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Atencin
Psicologa del Aprendizaje
Es un trastorno neurobiolgico de carcter
crnico, sintomticamente evolutivo y de
probable transmisin gentica que afecta
entre un 5 y un 10% de la poblacin infantil,
llegando incluso a la edad adulta en el 60%
de los casos. Est caracterizado por una
dificultad de mantener la atencin voluntaria
frente a actividades, tanto acadmicas como
cotidianas y unido a la falta de control de
impulsos.
Por: Carmen Gmez
Contenido
El Trastorno por Dficit de Atencin....................................................................2
Criterios........................................................................................................... 2
Criterios
El TDAH antes se conoca como trastorno por dficit de atencin (o TDA).
En 1994, se le adjudic un nuevo nombre y se dividi en tres categoras
o subtipos, cada una asociada a un patrn de comportamiento
caracterstico:
Diagnstico
Puesto que no existe ninguna prueba que permita determinar la
presencia del TDAH, su diagnstico implica una evaluacin completa del
nio. De todos modos, estos ltimos remiten a algunos nios a distintos
especialistas (psiquiatras, psiclogos o neurlogos), sobre todo en los
casos donde el diagnstico no est del todo claro o cuando sus sntomas
se combinan con los de otras afecciones, como el sndrome de Tourette,
trastorno del aprendizaje, ansiedad o depresin.
Para que un nio pueda ser diagnosticado de TDAH necesita: