambin de ecosistemas lejanos; desarrollan pautas de usar y tirar con respecto a los recursos naturales, convencidas de que, una vez exprimida una zona, se
podr comenzar a desarrollar la siguiente. Hace dos mil aos Roma haca praxis de ese modelo y as acta EE.UU.
en estos tiempos.
La transgresin de los lmites del tiempo: Otra diferencia fundamental es la que se da entre economas que viven
de los ujos de recursos renovables y economas que explotan las reservas o stocks de recursos fsiles y minerales,

58

La externalidad aludida describe el traslado de costos sociales a otros grupos sociales, transferencia que puede hacerse a distintas
regiones del planeta o a las generaciones futuras.

59

Adames Mayorga, Enoch. Teora Crtica y Crtica Poltica en la Cuestin Ambiental: Problemas y Perspectivas. En: Hctor Alimonda
(Compilador). 3VZ[VYTLU[VZKLSHTH[LYPHHWVY[LZWHYH\UHLJVSVNxHWVSx[PJHSH[PUVHTLYPJHUH Buenos Aires: CLACSO, 2006.

60

Novo, Mara. 3H,K\JHJP}U(TIPLU[HS)HZLZt[PJHZJVUJLW[\HSLZ`TL[VKVS}NPJHZ. Madrid: Ed. Universitas, 1995, p. 76

61

Vase Pajares, Erick. Cambio climtico y crisis hdrica. Polticas pblicas y cambio de paradigmas globales. En: Per Hoy, n. 17.
Lima: Centro de Estudios y Promocin del Desarrollo (desco), 2009, pp. 267-293.

62

Vase Riechmann, Jorge. ;VKV[PLUL\USxTP[L!LJVSVNxH`[YHUZMVYTHJP}UZVJPHS. Madrid: Debate, 2001.

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Cambio climtico y resiliencia en los Andes

vale decir, los depsitos de materia-energa de baja entropa concentrados como resultado de los agentes biolgicos y geoqumicos a lo largo de millones de aos.
En trminos generales, la Revolucin Industrial puede pensarse como la transicin desde una economa de ujos
en las sociedades agrcolas tradicionales, a una economa de acervos o stocks en las sociedades industriales o de una
economa de base orgnica a otra de base mineral63.
Mientras que la economa agrcola tradicional es esencialmente una economa de la superficie terrestre impulsada por la energa solar y la gestin integral de los elementos que conforman los paisajes agrcolas, en las sociedades industriales hasta hoy conocidas encontramos una economa del subsuelo movida
por combustibles fsiles.
Podemos entonces describir a la Revolucin Industrial, de modo metafrico, como el proceso por el cual
las sociedades se alejan del sol para hundirse en el subsuelo: un fototropismo negativo.
As, las economas industriales basadas en la explotacin acelerada de los combustibles fsiles y las
reservas minerales, han perpetrado un verdadero asalto al tiempo: se han necesitado trescientos millones de aos para capturar el carbono atmosfrico que qued depositado en los combustibles fsiles
como el carbn, el petrleo o el gas natural; mientras que las sociedades industriales apenas estn
empleando trescientos aos para devolverlo a la atmsfera, quemando los combustibles fsiles para
obtener energa 64. Ello constituye un proceso un milln de veces ms rpido: una transgresin brutal
de los tiempos de la biosfera, por lo que no debe sorprender que todo ello desemboque en un cambio
climtico potencialmente catastrfico 65.
Los hechos evidencian, en nuestra opinin, que el desenlace ms probable es una catstrofe ecolgica combinada con un desastre antropolgico (crisis socioecolgica), lo que resultara en una traumtica regresin
civilizatoria (quiz, incluso, el n de la especie humana); aunque los globalizadores y los tecnoentusiastas que
pretenden determinar el curso del planeta y la especie humana, esperan otra cosa, al menos para determinadas minoras selectas.
32
34

As, el futuro energtico est ligado a tres grupos de pases con distinto orden de prioridades:
a)

b)

c)

Los pases desarrollados, donde se tiende cada vez ms a la aplicacin de medidas basadas en programas
de fomento del ahorro y diversicacin energtica para alcanzar una mayor eciencia, como es el caso,
por ejemplo, de los estados miembros de la Unin Europea
El grupo de pases en desarrollo de Asia y Latinoamrica, con un fuerte crecimiento del consumo energtico, tendencia que continuar en las prximas dcadas.
Los dos colosos demogrcos. China e India, aumentarn su consumo paralelamente a su previsible desarrollo industrial, basado en la demanda de combustibles comerciales y en el suministro energtico. Los
futuros mayores consumidores de energa se convertirn, as, en los mayores emisores de CO2, indisociablemente unido a las energas fsiles.
Los pases con economa de transicin o ex-pases socialistas, preocupados cada vez ms por un uso ms
racional de la energa y la reduccin de la contaminacin local y regional. Los pases de la Europa del
Este, en fase de reconversin econmica, para converger con los pases occidentales se vern obligados
a corregir sus polticas energticas e industriales y aceptar aquellos imperativos legales exigidos por la
globalidad de la problemtica ambiental.

La siguiente gura muestra la vocacin de la sociedad de mercado por el consumo de energas fsiles.

Figura 3.

Emisisones globales de gases de efecto invernadero,


por tipos de gases (2004)
35
33

4. El cambio climtico global como consecuencia de un modelo de desarrollo


La sociedad moderna basa su desarrollo energtico en la disminucin del consumo por las mejoras en la eciencia
elctrica (Ruesga y Durn, 1995)66. Hasta la utilizacin de los combustibles fsiles se ha aprovechado el bosque
como recurso energtico. El bosque amenazado por la deforestacin dar paso al aprovechamiento de las energas
fsiles, carbn y posteriormente petrleo, para culminar el proceso energtico con la energa hidroelctrica, la
energa nuclear y, ms tarde, con las energas renovables.
Este uso de combustibles slidos, lquidos y gaseosos en el transporte, en las aplicaciones domsticas y en la
generacin de energa termoelctrica ha contribuido de modo signicativo a incrementar los ndices de contaminacin local y regional y provocar el efecto invernadero a escala planetaria.
Las crisis energticas en el mercado del petrleo, en las dcadas setenta y ochenta, fueron las primeras llamadas de atencin a una sociedad del derroche a la que se le exige un cambio de estrategia en la utilizacin de
las fuentes de energa. Las perspectivas que se vaticinan respecto de energas fsiles y/o de energas alternativas,
aconsejan el ahorro y eciencia energtica.

Gases uorados
1,1%

N2O
7,9%
CH4
14,3%

CO2 (uso de
combustibles
fsiles 56,6%)

CO2 (deforestacin,
descomposicin de
biomasa, etc)

CO2 (otros)
2,8%
63

Vase los ensayos de Wrigley, E. A. Dos tipos de capitalismo, dos tipos de crecimiento. En: Estudis dHistria Econmica. n. 1.
Palma de Mallorca: Prensa Universitaria, 1989, pp. 89-109; y Cambio, continuidad y azar. Carcter de la Revolucin Industrial inglesa.
Barcelona: Crtica, 1993.

64

La Organizacin de las Naciones Unidas (ONU) ha alertado que la economa mundial podra enfrentarse a una crisis de metales
especiales si no se aumenta el reciclado de dichos materiales, y es que precisamente los metales que ms necesitaremos en el futuro
son escasos en el planeta. Vase Graedel, Thomas. ;HZHZ KL 9LJPJSHKVZ KL 4L[HSLZ  0UMVYTL 7YLSPTPUHY New York: Panel
Internacional para la Gestin Sostenible de Recursos - Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA), 2010.

65

Vase Riechmann, Jorge. Colisin de tiempos. La crisis ecolgica en su dimensin temporal. En: Inguruak, n. 31. Bilbao:
Universidad de Deusto, 2001, pp. 21-36.

66

Ruesga, S. y Durn, G. ,TWYLZH`TLKPVHTIPLU[L. Madrid: Editorial Pirmide, 1995.

Fuente: Cuarto informe de evaluacin del Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climtico (IPCC), 2007 (Grca 01)

En las ltimas cuatro dcadas el consumo de carbn y petrleo, como fuentes de energa, ha ido en aumento. La
siguiente gura constata esa tendencia.

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

4.1 Contaminacin ambiental y degradacin del medio


Figura 4.
El carcter globalizador de la problemtica del deterioro ambiental es evidente. Sin embargo, sta es percibida de
forma diferente segn el nivel de desarrollo de las distintas regiones del planeta:

Crisis energtica. El comienzo del n del petrleo

a)

Los pases ricos, ms desarrollados, donde se ha alcanzado un estado de bienestar debido a la implantacin de un modelo de desarrollo que ha sido agresivo con el medio, la conciencia de degradacin es
mayor. Es decir, mximo desarrollo, incremento de la contaminacin ambiental y una mayor sensibilidad
ecolgica.
En los pases pobres, menos desarrollados, donde las preocupaciones comienzan en asegurar las propias
necesidades bsicas; el problema del deterioro ambiental pasa a un segundo plano.

b)

No resulta fcil conjugar intereses tan contrapuestos entre la riqueza del norte y la pobreza del sur. Cuando se aborda la contaminacin ambiental y la degradacin del medio, a pesar de los diferentes intereses
en juego, existe unanimidad en la percepcin del problema. Las discrepancias surgen en las posturas a
adoptar para corregir o minimizar sus consecuencias, es decir, hay un distinto grado de valoracin. Sin
embargo, hay que asumir el compromiso y aceptar las responsabilidades polticas derivadas de un mayor
o menor grado de desarrollo.

4 000

Petrleos
Carbn
Gas natural
Combustibles
renov. y residuos
Nuclear

3 000

2 000

Hidroelctrica
Solar fotovoltaica
Solar trmica

1 000

Mareas, olas, ocanos


Eelica
Otras fuentes de
electricidad

0
1 971

1980

1990

2000 2003

Geotrmica

Por ltimo, para entender el cambio climtico y las estrategias a desarrollar se deben tener en cuenta una serie de
consideraciones:

Calor
Fuente: Cuarto informe de evaluacin del Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climtico (IPCC), 2007
(Grca 14)
Fuente: Cuarto informe de evaluacin del Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climtico
(IPCC), 2007 (Grca 14)

34
36

s
s
s
s

Esta tendencia contrasta con la crisis energtica en el mundo y el comienzo del n del petrleo.
s

%LCAMBIOCLIMTICOESUNAAMENAZA PENDIENTEDECONlRMACINCIENTlCA QUESECIERNESOBREELPLANETA


%LCOMPROMISODEBESERASUMIDOPORTODOSLOSPASES PORLAGLOBALIDADDESUSEFECTOS
,ASPOLTICASAMBIENTALES NECESARIAMENTEDEBENCONTEMPLARUNNUEVOMODELOENERGTICOQUEMINIMICE
las emisiones de CO2, al tiempo que disminuya progresivamente el consumo de energas fsiles.
,OSPASESDESARROLLADOSESTNMORALMENTEOBLIGADOSAFACILITARTECNOLOGAYTRANSFERIRDISPONIBILIDADESA
los pases en desarrollo para afrontar un proyecto de cambio comn.
,ADIVERSIDADDEINTERESESECONMICOSNODEBEPREVALECERSOBREUNOBJETIVONICOLAPROTECCINAMBIENtal de la biosfera.

Figura 5.
Uno de los organismos internacionales que han tratado de sensibilizar a la opinin pblica sobre el aumento de las
concentraciones de CO2 y otros GEI es el llamado Panel Intergubernamental del Cambio Climtico (IPCC), creado
en 1988 a iniciativa de la Organizacin Meteorolgica Mundial (OMM) y el Organismo de las Naciones Unidas
para el Medio Ambiente (PNUMA). Ya en 1992 estableci cinco importantes conclusiones:

Crisis energtica. El comienzo del n del petrleo


(Miles de millones de barriles por ao)

s
s

30
25

Petrleos pesados
20

Oriente
Prximo

15
Otros
10
Rusia
5
Europa
Fuente: Association for the Study of Peak Oil (ASPO). Marzo 2004.
E.E.U.U. (sin Alaska)
0
1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010 2020 2030 2040 2050

Fuente: Association for the Study of Peak Oil (ASPO). Marzo 2004.

Reservas bajo aguas


marinas profundas
Regiones polares
Gas natural licuado

s
s
s

,ATEMPERATURAMEDIAENLASUPERlCIETERRESTREHAAUMENTADOENLOSLTIMOSAOSENTRE Y #


%STASCIFRASSEAJUSTANALASPREVISIONESESTABLECIDASPORLOSMODELOSCLIMTICOS YCOINCIDENCONLAVARIAbilidad natural del clima.
#ONLOSDATOSOBTENIDOSDELOSMODELOSDESIMULACINYSISEVERIlCALADUPLICACINDELASCONCENTRACIOnes actuales de CO2, previsiblemente la temperatura media terrestre aumentar entre 1,5 y 4,5- C.
,ASPROYECCIONESYPREDICCIONESESTABLECIDASSOBREELCAMBIOCLIMTICOPLANTEANANNUMEROSASDUDASA
distintas escalas, magnitud del fenmeno y distribucin por reas geogrcas.
,ACONSTATACINDELAUMENTODELEFECTOINVERNADEROSELLEVARACABOENLASPRXIMASDCADAS

Estas conclusiones formuladas por el IPCC, son claramente coincidentes con otros informes presentados recientemente como el de la primera Conferencia Intergubernamental sobre Educacin Ambiental, convocada por la Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) en1997, en Tbilisi (Georgia).
La crisis ecolgica se inicia con la primera Revolucin Industrial, aunque el aumento de sus magnitudes tiene
lugar desde la segunda mitad del siglo XX hasta alcanzar niveles de globalidad.
Contaminacin y degradacin ambientales son excrecencias de un modelo de desarrollo inviable. La civilizacin industrial, caracterizada por contaminar primero y limpiar ms tarde, a pesar de sus avances cientcos y
tecnolgicos, registra paralelamente exclusin y pobreza para gran parte de la poblacin de la Tierra.

37
35

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

Es necesario propiciar nuevos modelos de desarrollo que puedan dar respuesta adecuada a los problemas del cambio global y que tenga capacidad de asegurar un medio ambiente y social ms justo (Jimnez
Herrero, 1996)67.

est poniendo en riesgo frente a la crisis climtica global (montaas, glaciares tropicales, agua, agrobiodiversidad,
tierras, entre otros aspectos), deber priorizar sus polticas, planes, estrategias y acciones hacia la adaptacin.
Una institucin de alta solvencia tcnica, como el Colegio de Ingenieros del Per (CIP) seala:

4.2 Comprehender un fenmeno complejo. Mitigacin y adaptacin frente al cambio climtico global
Los pases andinos como el Per, altamente vulnerables al cambio climtico global, muestran an severas deciencias en el diseo de polticas y toma de decisiones para enfrentar el transtorno climtico global.
Las polticas pblicas nacionales en materia ambiental, biodiversidad, gestin de recursos hdricos, energtica,
educativa y adaptacin al cambio climtico no se encuentran eslabonadas bajo una perspectiva de complementacin; mientras que la profundizacin del modelo econmico neoliberal se impone, soslayando los efectos del
transtorno climtico global en la seguridad nacional, en sus diversos mbitos (hdrica, alimentaria energtica, social,
econmica y ambiental).
En el estudio Cambio climtico, crisis del agua y adaptacin en las montaas andinas (Llosa, Pajares y Toro, 2009),
se ha desarrollado ya un consistente abordaje terico-conceptual sobre los alcances de la adaptacin y su importancia a nivel del diseo e implementacin de polticas pblicas preventivas y planicadas; incluyendo el estado de
situacin de las polticas sobre cambio climtico en los pases andinos y una necesaria evaluacin de las polticas
regionales para la adaptacin en el Per.
Como aporte diferencial ahora debemos subrayar la necesidad de distinguir entre las causas que originan el
cambio climtico en el planeta, las consecuencias del fenmeno y de qu manera sus efectos exacerban un conjunto de
deciencias estructurales al interior del pas, particularmente en el espacio andino amaznico. Ello ser vital para la
toma de decisiones estratgicas orientadas a enfrentar la crisis climtica global en el corto, mediano y largo plazo.
En el Per, como en otros pases andinos la perspectiva dominante no ha sido la adaptacin.
Rara vez las medidas de adaptacin se toman como mera respuesta al cambio climtico, sino que tienden a integrarse a otras respuestas como el manejo de las aguas costeras, la defensa de litorales y la planeacin de los desastres68

36
38

La mitigacin frente al trastorno climtico global exige:


s
s
s

#APACIDADINSTITUCIONALGENERARCONCIENCIA CONOCIMIENTO VOLUNTADPOLTICA ALERTA GESTIN GERENCIAYRECURSOS


0LANEAMIENTOYUSODELSUELOEVITARINVERSIONESENELFUTUROENREASDERIESGO GESTIONARLAREUBICACIN
de asentamientos humanos vulnerables.
)NVERSINENINFRAESTRUCTURABARRERASMARINAS DIQUES SISTEMASDEDRENAJE FORTALECIMIENTOOREUBICACIN
de infraestructura, control de taludes

La adaptacin al cambio climtico se hace indispensable en un contexto en el cual muchos cambios son
ya inevitables y la mitigacin del problema a travs de la reduccin de emisiones contribuir muy lentamente a solucionar el mal ya generado al sistema climtico mundial69.

5. Gobernanza y gobernabilidad ambiental en un contexto de cambio climtico global


La gobernanza ambiental puede entenderse como la forma de ordenamiento social que resulta de las conguraciones de poder en una sociedad (gobierno, mercado, sociedad civil), respecto del ambiente y los recursos naturales que se localizan en una determinada rea o regin.
En la gobernanza ambiental conuyen la dimensin normativainstitucional, la dimensin de negociacin y
concertacin (frente al conicto) y la dimensin reactiva (resistencia u oposicin como factor que busca equilibrar
las relaciones de poder entre los actores de la sociedad).
La gobernabilidad ambiental resulta siendo as, una cualidad o una expresin de signo positivo, o una derivacin negativa de la gobernanza.
La gobernanza puede denirse como buena o mala, dependiendo del balance o las asimetras entre las dimensiones que forman parte de ella.
Una crisis de gobernabilidad es denitivamente expresin de una mala gobernanza, siendo los conictos socioambientales una expresin de ello. Es un problema ecolgico que revela severas disfunciones del sistema de
gobernanza y que deviene en una crisis de sustentabilidad.
As, los transtornos climticos globales pueden exacerbar la crisis de gobernabilidad de una localidad, regin o
pas, si la institucionalidad existente no internaliza la importancia del diseo e implementacin de polticas (y toma
de decisiones) para un manejo preventivo y planicado de los efectos del fenmeno.
Las respuestas autnomas o reactivas para la adaptacin a los transtornos climticos globales, siendo importantes en la dimensin local de los espacios rurales, no sern sucientes si el Estado y sus mecanismos institucionales no estn en capacidad de organizar el planeamiento necesario para darle a esas acciones concretas
una dimensin ms amplia, sostenida en el tiempo y en el territorio rural andino amaznico.

6. El cambio climtico global y su impacto en los Andes

La adaptacin al fenmeno global implica:

El cambio climtico global siendo un fenmeno planetario, progresivo y acelerado ha provocado -y habr de continuar hacindolo-70 efectos de diversa naturaleza como de distinto signo, orden de magnitud e importancia, segn
ponderemos su ocurrencia en distintos mbitos y sus respectivas vulnerabilidades.

s
s

6.1 Una mirada desde los distintos mbitos espaciales: el planeta como un todo, nuestra Amrica mestiza, la
sub regin andina y el Per

s
s
s

&ORTALECIMIENTODELOSMEDIOSDEVIDA
&ORTALECIMIENTOElCIENCIA DELAINSTITUCIONALIDADNACIONAL REGIONALYLOCALPARALAPREVENCINYLAPLANIcacin.
0ROTECCINDEACTIVOSYCAPITALSOCIAL
$ISMINUCINDELADESIGUALDADYLAEXCLUSINSOCIAL
)NTEGRACINDELADIMENSINRURALALDISEODEPOLTICASPUBLICASPARALASUSTENTABILIDADDELDESARROLLO

Desde el mbito global, planetario


El planeta Tierra, con un aumento de la temperatura media de 0.69 C. conoce ya de serios trastornos, tales como
frecuentes inundaciones y sequas, nevadas intensas, mayor frecuencia en la ocurrencia de huracanes, prdida de

El Per, dadas sus caractersticas sociales, culturales, econmicas e institucionales y tomando en cuenta lo que

67

Jimnez Herrero, L. Desarrollo sostenible y economa ecolgica. Madrid: Editorial Pirmide, 1996.

68

Vase IPCC 4th Ass. Report, WG II Summary for Policymakers, 2007.

69

Colegio de Ingenieros del Per - CIP. Boletn N 08. Lima: CIP, Noviembre 2007.

70

Nuestra armacin encuentra asidero en la renuencia de los pases que ms emiten gases efecto invernadero - GEI, en adoptar
acuerdos vinculantes y vericables, que efectivamente logren disminuir dichas emisiones a niveles considerados como manejables.
Las dos ltimas reuniones de las partes en Copenhague y Cancn, as lo evidencian.

39
37

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

glaciares71, extincin de varias especies de la fauna y ora ms sensibles al calor, etc. Hay que tener presente que esa
mayor temperatura de la tierra es fruto de una mayor emisin de gases efecto invernadero GEI, lo cual a su vez se
asocia a un mayor consumo de energa, sobre todo fsil (hidrocarburos) la cual se destina a una tambin creciente
explotacin de recursos naturales, los cuales, siendo nitos, se estn agotando, cuando se trata de recursos naturales no renovables como los hidrocarburos y minerales, pero tambin, debido al uso irracional, (uso y abuso) se
estn afectando a aquellos recursos renovables como la tierra y el agua, como los hidrobiolgicos de los mares. Con
ello estamos signicando que el cambio climtico global es una consecuencia de un crecimiento sin desarrollo, el
resultado de haber abdicado de los valores humanos, de los principios ticos.

Los prrafos que siguen, seleccionados del texto Elementos Importantes de los Ecosistemas: Glaciares y Humedales73 sustentan nuestra afirmacin.
Los glaciares y humedales son elementos del paisaje muy importantes para los ecosistemas de los Andes
del Norte y Centro. Su importancia radica en que son los reservorios naturales de agua en los Andes. Gracias a sus caractersticas intrnsecas, proveen de agua de manera constante y continua a las poblaciones
que dependen de ellos.
Los pases miembros de la Comunidad Andina contienen al 95% de los glaciares tropicales del mundo,
los cuales ocupan una supercie aproximada de 2.500 km. Per y Bolivia son los pases que tienen la mayor supercie glaciar (1.370 y 393 km respectivamente).

Adicionalmente, otras fuentes consultadas mencionan que, la prdida de biodiversidad a nivel planetario se ha
acelerado en las ltimas dcadas debido principalmente, a las siguientes causas:
s
s
s
s

%LCAMBIOCLIMTICOGLOBAL
,ADESTRUCCINDEHBITATS
,ASOBREEXPLOTACINDELOSRECURSOSNATURALESRENOVABLESYNORENOVABLESY
,ACONTAMINACINDELOSSUELOS DELAIRE DELASAGUASSUPERlCIALESCOMOLASSUBTERRNEASYDELOSMARES

() los glaciares andinos estn perdiendo su masa a gran velocidad (838 km /ao equivalente a una tasa
promedio anual de 0.8%). Por ello se teme que en pocos decenios, e incluso en pocos aos, algunos glaciares lleguen a desaparecer.
Los glaciares prestan diversos servicios a los pases andinos, un ejemplo es la belleza escnica y su consiguiente potencial turstico. Pero, es la provisin de agua la que los hace imprescindibles para el bienestar
y el desarrollo de la regin.

Desde el mbito de Amrica Latina

38
40

Asistimos a fenmenos que repiten las situaciones que ocurren a escala planetaria, solamente que agravadas
debido a las condiciones de pobreza imperantes, como debido a las malas prcticas relacionadas con el medio
ambiente cuando se usa y abusa de la explotacin de los recursos naturales. No obstante, consideramos que
podemos acercarnos a mostrar un cuadro ms representativo, si aprovechamos la diagnosis sobre el particular,
entregada por la Comisin Econmica para Amrica Latina y el Caribe CEPAL y el Programa de Naciones
Unidas para el Medio Ambiente PNUMA72, que circulara en la reciente reunin de Cancn y que da cuenta
la prensa especializada:
s

s
s
s
s
s
s

%LNMERODEPERSONASAFECTADAS PORINUNDACIONES SEQUAS INCENDIOSFORESTALESYOTROSEVENTOSEXTREmos debidos al cambio climtico global se elev notablemente al pasar de 5 millones de personas, en la
dcada del 70, a 40 millones de damnicados en la dcada presente.
%LNMERODEINUNDACIONES ENLALTIMADCADA SEHACUADRIPLICADO
,OSPASESQUEPOSEEN'LACIARESYCONELLO APRECIABLESRESERVASDEAGUA LOSSEGUIRNPERDIENDOPAUlatinamente.
,OSRENDIMIENTOSDELOSCULTIVOSDESCIENDEN
,ASPRECIPITACIONESENLASCOSTASDEL!TLNTICO COMODEL0AClCOTIENDENASERMAYORES
,OSPASESDOTADOSDEMAYORESRECURSOSHIDROBIOLGICOSENLOSMARES COMO#HILEYEL0ER VERNMERmados los volmenes de captura.
,OSCOSTOSESTIMADOSDELOSDAOSPRODUCIDOSPORELCAMBIOCLIMTICOGLOBAL ENLALTIMADCADASE
estiman en 40 mil millones de dlares americanos.

Desde la sub regin andina: nuestra ms inmediata semejanza


Para acercarnos a nuestro escenario, el Per, haremos un zoom en la sub regin andina y, dentro de ella, poner
en evidencia los elementos y situaciones que nos son comunes, que compartimos y que, por tanto, en buena
medida confrontan, si no iguales, por lo menos semejantes embates ante el cambio climtico global. El tema que
hemos seleccionado por su innegable importancia para la vida, es el agua.

Los humedales toman el agua de las lluvias, del drenaje de las reas circundantes y del propio deshielo de
los glaciares. Uno de los grandes valores de los humedales de altura es su biodiversidad.
Los humedales de altura funcionan como reservorio de agua para los paisajes que los circundan y, en
general, para las tierras ms bajas. El exceso de agua de estos humedales es descargado en forma de
caudales constantes a travs de los ros y quebradas que se dirigen hacia los valles interandinos. Esta agua
es utilizada para la agricultura, ganadera, industria, consumo humano y proyectos hidroelctricos (cerca
del 70% de la generacin elctrica de los pases miembros se obtiene a partir de energa hidrulica).

La mirada de lo nuestro, desde una perspectiva sub regional andina, nos llev a proponer y realizar el Seminario
Internacional Andino sobre Gestin Social del Agua en los Andes, para la Adaptacin al Cambio Climtico Global74.
Dicho Seminario fue concebido como un paso previo para lograr concretar un Programa Sub Regional Andino
para la Adaptacin al Cambio Climtico Global, habida cuenta que compartimos una historia comn, escenarios
semejantes que muestran, tambin, semejantes vulnerabilidades (propios de los grandes ecosistemas andinos y
amaznicos), problemticas similares y, la casi totalidad de las cordilleras de glaciares tropicales del mundo (94%
de stas). Esta es una tarea pendiente que nos sigue convocando.
Desde nuestro desafo, tarea y reto ms perentorio: el Per
Sin duda, no resulta propiamente fcil repetir y menos aceptar pasivamente que, segn dos especialistas de un
centro especializado en el tema del cambio climtico global75, del Reino Unido, el Per ser, el tercer pas, a nivel
mundial, en sufrir con mayor intensidad los efectos perversos de dicho fenmeno global. Esta constatacin debe,
a nuestro entender, convocar lo mejor de nosotros, de nuestra capacidad de crear, para ir al encuentro de lo que

73

Comunidad Andina. ([SHZKLSVZ(UKLZKLS5VY[L`KLS*LU[YV. Lima: SGCAN, 2009.

71

El Programa de las Naciones Unidas para el medio Ambiente- PNUMA, en el primer Atlas regional sobre estado del medio ambiente,
publicado en diciembre del 2010, consigna el dato, citando al Panel Intergubernamental de Cambio Climtico IPCC (por sus siglas
en ingls), que los glaciares tropicales en la regin, se habrn derretido entre 2020 y 2030. Menciona, asimismo, la deserticacin
afecta, actualmente, a ms de 600 millones de hectreas en biomas ridos, semiridos y subhmedos en la regin.

74

El evento fue impulsado por el Centro de Estudios y Promocin del Desarrollo DESCO, con el soporte de la Red Ambiental Peruana
RAP, en la ciudad de Arequipa (26 - 28 de agosto de 2009). Cont con la activa participacin de especialistas de todos los pases
andinos, productores campesinos, miembros de los Ncleos de Armacin Cultural Andina NACAs y diversas entidades de la
sociedad civil, como de la cooperacin tcnica internacional.

72

Informacin recientemente difundida en Cancn (COP 16, 2010).

75

N. Brooks y N. Adger. *HTIPV*SPTm[PJVLULS7LY!=HYPHISLZHJVUZPKLYHYWHYHLS+LZHYYVSSV:VZ[LUPISL. Tyndall Center, UK, 2002.

41
39

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

ya vienen realizado las comunidades y agricultores conservacionistas andinos, rescatando tecnologas andinas sustentables, para enfrentar los impactos negativos del cambio climtico global.

s

6.2 Las particularidades de los efectos del cambio climtico en los Andes del Per

$EBEMOSMENCIONAR QUELASSEASBIOLGICASQUEINDICABAN CMOSECOMPORTARAELCLIMACONELCAMBIO


climtico global, se han tornado equvocas incrementando con ello los niveles de incertidumbre como los
de vulnerabilidad. En el caso de la lectura de los astros, los productores andinos que dominan estas prcticas son cada vez menos numerosos. Ello nos lleva a plantear la urgencia de rescatar estos conocimientos
para estar en mejores condiciones de enfrentar el cambio climtico global, La urgencia viene dada por la
presencia de fenmenos extremos que han agudizado la variabilidad y los consiguientes riesgos.

Por qu seremos uno de los pases ms afectados?


El Per ser uno de los pases ms afectados porque, en nuestro caso, se aplica la lgica de que quien ms tiene,
es quien ms tiene que perder.
En efecto, el Per es un pas singular al poseer un elevado porcentaje de las zonas de vida reconocidas en el
planeta (84 de las 114 existentes), y 28 de los 34 climas del mundo (CAN, 2008); al ser rico en conocimientos
tradicionales (saberes) gracias a una diversidad cultural asociada a la megadiversidad biolgica76. El Per calica
adems como uno de los pocos centros mundiales de domesticacin de plantas y animales. Adicionalmente, posee un nmero elevado de especies endmicas, esto es, que solamente existen en una determinada zona (7,000
especies, segn A. Brack E.).

Los recursos hdricos que se generan en nuestro territorio drenan a tres grandes vertientes hidrogrcas, de las
cuales se muestra, en el cuadro que sigue, informacin substantiva que pone en evidencia la escasa disponibilidad
de agua, en la regin costera, con relacin a la densidad de poblacin que posee.

Cuadro 2
Per: Variables ms signicativas segn vertientes

En un esfuerzo de sntesis exponemos aquello que nos caracteriza:


s

40
42

VERTIENTE

0OSEEMOS  CORDILLERAS DE GLACIARES TROPICALES LAS CUALES SE ENCUENTRAN DISTRIBUIDAS DESDE EL #ENTRO
(Ancash) hasta el sur del pas. Pero, estas enormes reservas de agua se estn perdiendo aceleradamente
generando situaciones nuevas que no estn siendo debidamente estudiadas y ponderadas para minimizar que las amenazas en curso produzcan efectos perversos; Por ejemplo, si se sabe que los glaciares
que aportan agua a determinada cuenca de la Costa, dejarn de aportarla en unos diez aos ms (por
desglaciacin) nos prepararamos a afrontar su menor disponibilidad en la poca de estiaje, procediendo
a tomar medidas tales como: cambio en la cdula de cultivos, sembrando aquellos que demandan menos
agua, mejorando los sistemas de captacin y distribucin del agua, aumentando la eciencia de riego, etc.

SUPERFICIE
(KM2)

PORCENTAJE DE
LA POBLACIN
NACIONAL

NMERO DE
CUENCAS
HIDROGRFICAS

DISPONIBILIDAD
PORCENTUAL DE
AGUA SUPERFICIAL

NMERO DE
GLACIARES

REA CUBIERTA
POR GLACIARES

Pacco

278,892

70%

53

1.80%

1,129

878.41

Atlntico

957,486

26%

44

98.88%

11,842

1,113.01

Titicaca

48,338

4%

0.02%

91

50.43

43
41
Fuente: La gestin del agua y el crecimiento econmico, Ministerio de Economa y Finanzas MEF, SNIP 2007. Componente: Apoyo a la gestin de los Recursos

s

s

76

%NLOS!NDES LAVARIABILIDADCLIMTICAESCONSTANTE ELLOEXPLICAPORQULOSPRODUCTORESANDINOSDESArrollaron conocimientos para enfrentar los consiguientes riesgos; entre ellos: domesticacin de plantas
adaptadas a las diferentes situaciones cambiantes: sequa, inundaciones, heladas, etc. Tambin, una cultura para la dispersin del riesgo, haciendo mezcla de semillas a sembrarse en distintos pisos altitudinales y,
por ende, confrontndose a distintas condiciones climticas; as mismo, procediendo a efectuar, siembras
tempranas, medias y tardas. No obstante, dichos conocimientos tradicionales no estn siendo aprovechados para analizar y registrar con la participacin de los productores andinos, que es lo que viene
ocurriendo en cuanto a reduccin de rendimientos, para determinar qu variedades de qu especies son
ms resistentes a los eventos extremos; qu variedades deben ser preservadas por ser las ms requeridas
en la alimentacin de las familias.
3EGNLOHANESTABLECIDODIVERSOSESPECIALISTAS LASCULTURASALTOANDINASNOHUBIESENSOBREVIVIDOSIALAS
prcticas ya mencionadas no se hubiese sumado el ejercicio predictivo del clima, empleando para ello la
lectura de seas, como las de orden biolgico, que indicaban cmo se comportara el clima; por ejemplo, si tal cactus orea tempranamente es que el ao ser rico en lluvias; por el contrario, si un ave que
vive en el entorno del lago Titicaca, construye su nido en la parte ms baja de los taludes de sus orillas,
el ao ser seco, habr pocas precipitaciones. Las lecturas se hacen sobre varios tipos de seas. Mencin
especial merece el ejercicio de prediccin climtica basado en los astros (etnoastronoma), las principales
lecturas se efectuaban observando Las Plyades y la Chacana o Chacata (cruz andina), como detallaremos ms adelante

El trmino TLNHKP]LYZPKHK calica a aquellas zonas del planeta que concentran una muy elevada riqueza biolgica. Segn el PNUMA,
son tan slo 17 los pases designados como mega diversos. En el Continente americano, adems del Per, son pases considerados
como megadiversos tanto el Brasil, como Colombia, Ecuador, Estados Unidos de Norte Amrica, Mxico y Venezuela. Cabe mencionar
que el Per es miembro del Grupo de Pases Megadiversos Anes.

Hdricos. Subcomponente D1: Formalizacin de Derechos de agua MINAG INRENA Intendencia de Recursos Hdricos

Habr que considerar que al alterarse el ciclo de las lluvias (en frecuencia de ocurrencia e intensidad) los cursos de
agua variarn sus caudales en forma imprevista, pudiendo pasar de cargas muy escasas a cargas aluvionales,
ocasionando daos de diversa ndole; ello nos obliga a estar preparados.
s

5NAENORMEVENTAJAQUEPRESENTAEL0ERPARAADAPTARSEALCAMBIOCLIMTICOGLOBAL YQUECOMPARTECON
otros pases de la subregin andina, es el contar con conocimientos tradicionales asociados a la gestin
del agua, as como, con obras hidrulicas, en uso y por recuperar, destinadas a la cosecha como a la
siembra del agua.

s

,AEXPERIENCIAHISTRICADEMUESTRAQUELASCUENCASHIDROGRlCASCUENCAS SEGNLA$IRECCIN
General de Aguas DGA, 1995) deben ser gestionadas en forma holstica, haciendo un uso integral
e integrado de los recursos naturales, mediante autoridades autnomas de cuenca constituidas por
decisin de todos los actores sociales comprendidos en sus respectivos mbitos. Si bien este manejo
participativo podra permitir el enfrentar mejor las nuevas condiciones que genera el cambio climtico global, el proceso de instalacin y funcionamiento de las autoridades autnomas por cuenca,
avanza an muy lentamente.

s

%L0ERESALTAMENTEHETEROGNEO PRESENTANDOTRESGRANDESREGIONESNATURALES#OSTA 3IERRAY3ELVAY


dentro de ellas, variados ecosistemas y hbitats; de ello se sigue la exigencia de ir al encuentro de dichas
especicidades, de otorgar respuestas diferenciales que atiendan a dicha heterogeneidad. Si bien esta
riqueza expresada en zonas de vida, aunada a ser un pas de culturas diversas (riqueza en conocimientos
tradicionales) nos otorga una riqueza en biodiversidad, los efectos del cambio climtico global estn

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

s

alterando seriamente la composicin y dominancia de los seres vivos en los ecosistemas, agudizando la
erosin gentica, sin que exista -de parte de la autoridades- acciones concretas destinadas a ponderar,
primero, qu es lo que est ocurriendo, para luego adoptar las medidas ms adecuadas.
s

s

s

s

s
s
s
s
s

%LMARPERUANOMUYRICOENRECURSOSHIDROBIOLGICOS DEBIDOALAPRESENCIADECORRIENTESMARINASCOMO
a los aoramientos que hacen disponibles nutrientes para el plancton (zoo y toplancton) del cual se
alimentan las especies planctvoras (anchoveta y sardina) que dan inicio a la cadena trca. Esta dependencia del plancton, debe llevar a priorizar los estudios de las repercusiones del cambio climtico global
sobre dicho recurso, habida cuenta que, un previsible aumento en la salinidad como en las temperaturas
en los diferentes horizontes del mar, podra ocasionar cambios de tal magnitud, que afectaran al recurso
en forma dramtica y, con ello, a toda la cadena trca.

s
s

%L0ERCUENTACONPOCOMSDEMILLONESDEHECTREASDECLARADASCOMOREAS.ATURALES0ROTEGIDASn
ANP, pero las alteraciones en curso, debidas al cambio climtico global, obligan a considerar que los seres
vivos se desplazan buscando las mejores condiciones para su supervivencia, lo cual, a su vez nos debe
llevar a considerar la creacin de corredores que posibiliten tales desplazamientos.

s

%NELPASEXISTEUNELEVADOPORCENTAJEDELAPOBLACIN PARTICULARMENTERURAL ENSITUACINDEPOBREZA


y pobreza extrema, siendo por ello, pasible de sufrir, en mayor medida los efectos del cambio climtico
global. Si un pequeo agricultor conservacionista pierde, por efecto del trastorno climtico, sus medios de
vida, luego no encontrar capacidad de recuperarlos, justamente por ser pobre. La consecuencia ms inmediata es el aumento de los niveles de pobreza extrema, como el aumento de las migraciones denitivas.

6.4 Cambio climtico global: Principales efectos en curso en los Andes del Per
Destacaremos tan slo los principales efectos para luego analizar las consecuencias:
s
s
s
s
s
s
s
s

%NSUMAMUCHASDENUESTRASVENTAJASCOMPARATIVASPARAMEJORADAPTARNOSALFENMENOGLOBALPODRN
adquirir vigencia si actuamos con inteligencia y oportunidad.

42
44
6.3 Fundamentos para priorizar el actuar sobre el rea andina, en un contexto de cambio climtico global
Cuando se cuenta con recursos escasos, hay que ser muy cuidadosos en asignarlos; sabemos que en tal situacin,
toda eleccin implica una renunciacin; esto es, si asignamos recursos para un determinado n, los mismos ya no
permitirn atender otros propsitos.
A continuacin explicitamos las razones de por qu es importante manejar las montaas andinas en un contexto
de cambio climtico global:
s
s

s
s
s
s

s

#ONCENTRAELMAYORNMERODEHABITANTESRURALESDELPAS
0OSEEELMAYORNMERODEUNIDADESAGROPECUARIASn5! COMOTAMBIN ELMAYORPORCENTAJEDELA
supercie cultivada del pas. Efectivamente, concentra el 69.0 % de las U.A. y el 64.1% de la supercie
bajo cultivo.
,AMAYORADELAS5!EL SONDESECANO ESTOESQUEDEPENDENDELASLLUVIASPARASERCULTIVADAS
asimismo, su mayor supercie carece de agua de riego (71.3 %)
0OSEEELDELASUPERlCIEDELABRANZADELPAS ESTOES MSDELTRIPLEDELASUPERlCIEDELABRANZA
existente en la costa.
%LDELAS5!UTILIZANEXCLUSIVAMENTEAGUADEMANANTIALESOPUQUIOS IRRIGANDOELDELA
supercie agrcola irrigada.
3ECONCENTRAELMAYORINVENTARIOPECUARIODELPAS%FECTIVAMENTE CONCENTRALATOTALIDADDELOSCAMLIdos sudamericanos domesticados: alpacas y llamas, como la totalidad de los no domesticados: vicuas y
guanacos. Adicionalmente, posee el 59.9 % del ganado vacuno del pas, el 51.5 % del ganado ovino y el
40.0 % de las cabezas de porcinos.
%LPRINCIPALDESTINODELAPRODUCCINESSATISFACERLASNECESIDADES ESTOESREALIZARELVALORDEUSO!S
por ejemplo, el 86.2% de la papa se destina al autoconsumo de las familias; en el caso del maz amilceo,
dicho porcentaje aumenta para representar el 90.0%; siendo, en el caso de la cebada, el porcentaje que,
en mayor medida, se destina al consumo de las familias: 94.9 %.

%LDELOSPRODUCTORESRURALESANDINOSVIVENENSUS5!!NIVELNACIONALESEPORCENTAJEALcanza al 65.5%.
,OSMESESDEMAYORMIGRACINESTACIONALCORRESPONDENAJULIO YALDEAGOSTO
,ASORGANIZACIONESDELOSPRODUCTORESAGROPECUARIOSPREDOMINANTESSONLASCOMUNIDADESCAMPESINAS
#ONCENTRALOSMAYORESNDICESDEPOBREZACOMODEPOBREZAABSOLUTA
#ONCENTRAELMAYORPORCENTAJEDECULTIVOSNATIVOSYSUSPARIENTESSILVESTRES
#ONCENTRAUNELEVADOPORCENTAJEDEPRODUCTOSQUEFORMANPARTEDELACANASTADECONSUMONACIONAL
Esto es, contribuye, en gran medida, con la seguridad y soberana alimentarias en el pas.
#ONGREGAALMAYORPORCENTAJEDEPRODUCTORESANDINOSENCAPACIDADDECONSERVARYACRECENTARLAAGRObiodiversidad (biodiversidad culturalmente producida).
#ONGREGAUNELEVADOPORCENTAJEDECOMUNIDADESYAGRICULTORESCONSERVACIONISTASANDINOSCUYOSCONOcimientos tradicionales les permiten dar respuestas a diferentes aspectos asociados al mantenimiento y
conservacin de los paisajes agrcolas.
,ASCORDILLERASDEGLACIARESSEENCUENTRANSOLOENLOS!NDES DESDE!NCASHENLAREGINCENTRAL HASTA
Puno en el sur del pas.

0RDIDAPROGRESIVAYACELERADADELOSGLACIARES
!LTERACINDELPATRNDECOMPORTAMIENTODELASLLUVIASENPERIODICIDADEINTENSIDAD
%NLASMONTAASANDINAS SUBIDADECOTADEPISOALTITUDINAL DEVARIOSCULTIVOS
$EBIDOALAUMENTODELATEMPERATURAMEDIA LATIERRASESECAMSRPIDO
!UMENTOENLAINCIDENCIADEPLAGASYENFERMEDADES
!UMENTOENLAINCIDENCIADEEVENTOSEXTREMOSDEORDENCLIMTICO
$ISMINUCINENLADISPONIBILIDADDERECURSOSHDRICOS
!VANCEAMBITOSMSAMPLIOSDEVECTORESTRANSMISORESDEENFERMEDADESTALESCOMOELDENGUE LAUTA
entre otras.

El cuadro que sigue muestra en forma abreviada los principales efectos y consecuencias que viene produciendo
el fenmeno global, en el mbito rural.
La informacin que consignamos, en lo fundamental, ha sido recogida por los autores en las visitas de campo
que suelen realizar como evaluadores y asesores de proyectos de desarrollo rural.

77
78

45
43

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

Cuadro 3
Principales efectos y consecuencias que viene produciendo el cambio climtico
global en el mbito rural. (con nfasis en los Andes)

44
46

Principales efectos

Consecuencias de mayor signicado (en curso)

Prdida de Glaciares

s 0RDIDAACELERADAYPROGRESIVADEIMPORTANTESRESERVASDEAGUA
s 3EHACONSTATADOQUELADISMINUCINDELASUPERlCIECUBIERTAPOR
glaciares, es progresiva y acelerada.
s $ISMINUCINDELOSAPORTESDEAGUAALOSROSYLAGUNAS COMOMENOR
inltracin en la recarga de acuferos, con la consiguiente menor
disponibilidad de agua en los manantiales77 como la disminucin de
la supercie cubierta por humedales o bofedales
s ,OSROSCOSTEROSQUEMANTENANTODOELAO ALGNNIVELDEDESCARGA
de agua (ros de rgimen regular) pierden la condicin de tales,
acarreando una drstica disminucin de la supercie sembrada.
s $ISMINUCINDELEFECTOALBEDOREmEXINDELAIRRADIACIN
s 0RDIDADEBELLEZAPAISAJISTA!FECTA ENESPECIAL ELTURISMO

Las lluvias al haber


alterado su patrn de
comportamiento tanto en
periodicidad (ocurrencia)
como en intensidad
(volmenes) determinan
una menor disponibilidad
de recursos hdricos en
tierras de secano (que
dependen de las lluvias)

s )MPOSIBILITALASIEMBRADESUPERlCIESVARIABLESSEGNZONASDEMAYOR
incidencia, afectando el ingreso y la nutricin.
s $ISMINUCINENLOSRENDIMIENTOSDELOSCULTIVOSAFECTANLASEGURIDAD
y soberana alimentaria, al ocasionar prdidas totales o parciales de
las cosechas.
s !MBASSITUACIONESDETERMINANDISMINUCINENLOSNIVELESDEINGRESO
y de empleo; aumentando los niveles de pobreza como
de desnutricin.
s %NCASOSEXTREMOS COMOYASEHACOMPROBADOENLA0ROVINCIA
de Grau, en Apurmac, la severidad del fenmeno determin se
produjera un movimiento de migracin denitiva.
s !LTERACINDELCALENDARIOAGRCOLASOBRETODOENLAPOCADE
siembra) compromete la posibilidad de los productores andinos
de emigrar estacionalmente, a n de complementar el ingreso
familiar disponible78.
s !UMENTO ENNMEROCOMOENVIOLENCIA DELOSCONmICTOS
respecto al uso del agua; en especial, con las empresas mineras.

Se suceden, sin responder


a ningn patrn conocido,
intensas y espordicas
precipitaciones con
perodos prolongados
de ausencia de lluvias
(veranillos)

Prdida de biodiversidad, afectando:


s ,ASEGURIDADYSOBERANAALIMENTARIA DEBIDOALOSVALORES
nutracuticos que poseen las variedades que se pierden para siempre.
Tener presente que si bien en los Andes el n de la produccin es,
fundamentalmente, para satisfacer necesidades (valor de uso o
autoconsumo), un porcentaje importante de los productos Andinos
forman parte de la canasta familiar de los consumidores peruanos.
s .UESTROPATRIMONIOMAYORCULTIVOSNATIVOSYSUSPARIENTESSILVESTRES
(como recursos togenticos: germoplasma) fruto de un prolongado
proceso de domesticacin, heredado desde la poca prehispnica y
que se prolonga hasta nuestros das.
s !UMENTOENLAFRECUENCIADEINUNDACIONES ARRASTREDESUELO
deslizamientos, afectacin de obras de infraestructura.

77
78

Segn el Censo Nacional Agropecuario (III CENAGRO- 1994) el 24 % de las unidades agropecuarias, utilizan exclusivamente agua de
manantiales, irrigando con ello, el 16.6 % de la supercie agrcola irrigada a nivel nacional.
Segn el III CENAGRO, el 77.7 % de los productores agropecuarios declar que la actividad no les provee de ingresos sucientes y
que, por ello, realizan actividades conexas. Los meses de mayor migracin estacional son los de julio y agosto, correspondiendo al
primero, el 40.2 % y el 44.1 % al segundo.

Subida de cota de la zona


Quechua a la zona Puna (de
piso altitudinal) de algunos
cultivos.

s 2UPTURADELOSINTERCAMBIOSQUESOLANEFECTUARSEENTRELOS
productores ganaderos de la zona Puna (sobre todo charqui) con los
productos propios de la zona Quechua: maz, papa, olluco, quinua, etc.
s #ONmICTODEINTERESES
s 4EMPORALMENTE PORTRATARSEDEUNFENMENOINCREMENTAL EN
proceso) las comunidades dotadas de amplias supercies en Puna
ganan espacios para la produccin de cultivos.

Debidos al aumento de la
temperatura.

s ,OSTESTIMONIOSRECOGIDOSDELOSPRODUCTORESCOINCIDENENSEALAR
la tierra se seca rpido, con lo cual, si se trata de tierras irrigadas,
habr que aumentar la frecuencia entre riego y riego, con el
correspondiente mayor gasto de agua, cuando sta est escaseando;
en caso que se trate de tierras de secano, invocar a los dioses para
que aumente la frecuencia entre lluvia y lluvia, de lo contrario se
perder o toda la cosecha o sta ser pobre, escasa.
s 3EHANRECOGIDOTESTIMONIOSDECADADEmORESDEMANZANOEN
!YACUCHO COMODEmORESDEMANGOEN0IURA CONUNACONSIGUIENTE
diminucin en la produccin.
s %STUDIOSDE3ERVICIO.ACIONALDE-ETEOROLOGAE(IDROLOGADEL
Per SENAMHI, nos dan la voz de alerta sobre el inminente menor
rendimiento de los cultivos debido a que en cada momento del
desarrollo de cada uno de ellos (desarrollo fenolgico) se requiere
distintos rangos de temperatura; por ejemplo, una semilla de maz
requerir, para germinar, determinados rangos de temperatura,
para crecer, de otros y, nalmente, para fructicar, de otros; de lo
contrario, no germinara la semilla, o si logra hacerlo, no crecera la
planta o bien, no dara los frutos esperados.
s ,OSINSECTOSVECTORESDEENFERMEDADESTALESCOMOELDENGUEYLA
uta, han incursionado en ambientes que antes no les eran propicios
.
s $ICHOSCAMBIOSINOPINADOS AFECTANLASALUDDELASPERSONASCOMO
de los animales en los Andes; tambin afectan a los vegetales,
mermando sus rendimientos, como el rendimiento del ganado.
s %NELMESDESEPTIEMBREDELAOENCURSOELQUEESCRIBEESTASLNEAS
recibi el testimonio de comuneros de la Comunidad de Condorini,
EN,AMPA0UNO QUENOHABANPODIDOPREPARAR#HUOPAPASECA
debido a que el fro se haba alejado
s $URANTEELFRIAJE SEPRODUCENENELMBITOALTOANDINO UN
incremento de la muerte de infantes por enfermedades
broncopulmonares; as mismo, se reporta la muerte de importante
nmero de cras de camlidos sudamericanos.
s %NLA0ROVINCIADE,AMPA EN0UNO SERECOGIERONTESTIMONIOS
DEDAOSSIGNIlCATIVOSPRODUCIDOSENLOSCULTIVOSPORLIEBRES
provenientes de Argentina.

Aumento de los eventos


extremos; esto es, se
alternan lluvias copiosas
con largos perodos de
seca; friajes, con altas
temperaturas o bien,
heladas en tiempos que no
sola producirse.
Presencia, fuera de sus
hbitat naturales de
animales considerados
como dainos

Fuente: Elaboracin propia, en base a entrevistas directas en diversas visitas de campo realizando tareas de consultora en evaluacin y asesora de proyectos de
desarrollo rural.

47
45

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

En relacin al cuadro, sugerimos apreciar con detenimiento las consecuencias sobre la alimentacin, la seguridad
alimentaria, la biodiversidad y el ingreso familiar disponible.

6.5 La escasez de agua y sus repercusiones


Es necesario internalizar que el agua est escaseando y que su disponibilidad ser an menor cada ao. Debemos
por ello proponer, sin dilacin alguna, no slo usar del agua con eciencia, con sentido de responsabilidad (mirado
por el lado del consumo o demanda), sino tambin aprender a cosecharla (esto es incrementar su oferta); nos
estamos reriendo al agua para el consumo humano, para el consumo animal, para los cultivos, para las actividades propias de la acuicultura, (cra de peces y crustceos) para mover las turbinas y generar energa elctrica, para
el uso industrial y minero.
Es necesario considerar que el mayor porcentaje de la poblacin del pas se encuentra asentada en la regin
costera (70%) y que la misma es un desierto prolongado, interrumpido por 53 valles irrigados con aguas provenientes de la sierra; aguas cuya, principal fuente proviene de las lluvias, las cuales se encuentran ya alteradas en
periodicidad cuanto en intensidad, proviniendo, cada da, en menor medida, de la fusin de los hielos de los glaciares, en acelerado proceso de desaparicin.
Segn el ltimo censo agropecuario (III CENAGRO, 1994) en nuestra costa el 98.6 % de las unidades agropecuarias, cuentan con agua de riego y ello es as porque en la costa no llueve, salvo en el extremo norte y en pocas
donde se produce el fenmeno El Nio.
Repercusiones en los rendimientos de los cultivos y, por ende, en la seguridad y soberana alimentaria

46
48

Tener en cuenta, as mismo, que la menor disponibilidad de agua est ya afectando los rendimientos de los cultivos que en la sierra, dependen de las lluvias para prosperar79 (cultivos de secano); los menores rendimientos,
segn los niveles de merma, acarrean menor disponibilidad de alimentos para las familias de los productores con
el consiguiente aumento de la desnutricin, as como, de una mayor incidencia de las enfermedades carenciales
e incremento de las tasas de morbilidad y mortalidad infantil. El cuadro anterior se complica an ms, si tiende
a generalizarse lo observado en comunidades alto andinas de Lampa, donde, la disminucin del fro requerido
impida la produccin de chuo, papa deshidratada (liolizado) mediante la accin del fro, con lo cual disminuye
la posibilidad de almacenarla para su consumo a lo largo del ao. Desde luego, habr de incrementarse, tambin,
el nmero de habitantes en situacin de pobreza, como en pobreza extrema.

Apreciado el fenmeno, en su progresin incremental, a nivel del pas, la menor produccin de productos
alimenticios que forman parte importante de la canasta de consumo de las familias, tales como la papa, el maz
amilceo, la quinua, las carnes de vacuno, de ovino, de camlidos, de cuyes; las habas, los ollucos, la kiwicha, y los
lcteos y sus derivados, sobre todo, los quesos, entre otros, afectar la seguridad y soberana alimentaria, obligando a aumentar el ya abultado egreso de divisas que se destina a importar alimentos.

6.7 Repercusiones en el nivel de ingreso de las familias


La afectacin en el nivel de ingresos de las familias de los productores andinos (ingreso familiar disponible) se
debe, no slo, a los menores rendimientos en los cultivos, sino que a ello se suma la alteracin de los ciclos de las
lluvias en tierras de secano, esto es, que dependen de las lluvias, lo cual determina cambios en la ejecucin del
calendario agrcola afectando los tiempos (momentos) donde al existir disponibilidad de mano de obra familiar,
usualmente, luego de haber roturado el suelo y procedido a sembrar, se producen migraciones estacionales, a n
de complementar los magros ingresos de las familias, concurriendo a las cosechas, segn la mayor cercana existente, del algodn, esprragos, pimientos y frutales, en la regin costera o bien, a la selva alta, para cosechar caf
y cacao, fundamentalmente. Este fenmeno de migracin estacional, encuentra su explicacin en que la actividad
agropecuaria en la sierra, segn lo determinara el ltimo Censo Nacional Agropecuario (III CENAGRO, 1994)
no proporciona el ingreso suciente a los productores andinos, obligndolos a migrar para complementarlo. Al
respecto, en el mencionado censo se consigna que el 77.7% de los productores agropecuarios declararon que las
actividades que desarrollan no les provee de ingresos sucientes y que, por ello, realizan otras actividades.
La situacin descrita habr de producir efectos altamente perturbadores, al aumentar los ya elevados ndices
de subempleo, pobreza y pobreza extrema, existentes.

6.8 Repercusiones en la biodiversidad


s

&INALMENTE DEBEMOSPRESTARESPECIALATENCINALAPRDIDADEBIODIVERSIDAD ALALLAMADAEROSINGENTIca por la cual se pierden, para siempre, variedades de especies que para tornarse cultivo alimenticio, demandaron largos procesos de domesticacin; muchas de estas variedades poseen un valor excepcional,
no slo por su contenido nutricional y preventivo de enfermedades (alimentos funcionales o nutracuticos), sino tambin por ser considerados como recursos togenticos (germoplasma).

s

/CURREQUE ALOSEFECTOSDELCAMBIOCLIMTICOGLOBALSOBRELABIODIVERSIDAD SESUMAUNCONJUNTODEHECHOSY


situaciones que estimamos importante poner en evidencia, por el enorme valor actual y futuro de los recursos togenticos. La situacin, al respecto, es tan delicada, que solemos hablar de la biodiversidad asediada.

s

,ASCOMUNIDADESYAGRICULTORESCONSERVACIONISTASANDINOAMAZNICASQUEANMANTIENENVIGENTESUCOSMOvisin en tanto depositarias y recreadoras de los saberes o conocimientos tradicionales se enfrentan al


reto de conversar con la naturaleza, en situaciones alteradas debido al cambio climtico global, que torna
equvocas las seas usualmente empleadas para predecir el tiempo en ejercicios de anticipacin.

s

(AREMOSUNBREVERECUENTODELASPRINCIPALESSITUACIONESQUESESUMANALCAMBIOCLIMTICOGLOBALYQUE
concurren a incrementar los procesos en curso de erosin de la biodiversidad.:

s

,ADESINTEGRACINYODESCARACTERIZACINDELASCOMUNIDADESTRADICIONALES LOCUALCOMPORTALA
no regulacin en el uso de los recursos.

6.6 Repercusiones en el movimiento migratorio


En casos extremos, se producen migraciones denitivas, en busca de oportunidades de empleo de la mano de obra
(nico factor an preservado) como fuera observado en la Provincia de Grau, Regin Apurmac (aos 2002 a 2006)
donde las irregularidades en el clima, expresadas en alteracin de las precipitaciones (veranillos frecuentes alternados
con lluvias torrenciales), aumento de la temperatura durante los meses ms clidos, como el aumento de las heladas, se
produjeron durante 4 aos seguidos, dando lugar a que los productores perdieran todos sus medios de vida, incluyendo las semillas y los animales menores, debiendo mal baratear los animales mayores (sobre todo ovinos y uno que otro
vacuno) por insucientes pasturas80De continuar la inaccin de parte de los que ejercen el poder y, por tanto, deciden
sobre la aplicacin de los recursos monetarios disponibles del pas, estas migraciones podrn tornarse, en poco tiempo,
masivas, generando serios desajustes, sobre todo, en las zonas de recepcin de los migrantes.

79

Segn el ltimo Censo Nacional Agropecuario (IIICENAGRO, 1994) en nuestra Sierra, el 76.3% de las Unidades Agropecuarias, las cuales
totalizan el 71.3% de la supercie agrcola, carece de agua de riego, esto es, son de secano.

s

,OSINTENTOSDEDESTERRITORIALIZARREASRURALES ENMUCHASDELASCUALESHABITANCOMUNIDADES
campesinas y comunidades nativas, para favorecer las inversiones en actividades extractivas.

80

Se da cuenta cuanticada de la menor produccin en los principales cultivos, como de la migracin debido a la prdida de los medios
de vida y la incapacidad debido a la pobreza de recuperarlos, en el libro: 3HZLX\xH`SHKLZLY[PJHJP}ULU(W\YxTHJ+PHNU}Z[PJV.
Marzo del 2007. Editado con el patrocinio de: El gobierno Regional de Apurmac, ITDG Soluciones Prcticas, Unin Europea, Sis
tema Nacional de Defensa Civil del Per y Manejo Sostenible de Suelos y Agua en Laderas MASAL.

s

,APROGRESIVAPRDIDADELOSCONOCIMIENTOSTRADICIONALES!SUMIMOSCOMONUESTRALADElNICIN
adoptada por el Grupo de Trabajo de Expertos Indgenas sobre el tema, reunidos en octubre del

49
47

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

2004, en la Comunidad Andina de Naciones (CAN)81.


s

,A EXPANSIN DE LA AGRICULTURA COMERCIAL HOMOGENIZANTE ADICTA A ENERGA FSIL COMO A
agroqumicos, favorecida por programas nacionales como Sierra Exportadora.

s

,A PRESIN SOBRE LOS RECURSOS EN ESPECIAL SOBRE LA TIERRA DEBIDO AL AUMENTO RELATIVO DE LA
poblacin, lo cual determina: a) cambios en el uso de la tierra y, b) un serio desbalance entre
oferta ambiental y demanda productiva.

Debiera ser evidente que la minera de nuevo tipo asegure la cantidad y calidad en la provisin de
agua en las zonas altoandinas, con represas, lagunas articiales, pozos, acueductos al servicio de las
poblaciones campesinas en el proceso de construccin de aliados locales. En tal sentido, las inversiones mineras deben sembrar agua, esta tesis lamentablemente colisiona con los principios de
maximizacin de las utilidades y las polticas de ahorro de costos.

s

-ENCIN ESPECIAL POR EL DAO IRREVERSIBLE QUE PODRA OCASIONAR A NUESTRA RIQUSIMA
biodiversidad, es el intento reiterado, de grupos de inters, dotados de enorme poder de
persuasin digitados por las grandes transnacionales productoras de organismos vivos
genticamente modificados OVGM, de facilitar su ingreso al pas82.

A n de corroborar cmo la minera ocupa crecientes e importantes espacios del territorio nacional, hemos tomado el caso de la Regin Apurmac86, entregando la siguiente informacin ms general:

s

%NEJERCICIODELPRINCIPIOPRECAUTORIO CONSAGRADOENEL#ONVENIOSOBRE"IODIVERSIDAD#UMBRE
de Ro, 1992), del cual es signatario el Per, debemos impedir, el ingreso de los transgnicos no
slo por el enorme peligro que entraan para nuestra biodiversidad sino tambin porque nos
haran totalmente dependientes de las empresas productoras de semillas, que a nivel mundial se
han concentrado formando, para todos los efectos prcticos, un duopolio83.

6.9 Los efectos contaminantes y duraderos de la minera

48
50

sos mineros, Ing. Jorge Manco Zaconetti85 ha estimado que la inversin en minera, en el prximo quinquenio,
ascendera a la suma de 42 mil millones de dlares americanos. El mencionado investigador, en el mismo artculo,
al referirse a la importancia del agua para la operacionalizacin de la extraccin minera, seala:

Contribuye tambin a la prdida de especies y variedades de la flora, como de especies de la fauna, (sobre
todo de peces y batracios), la contaminacin del aire, de los suelos, de los cursos de agua incluyendo las
napas freticas por las explotaciones mineras que suelen ocupar, en sus operaciones, las partes altas de las
cuencas, donde se origina el ciclo del agua y que casi en su totalidad carecen de responsabilidad corporativa,
mientras s cuentan con la complicidad de instancias del Estado, para soslayar la normatividad medioambiental vigente.
A n de conjurar los efectos perversos generados por la minera, proponemos sean dictadas normas, en base a
la informacin producida en la ejecucin del Proyecto Conservacin In Situ de los Cultivos Nativos y sus Parientes
Silvestres84 que prohban expresamente las concesiones mineras en las partes altas y medias de las cuencas y sub
cuencas, en las cuales se encuentran la mayor concentracin de agricultores conservacionistas, como la mayor
riqueza en especies y variedades de cultivos nativos y sus parientes silvestres.
Para ofrecer una idea de la importancia que ha cobrado la minera en la economa primario exportadora del
Per, el conocido investigador de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), en materia de recur-

81

Los conocimientos, innovaciones y prcticas tradicionales son todos aquellos saberes que poseen los pueblos indgenas sobre las
relaciones prcticas con su entorno y que son transmitidos de generacin en generacin, habitualmente en forma oral. Estos saberes son
intangibles e integrales a todos los conocimientos y prcticas ancestrales, por lo que constituyen el patrimonio intelectual colectivo de los
pueblos indgenas y hacen parte de sus derechos fundamentales

s
s
s

3EGNEL#ATASTRO-INERO SEENCONTRABANREGISTRADAS EN!PURMAC AL  CONCESIONESMINERAS


,OSPASIVOSMINEROSREGISTRADOS0!- AL ERANPASIVOS DELOSCUALESSEUBICANENLA0ROvincia de Grau.
%LPORCENTAJEDELTERRITORIODELA2EGINENTREGADOENCONCESIONESMINERASALCANZAAL

Es pertinente sealar que la Defensora del Pueblo, va informes peridicos, ha demostrado que son los conictos
ambientales los que se repiten en mayor nmero y frecuencia en el pas.
Asistimos, sin duda, a una manifestacin ms de lo que comporta y determina cuando las correlaciones de las
fuerzas en presencia son totalmente desproporcionadas87.

6.10 Testimonios de los agricultores conservacionistas: Constataciones y respuestas


A nuestra mirada, como observadores externos, no exentos por cierto, de una creciente dosis de angustia ante
la inaccin de las instituciones estatales competentes frente a los graves daos que ya se vienen produciendo
y que afectan, principalmente, la agrobiodiversidad y los sistemas alimentarios locales, consideramos fundamental incluir la percepcin directa de los actores sociales, las comunidades y agricultores conservacionistas;
quienes dan testimonio de cmo estn siendo afectados por el cambio climtico global y qu estrategias de
resiliencia estn implementando.
Para ello, nos hemos asistido del libro Cambio Climtico y Sabidura Andino Amaznica. Prcticas, Percepciones y
Adaptaciones Indgenas88, del cual hemos identicado, seleccionado y extrado testimonios, agrupando los mismos
en los siguientes cinco segmentos: a. Indicadores del cambio climtico, b. Apreciaciones sobre la contaminacin
minera, c. Propuestas para enfrentar el cambio climtico y, d. Algunas respuestas frente al cambio climtico.
De los testimonios consignados, sugerimos considerar aquellos que comprometen, en mayor medida, la vida
misma, que inciden en la produccin y en las condiciones de vida, que dieren sine die, las aspiraciones de una vida
mejor para amplios grupos humanos, marginados, excluidos por la sociedad de mercado.

85

Zaconneti, Jorge. 7LY!(NLUKH4PULYHMYLU[LHTH`VYLZJVUPJ[VZZVJPHSLZ Artculo publicado el 28 de diciembre del 2010. Disponible


en: http://www.conictosmineros.net/contenidos/19/6564

82

Tener presente que el Presidente de la Repblica en ejercicio, Alan Garca Prez recibi, en el 2009, a un alto ejecutivo de la empresa
transnacional ms poderosa, a nivel mundial, productora de transgnicos: la Monsanto.

86

Elaborado por los autores en base a la informacin contenida en la exposicin (Power Point) del seor Paul Pilco Dorregaray realizada en
el II Foro: Agua y Minera en la Provincia de Grau. Julio del 2009.

83

Tener presente que nuestros productores andinos no slo guardan semillas de una cosecha para otra, sino que adems suelen
efectuar intercambios y obtener en las ferias, aquellas que estuvieren en peligro de desaparecer; a su turno, intercambian
conocimientos sobre el comportamiento de las distintas variedades y sus diferentes usos en tiempo de cambio climtico.

87

84

Proyecto que durante 6 aos avanz en la conservacin de la agrobiodiversidad, (biodiversidad culturalmente producida) com
prometiendo a varias ONG ambientalistas y a un creciente nmero de productores criadores de la biodiversidad en los Andes
congregados, gracias al esfuerzo persistente de PRATEC, en los Ncleos de Armacin Cultural Andina NACA s (aos 2000 -2006)

Pero a las reacciones de confrontacin, hoy se suman acciones que aprovechan los resquicios existentes en el sistema imperante, es
el caso reciente de la Municipalidad de Andahuaylas, que ha aprobado, en sesin del Consejo Municipal del 20 de diciembre del
2010, una ordenanza que declara intangibles las cabeceras de las cuencas hidrogrcas. La decisin la precipit la presencia
de la empresa minera ARES SAC. (Grupo Hochschild). La ordenanza, establece, adems, la necesidad de proceder a la
conservacin, proteccin y regeneracin de las fuentes acuferas y su biodiversidad.

88

Editado por el Proyecto Andino de Tecnologas Campesinas PRATEC. Lima, Junio de 2009.

51
49

50
52
Antes los cerros estaban cubiertos de nieve y ahora no es as. No hay
nieve, entonces pienso que por la presencia de mucho calor los nevados de
los cerros estn desapareciendo y cuando empieza a llover, descarga
violentamente y no es como antes esta situacin se est sintiendo con
ms preocupacin desde hace tres aos.

Cipriano Choque,
Comunidad Campesina de
Jachocco Lacarpi

Asociacin COLLA AYMARA

4. Fuentes de agua
se secan

5. Subida de cota
de los cultivos

En el mbito local el clima ha cambiado, antes los cerros estaban


cubiertos de nieve. Hoy estn en proceso de deshielo.

n/d

Asociacin COLLA AYMARA

3. Prdida de glaciares

Antes en esta comunidad de Choqco Koniri produca bastante papa


amarga y casi la papa dulce no saba dar porque la helada siempre
se lo sabe llevar, pero en estos ltimos aos la papa dulce se est
acostumbrando y est produciendo bien, ser porque la helada a veces
no cae en su momento. En esta cordillera siempre haca fro, ahora hay
mucho calor. El ao pasado ha producido la oca aqu. Antes solo daba la
Canihua, ahora la quinua dulce tambin est empezando a dar.
Los tiempos denitivamente han cambiado bastante, antes
las familias de las zonas altas no criaban la chacra slo vivan
criando ganadito, pero actualmente ellos ya cran la chacra.
Por ejemplo, antes solo nosotros las familias que vivimos en las
parcialidades ubicadas en la orilla del lago, cribamos habas
como aqu en Chujukuyo, pero ahora, no ser ms de diez aos,
las familias de Jhojhoria, (parcialidad ubicada en zona alta de
Moho, aproximadamente a 4,000 msnm) tambin ya cran habas.
Ccuando conversamos con estas familias nos maniestan que
antes slo criaban la papa amarga y muy poco forraje, pero ahora
normalmente ya cran la papa dulce y dicen que la papa amarga

n/d

Alberto Callo Apaza,


Parcialidad de Chujukuyo

SUMA YAPU, Juli

Apoyo Rural CHUYMA ARU,


Puno

Los pozos de agua que existen en las comunidades se van secando poco
a poco, provocando problemas entre familiares y entre comunidades
porque ya no alcanza el agua para todos los cultivos estn subiendo
a las partes altas.

n/d

Los pobladores de estos lugares de la zona alta estamos viviendo de


la crianza de alpacas y llamas. Estamos muy preocupados del agua,
porque cada ao que pasa estn disminuyendo las fuentes de agua, los
manantiales, ros, etc. Y a consecuencia de esta situacin, los pastos y
bofedales se estn secando.

Martn Vidangos,
Parcialidad de Chuslunga,
centro poblado de
Ayrumas Carumas

Apoyo Rural CHUYMA ARU,


Puno

La preocupacin de la disminucin de las fuentes de agua en el sector


alpaquero de la zona alta de Acora se viene sintiendo. La lluvia no es
como antes, continua y pausada, los cerros ya no estn nevados como
antes y la nieve est disminuyendo en la mayora de las regiones. A
consecuencia de eso, los manantiales, los pozos y ros, tienden a secarse.

n/d

Desde las comunidades aimaras, particularmente desde los


distritos de Platera y Acora se constata que Las fuentes de agua
se estn secando.

Antes haba agua en las praderas en donde tomaban agua nuestros


animales y ahora no hay agua. Solo hay en ciertos lugares, esta situacin
se est sintiendo con ms preocupacin desde hace tres aos.

Cipriano Choque,
Comunidad Campesina de
Jachocco Lacarpi

Asociacin COLLA AYMARA

n/d

Entre los efectos del cambio climtico se advierte, para el caso del
altiplano, sequas, lluvias intensas de corto plazo. Si fuera este el caso
se requerira apelar al recuerdo y poner en prctica aquellos saberes y
prcticas de las comunidades aimaras cuando estaban amenazadas por
este tipo de estrs.

Francisco Limachi

Asociacin Ncleo de
Armacin del Saber
Andino (NASA)

2. Sequa

El clima ha cambiado totalmente, las lluvias no ocurren como antes,


el suelo se seca rpido. Los abuelos saban decir que la lluvia caa con
calma, duraba una semana y de esa manera el suelo poda acumular
humedad, pero hoy en da las lluvias rpidas no penetran al suelo. O bien
llueve un da y al da siguiente ya se despeja, es decir, la ocurrencia de
lluvias es muy irregular.

TESTIMONIO

Eulogio Quispe
Mamani, Comunidad de
Machacmarca

PERSONA QUE BRINDA


EL TESTIMONIO

Asociacin PAQALQU

TESTIMONIO
RECOGIDO POR

1. Alteracin
del patrn de
comportamiento
de las lluvias

TEMAS ABORDADOS

Testimonios de productores andinos sobre los impactos debidos al cambio climtico Indicadores del cambio climtico

Cuadro 4

Cambio climtico y resiliencia en los Andes


Enunciar una poltica educativa para la complejidad
.

53
51

Paulino Salamanca,
Parcialidad de Huayllani,
centro poblado de
Ayrumas Carumas

n/d

n/d

n/d

Asociacin COLLA AYMARA

ASEVIDA, Carabaya

SUMA YAPU, Juli

Asociacin COLLA AYMARA

Asociacin PAQALQU

Asociacin COLLA AYMARA

7. Cambios en las
pocas de siembra

8. Efectos sobre los


cultivos, la ora
y la fauna

9. Incremento de
temperatura y en
la irradiacin solar

Testimonios varios de igual o semejante situacin de desaparicin


y/o disminucin de las especies de los siguientes animales: Ranas,
reptiles, Pariguanas, Mijo, Grullas, Panas, Huallatas, etc.

Denitivamente el cambio climtico ha hecho desaparecer a los


sapos, ya no es frecuente el croar por las noches ni ver caminar sapos
en las chacras. Hace diez aos abundaban en la chacra, ahora si
vemos caminar uno nos causa alegra y sentimiento de cario, Los
ros, lagos y charcos estn ausentes de sapos, ya no se ven sus ovas
ni sus renacuajos, los ros y los manantiales donde se procrean estn
contaminados o estn por secarse.

hacamos la chacra en su debido momento. En cuanto a


nuestros quehaceres el tiempo pasa rpido no nos alcanza para hacer
cosas como antes.

Otro de los cambios es la variacin de las labores de crianza de la


chacra, por encargo de los abuelos y los padres siempre se deca que
la siembra de quinua es la 1era quincena de setiembre. Las de papa
empieza despus de las estas del Rosario (octubre), los barbechos
en marzoabril, la cosecha en mayojunio. En la actualidad se tiene
que las siembras en las fechas acostumbradas han variado porque ha
aumentado el perodo seco fro.

Hace dos o tres aos las plantas que son indicadores naturales para la
crianza de la agrobiodiversidad acertaban con las seas que brindaban.
Los comuneros ahora maniestan que tienen que ser ms minuciosos
porque ya no aciertan algunos indicadores debido al cambio climtico
que viene afectando a las comunidades.

Con el cambio climtico el comportamiento de las plantas y animales,


que son apreciados como indicadores naturales, cambian frente a
diversas circunstancias. Las Chillihuas pastos naturales- que son especies
dominantes de las pampas o partes bajas, estn subiendo a reas de
pajas con mucha rapidez y las plantas cultivadas terminan su perodo
vegetativo en menor tiempo que antes aprovechando nicamente las
escasas lluvias. Por tanto hay variaciones en las temporadas de siembras

Para m el tiempo ha cambiado, por ejemplo, la lluvia ya no cae en


su tiempo como antes, la nevada ya no cae tres noches como antes, las
seas (los indicadores naturales) como las aves, plantas y reptiles tiende
a variar en sus manifestaciones. Tambin podra estar diciendo que las
seas un poco ya no estn acertando como era antes o bien, tambin, es
posible decir que ya no estamos comprendiendo bien a las seales, por
eso digo que el tiempo est cambiando y ya no es como antes.

Desde las comunidades aimaras, particularmente desde los distritos


de Platera y Acora se constata que las chacras se estn cultivando
en partes altas pero con muchos riesgos de ser afectadas por las
heladas y los veranillos.

Con el cambio climtico se aprecia la subida de los pisos de los cultivos.


Ahora se puede cultivar a ms altura. Don Antonio Pineda agrega que
los cultivos, en los ltimos siete aos pueden adaptarse en zonas de
4,800 msnm. El siguiente es su parecer: Antes se realizaban los viajes en
llama continuamente para traer papa, maz, cebada y otros de la zona
de Cusco porque en nuestras comunidades apenas sembrbamos papa
amarga y otros cultivos no daba, ahora todo sembramos en nuestra
comunidad, hacemos mucha chacra hasta lechugas, zanahorias, cebollas
sembramos. En comunidades donde slo cribamos alpacas y llamas
ahora produce papas. El maz slo se sembraba hasta Marcapata; ahora
ha subido. Siembran hasta en la zonas altas de Marcapata.

Fermn Catacora,
Aqu, en las alturas, nosotros vivimos con nuestras alpacas, llamas
Comunero de la parcialidad y vacas. Como el agua est escaseando nuestros ganados tambin
de Quinmasapuju
estn enaqueciendo y vivimos preocupados y mal. Antes en las
lagunas haban Llachus, inuja llachu (plantas acuticas comestibles
para nuestro ganado)

n/d

n/d

n/d

n/d

Asociacin COLLA AYMARA

6. Las seas se han


tornado equvocas

Antonio Pineda Pelez,


Comunidad de Chimboya,
distrito de Corani

52
54

Asociacin SAVIA ANDINA


PUKARA, Ayaviri

ha subido ms arriba, como por ejemplo a las comunidades altas


de Huayrapata, (Provincia de Moho) que estn ubicadas a ms de
4 mil msnm.

Cambio climtico y resiliencia en los Andes


Enunciar una poltica educativa para la complejidad
.

55
53

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

Destacamos que los testimonios, contenidos en el primer cuadro (Indicadores del cambio climtico), anotan
las siguientes consecuencias: Prdida de glaciares, alteracin en el comportamiento de las lluvias, menor disponibilidad de agua, subida de cota de los cultivos, las seas que sirven para predecir el clima se muestran equvocas, el
comportamiento del clima obliga a cambiar la fecha de siembra y, nalmente exponen sobre cmo se ve afectada
la fauna y la ora.
Nos permitimos glosar y comentar algunos testimonios, en la intencin de resaltar su importancia y
pertinencia.
Transcribimos el testimonio formulado por la Asociacin Suma Yapu de Juli, que se reere a la subida de cota
de los cultivos:

Fuente: Elaboracin propia, en base a informacin contendida en el libro Cambio Climtico y sabidura andino amaznica. Prcticas, percepciones y adaptaciones
indgenas. Proyecto Andino de Tecnologas Campesinas PRATEC. Lima, Junio 2009.

Desde las comunidades aimaras, particularmente desde los distritos de


Platera y Acora se constata que el tiempo ha cambiado. El calor es cada
vez ms fuerte y no se puede estar en el sol por ms tiempo
n/d

ahora el sol es muy fuerte, antes estbamos todo el da en el sol y no


nos quemaba.

Guillermo Gutirrez
Condori, Parcialidad de
Chipoqoni
Asociacin COLLA AYMARA

n/d

Tengo 23 aos de edad, sobre el cambio del clima puedo percibir en


la radiacin solar, de da hace un fuerte sol. Cuando era nio recuerdo
que las ropas lavadas secaban en dos das, hoy en da, rpido se secan
por la fuerte insolacin; igual se seca el suelo; sembramos cultivo
de habas pero con estas lluvias irregulares no crecen bien o bien no
emergen con uniformidad.
Carlos Mamani Apaza.
Comunidad de Yanapata
Asociacin PAQALQU

n/d

54
56

Nuestra parcialidad est ubicada en la orilla del lago y vivimos en


una ladera del cerro con una bonita vista al lago, en esta ladera,
desde la poca de nuestros abuelos, siempre hemos criado nuestras
chacras y animales, pero en estos ltimos aos, el clima ha cambiado
mucho. Como vivimos en una ladera ms o menos a partir de medio
da hasta la tarde se siente un calor fuerte del sol, el cual hace secar
rpido los suelos y cultivos.

Desde las comunidades aimaras, particularmente desde los distritos


de Platera y Acora se constata que Las plagas se estn volviendo
ms voraces, resistentes y abundantes. Aparecen desconocidas razas
de plagas y enfermedades.
n/d

las plagas cada vez se estn haciendo ms fuertes

Antes en esta comunidad de Choqco Koniri se produca bastante papa amarga y casi la papa dulce no
saba dar porque la helada siempre se la sabe llevar, pero en estos ltimos aos la papa dulce se est
acostumbrando y est produciendo bien, ser porque la helada a veces no cae en su momento. En esta
cordillera siempre haca fro, ahora hay mucho calor. El ao pasado ha producido la oca aqu. Antes solo
daba la caihua, ahora la quinua dulce tambin est empezando a dar.
Comentamos el testimonio consignado en el prrafo anterior. El mismo ilustra claramente que los cultivos estn subiendo de piso altitudinal, lo cual corrobora lo expresado por varios otros productores, entrevistados por los
autores de esta publicacin; adicionalmente, constata que donde antes slo se produca papa amarga y caihua,
ahora se produce papa dulce, incluso la oca y la quinua dulce.
Con esta ltima constatacin seramos inducidos a pensar que ese productor es de los que sale ganancioso
con los cambios que produce el cambio climtico; pero no es as, debido a que, tal situacin est produciendo
tales efectos mientras la temperatura promedio del planeta se ha incrementado en 0.69 C, pero no sabemos qu
ocurrir, si como se ha establecido, la temperatura promedio sigue subiendo y los esfuerzos pretenden acotarla en
2 C.; esto es ms del doble de la actual.

57
55

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

Cuadro 5
Testimonios de productores andinos sobre los impactos debidos
al cambio climtico. Apreciaciones sobre la contaminacin minera
TEMAS ABORDADOS

1. Ocasiona
contaminacin
de los ros y otras
fuentes de agua

TESTIMONIO
RECOGIDO POR

Asociacin QOLLA
AYMARA

PERSONA QUE
BRINDA EL
TESTIMONIO

n/d

Los relaves mineros vienen


generando la contaminacin del
paisaje y de los ros Qaqachacra,
QuiullriJahuira y Aruntani del mbito
de Acora (zona alta y cordillera)
cuyas fuentes de agua contaminadas
descargan en el ro Blanco. Luego
por el ro Ilave desemboca en el lago
Titicaca.

Emiliio Cutipa,
parcialidad de
Jampaturi

Verdaderamente la mina Aruntani


SAC est contaminando en esta zona
la cuenca del ro Ayrumas Carumas.

Casimiro Huaraya
Chicalla, Centro
Poblado de
Jilatamarca

En este lago de Sultuquta hace


POCOSAOSATRSELAGUAHACAMBIADO
de color Los llachus ya no existen,
algunas aves han muerto y otras han
migrado, las ranas y los sapos estn
desapareciendo y entonces ya no hay
vida para estas especies que viven en la
laguna como tambin para nosotros.
Todo esto est pasando por culpa de
la empresa minera. Nuestro ganado
se muere tomando esta agua y los
carniceros ya no quieren comprar la
carne de nuestro ganado porque ya
no tiene el sabor y la agradabilidad que
tenan antes. Antes no era as cuando
la mina no exista, esta zona era buena
productora de carne.

56
58

2. Se vulneran los
tejidos sociales
y se propicia la
corrupcin

Asociacin SAVIA
ANDINA, Pukara

TESTIMONIO

Fermn Catacora,
Comunero de
la parcialidad de
Quinmasapuju

Antes en las lagunas Asimismo, haba


ranas, pececillos, sapos y ahora estn
desapareciendo poco a poco a causa
de la contaminacin minera en los ros.
Entonces est acabndose la vida.

Lucas Pineda
Riquelme. Comunidad
de Corani, provincia
de Carabaya

Asociado a la degradacin por


la accin minera est asociada
la degradacin de las formas
organizativas locales. Se vulnera
constantemente el tejido social que
sostiene la convivencia armoniosa.

Asociacin QOLLA
AYMARA

Ing Quenta,
representante de
Derechos Humanos y
Medio Ambiente de
la Vicara Solidaridad
de la Prelatura de Juli

Las empresas mineras tienen


poder poltico, econmico. Cuando
los alpaqueros reclaman sobre la
contaminacin de las aguas, ros
y muerte de los animales como
alpacas, llamas y animales silvestres,
lo que hacen es hacer callar a las
personas que reclaman y a los
dirigentes, compran sus conciencias
dando un puesto de trabajo en las
minas y dividen a la organizacin de
las comunidades campesinas Por
ejemplo, en la zona de Qaqachara
(zona cordillera de Acora) han
muerto alrededor de 200 alpacas
(por contaminacin de los ros con
cianuro), para acallar a esas familias
la empresa minera les ha ofrecido
pagarles S/ 600 por alpaca ms una
alpaca de yapa y el campesino lo ha
recibido feliz y contento.

3. Se generan
impactos
negativos en los
ecosistemas y la
biodiversidad

Asociacin SAVIA
ANDINA, Pukara

Comentario del autor


del libro

Un carcter de la economa del


Per ocial es el crecimiento en
base a la explotacin de los recursos
naturales no renovables que se
hace a travs de las concesiones
a empresas mayoritariamente
extranjeras. En la Regin Puno son
evidentes las concesiones mineras
y petroleras. En la provincia de
Carabaya se hacen exploraciones
mineras que estn impactando
negativamente en los ecosistemas y
la diversidad de vida.

4. Se asume la
actividad como
recurso no
deseado para
enfrentar escasez
de recursos

Asociacin SAVIA
ANDINA, Pukara

Sabino Mamani
Subieta, Comunidad
de Quelcaya, distrito
Corani, provincia de
Carabaya

Muchos estamos apoyando


las empresas mineras para que
trabajemos y consigamos plata
para comprar esas medicinas para
nuestros animales. Si hubiera
buen precio de la bra de nuestros
animales, como antes, y si su carne
costara un poco ms, quizs no
saldramos a las minas.

Fuente: Elaboracin propia, en base a informacin contenida en el libro Cambio Climtico y sabidura andino amaznica. Prcticas, percepciones y adaptaciones indgenas.
Proyecto Andino de Tecnologas Campesinas PRATEC. Lima, Junio 2009.

59
57

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

Los testimonios contenidos en este cuadro recogen las apreciaciones de los agricultores conservacionistas andinos sobre la contaminacin minera, abordndose temas como la contaminacin de los ros y otras fuentes de
agua y sus consecuencias ms inmediatas; tambin cmo dicha contaminacin genera impactos negativos en los
ecosistemas y en la biodiversidad y cmo las empresas mineras afectan el tejido social comunal.
Para comentar, hemos seleccionado del cuadro en mencin, el testimonio de la Asociacin Savia Andina, Pukar, expresado por el seor Lucas Pineda Riquelme de la Comunidad de Corani, en Carabaya. El mencionado comunero al referirse al comportamiento de la empresa minera, expresa:
Asociada a la degradacin por la accin minera est la degradacin de las formas organizativas locales. Se
vulnera constantemente el tejido social que sostiene la convivencia armoniosa.

2. Elaboracin
de planes que
orienten las
acciones para
atender el cambio
climtico

ASOCIACIN
QOLLA AYMARA

n/d

con las constantes demandas


a la Municipalidad de Acora se ha
propuesto desde la comuna local
facilitar la elaboracin de un Plan
Integral de gestin del recurso
hdrico de la cuenca del ro Blanco,
que tiene dos actividades: (a) hacer
el diagnstico del potencial de la
fuente de agua y (b) ayudar a
las comunidades y parcialidades
del Centro Poblado de AYRUMAS
CARUMAS en la construccin de
lagunas para el almacenamiento del
agua de lluvia en las partes altas.

3. Se asume
como poltica
permanente
el rescatar los
saberes y prcticas
tradicionales, as
como facilitar
actividades como
forma de atenuar
los efectos del
cambio climtico

ASOCIACIN
QOLLA AYMARA

n/d

hxDESDEHACESEISAOS SEVIENE
recuperando la sabidura y la
cosmovisin de criadores de
animales altoandinos, teniendo
magncos resultados en trminos
de crianza de pastos mediante la
construccin de cercos de piedra,
abonamiento de pasturas naturales,
AMPLIANDOLOSPEQUEOSCANALES
de riego de pasturas naturales y,
ENELLTIMOAO ELINICIODELA
CONSTRUCCINDEPEQUEASREPRESAS
DENOMINADASQOTAAS PEQUEAS
infraestructuras que vienen
permitiendo la cosecha del agua
de lluvia en altura y la cual viene
generando un impacto positivo y
contagiante a los dems pobladores
de la zona.

Cuadro 6
Testimonios de productores andinos sobre los impactos debidos
al cambio climtico Propuestas para enfrentar el cambio climtico

58
60

TEMAS ABORDADOS

TESTIMONIO
RECOGIDO POR

1. Generacin
de formas
organizativas para
hacer frente al
cambio climtico

ASOCIACIN
QOLLA AYMARA

PERSONA QUE
BRINDA EL
TESTIMONIO

n/d

TESTIMONIO

Frente a las condiciones adversas


que viene generando el cambio
climtico, se constatan acciones
valiosas desde la comunidad, por
ejemplo, en las comunidades y
parcialidades del Centro Poblado
de Ayrumas Carumas, zona alta
del Distrito de Acora, se viene
gestando una organizacin que
se denomina Coordinadora de
Comunidades para la Defensa y
Crianza del Agua, CODECA, una
organizacin de base comunitaria
en donde estn representadas todas
la comunidades y parcialidades
mediante sus coordinadores.
En una reunin intercomunal
realizada en la Comunidad de
Jachocco Lacarapi los das 5 y 6
de setiembre de 2008, expresaron
que era fundamental organizarse,
porque slo organizados pueden
profundizar y analizar las leyes, slo
organizados pueden hacer respetar
los derechos y la territorialidad
de las comunidades altoandinas,
amparadas por las declaratorias
internacionales, slo organizados se
puede plantear propuestas desde
y para la comunidad. De manera
organizada se pueden vigorizar las
prcticas de crianza del agua que
dejaron sus antepasados.

Fuente: Elaboracin propia, en base a informacin contenida en el libro Cambio Climtico y sabidura andino amaznica. Prcticas, percepciones y adaptaciones indgenas.
Proyecto Andino de Tecnologas Campesinas PRATEC. Lima, Junio 2009.

El presente cuadro consigna testimonios de productores andinos formulando propuestas para enfrentar el cambio climtico global. Los temas que abordan son la generacin de formas organizativas para hacer frente al
cambio climtico, elaboracin de planes que orienten acciones para atender al cambio climtico, el rescatar
de saberes y prcticas tradicionales, as como facilitar actividades como forma de atenuar los efectos del
cambio climtico.
Por la riqueza y pertinencia de la propuesta, destacamos lo planteado por la Asociacin Qolla Aymara respecto a la generacin de formas organizativas para hacer frente al cambio climtico:
Frente a las condiciones adversas que viene generando el cambio climtico se constatan acciones
valiosas desde la comunidad, por ejemplo, en las comunidades y parcialidades del Centro Poblado

59

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

de Ayrumas Carumas, zona alta del Distrito de Acora, se viene gestando una organizacin que se
denomina Coordinadora de Comunidades para la Defensa y Crianza del Agua (CODECA), una organizacin de base comunitaria en donde estn representadas todas la comunidades y parcialidades
mediante sus coordinadores. En una reunin intercomunal realizada en la Comunidad de Jachocco
Lacarapi, los das 5 y 6 de setiembre del 2008, expresaron que era fundamental organizarse, porque
slo organizados pueden profundizar y analizar las leyes, slo organizados pueden hacer respetar los
derechos y la territorialidad de la comunidades alto andinas, amparadas por las declaraciones internacionales, slo organizados se puede plantear desde y para la comunidad. De manera organizada se
puede vigorizar las prcticas de crianza del agua que dejaron sus antepasados.

Cuadro 7

agua de lluvia y dichas fuentes nos


permiten abastecernos de agua
para nuestros animales y regar las
pasturas naturales.
2. Construccin de
infraestructura
hdrica para
enfrentar la
escasez de agua

Asociacin QOLLA
AYMARA

Remigio Cutipa,
parcialidad de
Jampaturi, Centro
poblado Ayrumas
Carumas

hxESTAMOSHACIENDOLASPEQUEAS
QOTAASENLASPARTESALTASDE
NUESTRASCABAAS HASTAAHORAEN
Jampaturi ya hemos hecho quince
QOTAAS PORQUELASAGUASENESTOS
tiempos se estn secando, haciendo
ESTASQOTAASVAAlLTRARELAGUAALAS
partes bajas.

Paulino Salamanca,
parcialidad de
Huayllani, Centro
poblado Ayrumas
Carumas

Hemos empezado las


CONSTRUCCINDEQOTAASEN
nuestras parcelas. Dicha actividad
estamos haciendo en ayni, que
signica ayudarnos los unos a
los otros en grupos de 8 a 15
personas. Sirven para cosechar el
agua de lluvia. Asimismo, en los
lugares donde se ha construido
se mantiene la humedad en las
praderas naturales y los bofedales,
al mismo tiempo sirven para
QUELASVICUASTOMENAGUAMUY
contentas y es importante para
nosotros y para los animales
PEQUEOSYGRANDESv

Testimonios de productores andinos sobre los impactos debidos


al cambio climticoAlgunas respuestas frente al cambio climtico
TEMAS ABORDADOS

TESTIMONIO
RECOGIDO POR

PERSONA QUE
BRINDA EL
TESTIMONIO

1. Retomar prcticas Ncleo de Armacin Francisco Limachi


del Saber Andino y saberes
NASA
ancestrales

60

CEPROSI, Cusco

Asociacin QOLLA
AYMARA

n/d

Bernardo Aguirre.
Comunidad Ccollpa

TESTIMONIO

Entre los efectos del cambio


climtico, se advierte, para el caso del
altiplano, sequas, lluvias intensas de
corto plazo. Si fuere este el caso se
requerira apelar al recuerdo y poner
en prctica aquellos saberes y prcticas
de las comunidades aimaras cuando
estaban amenazadas por este tipo de
estrs.Los saberes y prcticas que se
adoptan en estas circunstancias no se
las cancela una vez vivenciadas pueden
tambin ser tiles para circunstancias
presentes o futuras.
Frente a estas desarmonas de
los seres humanos y tambin del
clima, hemos iniciado un proceso
DECONVERSACINYREmEXINDELO
que est pasando, Qu es lo que
est causando estas desgracias? Y
conversando con los abuelos y abuelas.
Ellos dicen que es nuestra falta de
respeto a la madre tierra, a los Apus
y a todo cuanto existe en el planeta y
al olvido de nuestras vivencias, lo que
est causando estas desgracias.
h#UANDOERANIOSIEMPREHEVISTO
ESTASQOTAASREPRESASDELLUVIA EN
las partes altas donde no hay fuentes
DEAGUAxDESDEELAOENLA
comunidad Ccollpa hemos empezado
ACONSTRUIRLASQOTAASLASCUALESNOS
son muy importantes para almacenar

3. Recurrir a
parientes
silvestres y otras
especies silvestres

Ncleo de Armacin
del Saber Andino
(NASA)

Nieves Mamani

mis abuelos y mis padres decan


que hay que comer las especies
silvestres que crecen en las laderas
de cerros. Por ejemplo, los parientes
silvestres de la quinua (en la
#OMUNIDADLALLAMAMOSAARA
SECONSUMANENAOSDEESCASEZ
Asimismo, mi abuelo deca que las
races terminales de las totoras que
crecen en el lago Titicaca (Saqa)
se coman Dicen que es rica en
yodo, as como el chhullo de la
totora. Mi mam tambin cocinaba
una sopa llamada Laqo juchhacha
(mazamorra hecha en base a una
planta del lago que creca sobre las
piedras que hay en sus orillas, que
se haca secar con el sol y se mola
en batn de piedra).

61
61

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

!LFREDO!AMURO
Condori. Sector
Wilajhe

ASEVIDA, Carabaya

62
62

4. Seleccin de
variedades
resistentes
a exigencias
climticas

5. Tener lectura
renovada de todas
las seas para
tomar las mejores
decisiones en los
cultivos

SUMA YAPU, Juli

SUMA YAPU, Juli

n/d

pero no nos hemos muerto de


hambre siempre tenamos una
salida, la madre tierra nos daba Jutis
(planta silvestre), sus races, con eso
se pasaba no ms, esos perodos
NOSHANENSEADOAVALORARMS
nuestros productos.
La adaptacin a una nueva
situacin origina la siembra de
variedades de semillas comestibles
as como anes o llamados
parientes silvestres. Para esto, es
necesario el saber campesino, la
cualidad de actuar adecuadamente
ante una circunstancia especca,
como por ejemplo, modalidades de
siembra y labores de cultivo junto a
especies comestibles y modalidades
de almacenamiento, conversacin
con el clima, etc..

Mariano Escobar
Choquegonza

Algunas variedades nuestras son


resistentes a heladas, granizadas
y las variedades mejoradas son
susceptibles a stos fenmenos.

Francisca Juli
Choqueza

Para estos cambios del tiempo


como sequas o inundaciones hay
que conocer las variedades que son
buenas para esos momentos. Hay
variedades que necesitan mucho
agua y variedades que necesitan
poca agua, variedades que aguantan
las heladas y las granizadas,
entonces hay que conocer ms
nuestras variedades y guardar
semillas diversas para esos tiempos
y estar al tanto del tiempo.

n/d

intermedia, me parece que va a ser


buena la siembra intermedia, por lo
tanto, sembrar oportunamente.

Asimismo dicen, que ahora no


slo se hace necesario mirar los
indicadores de plantas sino tambin
TENERENCUENTATODASLASSEAS
como todos los animales, las estas,
LOSSUEOS ETCv

Justina Yabar Chahua h%STEAOYOSIGOMIRANDOLASSEAS


de las plantas: las primeras lomazas
SEAS NOESTNBIEN ESTMEJORLA

6. Ampliar las zonas


de cultivo

Asociacin SAVIA
ANDINA, Pukara,
Ayaviri

Mateo Mamani
Chajra (Comunidad
de Vizcachani,
alcalde del distrito de
Orurillo, provincia de
Melgar)

Se puede asumir que hay nuevas


SEASOINDICADORESDEIMPORTANCIA
climtica. El reto es saber cmo
cambian esa forma de percibir las
SEASYSUSIGNIlCADO3EPOSTULA
que todo cambia, por lo tanto,
la forma de percibir y sentir
tambin. Las percepciones deben
cambiar para sintonizarse con los
MENSAJESACTUALESDELASSEASQUE
se conocen. Asimismo, tener la
capacidad para sintonizarse con las
NUEVASSEASYSUSSIGNIlCADOSv

Asociacin ASEVIDA,
Carabaya

n/d

El campesino domestica los


climas, y por ello, es que logra
cosechas an en tiempos muy
difciles. Sus observaciones y
sentimientos involucran el soplo de
los vientos, el brillo de las estrellas,
la orientacin de los surcos, la
orientacin de los cerros, entre
otros puntos. Con ellos, de manera
amigable ha conversado.

Asociacin ASEVIDA,
Carabaya

n/d

Las variaciones del clima


son beneciosas en algunos
aspectos aunque en otros afecta
negativamente en nuestra zona,
pues permite ampliar la agricultura
hacia las partes altas.

Fuente: Elaboracin propia, en base a informacin contenida en el libro Cambio Climtico y sabidura andino amaznica. Prcticas, percepciones y adaptaciones indgenas.
Proyecto Andino de Tecnologas Campesinas PRATEC. Lima, Junio 2009.

Este cuadro recoge testimonios sobre las respuestas de los agricultores conservacionistas andinos frente al cambio
climtico. Los temas abordados fueron los de retomar prcticas y saberes ancestrales, recurrir a parientes y otras
especies silvestres (para recuperar los cultivos nativos perdidos), seleccin de variedades resistentes a exigencias
climticas, tener la lectura renovada de todas las seas para tomar las mejores decisiones en los cultivos y ampliar
las zonas de cultivo.
En lo que se reere a recurrir a parientes y otras especies silvestres, destacamos el testimonio del seor Nieves
Mamani, miembro del Ncleo de Armacin del Saber Andino NASA:

63
63

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

() mis abuelos y mis padres decan que hay que comer las especies silvestres que crecen en las laderas
de los cerros. Por ejemplo, los parientes silvestres de la quinua (en la Comunidad la llamamos Aara),
se consuman en los aos de escasez. As mismo, mi abuelo deca que las races terminales de las totoras
que crecen en el lago Titicaca (Saqa) se coman Dicen que es rica en yodo, as como el chullo de la
totora. Mi mam tambin cocinaba una sopa llamada laqo juchhacha (mazamorra hecha en base a un
planta del lago que creca sobre las piedras que hay en sus orillas, que se haca secar con el sol y se mola
en batn de piedra).

() A estas chacras hundidas, pozos u ollas de cultivo, los indgenas las denominaron mahamaes, maamaes o makamaka en la costa central y huachaques, jageyes o pukios en la costa norte.
() El cultivo por inundacin, tcnica precursora de la irrigacin, fue indudablemente la forma agrcola
ms temprana (3,000 a 1,800 a.c) de la costa.
() En los llanos aluviales, altiplano del Titicaca y sabanas tropicales del Ecuador y Bolivia, consideradas
hoy reas agrcolas marginales, para aprovechar las tierras pantanosas y ganarlas para la agricultura intensiva, el hombre andino ide una laboriosa y cuidadosa tcnica levantando camellones que disponan en
forma paralela o irregular y de altura ancho y largo variables.

6.11 Las respuestas al cambio climtico global se dinamizan en lo local


En los acpites anteriores hemos apreciado cmo los agricultores conservacionistas, debido al cambio climtico
global, estn siendo afectados en tal medida, que son llevados al lmite en sus ya precarias condiciones de vida.
Expresin de esta tensin son las respuestas que se vienen dando para amenguar los efectos perversos del trastorno climtico. Estas respuestas, en gran medida, se nutren de los aportes, de la herencia recibida, no olvidada y en
algunos casos acrecentada, de las culturas andinas pre inca e Inca.

() Finalmente, el fenmeno andn o terraza agrcola es uno de los logros ms importantes de la agricultura prehispnica de las tierras altas de los Andes.
En lo que respecta a infraestructura agrcola andina, es de destacar lo siguiente90:
En el caso de los Andenes y/o terrazas, se ha estimado, en forma bastante gruesa, que a nivel nacional
existe, 1000,00 de hectreas, de las cuales, actualmente, se siguen cultivando 250,000 Has. (25% del
rea total), mientras que 750,000 hectreas (75% del rea total), se encuentran en diversos grados de
abandono (Masson, 1986)91.

La herencia del pasado se expresa en el presente

64
64

Sin duda alguna, las obras hidrulicas de origen pre inca de mayor importancia son aquellas que vienen funcionando en forma ininterrumpida desde hace miles de aos; nos estamos reriendo, en primer lugar, a aquellas obras
que captan el agua en las partes altas de la montaas donde suelen caer precipitaciones de mayor intensidad (zona
llamada puna, arriba de los 4,000 msnm.) en las cuales predominan los pastos naturales y los roquedales, para
llevarlas a inltrarse mediante varios articios y, recuperarlas luego, en los manantiales o puquios, aguas abajo, en
el piso altitudinal Quechua, donde predominan los cultivos alimenticios.
El caso ms estudiado de cosecha y siembra del agua es aqul que se conoce con el nombre: Las Amunas de
Huarochir.
En segundo lugar, que amerita ser mencionado, es el riego aprovechando el agua de los glaciares (Cordillera
del Chila, conformada por 8 glaciales) mediante una amplsima red de canales pre inca en uso (culturas Cabana
y Coyagua) que irrigan una importante supercie andenada, estimada en: 8,000 Has., aproximadamente (paisaje
culturalmente creado).
La informacin disponible nos exige plantear que, adems de las obras pre inca en uso, dentro de la Estrategia
Nacional de Adaptacin al Cambio Climtico y las estrategias regionales de adaptacin a dicho fenmeno, se asuman medidas concretas que propicien aquellas otras que muestran diferentes estadios de abandono, tales como
los andenes, las qochas, los waru waru.
Consideramos que dicha tarea deviene en impostergable, en la medida que ayudaran en forma importante a
reducir las vulnerabilidades existentes frente a las amenazas del trastorno climtico planetario.
Para lograr una idea de magnitud sobre la existencia de estas obras prehispnicas, sugerimos consultar las
constataciones contenidas en el libro Tecnologa Andina, de Roger Ravines89.
No obstante, no podemos dejar de dar cuenta de la o las razones que algunos autores esgrimen para designar
a las culturas pre inca como culturas hidrulicas. Alcanzamos algunos prrafos seleccionados de dicha obra:
() La presencia de obras de irrigacin: acueductos, canales, acequias, represas, reservorios y diques, en
los valles de la costa y valles interandinos de la sierra, han sido sealados desde los primeros aos de la
conquista, por varios y diversos autores.

La mayor concentracin de andenes en uso se encuentra en el Valle del Colca (Arequipa).


Para ilustrar la existencia y uso vigente de los andenes, acompaamos la fotografa area que sigue, la cual corresponde al poblado de Pinchollo.

Figura 6

Andenera en el pueblo de Pinchollo, asentado a los 3,550 msnm.


Fuente: Servicio Aerofotogrco Nacional

En las serranas de Moquegua se encuentra tambin una amplia supercie cubierta de andenes, la mayor parte
de ellos fuera de uso; lo propio ocurre con una amplsima supercie cubierta por terrazas en Cuyo Cuyo, Sandia (Puno). Se estima, que la supercie cubierta por terrazas es mucho mayor al encontrar estas tecnologas

() El represamiento y aprovechamiento de las escorrentas glaciares y lagunas alto andinas tampoco


estuvo ausente de la preocupacin hidrulica del antiguo peruano.

89

Ravines, Roger. ;LJUVSVNxH Andina. Lima: Instituto de Estudios Peruanos IEP e Instituto de Investigacin Tecnolgica Industrial y de
Normas Tcnicas ITINTEC. 1 edicin, 1978.

90

COTESU/PELT/INADE-IC. (]HUJLZ KL 0U]LZ[PNHJP}U :VIYL SH ;LJUVSVNxH KL >HY\ >HY\. I. Infraestructura. 1 edicin. La Paz:
Programa Interinstitucional de Waru Waru, Convenio, 1992.

91

Masson, Luis. Alternativas de ampliacin, mejoramiento, o recuperacin de la frontcra agraria en la sierra. En: Adolfo Figueroa y
Javier Portocarrero (editores). 7YPVYPaHJP}U`KLZHYYVSSVKLSZLJ[VYHNYHYPVLULS7LY\. Lima: Fundacion Ebert- Ponticia Universidad
Catlica del Per, 1986.

65
65

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

en casi todos los valles interandinos, destinadas a gestionar las pendientes y posibilitar el uso de las tierras
minimizando la erosin de los suelos.
Segn el Convenio COTESU/PELT/INADE-IC, los camellones o waru waru de Puno se encuentran distribuidos, principalmente, en las Provincias de San Romn y Puno y, secundariamente, en Azngaro y Chucuito; en su
mayor parte se encuentran en estado de abandono, salvo aquellas reas que comenzaron a rehabilitarse hace
aproximadamente una dcada y con mayor intensidad en los ltimos cinco aos, pero que en todo caso no sobrepasan las 400 Ha.
CAMELLONES
Por su parte, las Qochas92 cubren en Puno una supercie estimada en cerca de 40 Has. ubicndolas al Norte de la
ciudad de Puno, entre las localidades de Nicasio (Lampa) y Santiago de Pupuja (Azngaro); otras fuentes sealan
haberse reportado la existencia de 53.00 Has. cubiertas de estas obras hidrulicas, estando en uso aproximadamente un 25% del rea total (Flores y Paz, 1986).

Qocha Qouyllurumana

Qaylla y Churqa Qocha

6.12 Con qu contamos para adaptarnos al cambio climtico global?


66
66

Sostenemos que contamos con importantes aportes recibidos del ayer, como tambin, con tcnicas modernas
validadas por su aplicacin eciente. Estos son:
Waru waru (Tiahuanaco)

QCHAS
Las constataciones expuestas nos exigen proponer una tarea complementaria a la anteriormente mencionada, la de proceder a realizar un inventario nacional de los conocimientos andinos asociados a la siembra
y cosecha del agua, incluyendo las tecnologas hidrulicas prehispnicas, vigentes o en uso (y aquellas por
rescatar).
Este debera ser el paso previo para dar curso a un Programa Nacional de Adaptacin al Cambio Climtico Global,
el cual debe formar parte substantiva, tanto de la Estrategia Nacional de Adaptacin al Cambio Climtico, cuanto
de aquellas que son responsabilidad de los Gobiernos Regionales93.
Entre las obras a rescatar se encuentran las zanjas de inltracin, construidas in extenso, en los pisos alto
andinos (3,500 a 4,200 msnm.) en el marco del Plan Sierra verde. Dicho proyecto se inici en 1999, en cuatro
departamentos del pas (luego alcanzara a intervenir en 10 departamentos) sin contar con proyecto alguno que
justique su razn de ser y oriente su accionar. Slo hacia mediados del 2001, el Programa Nacional de Manejo de
Cuencas Hidrogrcas formul el proyectoEstudio Tcnico Econmico del Plan Sierra Verde (Diciembre, 2000).

92

En el altiplano ocupado por grupos humanos de origen Aymara, a las qochas se les designa como qotaas.

93

La Ley 27867, Ley Orgnica que crea los Gobiernos Regionales en su artculo 53 ordena que estos gobiernos elaboren sus
respectivas estrategias de cambio climtico y biodiversidad. No obstante muy pocos han cumplido con dicho mandato. En lo que
hace a la Estrategia Nacional esta se encuentra en proceso de reformulacin por parte del Ministerio del Medio Ambiente MINAM.

s

#ONOCIMIENTOSTRADICIONALESASOCIADOSALAGESTINDELAGUA

s

/BRASHIDRULICASPREHISPNICAS ENUSOYPORRESCATAR

s

%XPERIENCIASEXITOSASREGISTRADASQUEDEJARONLECCIONESAPRENDIDAS PRODUCIDASPORENTIDADESDELSECTORPblico, por la sociedad civil organizada (ONG) como de los propios productores. Nos estamos reriendo, en el
caso del sector pblico, al Programa Nacional de Conservacin de Suelos y Aguas en Cuencas Hidrogrcas
(PNCSACH) que fuera creado el ao 1981, cuyas tareas continuaran con el Programa Nacional de Manejo de
Cuencas y Conservacin de Suelos (PRONAMACHCS), creado el ao 1987. Estas dos entidades desarrollaron
acciones encaminadas a la conservacin de suelos y aguas, en amplios espacios del territorio nacional. En aos
ms recientes, el Programa Sectorial de Irrigacin PSI, ha generado conciencia, mediante casos concretos en
los cuales demostr las ventajas de emplear los sistemas de riego tecnicado, entre ellas, el aumento de la eciencia de riego, con el consiguiente ahorro de agua.
Entre las instituciones de la sociedad civil, las ONG, destacan por sus realizaciones en materia de cosecha del
agua, el Centro de Estudios y Promocin del Desarrollo Desco (Programa Regional Sur, Arequipa), la Asociacin Bartolom AripayllaABA (Ayacucho), el Instituto para la Conservacin y el Desarrollo SostenibleCuencas (Cajamarca), el Programa Gestin Social del Agua y del Ambiente en Cuencas GSAAC y el Instituto
para una Alternativa Agraria IAA (Cusco).

s

$ESTACANPORSUSREALIZACIONESENMATERIADERECUPERACINDEANDENES LA!SOCIACIN!NDINA#USICHACAANTES
The Cusichaca Trust) y el Centro de Estudios y Promocin del Desarrollo (DESCO, Programa Regional Sur). Este
ltimo logr recuperar en el Valle del Colca, una supercie andenada deteriorada, de poco ms de 800 Has.

s

0ERSONALCALIlCADO TANTOANIVELPROFESIONALCOMOMAESTROSDEOBRA ENCAPACIDADDEMULTIPLICARSUS

67
67

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

conocimientos mediante cursos tericos prcticos, de modo de contar con capacidad de respuesta de
concretarse, como se propone, un Programa Nacional de Adaptacin al Cambio Climtico Global.
s

)NFORMACINTILSOBREELTEMAINVESTIGACIONES MANUALESDECAPACITACIN MATERIALAUDIOVISUAL PARASU


consulta y provisin para cursos, producidos en mayor medida por organizaciones de la sociedad civil
organizada, tales como ONG y asociaciones.

s

:ONASQUEPODRANSERVIRPARAELAPRENDIZAJEAPRENDERHACIENDO COMOPARALADIFUSINMEDIANTEPAsantas, en las cuales se estn desarrollando proyectos destinados a la adaptacin al fenmeno global, los
que incluyen (en una ptica de cuenca): reservorios para la cosecha del agua, sistemas de riego para su
uso (canales y riego tecnicado), construccin de zanjas de inltracin, gestin de praderas y bofedales,
recuperacin de la cobertura vegetal, entre otros aspectos.

s

'OBIERNOLOCALESSOBRETODOMUNICIPIOSDISTRITALES QUEHABIENDOCOMPRENDIDOLAIMPORTANCIADECONjurar o cuando menos minimizar el impacto de contar con menor disponibilidad de agua, han asumido
apoyar alocando recursos provenientes de sus Presupuestos Participativos, para la construccin de obras
hidrulicas, en especial, de reservorios para la cosecha del agua de lluvia, pero tambin, para construccin
y/o refaccin de canales y aplicacin de riego tecnicado.

s

Figura 7

Imagen satelital de la red del sistema de riego por canales del sistema Wiraccahua Tucsa. Se aprecia que la distribucin de los canales aprovecha los deshielos de
los nevados para dirigir dichas aguas a los sistemas de andeneras en el sector de valle donde la red de drenaje se profundiza ms hasta desembocar en el Ro Colca.
Fuente: Servicio Aerofotogrco Nacional

#RECIENTESAPORTES AUNQUESIGNIlCATIVAMENTEINSUlCIENTES DERECURSOSPROVENIENTESDELACOOPERACIN


internacional, canalizados, fundamentalmente, va proyectos de las ONG o de gobiernos locales.

Casos de obras hidrulicas de construccin contempornea.


Obras hidrulicas destinadas a la cosecha del agua
68
68

En este punto aportamos informacin va una matriz sobre obras hidrulicas, algunas de origen prehispnico,
y otras, las ms, de construccin contempornea. En la intencin de facilitar al lector, la comprensin sobre los distintos casos de sistemas hidrulicos, hemos procedido a agrupar las obras segn se destine, el agua que captan, fundamentalmente a irrigar, en forma directa cultivos o praderas, sea mediante canales o bien empleando sistemas de
riego tecnicado o bien se proceda a inltrarla para su posterior uso, aguas abajo, mediante manantiales o puquios.

s

,OSRESERVORIOSCONSTRUIDOSPORCOMUNIDADESCAMPESINASENLASIERRA 0UNA(MEDADE!YACUCHO CONEL


apoyo de la Asociacin Bartolom Aripaylla ABA Ayacucho.

s

%NELCASODEL0ROGRAMA2EGIONAL3UR$%3#/ CONLAPARTICIPACINDELOSPRODUCTORESLOCALESHALOGRADO
la construccin de 50 reservorios rsticos para la cosecha del agua de lluvias, ubicados en la parte alta,
donde se inicia el Valle del Colca, con un promedio de capacidad de almacenamiento de 80 mil metros
cbicos; as como canales de riego, con una longitud de recorrido de: 3, 060 metros lineales, adems de los
refaccionados, con una longitud de recorrido de: 28,500 metros lineales. Ver Matriz 2.

Casos de captacin de agua de lluvia como de escorrenta, fundamentalmente para la recarga de acuferos
Habremos de analizar en forma sucinta los siguientes casos concretos, de los cuales se han documentado, los autores de este libro, en el terreno:

Casos de obras hidrulicas pre inca en los andes


s

,AS !MUNAS DE (UAROCHIR LA COSECHA Y SIEMBRA DEL AGUA EN COMUNIDADES UBICADAS EN LA 3IERRA DEL
Departamento de Lima.

s

,ASREPRESASENLA#ORDILLERA.EGRACOSECHADEAGUADELLUVIASPARAINlLTRARAGUAENTIERRASDELVALLEDE
Nepea. (Ancash)

s

0ARACAPTARELAGUADELOSDESHIELOSEXISTEUNAAMPLSIMAREDDECANALESPREINCAPOREJEMPLOPARAIRRIGARUN
parte de Comunidad de Yanque, el agua es tomada del glaciar Mismi, mediante un canal de 24.5 Km, siendo
que para irrigar otras reas de la comunidad se recurre al glaciar Chucura, mediante un canal de 17 Km.

s

0ARAILUSTRARESTASITUACIN ACOMPAAMOSLASIGUIENTEIMAGENDESATLITE

MATRIZ 1
Las pozas para captar e inltrar agua de avenida del ro Ica, en la costa sur: Las pozas de Ocucaje.
Informacin detallada sobre las experiencias institucionales sobre siembra y cosecha de agua en el Per es
ofrecida en la publicacin Cambio Climtico, crisis del agua y adaptacin en las montaas andinas (Desco, 2009)
y en el artculo El cambio climtico: sus efectos previsibles y en curso Adaptacin o prdida de vida?94.
A n de tener una idea de conjunto de los diferentes casos de cosecha de agua, se acompaa el cuadro Principales caractersticas segn Ecosistemas y destino de la Captacin de Agua lluvia para enfrentar el Cambio Climtico
Global, que permite recapitular los casos expuestos.

94

Llosa, L. Jaime. El cambio climtico: sus efectos previsibles y en curso Adaptacin o perdida de vida?. En: Per Hoy. Territorio y
naturaleza, Desarrollo en armona, Desco, 2008., pp. 49-77.

69
69

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Matrices

71

70

Qaylla y Churqa Qocha

Microrepresas en Colca y Caylloma, construidos con apoyo de PRODESUR - DESCO


Cuenca

Colca

Caylloma

Num.

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69

Nombre de laguna

Chulla
Oray Chulla
Encanto de amor
Samaccota Chico
Llanccoccota
Parccoccota
Lequeccota
Saytoccocha
Ua ccocha
Qesca pampa
Hatun ccocha
Chuca pucro
Soraccota
Chiuchilla
Huilaccocha
Payaccota I
Payaccota II
Tutayac Ccocha
Tasanaccocha
Ccocha Pampa
Parccoccota
Ayapata Ccocha
Jachirija Ccocha
Huarroccota
CCocha ccasa
Cota cota
Pataccocha
Llallahui
Azul Ccocha
Tutalacca ccocha
Ccocha Chicha I
Ccocha Chicha II
Condorsayana
Ccallochana Ccocha
Astakea
Huayllaccocha
Parihuana ccocha
Hatun ccocha
Taco Ccocha
Ajuyani
Vizcachallayoc
Muyo Muyo
Huangane
Canche casa
Irulaca
Huallataccocha
Quillco Cancore
Cochayoj
Ccasccani - Ccocha
Ancasiccocha
Sellanqui
Pacramoccocha
Mollepunko
Cochapata
Minerani
Pumanota
Panaccota
Cocha - Cocha
Mulahuausca Ccocha
Saytococcha
Chaquella
Soraccota
Llequehuere
Quellohuayccota
Yanacancha
Toccra Capilla
Condori
Cayaraniccocha
Orcococha

Responsable

Maximiliano Huayta G
Emiliano Maque
Godofredo Huaypuna
Hilario Pilares
Valeriano Cnsino
Valeriano Cnsino
Julio Cansino
Julian Checca
Esteban Taype
Sebastian colqe
Julian Checca
Mario Soncco
Comunal
Comunal
Benito Achahui
Nemecio Achahui
Nemecio Achahui
Ubaldo Achahui
Estanis Benavente
Claudio Taco
Fulgencio Condori
Fransisco Achahui
Edgar Maque
Eulogio Maque
Arturo Arequipa
Victor Gonzales
Eloy Quispr
Arcadio taco
Evaristo Maqe
Angel Vilcahuamn
Samuel Checa Condo
Samuel Checa Condo
Gregorio Quispe Tacora
Sanuel Checa Condo
Agusto Chicaa
Teolo Cutipa
Taco
Aparicio Cutipa
Taco
Silvetre Condori
Florencio Sallica
Florencio Sallica

Juan Ruperto Huachani


Ana Lazarte Huachani
Martina Muoz Chullo
Martina Muoz Chullo

Pedro Ayma Condori


Juan Zapana Choque
Municipalidad de San juan de
Tarucani
Lucio Cayllahua Cayllahua
Eliseo Vilca Mamani
Abraham Caclla Choquehuayta
Sinforoso Ibarra Paredes
Casiano Mayta
Basilio Paredes
Wilber Caje
benancio Ibarra
Mario Cceres
Silverio Mamani
Cipriana

Ubicacin poltica Distrito

Tisco
Tisco
Tisco
Tisco
Tisco
Tisco
Tisco
Callalli
Callalli
Callalli
Callalli
Callalli
Callalli
Tisco
Tisco
Tisco
Tisco
Tisco
Tisco
Tisco
Tisco
Tisco
Tisco
Tisco
Callalli
Calllalli
Callalli
Callali
Callalli
Callalli
Callalli
Callalli
Callalli
Callalli
Sibayo
Sibayo
Sibayo
Sibayo
Sibayo
Chivay
Achoma
Achoma
San Antonio de Chuca
San Antonio de Chuca
San Antonio de Chuca
San Antonio de Chuca
San Antonio de Chuca
San Antonio de Chuca
San Antonio de Chuca
San Antonio de Chuca
San Antonio de Chuca
San Antonio de Chuca
San Juan de Tarucani
San Juan de Tarucani
Yanque
Yanque
Yanque
Yanque
Yanque
Yanque
Yanque
Yanque
Yanque
Yanque
Yanque
Yanque
Yanque
San Juan de Tarucani
San Juan de Tarucani

Com/Anex/Parc.

Tisco
Tisco
Cota Cota
Cirpa
Challuta
Challuta
Marcalla
Cauca
Cauca
Cauca
Cauca
Cauca
Cauca
Quenco C.
Quenco C.
Quenco C.
Quenco C.
Quenco C.
Quenco C.
Quenco C.
Quenco C.
Quenco C.
Quenco C.
Quenco C.
Japutani
Hanansaya I
Japutani
Hanansaya 1
Hanansaya 1
Hanansaya III
Hanansaya II
Hanansaya II
Hanansaya II
Hanansaya II
3 Estancias
Huarayata
Condorvuyo
Huarayata
3 estancias
Pasma
Q.Achoma
Q.Achoma
Pillone
Pillone
Estacin Pillones
Estacin Pillones
Chuca
Chuca
Chuca
Chuca
Vincocaya
Vincocaya
San juan de Tarucani
Condori
Chalhuanca
Chalhuanca
Chalhuanca
Chalhuanca
Chalhuanca
Chalhuanca
Chalhuanca
Chalhuanca
Chalhuanca
Chalhuanca
Chalhuanca
Toccra
Toccra
Carmen de Chaclaya
Carmen de Chaclaya

Estancia

Pusuma
Pusuma
Cota Cota
Cerpa
Tambopata
Challuta
Jancomarca
Suruma
Vista alegre
Qescapampa
Ashuaringa
Soraccota
Pucusipitaa
Japutani
Cala cala
Construido por sus propios recursos
Llactonicalla
Qenco
Cculcutaa
Parccoccota
Construido por sus propios recursos
Horopata
Pura Pura
Huangarloa
Qellputa
Japutani
Santa fe
Ajuani
Huayhuantaa
Ccocha shisha
Ccocha shisha
Jallutaa
Senega mayo
Tambopata
Bingorota
Chungara
Callampuri
Pactaa
Mantarpuyo
Viscachallayoc
Viscachallayoc

Microcuenca

Sub cuenca

Pusuma
Pusuma
Cota cota
Cirpa
Circomayo
Tambopata
Huaylluma mayo
Ccocha huasi mayo
Hahuecca
Qescapamapa
Huscachallayoc pampa
Ttollo
Soraccota
Chiuchilla
Japutani
Payaccota

Ccayra Llaullicho totorani


Ccayra Llaullicho totorani
Huacamayo
Hatun mayo
Challuta
Challuta
Challuta
Negro mayo
Aguada mayo
Cauca
Negro mayo
Cauca
Cauca
Japutani mayo
Cala Cala mayo
Cala Cala mayo

Ichuccata
Qenco huaycco
Cculcutaa
Ccocha Jaitana

Qencco mayo
Qenco mayo
Ccoma mayo
Qencomayo

Qellccaloma
Pura pura
Japutani
Ccocha jahuecca
Japutani
Ccocha jahuecca
Pucacancha
Huacoto
Jauro
Jauro
Senega mayo
Jauro
Tambomayo
Chifromayo
Huarayata
Huarayata
Seraparara
Ccaruyo
Vizcachani
Vizcachani

Hirupat
Pura pura
Vingorota
Vingorota
Vingorota
Vingorota
Vingorota
Callalli
Janahuiri
Janahuiri
Janahuiri
Janahuiri
Ustahuanta
Monigotes
Monigotes
Monigotes
Utahuanta
Pasma
Qenco
Qenco

Cuenca

Colca
Colca
Colca
Colca
Colca
Colca
Colca
Negro mayo
Negro mayo
Colca
Colca
Colca
Colca
Colca
Colca
Colca
Colca
Colca
Colca
Colca
Colca
Colca
Colca
Colca
Represa
Represa
Represa
Represa
Represa
Colca
Represa
Represa
Represa
Represa
Colca
Apurimac
Apurimac
Apurimac
Colca
Colca
Colca
Colca
Chili
Chili
Chili
Chili
Chili
Chili
Chili
Chili
Chili
Chili
Salinas
Salinas
Chili
Chili
Chili
Chili
Chili
Chili
Chili
Chili
Chili
Chili
Chili
Chili
Chili
Salinas
Salinas

Coord (X)

Coord (Y)

Altura Ao constr.
(m.s.n.m.)

246030
246603
240122
256514
260102
259778
264848
267774
267337
259208
266318
269528
262301
257209
254259
253945
253531
253713
252513
255930
250650
251317
253415
252071
263934
261081
262868
261822
267181
248015
250555
250555
249140
250212
225825
252071
221188
221434
225111
267495
265620
265869
260214
261429

8297826
8298093
8316252
8322740
8324556
8324206
8319784
8312362
8311076
8306073
8311262
8307783
8309338
8307990
8305834
8304710
8304859
8305280
8305629
8310790
8303637
8302059
8302134
8301791
8302116
8297704
8302618
8297704
8299931
8289604
8293787
8293787
8294220
8293757
8297800
8301791
8300325
8299883
8299228
8268224
8272036
8272538
8253042
8252732 4,432

263485
280442
279609
278171
272788
275815
269184
279776
273895
245226
258470
263345
256297
265612
262045
260298
260485
258077
262082
259841
235606
232580
294479
296045

8238998
8232039
8232237
8233883
8234722
8256054
8256344
8214871
8228327
8265075
8254724
8260007
8268962
8260252
8258903
8262204
8263799
8267852
8260733
8264067
8245895
8252427
8217205
8218327

4,363
4,653
4,670
4,590
4,644
4,541
4,712
4,186
4,595
4,388
4,382
4,647
4,561
4,725
4,623
4,609
4,699
4,612
4,667
4,674
4,411
4,596
4,561
4,696

1999
2003
2003
1999
1998
1998
1996
1996
1996
2003
1997
1997
1997
1997
1999
1998
1998
2004
1997
2004
1999
2004
1999
1998
2003
2002
1996
1993
1996
2003
2003
2004
2002
2002
1998
1998
1998

2000
2007
2000 2001
2000 2001

2008

2005
1998
2003 2004
1999
2000
2008
1999

2001
2001

Volumen
alamac. (m3)

106.3
200.0
80.0
182.0
114.0
40.0
65.0
40.0
52.6
35.0
42.0
30.0
60,000.0
900.0
54,000.0
50.0
45,000.0
35,000.0
60,000.0
50.1
42.0
80.5
80.0
40.0
52.0
150.0
110,030.0
30.0
37.0
45,000.0
59.0
102.1
150.0
70.0
500.0
110.0
250.0
120.0
20.0
462,000.0
225,000.0
15,064.0
71,862.0
189,000.0
72,051.0
168,002.0
120,312.0
30,000.0
143,159.0

240,890.0
27,650.0
78,350.0
213,468.0
170,544.0
87,474.0

294,563.0
46,291.0
29,800.0
128,011.0
638,394.0

Area
de vaso
colector
Has.

5.0
3.0
1.2
6.0
5.0
3.0
3.5
1.3
3.0
2.0
1.5
1.0
5.0
15.0
4.0
3.0
1.0
4.0
1.6
2.0
3.0
1.0
3.0
2.0
3.0
0.9
0.9
2.0
4.0
2.0
3.0
1.0
2.5
3.0
4.5
5.0
5.0
8.0
4.0
5.0
4.0
1.5

Dimenciones deseccin
del dique
Vase
mayor

Altura Longitud de
dique

Tipo de
posesin

Aliviadero

Distribucin de canales
Principales

Vase
menor

15.0
15.0
12.0
9.0
6.0
5.0
6.0
6.0
6.0
10.0
10.0
15.0
12.0
20.0
8.0
6.0
6.0
6.0
8.0
12.0
15.0

3.0
3.0
3.0
2.0
1.0
0.5
1.5
4.0
0.5
3.0
2.0
4.0
3.0
3.0
0.8
3.0
2.0
1.0
1.5
4.0
2.0

3.5
6.0
4.1
2.5
1.8
1.8
5.0
3.0
2.0
2.5
2.0
4.5
3.0
3.8
2.5
3.0
2.0
3.2
2.5
2.5
3.0

30
64.2
56.75
35
59.29
140.8
20
50
49
30
35
60
60
17
15
15
15
60
30
60
60

15.0
10.0
12.0
15.0
15.0
10.0
20.0
10.0
12.0
10.0
5.0
12.0
10.0
10.0
15.0
20.0
15.0
13.0
10.0
8.0

3.0
3.0
4.0
2.0
3.0
3.0
4.0
2.0
4.0
4.0
1.6
4.0
3.0
3.0
3.0
4.0
2.0
2.0
6.0
Inconcluso

3.5
2.0
2.1
4.0
2.5
2.0
3.0
4.0
2.0
2.5
1.7
3.5
4.0
4.5
3.0
3.0
7.0
3.0
1.8
0.8

30
20
61.43
40
25
4
66.55
40
14
15
20
22
65
124
70
30
20
30
12
8
Cortado
destruido
50
110
80
70
40
40
80
40
30
70
60
100
15
50
70
10
50
60
50
30
12 y 30
40
30
50
30

Multifamiliar
Multifamiliar
Multifamiliar
Comunal
Comunal
Multifamiliar
Multifamiliar
Multifamiliar
Multifamiliar
Multifamiliar
Comunal
Multifamiliar
Comunal
Comunal
Multifamiliar
Multifamiliar
Familiar
Multifamiliar
Multifamiliar
Familiar
Multifamiliar
Familiar
Multifamiliar
Multifamiliar
Familiar
Multifamiliar
Multifamiliar
Familiar
Multifamiliar
Familiar
Multifamiliar
Multifamiliar
Familiar
Multifamiliar
Familiar
Familiar
Multifamiliar
Multifamiliar
Multifamiliar
Comunal
Multifamiliar
Familiar

B.c
Colaps
Bc
Bc
Bc
Bc
Bc
Bc
Bc
Bc
Bc
Bc
Bc
Bc
Bc
Bc
Bc
Bc
Bc
Bc
Bc
Bc
Bc
Bc
Bc
Bc
Bc
Bc
Bc
Copaps
Bc
Bc
Bc
Bc
Bc
Bc
Bc
Bc
Bc
Bc
Bc
Bc

1,000
1,000
500
1,000
1,000
900
1,350
200
1,500
500
200
1,500
3,500
3,000
100
600
500
250
400
1,000
6,000
500
500
1,000
1,500
800
1,000
1,500
1,000
500
500
500
300
300
3,000
1,000
2,000
4,000
1,500
1,000
1,400
1,500

Areas de
riego

Ubicacin
de puqiales

Otros usos Beneficiarios Direc.

Ind.

Estado actual

Financiado Inversin aprox,


benefic.

Inversin
aprox.
Fianciera

Cdigo

Mejoras
posteriores

Secundarios

200
1,000
200
3,500
500
2,000
600
200
4,000
200
400
5,000
5,000
200
1,000
100
200
300
2,000
1,500
500
200
200
200
350
100
1,000
500
2,000
1,200
500
-

5
3
2
2

3
10
1
1

Buena

12
Localidad de Condori
2
4

6
4
4

3
6
2

Regular
Regular
Regular
Regular
Regular
Regular

13
4
8
6
3

5
2
15
5
1

5
18
32
20
20
2
8
5
5
10
8
160
3
18
1
5
3
3
70
2
5
3
15
8
5
70
45
no
20
80
7
4
50
150
10
100
8
70
20
3

2
5

Trucha
Solo riego
Solo riego
Trucha
Trucha
Solo riego
Solo riego
Solo riego
Solo riego
Solo riego
Solo riego
Solo riego
Trucha
Solo riego
Trucha
Trucha
Trucha
Trucha
Solo riego
Solo riego
Solo riego
Solo riego
Trucha
Solo riego
Solo riego
Solo riego
Solo riego
Trucha
Trucha
Solo riego
Solo riego
Solo riego
Trucha
Solo riego
Trucha
Trucha
Trucha
Trucha
Solo riego
Trucha
Solo riego
Solo riego

10
5
4
7
5
10
7
3
2
4
3
3
6
13
2
5
1
7
2
1
3
1
3
3
4
4
4
8
4
4
5
6
3
3
3
5
5
8
4
8
5
3

Operativo
Colaps
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Colaps
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Operativo
Colapsada
Colapsada
Regular
Buena
Regular
regular

detrs de laguna
SI
SI
SI
SI
SI
NO
NO
NO
NO
SI
SI
SI
NO
NO
NO
NO
SI
SI
NO
NO
SI
NO
NO
SI
SI
SI
SI
NO
SI
SI
SI
NO
SI
SI
SI
SI
SI
NO
NO
NO

Regular
Regular
mala
Regular
Buena
Buena
Regular
Buena
Buena

AG-444
IPADE
IPADE
AG_444
AG_444
AG_444
AG_444

2,000
1,500
1,000

3,000
3,000
3,500

1,500

3,000

IPADE

2,000

3,500

IPADE

3,000
1,500

3,000

Ap. Propio
IPADE

2,000
3,000
500

3,500
1,000
3,000

1,500
2,500

4,000
3,000

AG-444
IPADE
AG-444
AG-444
IPADE
IPADE

3,000

Ap. Propio

500
600
2,000
2,000
1,500

3,500
4,800
3,000
3,800
3,400

1,000
500

2,000
1,000

IPADE
IPADE
IPADE
IPADE
IPADE
AG-444
AG-444
AG-444

NO
NO
SI
SI
SI
SI
SI
NO
SI
NO
NO
NO
SI
SI
NO
NO
SI
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
SI
SI
NO
NO
NO
NO
NO
NO
SI
SI
NO
NO

Principales Caractersticas segn EcoSistemas y destino de la Captacin de Agua de lluvia para


enfrentar el Cambio Climtico Global
Variables

Ubicacin segn
mbito
administrativo

Origen de las Obras

Entidades de
Apoyo

Pre
Hispnicas

Inspiradas
en el Ayer

Ecosistema
(Ubicacin)

Principales Destinatarios del Agua gracias


a las Obras Realizadas
Comunal

Multifamiliar

Familiar

Casos
Concretos

Grado de Organizacin para

La Gestin del Agua


Alta

Media

Baja

El Mantenimiento de Obras
Hidrulicas
Alta

Mediana

Baja

Uso Principal del Agua

Presencia de Elementos
Complementarios
Cobertura del Vaso Colector
Arcilla

DESCOCosecha de agua AREQUIPA/


Centro de
una (prctica)
Estudio y
tradicional
Promocin
del
Desarrollo

Puna
seca

Caylloma
Arequipa/
LampaPuno/
Cuenca
del ChiliArequipa

Amunas de
Huarochir

Gestin
Social de
Agua y del
Ambiente
en
CuencasGSAAC

Cosecha
de Agua en
Ayacucho

Asociacin
Bartolom,
Aripaylla- Aba
Ayacucho

Puna
hmeda

Distrito de
Chuschi
Ayacucho

Cosecha
de Agua en
Cajamarca

Instituto para
la Conservacin
y el Desarrollo
Sostenible.
Instituto
Cuencas
Cajamarca

Pisos
altitudinales
intermedios

Distritos: San
Marcos y
Cajabamba

Cosecha
de Agua en
Cusco

Instituto
para una
Alternativa
Agraria - IAA

Puna
hmeda

Cuenca del
Jabn Mayo Cusco

Puna
hmeda

Huarochiri
Comunidad
Campesina

XX

XXXX

XX

Fuente Principal del Agua

Regar mediante

Para
EInltrar colectando luego
Irrigar
en Puquios aguas abajo directamente

Canales

Lluvia

Deshielo de
Glaciares

Segn Capacidad de Almacenamiento

Escorrenta

Mayor
(ms de 100,000 m3)

Mediano (menos de 100


mil m3 y
hasta 5 mil m3)

XXX

XX

XXX

XX

XXX

Aspersin

Pequeo (menos de
5 mil m3)

Geomembrana

XXX

XXX

XXX

XXX

XXX

XXX

XXX

XXX

XXX

XXX

XXX

XXX

XXX

XX

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

7. Gestin cultural de las montaas andinas: Saberes relacionales, observacin etnoastronmica


agro astro climatologa andina
Astronoma cultural y etnoastronoma
ntro de los sistemas de saberes relacionales (en tanto se construyen en relacin, colectivamente) asociados al
antenimiento de los ecosistemas de montaa y la conservacin in situ de la agrobiodiversidad, resulta fundamensistematizar, rescatar y revalorar los sistemas de observacin etnoastronmica, toda vez que dichos conocimientos
dicionales son fundamentales para la gestin de los sistemas agrcolas tradicionales, pues constituyen tecnolos predictivas que posibilitan una lectura anticipada de la alta variabilidad climtica que es propia, en los Andes.
Las sociedades indgenas al no contar con instrumentos pticos tuvieron la necesidad de utilizar el horizonte articial como instrumento de sealizacin de ortos y ocasos de los astros, para poder desarrollar
una medicin ms exigente del tiempo y del espacio95.
En este punto resulta importante proponer una precisin conceptual: mientras la astronoma cultural abarca
das las relaciones entre astronoma y cultura, es decir, las implicancias culturales de la observacin de lo celeste;
tnoastronoma es una de las sub disciplinas de la astronoma cultural, que busca aproximarse mediante las tcnicas
la etnologa a comprender las otras astronomas del otro cultural que son los grupos tnicos. Estudia cmo
a cultura, diferente a la cultura de donde surgi la astronoma acadmica, occidental y predominante, ve los
etos celestes. La etnoastronoma est emparentada con otra disciplina ms antigua que es la arqueoastronoma.

Etnoastronoma y gestin de los ecosistemas de montaas andinas


72

a variabilidad climtica de los Andes incide en la gestin de los sistemas agrcolas tradicionales, la agriculra resulta una actividad de muy alto riesgo. Ese es un factor central para contar con un sistema predictivo,
sado en la observacin astronmica que permita leer el tiempo y el clima; minimizando as los efectos de la
riabilidad ecoclimtica, pues de ella depender la agricultura y la subsistencia de las comunidades y agricules conservacionistas.
Partimos del supuesto que los conocimientos tradicionales asociados al mantenimiento de la agrobiodiverad, las prcticas productivas fundadas en la simbolizacin cultural del ambiente, en creencias religiosas y en
nicados sociales asignados a la naturaleza (ritualidad), sumados a la institucionalidad comunal andina (sistema
organizacin social) constituyen estrategias de resiliencia y respuestas sociales adaptativas frente a los riesgos y amezas de la variabilidad climtica, congurndose as lo que Alcorn denomina las ideologas agrcolas tradicionales.
La variabilidad climtica en los Andes, como amenaza permanente para la agricultura, deber considerarse
mo una variable a tener siempre en cuenta en los proyectos de vida de las sociedades andinas.
En los Andes, (...) las caractersticas de los microclimas a menudo estn sujetas a cambios violentos debido
as uctuaciones macroclimticas. La multiplicidad de microambientes se reeja en la multiplicidad de microtemas ecolgicos, por ello (...) en la sociedad andina se desarrollaron numerosas tcnicas y mecanismos que
rovechan la amplicacin de los fenmenos microclimticos para manipularlos y producir ambientes con propiedas especcas que favorecen ciertas clases de cultivos. Esa tecnologa denominada ingeniera microclimtica (Earls
76; 1989) alcanz su punto culminante en el Incanato, pero se ha ido perdiendo desde la invasin espaola y,
ualmente, slo tiende a sobrevivir en comunidades fuertemente dependientes del riego (Earls, 2006).
Tales conocimientos respondieron a la estrategia del paralelismo masivo (muchas acciones diferentes para enfrenposibles contigencias). En las montaas andinas esto se traduce en el tener acceso al mayor nmero posible de
rras para cultivar en diferentes pisos altitudinales y, por ende, al ms amplio rango de condiciones ecoclimticas.

95

Aveni, Anthony (Comp.). Conceptos de Astronoma Posicional empleados en la Arquitectura Mesoamericana Antigua - Astronoma en
la Amrica Antigua. Cerro del Agua, Mxico: Siglo XXI Editores, 1980.

73

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

Figura 8

nales, posiblemente, desde los tempranos perodos de los estadios culturales en las eras arcaica y formativa de
la agricultura andina96.

7.4 Observacin etnoastronmica y la lectura preventiva del tiempo y del clima en los Andes
Para la formulacin de la presente investigacin hemos accedido a importantes descripciones de las mediciones y
cmputos en el Antiguo Per, las cuales sustentan la relevancia de los sistemas de conocimiento etnoastronmico
en la toma de decisiones para la gestin de los ecosistemas de montaa y el mantenimiento de la agrobiodiversidad en los Andes.
Ante los efectos del trastorno climtico, la observacin etnoastronmica resulta vital para desarrollar estrategias de adaptacin al fenmeno global, especialmente porque dichos conocimientos permiten lecturas y acciones
anticipadas y preventivas frente a la alteracin progresiva y cada vez ms intensa del tiempo y del clima, posibilitando as la gestin (dispersin) de los riesgos e impactos en los ecosistemas de montaas.
En el sugerente artculo Antiguos americanos observadores del cielo, publicado por la Revista National Geographic (Marzo, 1990), John B. Carlson seala al respecto que:
(...) Para tener el poder de predecir se necesitaba que los observadores, probablemente shamanes o sacerdotes entrenados, tuvieran registros precisos y los preservaran. La informacin debe haberse acumulado
generacin tras generacin, contando con observadores que hacan uso de tcnicas de observacin a
simple vista para descubrir los patrones de movimiento del universo...97.

-ONOLITODELASTRNOMOn9AACO9AYACnMIRANDOHACIAELSOLSTICIODEVERANO3ECHN 
%DADCONSIDERADAMAYORAAOSA #

74

El desarrollo por parte de las culturas agrarias andino altiplnicas del Per prehispnico, de un sistema de anlisis predictivo e interpretacin de predictores climticos respondi (y responde) a una cosmovisin orientada con un
sentido prctico - utilitario al entendimiento del paso del tiempo para nes agrcolas, es decir, a la determinacin
de las pocas de siembra y cosecha (y, en general, de las labores culturales durante el ao agrcola), al comportamiento del clima y, a la prediccin de cmo viene el ao agrcola.
Los elementos de cultura astronmica y agro-climtica forman parte del desarrollo de la ciencia de la agro-astroclimatologa andina y estn ntimamente relacionados con las estrategias de supervivencia de una cultura agrocntrica y conservacionista. Esos elementos resultan indispensables para el manejo de los muy difciles ambientes
del mundo andino, caracterizados por la alta variabilidad del recurso clima y la notoria escasez de suelos de cultivo
y aguas de regado.

En efecto, a la Va Lctea, los andinos la perciben en un solo plano con diferentes segmentos, visibles en cada
poca estacional del ao. Esas posiciones coinciden e indican los quehaceres agrcola ganaderos, la previsin de los
temporales atmosfricos, el control de los solsticios, equinoccios y la medicin del tiempo andino, probablemente
todo ello registrado en las cuerdas khipus, a modo de efemrides astronmicas.

ESPEJO ASTRONMICO
Espejo astronmico (Machu Picchu, Cusco)

7.3 Etnoastronoma y agricultura andina


Con el inicio de la agricultura y el sedentarismo nace tambin lo que hoy podemos denominar como la ciencia de la
agro - astro - climatologa andina. Este conocimiento se conforma a partir de:
a)

La aplicacin de los conocimientos astronmicos, biolgicos, agronmicos y climatolgicos adquiridos a


travs de miles de aos de observaciones y relaciones del comportamiento relacional con el sol, la luna,
los planetas y las estrellas;

b)

Con el contraste que se da entre el da y la noche, el invierno con el verano en los Andes;

c)

Con el clima y la vegetacin, los suelos y las fuentes de aguas de regado en la produccin de alimentos y
bras; y, su aplicacin en la determinacin del paso del tiempo, de los perodos de siembra y cosecha y,
de sus fechas crticas; de sus mtodos de previsin de cmo habr de comportarse el ao agrcola;

d)

En tierra rme se construan espejos astronmicos de agua para proyectar las constelaciones, aplicando la reexin ptica.El espejo de agua reeja el punto exacto
de las estrellas en el cenit (12 a.m), cuando alrededor de la vasija se forma un anillo luminoso y esttico que ilumina todo el espejo de agua de la fuente.

En general, el desarrollo de sus sistemas de medicin y cmputo de tiempo y lugar.

Podemos sealar, a partir de las investigaciones de historiadores, arquelogos y arqueo-astrnomos que


las primeras observaciones relacionadas sobre sucesos astronmicos fueron realizadas por grupos poblacio-

96

Las eras arcaica y formativa de las culturas andinas estn conformadas por los siguientes estadios culturales: (1) desde la llegada de
los primeros pobladores a los Andes, sealada hace unos 20000 aos a,C. a 7000 aos a,C; (2) los estadios pre agrcolas, entre los
aos 7000 a. C. a 5000 a. C., y; (3) el inicio de la agricultura sedentaria, pero incipiente, entre los aos 5000 a.,C. a 2000 a,C.

97

Carlson, John B. Antiguos Americanos Observadores del Cielo. En: National Geographic Magazine, Vol. 177, N. 3. March,1990.

75

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

7.5 La constelacin de Las Plyades en la agricultura andina

76

Las Plyades fueron la constelacin estelar ms importante de la astronoma Inca, llegando a contar incluso con un
recinto propio dentro del Templo del Korikancha (Templo del Sol).
Las Plyades es considerada la constelacin madre de todas las estrellas, ha tenido gran importancia en la astronoma y el calendario andinos, siendo denominada suchu, collca, oncoy, larilla, fur, pugllaihuaico, qoero, (entre
otros), en diferentes partes de los Andes.
Diversas investigaciones sugieren que la observacin de esta constelacin es, y ha sido, una prctica casi universal en la planicacin del ciclo productivo en toda la regin andina. Los grupos tnicos de la amazona tambin
observan las Plyades en junio, para pronosticar la fecha de la llegada de las aguas y el volumen de stas en los ros
(Rivas, Roxani 2000).
En la cosmologa de los pueblos andinos desempeaba un importantsimo papel por ser un grupo estelar que
al ser observado atentamente por especialistas serva para pronosticar la cantidad de precipitacin pluvial o los
cambios climticos que se veran cuando llegase la temporada de lluvias. Todava hoy en da sigue cumpliendo ese
rol en algunas comunidades andino altiplnicas.
Le llamaban Qollqa (almacn, granero, depsito) porque era referencia inequvoca de la calidad y cantidad
de la produccin agraria futura y, por tanto, el almacenamiento de excedentes en esos almacenes que haba en
todo el Tawantinsuyu (las cuatro regiones), para asistir a la poblacin en casos de escasez o emergencia.
A partir de documentos antiguos, especialmente el llamado Manuscrito Annimo de Huarochir (probablemente escrito hacia el 1600), se sabe que la observacin de las Plyades era la mejor manera de diagnosticar el
comportamiento del clima y la cantidad de lluvias que deban llegar hacia octubre o noviembre. Las observaciones
astronmicas se realizaban en la poca de su primera salida helaca (la primera observacin en el cielo de la maana, antes de la salida del Sol) que ocurre cada ao entre la segunda y tercera semana del mes de Junio, justamente
antes del Inti Raymi, la gran esta del Sol.
Dice el documento que: cuando las estrellas de la Qollqa se vean grandes y brillantes vendra un poca de
lluvias normales y, por lo tanto, buenas cosechas para alegra de todos, pero si stas se vean pequeas y dbiles;
vendran pocas de sufrimiento y de hambre.
La brillantez de las Plyades es el atributo ms generalmente observado por los campesinos andinos para efectuar sus pronsticos climticos. La observacin de las Plyades sirve como un indicador estadsticamente ecaz y
cientcamente fundamentado para la programacin de las actividades agrcolas. Sin embargo, se reconoce que no
se cuenta con datos sucientes para evaluar los diferentes mtodos de observacin y los diferentes atributos observados.
Un dato que revela la importancia de la observacin de Las Plyades es el anotado por Gary Urton, en su estudio En el cruce de rumbos de la Tierra y el Cielo (Centro Bartolom de las Casas - Cusco, 2006):
(...) Sin embargo, nalizando una tarde de trabajo de campo en la Comunidad de Misminay, Per, un
muchacho de trece aos de edad con quien me encontraba pasteando ovejas me facilit la informacin
que, en previsin de la siembra, cada noche, todos en la comunidad observaban muy detenidamente las
estrellas denominadas Qullqa (depsito o granero).
Yo estaba conciente de que la temporada inicial de lluvias de ese ao (1976) haba sido extremamente
tenue y que eran pocas las personas que se haban aventurado a sembrar sus cultivos de papa. Se debata
cuan desesperada podra tornarse la situacin, si no se comenzaba a llevar a cabo pronto la siembra.
Siguiendo el hilo de lo expresado por el joven, le pregunt por qu todos estaban atentos a la Qullqa. Su
respuesta, acompaada por una mirada penetrante fue simplemente: porque queremos vivir.
Las observaciones de las Plyades y los pronsticos realizados por los agricultores andinos han sido
interpretadas mayormente en relacin con sus prcticas religiosas y creencias mticas. Sin embargo, otros
estudiosos han sostenido que tiene que haber alguna base de verdad emprica que relacione las observaciones, los pronsticos y la programacin de las actividades agrcolas, pues en la regin andina la variabilidad
pluviomtrica interanual es grande y la mayora de los cultivos son vulnerables al estrs hdrico, por lo que
resulta improbable mantener una agricultura viable mediante una programacin supersticiosa, con resultados necesariamente aleatorios.
Orlove et al. (2000) ha demostrado, gracias a un estudio combinado de etnologa y climatologa, que la
prediccin de la llegada de las lluvias que han hecho histricamente los campesinos andinos a travs de la

observacin de las Plyades, est fundamentada por las variaciones en las cantidades de nubes inducidas por
la corriente de El Nio98.
Los conocimientos de observacin astronmica en los Andes siguen jugando un rol fundamental en la planicacin del paisaje agrcola, en funcin a la determinacin previa de la mayor o menor disponibilidad de agua en
las montaas andinas.
Este tipo de conocimiento tradicional cobra hoy relevancia al integrarse a las estrategias de resiliencia para la
adaptacin al cambio climtico.
Como seala la Historiadora de la Ciencia, Hertha von Dechend, hemos hecho todo para olvidar esos conocimientos99.

Figura 9
Observacin de Las Plyades (Collca)

Collca coyllur (para los aos de abundancia)

Oncoy coyllur ( para aos de escasez)

Fuente: Orlove, B., J. Chiang y M. Cane. Ethnoclimatology in the Andes. A cross-disciplinary study uncovers a scientic basis for the scheme Andean. American Scientist
Vol. 90, Sept- Oct 2002, p.432

8. Enunciando paradigmas alternativos


8.1 El cambio climtico global pensado desde la complejidad
El cambio climtico global es un fenmeno altamente complejo, la crisis de una complejidad, una incertidumbre y
tambin la posibilidad de un cambio de rumbo para la humanidad.
El pensamiento complejo (Edgar Morin, 1996) propone transitar hacia una reforma del pensamiento, superar
las maneras de producir saber que reducen el conocimiento del todo al de las partes y lo descontextualizan, asu-

98

Orlove, B., J. Chiang y M. Cane. Forecasting Andean rainfall and crop yield from the inuence of el Nio on Pleiades visibility. Nature
403, 2000, pp. 68 - 71.

99

Vase la publicacin Von Dechen, Hertha y De Santillana, Giorgio. Hamlets Mil, An essay, Investigating the origins of human
knowledge and its transmission Through Myth. Cambridge: Harvard University Press, 1977.

77

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

miendo la preeminencia de una causalidad universal, y avanzar hacia una forma de pensar que trata a la vez de
vincular y de distinguir, pero sin desunir y que acepta el reto de la incertidumbre.
Morin dene lo complejo como lo que est tejido en conjunto, lo inseparable de un todo. En consecuencia,
el conocimiento que l estima pertinente es, precisamente, el que asume y se propone evidenciar esa complejidad,
la cual tendra al menos tres caractersticas: 1) La ubicacin de las informaciones y los elementos en su contexto
para que adquieran sentido. 2) La multidimesionalidad, esto es, el reconocimiento de que la realidad se compone
de mltiples dimensiones y que ,para comprenderla, se debera no solamente aislar las partes del todo, sino las
partes de otras partes. 3) Lo global, es decir, el conjunto que contiene partes diversas relacionadas de manera interretro-activa u organizacional.
Un pensar complejo es, pues, aqul que permite aprehender en conjunto el texto y el contexto, el ser y su
entorno; lo local, lo global y lo multidimensional.
Una de las crticas que hace Morin al sistema educativo reside en que en la enseanza se privilegiaron la separacin en detrimento de la unin y el anlisis menospreciando la sntesis; de esta forma es difcil encontrar relacin
entre lo impartido por cada asignatura porque no se
ense a vincular los conocimientos que de alguna manera estn relacionados en la vida real; y se propici cada
vez ms la especializacin y la parcelacin, lo que lleva al ser humano a conocer slo parte de la realidad sin poder
hallarle relacin con los dems eventos y/o fenmenos que ocurren en la naturaleza.
El sistema educativo ha propiciado el aprendizaje parcelado de cada rea acadmica, sin mediar una globalizacin pertinente de contenidos que permita relacionarlos y trabajarlos en conjunto, para que no exista la necesidad
de volverlos a repetir en clases distintas; de esta manera, se evita que el educando perciba que los mismos contenidos a discutirse, por ejemplo, en las asignaturas Lengua y Literatura, Matemticas y Ciencias de la Naturaleza, no
tengan relacin entre s, cuando en realidad se discute acerca de lo mismo.
Ese es el pensar que requerimos para comprehender la crisis ecolgica planetaria, el cambio climtico global
como expresin de la crisis civilizatoria.
78

8.2 Colapso civilizatorio o la crisis de la tica


Mientras Tainter dene el colapso (desplome) como una repentina prdida de complejidad sociocultural y una transformacin completa del modo de vida, Sornette aclara que las debacles civilizatorias se han producido a lo largo de la
historia de la humanidad:
(...) La historia humana como una totalidad ha sido caracterizada por una tendencia inexorable hacia
niveles ms altos de complejidad, especializacin y control sociopoltico; el procesamiento de mayores
cantidades de energa e informacin; la formacin de poblamientos ms grandes y el desarrollo de tecnologas ms elaboradas y ecientes. Sin embargo, hay un cuerpo creciente de investigacin que sugiere
que la complejidad causada por la alta tecnologa podra ser la ruina de la humanidad.
Por ejemplo, los mayas de las tierras bajas al Sur del Petn dominaron a Amrica Central hasta mediados del Siglo IX. Construyeron sistemas elaborados de irrigacin para sostener a la poblacin creciente que fue concentrada en ciudades de mayor tamao y poder, con la construccin de templos y
palacios bien ornamentados, un gran orecimiento de las artes y las ciencias y con el paisaje modicado y transformado para la agricultura.
La sobrepoblacin y la sobreconanza en el riego fue un factor que condujo a los mayas a la vulnerabilidad del fracaso: el acontecimiento que gatill el colapso habra sido una sequa larga que comenz cerca
de 840 d,C.
Entre los muchos factores como guerras y pestes que contribuyeron a los colapsos de las sociedades
antiguas parecen haber dos causas principales: demasiada gente y no suciente agua dulce.
Como consecuencia la civilizacin se hizo vulnerable al estrs ambiental, tal como una sequa prolongada o un cambio de clima. Las sociedades parecen haber contribuido a su propio ocaso, por animar el
crecimiento demogrco a niveles que conllevan las semillas de su propia destruccin por medio de la
destruccin de sus tierras...100.

Dice Michela Mayer que:


Estamos en una crisis que sabemos que es el resultado de un pensamiento, un resultado no lineal de
nuestro pensamiento, con muchas relaciones: no podemos pensar que ms tecnologa y ms ciencia van
a resolver la situacin a la que stas mismas han contribuido (Michela Mayer, 2008).
Que duda cabe que la complejizacin de la vida humana en y por una sociedad unidimensional, como la sociedad
de mercado construida sobre la base de pensamiento y discurso unidimensionales es al mismo tiempo causa y efecto
del quiebre civilizatorio que hoy enfrenta la humanidad.
Hoy se necesita pues una educacin transversal que propicie el pensamiento complejo para transformar la incertidumbre en una conviccin, en un motivo para repensar el actuar de la especie humana en la Tierra. Una educacin de la complejidad que cuestione, que pregunte, que reinvente.
Cabe aqu rescatar lo que reere Bauman:

La humanidad ha pasado entonces por crisis y colapsos civilizatorios caracterizados por algunos elementos comunes, sin embargo la actual crisis ecolgica es global. Hoy est en juego la civilizacin como proyecto y el planeta
como el espacio vital que nos alberga.
Esta crisis implica una misin tica: aproximarnos a los valores y responsabilidades como seres pertenecientes a la especie humana y a una sociedad planetaria, distanciando aquello que resulte necesario de
aquello otro que signifique codicia, dominio y control, tal como en su momento lo grafic Mohandas K.
Ghandi: En la Tierra hay suficiente para satisfacer las necesidades de todos, pero no tanto como para satisfacer la avaricia de algunos.
Ese nuevo paradigma, que se sustenta en lo tico, constituye en palabras de Fritjof Capra (...) una visin del
mundo que reconoce el valor inherente de la vida no humana porque (...) cuando esta profunda percepcin ecolgica
se vuelve parte de nuestra vida cotidiana, emerge un sistema tico radicalmente nuevo101.
Por su parte, Leonardo Boff propone una tica nueva, haciendo explcita la necesidad de superar la lgica depredadora del capitalismo:

(...) El verdadero problema del estado actual de nuestra civilizacin es que hemos dejado de hacernos
preguntas... plantearse las preguntas adecuadas es lo que marca la diferencia entre ponerse en manos de
los dioses y perseguir un destino, o entre ir a la deriva y viajar (Bauman, 1998).

(...) Si el riesgo es global, la solucin tambin debe ser global. Esta nueva moralidad tiene que partir de
otra lgica, porque la misma lgica que explota a la persona y domina las clases es la que est destruyendo
al planeta.
Este paradigma deber partir de la sensibilidad humana y el rescate de la razn cordial. De asumir como
valor fundamental la responsabilidad limitada, que es la toma de conciencia, de las consecuencias que
tienen nuestras acciones; y, nalmente, deber tomar en cuenta, la dimensin espiritual del ser humano,

Lazlo propone, adems, construir nuevas modalidades de pensamiento:


En la mayor parte de los casos, nuestra generacin intenta utilizar las prcticas y modalidades de pensamiento del siglo XX para intentar hacer frente a las condiciones del siglo XXI que est llegando...
Para vivir en el tercer milenio no ser suciente un incremento de la racionalidad actual, necesitaremos
nuevas modalidades de pensamiento y nuevas maneras de percibir e imaginarnos a nosotros mismos, a
los dems, a la naturaleza y al mundo que nos rodea (Lazlo, 1997).

100

Sornette, D. Why Stock Markets Crash: Critical Events in Comple Financial Systems.Princeton and Oxford: Princeton University
Press, 2003. Pgs. 384 - 385

101

Capra, Fritjof. 3H[YHTHKLSH]PKH<UHU\L]HWLYZWLJ[P]HKLSVZZPZ[LTHZ]P]VZ. Barcelona: Editorial Anagrama, 2006. Pg. 32

79

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

que no es monopolio de las religiones, sino que tiene que ver con su esencia y con entender que no somos el centro, sino solamente parte de la naturaleza102.

8.2.1 La utopa de la abundancia infinita o el optimismo antropolgico


La limitada memoria del pasado y la visin lineal de la historia, que sita a la civilizacin moderna en el cenit
de la evolucin humana, son la base de un culto al progreso apoyado en el mito de que el futuro ser siempre,
necesariamente, mejor que el presente.
Ese mito iluminista asume la creencia de que nuestra especie ha sabido superar en el pasado otros momentos
crticos, a pesar de que la historia humana est cuajada de civilizaciones que han colapsado y de otras que han
experimentado y sufrido decadencias y retrocesos notables (Diamond, 2005; Berman, 2007; Steiner, 2006).
Muchas de estas culturas colapsaron por desajustes ecolgicos, a pesar de haber sido capaces de crear civilizaciones extremadamente sosticadas en su tiempo y espacio concretos. Este mito se nutre tambin de la conanza
en que la ciencia, la tecnologa y la creatividad social, como instrumentos propios de las sociedades avanzadas, acabarn por encontrar una solucin que no exija cambios sustanciales en el modelo establecido.
A decir del conocido socilogo holands Rling (2000), las soluciones instrumentaleseconmicas que
han llevado al ser humano a enfrentarse con el medio ambiente y depredarlo no van a ser ciertamente las
nicas soluciones que pueden permitir superar este dilema. De hecho, seala, que son estas soluciones las que
crearon los problemas.

Una conciencia planetaria que sea factor de integracin de conocimientos, que se construya en base a la complejidad ambiental, al dilogo de saberes (Leff), a la alfabetizacin ecolgica (Capra), que sea el resultado de la
responsabilidad de pensamiento en el ejercicio de una ciudadana planetaria, de una ciudadana crtica, cuestionadora y radicalmente tica.
Cuando aludimos al dilogo de saberes, aspiramos a la imbricacin de los saberes tradicionales con el mejor
conocimiento de la ciencia, para dar paso a una mejor comprensin de la red de interconexiones de la vida en la
Tierra, en todas sus formas y expresiones.
Una conciencia planetaria, respeta la diversidad, pero no la piensa como totalidad excluyente y cerrada, la trasciende para lograr una cultura planetaria. En La Agona Planetaria, Edgard Morin y Anne Kern, anotan:
Ciertamente no hay que idealizar las culturas. Es necesario saber que cualquier evolucin comporta
abandono, cualquier creacin comporta destruccin que cualquier ganancia histrica se para paga
con una prdida. Es preciso saber que, mortal como todo lo que vive, cada cultura es digna de vivir
y de saber morir. Debemos tambin mantener la necesidad de una cultura planetaria. Cierto es que
la multiplicidad de las culturas, maravillosas adaptaciones a las condiciones y problemas locales, impiden hoy el acceso al nivel planetario. Pero no podemos extraer de cada una y generalizar lo ms
rico que aporta? Cmo integrar entonces los valores y tesoros culturales de las culturas que se desintegran? No ser demasiado tarde? Debemos pues afrontar las dos conminaciones contradictorias:
salvar la extraordinaria diversidad cultural que cre la dispora de la humanidad y, al mismo tiempo,
nutrir una cultura planetaria comn a todos. Por otra parte, vemos que, paralelamente al proceso de
homogenizacin civilizadora que propulsa el desencadenamiento tecno-industrial, hay tambin un
proceso de encuentros y sincretismos culturales: sin cesar, en los Estados Unidos, en Iberoamrica y
en frica se recrea diversidad cultural. Pero, no por ello el desarrollo tecno-industrial deja de amenazar culturalmente al mundo104.

8.3 Ecologa profunda para la construccin de conciencia y ciudadana planetarias

80

Mientras que la globalizacin - en tanto expresin de la construccin de una sociedad de mercado - es excluyente,
simplicadora y reduccionista; la planetizacin (o planetarizacin), que es sustentada desde el enfoque de la complejidad, supone una nueva conciencia de la co-responsabilidad planetaria y una nueva actitud frente a los problemas
contemporneos, una nueva sensibilidad que se sustenta en el ethos.
Segn la Evaluacin de los Ecosistemas del Milenio (2006), el cambio climtico global plantea ahora una de las
amenazas principales para la diversidad biolgica del planeta y se prev que en las prximas dcadas se convertir
en una fuerza cada vez ms importante del cambio.
En ese escenario, las plantas y los animales son menos capaces de adaptarse a la actual fase del calentamiento
global. Ello se debe al rpido ritmo que tiene el cambio: se prev que durante el prximo siglo, el ascenso de la
media de la temperatura global ser ms rpido que lo experimentado por el planeta al menos en 10,000 aos.
Numerosas especies, simplemente, no podrn adaptarse con suciente rapidez a las nuevas condiciones o desplazarse a regiones ms adecuadas para su supervivencia.
As, la reexin de Capra, que emerge de la ecologa profunda, resulta valiosa para la construccin de una
nueva forma de pensamiento:
La percepcin desde la ecologa profunda reconoce la interdependencia fundamental entre todos los
fenmenos y el hecho de que, como individuos y como sociedades, estamos todos inmersos en (y nalmente dependientes de) los procesos cclicos de la naturaleza103.
Ello implica pues la necesidad de impulsar a nivel global una conciencia planetaria, en la idea de construir una visin global del universo que muestre qu es el hombre y cmo est relacionado con el resto del universo.
El mtodo posible est ante nosotros; es el que respeta la unidad, el que es capaz de percibir lo complejo en lo
simple y lo simple en lo complejo.

9. Repensar las polticas educativas frente al cambio climtico global


9.1 Entre la ciencia y el cambio climtico: Complejidad e incertidumbre
Hay quienes consideran la ciencia como un Deus ex machina105 que permite resolver la complejidad y la incertidumbre. Se trata de una postura que suele presentar el conocimiento cientco como la imagen exacta de la realidad,
escondiendo el hecho de que la ciencia es un proceso resultante de una construccin social y no un producto
acabado e infalible.
Todas las ciencias son sociales por ser producto del pensamiento humano y, por tanto, estn sujetas ms
que a una supuesta objetividad, a una objetivacin, a n de hacerlas inteligibles conforme a convenciones
normativas y normalizadoras establecidas por comunidades cientcas especcas en las que existen tambin
intereses extra cientcos.
El problema es que una versin actualizada del concepto de ciencia surgido del positivismo lgico, entendido
como un acervo acumulativo, neutralmente valorativo y asptico no subjetivo es el enfoque que ha venido
dominando los programas educativos sobre el cambio climtico global.
Desde esta perspectiva, la crisis del cambio climtico se deriva del generalizado desconocimiento de los ujos
de energa y material que ocurren entre la sociedad y la naturaleza (Foladori, 2000), por lo que los programas
educativos se convierten en procesos de alfabetizacin cientca consistentes en reforzar la enseanza de la
ciencia, con base en la transmisin de informacin, de contenidos cientcos principalmente de la ecologa y la
sicoqumica (vase Orr, 1994, y Capra, 2003).

104
102

Boff, Leonardo. Guatemala. Marzo, 2008

103

Capra, Fritjof. La trama de la vida. Una nueva perspectiva de los sistemas vivos. Barcelona: Editorial Anagrama, 2006. Pg.28.

105

Morin, Edgar y Kern, Ann. La Agona Planetaria. En: Bravo Mercado, Maria Teresa. La Educacin superior ante los desafos de
la sustentabilidad. Volumen 1 / En torno al Desarrollo sustentable. Mxico D.F: Asociacin Nacional de Universidades e Instituciones
de Educacin Superior (ANUIES), 1999.
Expresin latina que signica KPVZZ\YNPKVKLSHTmX\PUH Idea utilizada para referirse a un elemento externo que resuelve una
historia sin seguir su lgica interna.

81

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

82

Por ello, las propuestas educativas gravitan alrededor de una serie de tpicos que conciernen a la
composicin atmosfrica, la dinmica de fluidos, los principios bsicos de la termodinmica, el ciclo del
carbono, la economa del hidrgeno, los ocanos, entre muchos otros (vase Flannery, 2006), con lo que
se induce la idea de que el problema es tan serio y complejo que slo los cientficos y especialistas pueden realmente comprenderlo y, por ende, ser los ms autorizados para definir polticamente los cursos
de accin a seguir.
Aun ms, se parte de la premisa de que las personas, al adquirir esa informacin cientfica, cambiarn su
comportamiento, actitudes y valores, y se convertirn en una ciudadana ambientalmente alfabetizada. Esta
es una presuncin simplista, mecanicista y determinista sobre la que ya se han hecho advertencias, no slo
por su enfoque instructivotransmisivo (Sterling, 1996), sino, principalmente, por los precarios resultados
obtenidos despus de aos de haberse puesto en marcha. Esto, adems, ha producido efectos colaterales
indeseados (Sterling, 2001).
As, una cuestin fundamental es saber qu interesa en la representacin del problema por parte de la sociedad: Una alfabetizacin cientca106 que pretenda ajustar la representacin social a la mejor ciencia disponible
sobre el clima o una educacin ambiental centrada en aquellos aspectos que son ms signicativos para la vida
de las personas las dimensiones sociales del cambio climtico, por ejemplo, son poco conocidas, al igual que
el modelo energticopara motivar cambios signicativos en los estilos de vida (Pruneau et al., 2001; Gilmore,
2000; Urbina y Martnez, 2006; Meira Cartea y Arto Blanco, 2008)?.
Con base en todo lo anterior, se encuentran en circulacin numerosos programas sobre el cambio climtico
que aportan datos recientes, resultados de estudios longitudinales, consultas a expertos, reportes convalidados
por instituciones prestigiosas, etctera.
As se va congurando una representacin social sobre el complejo fenmeno, que, al nal, aterriza sobre un
pequeo conjunto de acciones simplistas, puntuales, atomizadas y desarticuladas, de naturaleza individual y al
margen de un programa de amplio alcance; medidas acorde a las condiciones econmicas de cada persona, desde
comprar un coche hbrido hasta cambiar el foco de luz incandescente por una lmpara ahorradora de energa.
Surgen entonces las preguntas inevitables. Necesitamos conocer el ciclo del carbono y las leyes de la termodinmica para aceptar cambiar el foco? No constituyen estas medidas simplistas un sucedneo para evitar
emprender acciones estructurales que realmente nos permitan transitar hacia el cambio requerido, tantas
veces postergado?
Normalmente, este conjunto de recomendaciones para salvar el planeta suele plantearse desde una perspectiva de responsabilidad general e indiferenciada: como todos somos responsables del problema, somos todos
igualmente responsables de la solucin.
Ello est impidiendo identicar responsabilidades especcas, ms all de aquellos que no han raticado el
Protocolo de Kyoto. No se cuestiona el dispendioso modo de vida preconizado por la sociedad de mercado, ni
su estilo de crecimiento basado en el consumismo, mxime en periodos de crisis nanciera internacional, donde
las soluciones pasan por rescatar a las instituciones que provocaron la crisis y en redinamizar el mercado, incrementar el consumo, atraer nuevas inversiones, entre otros aspectos.
Es necesario aclarar que no estamos en contra ni de acciones puntuales sobre el consumo energtico,
ni de la difusin de conocimiento cientfico sobre el tema. Millones de acciones puntuales seguramente
tienen efectos significativos en el sistema climtico. Estamos en contra de transmitir una idea implcita:
que mediante esas actividades se resuelve el problema o que la difusin de datos propicie per se el cambio
de actitudes que se necesita.
Entonces, aqu lo que debe ponerse en debate es aquello que ha causado el cambio climtico global (a pesar
de lo dicho por Barack Obama en su discurso, en aquel ya conocido fracaso que fue la Cumbre de Copenhague
(diciembre, 2009) cuando reri que no se trataba ya de discutir sobre la naturaleza del reto a enfrentar sino de
la capacidad para enfrentarlo107.

9.2 Educar para la complejidad


La principal dicultad de los ciudadanos de hoy, sobre todo de aquellos que tienen la responsabilidad de educar a
los futuros ciudadanos, es la de renunciar a la ilusin de control y previsin propias del siglo que acaba de terminar, para aceptar, junto con los lmites de nuestros conocimientos, el posible riesgo que encierran todas nuestras
acciones, o no acciones.
Laura Conti, una ecloga italiana, declar en un encuentro de profesores de educacin ambiental:
Vosotros tenis el deber de situar a los nios y nias en condiciones de acostumbrarse a prever el comportamiento de los seres humanos, pero como cada ser humano es nico, su comportamiento nunca
puede preverse con total seguridad. Prever lo imprevisible es algo bastante difcil, pero hacerlo como
profesin todava lo es ms, no s cmo podrais hacerlo. Sin embargo, es necesario que los seres humanos aprendan a comprender la complejidad, que est en funcin de la diversidad, cuyo grado extremo es
la unicidad de cada sujeto. (Conti, 1989).
Tener conciencia de la incertidumbre intrnseca de nuestros conocimientos, tanto si es casual como determinstica, redimensiona las posibilidades de previsin de la ciencia y la tecnologa, pero al mismo
tiempo ampla su alcance: si la ciencia ya no es ineluctable, si ya no es necesariamente predictiva, muchos
otros fenmenos casuales, caticos, desordenadospueden ser descritos y comprendidos. Si bien ya
no puede pensarse que es posible predecir exactamente el rumbo que tomar un fenmeno, s podemos calcular la probabilidad de los distintos rumbos y escenarios posibles e identificar su fragilidad y su
resistencia respecto a un cambio externo. La autolimitacin de las expectativas se corresponde con una
ampliacin de los campos a los que puede aplicarse la racionalidad cientfica; lo mismo sucede con otras
racionalidades (histricas, sociales, econmicas...), distintas segn los fenmenos, pero siempre conscientes de sus propios lmites e instrumentos.
Como ha referido Stengers (1992) lo que esperamos alcanzar con la educacin es la invencin de prcticas realmente democrticas, las nicas capaces de dar un sentido creativo, crtico y constructivo a la nocin de complejidad.
La sociedad buena (...) debera hacer libres a sus propios miembros, no slo libres en sentido negativo, es
decir, que no estuvieran obligados a hacer lo que no quisieran hacer, sino tambin libres en sentido positivo, es decir, que estuvieran en disposicin de usar su propia libertad para poder hacer cosas (...) capaces
de inuir sobre sus condiciones de vida, de elaborar el signicado del bien comn y de constituir las
instituciones de la sociedad conforme a ese signicado (Bauman, 1999).
Ese debe ser el reto de una educacin para la complejidad y para una ciudadana que se ejercita autorregulndose.

10. Algunas reexiones conclusivas iniciales a partir del cambio climtico global como
expresin del quiebre civilizatorio
A la luz de lo expuesto, consideramos importante plantear un conjunto de consideraciones que deberan ser tenidas en cuenta, por diseadores de poltica y tomadores de decisin, en el diseo e implementacin de polticas
pblicas para la sustentabilidad:
a)

106

107

Alfabetizacin cientca es la capacidad para usar el conocimiento cientco, identicar asuntos y arribar a conclusiones basadas
en evidencias, a n de entender y contribuir a tomar decisiones acerca del mundo natural y los cambios que en l ha producido la
actividad humana (OECD, 2003: 131). Traduccin libre.
Disponible en: http://www.msnbc.msn.com/id/21134540/vp/34484913#34479243

La principal barrera para el necesario cambio social en un contexto de cambio climtico global (crisis
ecolgica planetaria) radica en la compleja naturaleza estructural del problema, en la que existen obstculos de ndole tico, socio-poltico, cultural, socio-cognitivo y psicosocial que condicionan la representacin social por parte de la poblacin y dicultan la adopcin de cambios signicativos en los estilos de
vida individuales y colectivos relacionados con las actividades humanas que desequilibran el clima y
afectan irremediablemente el sistema Tierra.

83

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

b)

Resulta prcticamente imposible concebir y aplicar polticas y programas estructurales para mitigar los
efectos del cambio climtico global y adaptarse a ellos, sin hurgar en los aspectos centrales del modelo
de sociedad de mercado vigente y del cosmos sociocultural a ella vinculada.

c)

El cambio climtico es la primera problemtica ambiental global radicalmente sistmica: prcticamente


todos los sistemas, ecolgicos y humanos estn implicados en ella y estn siendo o sern severamente
afectados por sus consecuencias a corto, mediano y largo plazo. Las soluciones, cualquiera que sea
la estrategia que se adopte mitigacin y/ o adaptacin, pasan por un cambio medular en la forma
establecida de transformar, distribuir y consumir energa, de modo tal que puedan reducirse signicativamente las emisiones antrpicas de gases invernadero, as como para preservar y potenciar los almacenes
y sumideros naturales de carbono.

d)

La sociedad baja en carbono ser necesariamente otra sociedad. No se podr construir el futuro con los
mismos perles energticos y culturales del presente, aun a pesar de que la crisis nanciera actual invite a
repetir soluciones centradas en reactivar la demanda y el consumo, siguiendo patrones economicistas
y de mercado ya conocidos, que implican una nueva huida hacia delante, es decir, hacia la crisis generalizada del sistema climtico global y el colapso del proyecto civilizatorio.

e)

Es necesario pensar en otros modos de pensamiento posibles. El pensamiento de la complejidad, la ecologa poltica o la ecologa profunda estn construyendo una nueva manera de pensar la Humanidad en y
con la Tierra, estando la tica, la conciencia y ciudadana planetarias a la base de las reexiones emergentes.

f)

Desde una perspectiva holstica es posible valorar, recuperar y reaplicar los sistemas de conocimiento
tradicional asociados al manejo de las montaas andinas, lo que incluye la conservacin in situ de la
agrobiodiversidad y el mantenimiento de los sistemas alimentarios locales (cultivos, plantas y animales),
domesticacin del agua (siembra y cosecha), lectura preventiva del tiempo y del clima (etnotopoclimatologa y etnoastronoma) y fortalecimiento de la organizacin social que moviliza tales acciones.

84

g)

p)

10.1 Las lecciones que se aprenden en y desde los Andes


s

%LCAMBIOCLIMTICOGLOBALESUNFENMENOPROGRESIVOYACELERADO LOCUALDEBENECESARIAMENTELLEVARA
considerar la urgencia de establecer plazos previsibles de desaparicin de glaciares en zonas prioritarias,
debido a que la fuente de agua que provena de la fusin de los hielos dejar de uir, afectando la vida en
sus diferentes expresiones.
Est ampliamente demostrado que es mucho ms costoso remediar que precaver. Habiendo establecido en qu rangos de tiempo se perdera su aporte de agua, lo sensato es elaborar un programa de
adaptacin, sub cuenca por sub cuenca -de cada cuenca- destinado a disminuir vulnerabilidades y
conjurar amenazas.

s

%L0ER UNPASSINGULARSEGNLOSESPECIALISTAS TIENEMUCHOQUEPERDERINCLUSO CIENTlCOSDEUNCENTRO


especializado en el tema del cambio climtico global Centro Tyndall, UK arman que nuestro pas sera
el tercero, a nivel mundial, en sufrir con mayor severidad los efectos de dicho fenmeno. Pero, tambin
el Per posee un conjunto de ventajas para poder acometer la tarea de adaptacin, entre ellas: Conocimientos tradicionales asociados a: la gestin del agua (su cosecha y siembra); la prediccin climtica, la
dispersin del riesgo, la disponibilidad de variedades de especies en capacidad de resistir eventos extremos como sequa, inundaciones, heladas, etc.

s

!NNOCONTAMOSENNUESTROPAS CONUNAPOLTICAPBLICADESTINADAA CUANDOMENOS MINIMIZAR


los efectos perversos en curso -y los predecibles- del cambio climtico global; por el contrario, varias
polticas sectoriales concurren a exacerbar, cuando no a incrementar, las vulnerabilidades preexistentes; nos estamos reriendo concretamente a los esfuerzos del gobierno central para lograr abrir los
territorios de las comunidades campesinas y nativas a las inversiones de las grandes corporaciones
mineras, de hidrocarburos y madereras; al visible apoyo que reciben las empresas mineras en sus
conictos con las comunidades, por el agua y la afectacin de sus recursos naturales; los persistentes
intentos de ceder paso al ingreso de organismos transgnicos en capacidad de afectar seriamente
nuestra biodiversidad.

s

0ORUNASERIEDECONSIDERACIONESQUEHEMOSYAENUMERADO LASMONTAASANDINASSONYSERNLASMS
afectadas, lo que obliga a brindarle prioridad absoluta en los esfuerzos de adaptacin.

En ese contexto, ms all del proyecto de interdisciplinariedad que plantea la articulacin de


los paradigmas cientcos establecidos y las formas de complementariedad del conocimiento
objetivo, la complejidad ambiental propicia un dilogo de saberes. En tal sentido, la pedagoga
ambiental implica el enlazamiento de prcticas, identidades y saberes, de conocimientos cientcos y
saberes tradicionales (Enrique Leff et al. La complejidad ambiental, 2000).

j)

k)

l)

Para construir una cultura planetaria como futurable (futuro deseable), la educacin y las polticas educativas deben jugar un rol preponderante en la gestin del cambio en el comportamiento humano, desde
el pensamiento de la complejidad, multidimensional y transdisciplinar.

En efecto, requerimos con urgencia concertar muchas pequeas acciones sostenibles y multiplicarlas
premeditadamente, a n de poder regular un sistema de vida complejo como las altas montaas andinas, en un escenario global dominado por la incertidumbre. As, asumiendo una conciencia planetaria,
sabremos que la Tierra no es nuestra y que la lucha inicial que hoy enfrenta la humanidad es la de salvar
el planeta del egosmo y de los errores de su propia obra civilizatoria.

Las estrategias de resiliencia local para adaptarse al trastorno climtico global, pese a ser importantes, no
sern sucientes.
Por ello, las acciones de adaptacin reactiva y autnoma que se desarrollan a nivel local debern empoderarse a partir del diseo y operativizacin de polticas pblicas nacionales (y regionales) preventivas y
planicadas.

s

,OSPRINCIPALESEFECTOSENCURSO DEBIDOSALCAMBIOCLIMTICOGLOBAL SONLAPRDIDAPROGRESIVAYACELErada de los glaciares, la alteracin en el patrn de comportamiento de las lluvias, aumento de los evento
extremos de orden climtico y la subida de cota (de piso altitudinal) de los cultivos.

s

La amplicacin por multiplicacin de acciones concertadas de sustentabilidad a pequea escala, a travs de las redes de organizacin social de las montaas andinas (institucionalidad comunal, software social),
propicia la sustentabilidad a escalas mayores, posibilitando enfrentar ms ecientemente los efectos del
cambio climtico global (Pajares, 2008).
Las polticas pblicas, los instrumentos de poltica (y sus mecanismos de implementacin), a travs
de los diversos niveles del Estado (nacional, regional global) jugarn un rol preponderante para dinamizar este enfoque.

,ASCONSECUENCIASDEMAYORSIGNIlCADO APRECIADASENELCAMPOYREmEJADASENTESTIMONIOSRECOGIDOS
de los agricultores conservacionistas andinos son: disminucin en la disponibilidad de agua, prdida
en belleza paisajista, disminucin en los rendimientos de los cultivos, cuando no, la imposibilidad de
sembrar o la prdida total de los mismos (erosin gentica); tambin, la alteracin del calendario
agrcola con la consiguiente imposibilidad de obtener recursos complementarios para el ingreso familiar, mediante la migracin estacional para alquilar la mano de obra (nico recurso abundante del
pequeo productor); as mismo aumento de los conictos por acceso al agua.

s

,ASRESPUESTAALOSEFECTOSDELCAMBIOCLIMTICOGLOBALSEESTNGESTANDOENELESPACIOLOCAL LOSESFUERZOS
ms visibles se reeren a la cosecha y siembra del agua. Se constata la existencia de sistemas prehispnicos

85

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

vigentes, como otros por rescatar; as mismo, sistemas inspirados en las prcticas tradicionales que estn
demostrando sus bondades e invitando a su rplica en todo el pas, ms an cuando se cuenta ya con
casos en que los gobiernos locales (distritales) se encuentran alocando recursos para nanciar, en parte,
estas experiencias a travs de los presupuestos participativos.
s

#ONFORMESEAMENORLADISPONIBILIDADDEAGUA LOSCONFLICTOSPORSUUSOHABRNDEAUMENTAREN
nmero (frecuencia) como en intensidad (violencia); en los ltimos tiempos no slo se han reportado conflictos entre comuneros o entre comunidades, tambin, en forma creciente, casos que
involucran a regiones.

s

0ARAENCARARCONINTELIGENCIALOSPROBLEMASDERIVADOSDELCAMBIOCLIMTICOGLOBAL HAYQUEACOMETER
el problema de la progresiva y drstica disminucin en la disponibilidad de agua en dos frentes, por el
lado de la oferta, procediendo a mejorar la eciencia en su captacin e inltracin, mediante zanjas
de inltracin, aumento de la cobertura vegetal y almacenamiento en reservorios; tambin, en su
conduccin mejorando los canales y sistemas de distribucin y, por el otro, en sus usos, empleando
sistemas de riego ms ecientes, priorizando cultivos menos exigentes en agua, mejorando la retentividad de los suelos, entre otros aspectos.

s

!SMISMO INCENTIVARLACOSECHADEAGUADELLUVIAENLASCASASMEDIANTEELUSODECANALETASAPLICADASEN
los techos de dos aguas para su conduccin a cisternas, as como reciclar las aguas servidas para su posterior aprovechamiento; aprovechar las cunetas existentes en los bordes de las carreteras para conducir
el agua a reservorios rsticos; nalmente, aprovechar la existencia, sobre todo en el zona sur del pas,
de aguas termales, para mediante su evaporacin provocada (por condensacin, las sales y compuestos
minerales no se evaporan) hacerlas aptas para el consumo humano y/o animal,

volverse cambios importantes para el clima global y para las condiciones a las que afecta el clima.
Por lo tanto, las sequas locales, inundaciones, condiciones de inviernos extremos o calor intenso
de verano pueden ser el resultado de los cambios en el clima global. Un solo evento como la presencia de El Nio o La Nia en el Ocano Pacfico puede generar impactos ampliamente diferentes
en el mundo. En un rea, el efecto puede ser el incremento de lluvias; en otras, sequa, en otras,
huracanes o tornados.
A menudo es difcil para la gente apreciar que eventos tan diferentes pueden tener una sola fuente, que
los cambios globales pueden actuar de manera diferente en diversas regiones.
e)

86

11. A modo de propuesta: Construir una poltica educativa que gestione las dimensiones complejas
del cambio climtico global
A partir de las consideraciones expuestas, los siguientes son cinco conceptos fundamentales sobre los
cuales deben pensarse y disearse las polticas y programas educativos sobre el cambio climtico global y
la complejidad de la crisis civilizatoria que enfrenta la Humanidad:

Los seres humanos se han convertido en los principales agentes del cambio global. Los seres humanos
no son los nicos actores en el escenario del cambio global. La Tierra tiene una historia que se extiende
mucho ms all del periodo del tiempo en el cual se desarrollaron nuestras especies. Los cambios globales que incluyen cambios climticos importantes ocurrieron continuamente mucho antes de la primera
aparicin de los seres humanos.
Pero, ahora la poblacin humana excede los seis billones y nuestro uso de energa, herramientas y
recursos, combinados con nuestro nmero nos hace un factor signicativo en los cambios mundiales
actuales. Los asentamientos humanos, la agricultura intensiva, silvicultura, minera, hidrocarburos y
pesca han tenido un profundo impacto en la biodiversidad, la erosin de la tierra, la calidad del agua
y en los climas locales y regionales.
Debido a que somos capaces de aprender, tenemos un razonamiento avanzado y nos podemos
comunicar, debemos estar en condiciones de modificar nuestra conducta cuando nos enfrentamos a claras indicaciones de que estamos camino hacia el desastre. Debemos estar en condiciones de usar las herramientas y recursos a nuestra disposicin de una forma ms inteligente a
fin de empezar a vivir en armona con el planeta antes que en guerra con el mismo. Esto exige
poner en revisin las implicancias (anti) ticas del modelo de desarrollo (crecimiento) imperante a nivel global.
Todava est por verse si estamos en condiciones de hacer la transicin a una genuina sostenibilidad (la
falsa sustentabilidad es la que postula que la internalizacin de los costos de la contaminacin ayudar a
resolver la crisis por agotamiento de los recursos naturales).
Este es probablemente el desafo ms importante al que se enfrenta la raza humana109.

a)

El cambio es la norma en los sistemas naturales de la Tierra. La Tierra cambia constantemente. Su


registro geolgico proporciona amplia evidencia de que ha habido cambios importantes en las formas
de la tierra, el clima y la vida en el pasado. No hay razn para esperar que los procesos que han dado
forma a la tierra se hayan detenido.

b)

Los sistemas de la Tierra estn enlazados en interacciones complejas. La Tierra es un metasistema


integrado en el cual las conexiones entre los elementos, aunque a menudo son sutiles y aun inesperadas,
pueden tener poderosas consecuencias cuando se alteran o daan108 .

Las polticas y programas educativos sobre cambio global debern pues orientarse hacia una comprensin aproximativa de lo complejo (interrelaciones sistmicas), ya sea que las mismas se enfoquen en el cambio climtico, la
prdida de biodiversidad, el crecimiento poblacional, los patrones de explotacin de recursos o la agricultura.
La investigacin moderna en ciencia cognoscitiva demuestra claramente la importancia del esquema conceptual para el aprendizaje. Sin tales marcos para pensar, organizar la informacin y construir nuevos enunciados,
tanto estudiantes como profesores pueden verse abrumados por un exceso de informacin, mientras que el currculo educativo se convierte en un conjunto de contenidos confusos.
Los estudiantes necesitan aprender cmo diferentes disciplinas enfocan el asunto del cambio global. Aunque
los cientcos pueden revelar la naturaleza y causas de los cambios globales, la ciencia no determina automticamente qu acciones debemos tomar a la luz de este conocimiento.

c)

El cambio global afecta a toda vida. El hecho de que la Tierra sea un sistema integrado signica que los
cambios globales afectan la vida en todas sus expresiones, a menudo en formas inesperadas o sutiles.

11.1 Una reflexin para pensar la educacin para la complejidad

d)

Los cambios locales, regionales y globales a menudo estn interrrelacionados. Aunque el clima de la
tierra es un sistema global, los humanos y otras formas de vida lo experimentan en la forma de eventos
climatolgicos locales.
Los pequeos cambios en la temperatura media global pueden parecer insignificantes pero pueden

Hoy requerimos una educacin que haga comprensible el saber que estamos en una era planetaria. La perspectiva
compleja, en la medida en que modica nuestro pensamiento, nos lleva a una revisin de la concepcin de la educacin, qu lmites, qu esttica y qu tica tiene la accin pedaggica en el siglo XXI?

109
108

Managing Planet Earth, Scientic American. Ed. especial, Septiembre 1989.

J. T. Houghton, B. A. Callander y S. K. Varney (editores). *HTIPV *SPTm[PJV! 3H ,]HS\HJP}U *PLU[xJH 07** Reporte
de la Organizacin Metereolgica Mundial / Programa Ambiental de las Naciones Unidas, Panel Intergubernamental
sobre Cambio Climtico. New York: Cambridge University Press, 1990

87

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

El ttulo de este libro, pensado y concertado adrede, propone enunciar una poltica educativa para la complejidad, para construir un nuevo pensamiento frente a aquello que- como modelo- ha puesto la civilizacin y la Tierra
al borde del abismo.
Encontramos en los Andes alternativas para la construccin de un dilogo de saberes, que superando
reivindicaciones y totalidades excluyentes, emociones tribales y formas de conocimiento que des-conocen la
complejidad, pueden aportar a la metamorfosis de la Humanidad, reejada en el paradigma emergente de la
ciudadana planetaria.
Esta delicada tarea requiere de una educacin que se proponga incidir en la sensibilidad, la tica y la solidaridad.
En aras de la modernidad que preconiza el modelo civilizatorio, la Humanidad ha puesto en juego el planeta
que la alberga, al lmite de la destruccin.
La reexin de Jay Gould resulta as certera:
La discordancia entre el progreso tecnolgico y el moral acta como un factor desestabilizador. Nunca
sabremos cundo y cmo acontecern estos episodios de destruccin, en los que en ocasiones se aniquila
lo antiguo para crear un mundo mejor mediante una revolucin o, en dnde, como suele ocurrir con ms
frecuencia, todo es destruido y se requiere empezar de nuevo basndose en los viejos sistemas como
tan frecuentemente ha hecho la propia vida en un modo maravillosamente impredecible despus de
episodios de destruccin masiva110.

Anexo 01
La Convencin Mundial sobre Cambio Climtico (CMNUCC ) y la educacin ambiental
Artculo 6 de la CMNUCC
La Convencin Marco de Naciones Unidas sobre Cambio Climtico (CMNUCC) estableci en su artculo 6 la importancia de llevar a la prctica los compromisos en el tema de Educacin, formacin y sensibilizacin del pblico
referidos en el inciso i) del prrafo 1 del artculo 4 de la CMNUCC. El artculo 6 de la CMNUCC establece que
las partes, promovern y facilitarn en el plano nacional y, segn proceda, en los planos subregional y regional,
de conformidad con las leyes y reglamentos nacionales y segn su capacidad respectiva las siguientes directrices:
La elaboracin y aplicacin de programas de educacin y sensibilizacin del pblico sobre el cambio climtico y sus efectos.
El acceso del pblico a la informacin sobre el cambio climtico y sus efectos.
La participacin del pblico en el estudio del cambio climtico y sus efectos y en la elaboracin de las
respuestas adecuadas.
La formacin de personal cientco, tcnico y directivo.
Cooperarn, en el plano internacional, y, segn proceda, por intermedio de organismos existentes, en las
actividades siguientes, adems, las promovern:
La preparacin y el intercambio de material educativo y material destinado a sensibilizar al pblico sobre
el cambio climtico y sus efectos.

88

La elaboracin y aplicacin de programas de educacin y formacin, incluido el fortalecimiento de las


instituciones nacionales y el intercambio o la adscripcin de personal encargado de formar expertos en
esta esfera, en particular, para pases en desarrollo.
Programa de Trabajo de Nueva Delhi
Para contribuir en la implementacin de las recomendaciones del artculo 6 de la CMNUCC, en la Conferencia de
las Partes COP8 (Nueva Delhi - India 2002) se aprob el Plan de Trabajo de artculo 6 en el cual se establecen
lneas de trabajo, principios y actividades bajo las cuales se deben desarrollar los proyectos nacionales.
Entre los ejes de trabajo que recomienda el Programa de Nueva Delhi se encuentran: la educacin, la capacitacin, la creacin de conciencia, el acceso a la informacin, la promocin de la participacin ciudadana y la
cooperacin internacional.
As mismo, ja que todos los proyectos nacionales para la implementacin del artculo 6 de la CMUNCC deben desarrollarse a partir de las realidades nacionales en el marco de los principios para un desarrollo sostenible
y recomienda que los proyectos deben ser holsticos, sistemticos y promover el trabajo interdisciplinario e interinstitucional.
Tambin, hace un llamado para que los programas y proyectos de cambio climticos incorporen acciones de
educacin, formacin y sensibilizacin de pblicos y establezcan puntos de articulacin con las otras convenciones
de Naciones Unidas.

110

Gould Stephen, Jay. Patrones Impredecibles. En: Grifths, Sian (ed). Predicciones. 31 grandes guras pronostican el futuro.
Madrid: Grupo Santillana de Ediciones, 2000, p. 186.
Tenemos que decidir entonces entre un cambio radical en nuestro accionar como especie que habita en la Tierra, o ser actores
centrales de la gran tragedia que hemos provocado.

89

Enunciar una poltica educativa para la complejidad

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

Anexo 02: Conceptos y deniciones clave


Concepto

Denicin - Alcances

Variabilidad climtica

La variabilidad del clima se reere a las variaciones en el estado medio


y otros datos estadsticos (como las desviaciones tpicas, la ocurrencia
de fenmenos extremos, etc.) del clima en todas las escalas temporales
y espaciales, ms all de fenmenos meteorolgicos determinados. La
variabilidad se puede deber a procesos internos naturales dentro del
sistema climtico (variabilidad interna) o a variaciones en los forzamientos
externos antropognicos (variabilidad externa) (IPCC, 2001).

Cambio global

Es el resultado de la alteracin de los ciclos naturales de materia


(carbono, oxgeno, nitrgeno, fsforo, azufre, agua) y energa; como
principales manifestaciones se destacan los cambios en la dinmica de
estos ciclos, los cambios en la composicin de la qumica de la atmsfera,
la contaminacin de la hidrsfera, la lluvia cida y la eutrozacin, el
deterioro de la capa de ozono, el calentamiento global, cambio climtico, el
incremento del nivel del mar y los cambios en la cobertura de la supercie
terrestre. (IDEAM, 2007).

Cambio climtico

90

La ciudadana hace referencia a la relacin que los individuos establecen


con su comunidad, identicndose con ella y sintindose parte activa de
la misma. Lo esencial es el sentido de pertenencia, un sentimiento que
congura una manera de ver el mundo y de situarse en l como sujeto de
derechos y deberes (Novo, 2006: 373).
La ciudadana planetaria es una consecuencia inexcusable de esta
percepcin generalizada de los seres humanos de vivir en un mundo
interconectado. Si Gaia (sistema Tierra), como arma Lovelock (1989:
80 y ss), es un sistema complejo que se autorregula de forma inteligente,
nosotros, como parte de l, debemos contribuir a su equilibrio dinmico
y no al deterioro de sus condiciones que son, nalmente, el requisito de
nuestra supervivencia como especie.
Dilogo de saberes

La Convencin Marco sobre el Cambio Climtico (CMCC), en su Artculo


1, dene el cambio climtico como: cambio del clima atribuido directa
o indirectamente a actividades humanas que alteran la composicin de la
ATMSFERAMUNDIAL YQUEVIENEAAADIRSEALAVARIABILIDADNATURALDELCLIMA
observada durante perodos de tiempo comparables. La CMCC hace pues
una distincin entre cambio climtico, atribuible a actividades humanas
que alteran la composicin de la atmsfera y, variabilidad del clima,
atribuible a causas naturales (IPCC, 2001).

Mitigacin

Intervencin antropognica para la reduccin de emisiones de gases de


efecto invernadero (GEI).

Adaptacin

Ajuste de los sistemas humanos o naturales a entornos nuevos o


cambiantes. La adaptacin al cambio climtico se reere a los ajustes que
se hace necesario realizar en los sistemas humanos o naturales como
respuesta a estmulos climticos proyectados o reales o, a sus efectos, que
PUEDENMODERARELDAOOAPROVECHARSUSASPECTOSBENElCIOSOS

Crisis ecolgica planetaria

Crisis generalizada del sistema Tierra (policrisis ambiental) generada por la


sociedad industrial capitalista en su alta fase depredadora, caracterizada por
la translimitacin ecolgica (Pajares, 2009).

Colapso civilizatorio

El colapso (desplome) puede denirse como una repentina prdida


de complejidad sociocultural y una transformacin completa del
modo de vida.111

Conciencia planetaria,
ciudadana planetaria
(planetizacin)

Los esbozos de conciencia ecolgica planetaria empezaron a surgir


con fuerza en la segunda mitad del siglo XX, a partir de diversos
cuestionamientos sobre los valores y objetivos de la sociedad industrial.
La conciencia planetaria propone construir una visin global del
universo que muestre qu es el hombre y cmo est relacionado con el
resto del universo.

Entrecruzamiento de saberes., donde no existe un conocimiento ltimo ni


un saber privilegiado.
Este dilogo implica un ejercicio de pedagoga ambiental, un enlazamiento
de prcticas, identidades y saberes, de conocimientos cientcos y saberes
tradicionales (Enrique Leff et al. La complejidad ambiental, 2000).

91

111

Vase Tainter, J.A.;OLJVSSHWZLVMJVTWSL_ZVJPL[PLZ*HTIYPKNL: Cambridge University Press, 1998.

Cambio climtico y resiliencia en los Andes

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(Footnotes)
1 Segn el Censo Nacional Agropecuario (III CENAGRO- 1994) el 24 % de las unidades agropecuarias, utilizan exclusivamente agua de manantiales, irrigando con ello, el 16.6 % de la supercie agrcola irrigada a nivel nacional.

2 Segn el III CENAGRO, el 77.7 % de los productores agropecuarios declar que la actividad no les provee de ingresos
sucientes y que, por ello, realizan actividades conexas. Los meses de mayor migracin estacional son los de julio y agosto,
correspondiendo al primero, el 40.2 % y el 44.1 % al segundo.
3 Vase Tainter, J.A. The collapse of complex societies. Cambridge: Cambridge University Press, 1998.

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